还卒业是什么意思(还卒业是什么意思卒)

文言文二则四年级下册意思

原文

文言文二则四年级下册意思介绍如下：

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老妇人说：“要把这根铁棒磨成针。”李白问道：“铁杵磨成针，能行吗？”老妇人答道：“只需功夫深！”李白明白了她的意思，于是就回去把自己的功课完成了。

囊萤夜读的意思：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，学识广博，精通多方面知识学问。他家境贫寒，不能经常得到灯油。夏天的夜晚，车胤就用白绢做成透光的袋子，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日地读书学习。

《铁杵成针》出自南宋祝穆《方舆胜览》，原文：磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。

启示

1、只要坚持不懈就算是铁氏：姓…的人杵，也能磨成针。

2、一个人，不管结果如何，只要坚持不懈，即可创佳绩。

4、如果有了目标就不能中止，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。

6.无论做什么事请，只要有恒心，就一定会成功，因为工夫不负有心人。重视生活细节，那将影响你的一生，请牢记：世界上没有你做不到的事，关键在于你的心态。

古文铁杵磨成针加点字意思：世传李太白读书山中，未成，弃去.成的意思

11.紫衣：贵官公服2、句子中之字各指代什么

未成，弃去。没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。

宋代河中府有一座浮桥，用八头铁铸的牛来固定着它，一头铁牛将近几万斤重。宋英宗治平年间，洪水暴涨把浮桥冲断，牵动铁牛沉没到河底，广泛征集能够打捞出铁牛的人。真定有个名叫怀丙的和尚，用两只大船填满土石使船沉入水底，把铁牛用绳子绑在两只大船之间的横木上，借助水的浮力将铁牛吊起，慢慢地去掉船上的土石，船浮出水面，铁牛被打捞出来。转运使张焘把这件事汇报给朝廷，皇上赐给怀丙和尚一件紫衣。

成：完成的意思！~

遇见一位老妇人。

未成，弃去。没有完成好自己的学业。”李白被她的行为感动。现在那溪边还有一块武氏岩，在眉州的象耳山下。传说李白在山中读书的时候：“欲作针：“要把这根铁棒磨成针，问之。过小溪

磨针溪，就放弃学习离开了，曰，回去完成学业。老妇人说。

译文

世人说唐朝李白少年求学的时候，长期读书没有成果，打算放弃。

结果的意思，就是说在山中读书，没有成果

是是代代的诗仙，李太白小时候在山中读书。魏晨放弃了。

你知道铁杵磨成针的故事吗?

1. 去：铁杵磨针离开 方：正在 欲：想要 还：归去，宋河中府浮梁①，用铁牛八维②之，一牛且⑧数万斤。治平③中，水暴涨绝梁，牵牛，没⑩于河，募⑦能出之者。真定④僧怀丙以二大舟实⑿土，夹牛维之，用大木为权衡⑤状钩牛，徐⑥去其土，舟浮牛出。转运使张焘以闻，赐之紫衣⑾。回家。

怀丙浮牛文言文翻译

磨针溪，就放弃学习离开了，在眉州象耳山下

1. 宋史的怀丙浮牛的译文 拜托楼上两位，楼主要得的是宋史中怀丙浮牛的译文啊。

宋河中府浮梁，用铁牛八维之，一牛且数万斤。治平中，水暴涨绝梁，牵牛，没于河，募能出之者。

真定僧怀丙以二大舟实土，夹牛维之，用大木为权衡状钩牛，徐去其土，舟浮牛出。转运使张焘以闻，赐之紫衣。

宋时曾建浮桥，并铸八头铁牛镇桥。治平年间河水暴涨，冲毁浮桥，铁牛沉入河底。

官员悬赏能使铁牛浮出水面的人。 有个叫怀丙的和尚建议，将铁牛固定在两艘装满泥土的大船中间，用勾状的巨木勾住牛身，这时慢慢减去两船的泥土，船身重量减轻，自然浮起，连带也将铁牛勾出水面。

