大学生消费情况调查总结?

四、调查的方法与流程

大学生消费情况调查总结的话,我觉得还是应该先发放调查问卷,然后让大学生填写,然后再总结情况

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大学生消费A. 大一 B. 大二 C. 大三 D. 大四 E. 研究生或以上情况调查总结,现在的大学生消费都非常高,都是衣来伸手,管家里要钱,只有少数家庭困难的同学才会勤工俭学

大学生服装消费状况调查策划书|怎么写调查策划书

2、自我发展的消费:主要包括购买书籍等学习用品,参加培训班及考取各种证书等;

费 调查大—— 学 生服装 消 姓名:叶伟杰

学号:2012120015 专业:纺织服装

一、调查的目的和意义

目的:随着经济的发展,大学生开始作为一个单独消费群体受到关注。由于大学生群体的特别性,使其有着不同于其他消费群体的消费心理和行为。他们有着超前的消费观念,却又受到自身经济实力的制约。旺盛的消费需求,难免会使他们出现一些非理性的消费或其他一些消费问题。毫无疑问,服装消费是具有多样化、复杂性特点的大学生消费的重要组成部分。因此,通过对大学生服装消费的调查与研究,我们可以及时把握大学生消费新动向,并可以为针对大学