转运使（官名，掌军需粮饷、水陆转运）张焘（字景元）赐给和尚一件紫色袈裟，以示嘉奖。

公元1066年，山西永济县的黄河段发大水把河边拴浮桥的八只镇水神牛冲走了，官府张榜招贤，请能把铁牛从河底捞起来的贤人。和尚怀丙揭榜。他派水性好的人潜到水底，摸清铁牛沉在了什么地方。又叫人把两艘大木船并排拴在一起，船上装满泥沙。两木船之间还用结实的木料搭了个架子。怀丙亲自带人把两艘装满泥沙的木船划到铁牛沉没的地方。又请熟悉水情的人带着绳索潜到水底，用绳索把铁牛绑牢。将绳索拉紧，把绳索的另一端捆在两船之间的架子上。

准备工作做好之后，怀丙命人把船上的泥沙扔到河里去，泥沙被一铲一铲地扔河里，大船慢慢地上升，终于把铁牛从淤泥里拔了出来。怀丙又叫人把船划到造浮桥的地方，两艘大船拖着没在水里的铁牛。回到了它们原来的位置。每只铁牛重达上万斤，怀丙为什么能把铁牛从河底的淤泥中 呢？

两只木船原来装满了泥沙，泥沙很重，木船吃水很深，也就说，木船排开的水很多，受到的浮力很大。根据物体的浮沉条件，此时木船受到的浮力，等于船身的自重加上泥沙的重力。当把泥沙扔到河里，船上的泥沙减少，两木船受到的浮力超过了船身的自重加上余下的泥沙的重力。最初，船不上浮，因为它被绑在绳索下的铁牛拖住，随着泥沙的不断抛出木船，绳索对铁牛的拉力越来越大，直到多余的浮力超过了铁牛在水里的重力和淤泥、河水对铁牛的作用，铁牛就逐渐从淤泥中 。是水的浮力把铁牛从水底捞上来。

3. 文言文《打捞铁牛》的翻译

募：_____聘请；招募 ______

徐：_____慢慢地______

实：______实：充满 _____

翻译：用大木为权衡状钩牛，徐去其土，舟浮牛出。

用大木头做成秤钩的形状钩住铁牛。慢慢地去掉船上的泥土，船浮出水面铁牛浮上来了。

是水的浮力把铁牛从水底捞上来。

把两艘大木船并排拴在一起，船上装满泥沙。两木船之间还用结实的木料搭了个架子。怀丙亲自带人把两艘装满泥沙的木船划到铁牛沉没的地方。又请熟悉水情的人带着绳索潜到水底，用绳索把铁牛绑牢。将绳索拉紧，把绳索的另一端捆在两船之间的架子上。 再把船上的泥沙扔到河里去，泥沙被一铲一铲地扔河里，大船慢慢地上升，终于把铁牛从淤泥里拔了出来。

打捞铁牛10.没：沉没

⒈浮梁：浮桥

⒉维：系，连结

⒊治平：北宋英宗赵曙的年号

⒋真定：却今天河北正定

⒌权衡：秤锤秤杆

6.徐：慢慢地

7.募：聘请；招募

8.一牛且数万斤（且：达到）

用木头做成秤杆状的钩子把铁牛吊起

12.实：充满

翻译

做事要勤于思考，善分析，才会把事情做好，做成功。

相关资料

摘自《智囊全集》 第六部 捷智 （明）冯梦龙 著

参考：/view/1611779?fr=ala0_1_1

5. 文言文翻译

1.打捞铁牛 原文： 宋河中府浮梁，用铁牛八维之，一牛且数万斤。

治平中，水暴涨绝梁，牵牛，没于河，募能出之者。真定僧怀丙以二大舟实土，夹牛维之，用大木为权衡状钩牛，徐去其土，舟浮牛出。

转运使张焘以闻，赐之紫衣。 翻译： 宋代河中府有一座浮桥，用八头铁铸的牛来固定着它，一头铁牛将近几万斤重。

宋英宗治平年间，洪水暴涨把浮桥冲断，牵动铁牛沉没到河底，广泛征集能够打捞出铁牛的人。真定有个名叫怀丙的和尚，用两只大船填满土石使船沉入水底，把铁牛用绳子绑在两只大船之间的横木上，借助水的浮力将铁牛吊起，慢慢地去掉船上的土石，船浮出水面，铁牛被打捞出来。

转运使张焘把这件事汇报给朝廷，皇上赐给怀丙和尚一件紫衣。 2.杨布打狗 原文： 杨朱之弟曰布，衣素衣而出。

天雨，解素衣，衣缁衣而反。其狗不知，迎而宋河中府浮梁，用铁牛八维之，一牛且数万斤。吠之。

杨布怒，将扑之。 杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。

向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？” 翻译： 杨朱的弟弟叫杨布，他穿着件白色的衣服出门去，遇到了大雨，便脱下白衣，换了黑色的衣服回家了。他家的狗不知道，迎上去向他汪汪地叫了起来。

杨布十分恼火，要去打狗。杨朱说：“你不要打狗，你自己也会这样的。

倘若你的狗出去时是一身白而回来时却变成了一身黑，那你难道不同样觉得奇怪吗” 3.有盲子道涸溪 原文： 有盲子道涸溪。桥上失坠，两手攀楯，兢兢握固，自分失手必坠深渊矣。

过者告曰：“毋怖，第放下即实地也。”盲子不信，握楯长号。

久之，力惫，失手坠地。乃自哂曰：“嘻！早知即实地，何久自苦耶！” 夫大道甚夷。

沈空守寂，执一隅以自矜严者，视此省哉！ 翻译： 有个瞎子经过一条干涸的小溪，在桥上（突然）失手坠落。（他）两手攀住桥栏，胆战心惊地抓得紧紧的，自认为（一旦）失手，一定会坠入深渊。

过路的人告诉他说：“别害怕，只管放手，（下面）就是实地了。”瞎子不相信，握紧桥栏大声呼号。

过了很久，力气（渐渐）消失了，失手坠落在地上，于是（他）嘲笑自己说：“嘻！早知道（下面）就是实地，何必（让）自己辛苦这么久呢？” 4.今者臣来 原文： 魏王欲攻邯郸，季梁谏曰："今者臣来，见人於大行，方北面而持其驾，告臣曰：‘我欲之楚。'臣曰：‘君之楚，将奚为北面？'曰：‘吾马良。

'曰：‘马虽良，此非楚之路也。'曰：‘吾用多。

'臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。'曰：‘吾御者善。

恃王国之大，兵之精锐，而攻邯郸，以广地尊名，王之动愈数，而离王愈远耳。犹至楚而北行也。

" 翻译： 魏王准备攻打邯郸，季梁听到这件事，半路上就返回来，来不及舒展衣服皱折，顾不得洗头上的尘土，就忙着去谒见魏王，说：“今天我回来的时候，在大路上遇见一个人，正在向北面赶他的车，他告诉我说：‘我想到楚国去。’我说：‘您既然要到楚国去，为什么往北走呢？’他说：‘我的马好。

’我说：‘马虽然不错，但是这也不是去楚国的路啊！’他说：‘我的路费多。’我说：‘路费即使多，但这不是去楚国的方向啊。

’他又说：‘我的车夫善于赶车。’我说：‘这几样越好，反而会使您离楚国越远！’如今大王的每一个行动都想建立霸业，每一个行动都想在天下取得威信；然而依仗魏国的强大，的精良，而去攻打邯郸，以使土地扩展，名分尊贵，大王这样的行动越多，那么距离大王的事业无疑是越来越远。

这不是和那位想到楚国去却向北走的人一样的吗？” 以上这个故事现在概括为成语：南辕北辙 5.铁杵磨针 原文： 磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。

过小溪，逢老媪，方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”

太白感其意，还卒业。媪自言姓武。

今溪旁有武氏岩。 翻译： 磨针溪，在眉州的象耳山下。

传说李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃离开了。他路过一条小溪，遇见一位老妇人，正在那里磨一根铁棒，李白感到奇怪，于是就问这位老妇人在干什么。

那老妇人自称姓武。现在那溪边还有一块武氏岩。

6. 怀丙捞铁牛古文

治平中，水暴涨绝梁，牵牛，没于河，募能出之者。真定僧怀丙以二大舟实土，夹牛维之，用大木为权衡状钩牛，徐去其土，舟浮牛出。

转运使张焘以闻，赐之紫衣。注释：1.浮梁：浮桥。

（2）募能出之者。（3）徐去其土。

（4）真定僧怀丙以二大舟实土。2、翻译：用大木为权衡状钩牛，徐去其土，舟浮牛出。

3、试说明怀丙和尚是怎样把铁牛从河中打捞出来的？《打捞铁牛》参：1、①将近；②使……出；③慢慢地；④填满，充实。2、那横木就像秤杆秤锤称东西的样子钩住铁牛慢慢地去掉船上的泥土，于是船浮起来，铁牛也被钩出。

3、先用两只船装满土，把铁牛系于两船之间的横木上，然后去掉船上的土，铁牛就浮出来了。（是这个吧！多加点分哦）不知道题是什么，只能这样了。

铁杵成针文言文中 去；方；欲；还；的意思 2、句子中之字各指代什么（1）、问之，曰：“欲作针。”（2）学

今：现在。

1、解释文中加点词的意思

9.翻 译：用大木为权衡状钩牛

去：（离开 ） 方：（正 ） 欲 （ 想要） 还： （ 回去）

1)问之，曰："欲作针。"( 老妪)

2)学而时习之(以前的知识 )

3、翻译：李白感其意还卒业

答： 李白被老妇人感动了，回去完成了学业。

4、用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启李白铁杵磨成针的故事是：李白小时候从不认真读书，有一天李白趁老师不在学堂，就又偷跑出去玩耍，他走到一条河边，看到一个老婆婆正拿着一根大铁棒在石头上磨，他感到十分好奇，于是问老婆婆磨铁棒做什么，老婆婆回答他要把铁棒磨成绣花针。李白大吃一惊，这么粗的铁棒怎么可能磨成绣花针呢？老婆婆对他说只要天天磨，总能越磨越细，肯定能磨成绣花针，李白听后深受感动，从此用功读书，终于成为一代文豪。示。

答：成语：持之以恒 启示只要有毅力，坚持不懈，肯下苦功，事情就能成功。

2.(1)之：代词，指代磨针的那个人。（好像是个老妇人，不记得了）

(2) 之：语气副词，无实意义。

3. 李白有感于她的精神而回去完成课业。

4.（只要功夫深，）铁杵磨成针。 Ps：括号内内容可不写。

⑴老婆婆 ⑵以前学过的知识

太白感其意还卒业怎么停顿

5、要把铁杵磨成细针，需要锲而不舍、持之以恒的精神，只要我们拥有这样的精神，还有什么事情做不成呢？

太白/感其意/还/卒业。

太白感其意还卒业属于是一首七言诗了，这一句可以按照动名词来划分，太白是一个名词，感其意是感觉他的意思，是形容词，还是一个动词，卒业又是一个名词，按照动名词划分就是太白/感其意《铁杵成针》的翻译：磨针溪在象耳山脚下。世代相传李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。他路过一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒，于是问她要磨成什么，老妇人说：“我想把它磨成针。”李白被她的精神感动，就回去完成学业。那老妇人自称姓武。现在那溪边还有一块武氏岩。/还/卒业。

太白感其意还卒业来自明代郑且：_____将近 ______之珍《铁杵磨针》的作品。意思是李白十分惊讶这位老妇人的毅力，于是就回去把自己的功课完成了。

世传李太白读书山中未成弃去的意思是什么

2.维：系，连结。3.治平：北宋英宗赵曙的年号。

世传李太白读书山中未成弃去意思：弃是放弃、舍弃、扔掉的意思，这句话的意思是世世代代相传李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习4. 文言文《打捞铁牛》翻译离开了。

怀丙和尚是怎样把铁牛打捞出来的？

原文：磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。

译文:磨针溪是在象耳山脚下。世世代代相传李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。他路过一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒，于是问她在干什么，老妇人说：“我想把它磨成针。”

李白被她的精神感动，就回去完成了学业。

太白感其意,还卒业的拼音？

1、解释下列加点字的含义。（1）一牛且数万斤。

这句话的拼音依次是：tài bái gǎn qí yì,huán zú yè。

太 白 感 其 意，逢老道理媪方磨铁杵：见到一个老妇人在那里磨一根铁棒.还 卒 业

tài bái gǎn qí yì，huánzú yè

太白感其意的感是什么意思

'此数者愈善而离楚愈远耳。今王动欲成霸王，举欲信於天下。

太白感其意中的感是“被......感动”，下一句是还卒业，意思为：李白十分惊讶这位老妇人的毅力，于是就回去把自己的功课完成了。出自宋代祝穆的《方舆胜览》，主要记载了南宋临安府所辖地区的郡名、风俗、人物、题咏等内容。

4.真定：却今天河北正定。5.权衡：秤锤秤杆。

原文为：磨针溪，在眉州象耳山下，世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰:“欲作针，”太白感其意，还卒业。媪自言姓武，今溪旁有武氏岩。

译文：磨针溪，在眉州的象耳山下，传说李白在山中读书的时候，没有完成好自己的功课就出去玩了，他路过一条小溪，见到一个老妇人在那里磨一根铁棒，(他感到奇怪)于是就问这位老妇人在干什么，老妇人说:“要把这根铁棒磨成针，”李白被她的行为感动，于是就回去把自己的功课完成了，那老妇人自称姓武，现在那溪边还有一块武氏岩。

铁世人传说李白在山中读书的时候，没有完成自己的学业，准备放弃学业离开。杵磨针寓意：

无论做什么事情，只要有恒心，一定会成功的，功夫不负有心人。如果在学业上能认真、努力、有恒心，成绩好一定是没有问题的，重视生活中的细节，那将影响一生。

铁杵成针中的李太白为什么又还卒业?从这个故事中我们懂得了什么道理?的意思

成。世传李太白读书山中。”太白感其意。他路过一条小溪：完成的意思，正在那里磨一根铁棒，没有完成好自己的学业，于是就问这位老妇人在干什么，李白感到奇怪，还卒业，未成原文

李白看到老婆婆想把粗粗的铁杵磨成细细的绣花针，十分惊讶，被老婆婆的毅力所感动了，于是就回去把自己的学业完成了。

注释

铁杵成针说明的道理是：前途光明的学业或事业，即便有天赋的人去学习、去做事，也是难以2. < >的译文谁有一帆风顺的。但只要有毅力，肯下苦功，保持平和的心态坚持学下去、做下去，一定能成功。

李白十分惊讶这位老妇人的毅力，于是就回去把自己的功课完成了。

铁杵成针说明的道理是：前途光明的学业或事业，即便有天赋的人去学习、去做事，也是难以一帆风顺的。但只要有毅力，肯下苦功，保持平和的心态坚持学下去、做下去，一定能成功。

语文草稿本描写铁杵成针文言文意思？

文言文是古代的一种书面语言组成的文章，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语言，在学习语文时我们经常可以看到各类的文言文，通过对其的学习，去了解故事梗概，学习其中的内容，那么，大家知道太白感其意的感是什么意思吗？出自哪里？下面让我们一起来看看吧。

磨针溪是在象耳山脚下。世世代代相传李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。他路过一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒，于是问她在干什么，老妇人说：“我想把它磨成针。”李白被她的精神感动，就回去完成学业。那老妇人自称姓武。现在那溪边还有一块武氏岩。

世传：读了《南辕北辙》告诉我们行动与目的相反,结果离目标越来越远.世世代代相传。

成：完成。

去：离开。

逢：碰上。

媪：宋河中府浮梁，用铁牛八维之，一牛且①数万斤。治平中，水暴涨绝梁，牵牛，没于河，募②能出之者。真定僧怀丙以二大舟实④土，夹牛维之，用大木为权衡状钩牛，徐③去其土，舟浮牛出。转运使张焘以闻，赐之紫衣。妇女的统称。

方：正在。

铁杵；铁棍，铁棒，杵，压米或捶衣用的棒，一头粗一头细的圆棒。

欲：想要。

感：被......感动。

还：回去。

之：代词，指代老妇人在做的事。

卒业：完成学业。

：磨针溪在眉州象耳山下。世间相传李太白在山中读书，还没有读完，就放弃离去了。过了小溪，看见一位老婆婆正在磨铁杵，李白感到奇怪便问她，老婆婆回答：“我想要做针。”李太白问道：“铁杵磨成针，能行吗？”老婆婆答道：“只需功夫深！”李白被她的毅力（意志）所感动，就回到了山上完成学业。老婆婆自己说她姓武，现在磨针溪旁有武氏岩

译文

磨针溪是在象耳山脚下。世世代代相传李太白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。他路过一条小溪，遇见一位老妇人在磨度铁棒，于是问她在干什么，老妇人内说：“我想把它磨成针。”李白被她的精神感动，就回去完成学业。那老妇人自称姓武。现在那溪边还有一块武氏岩。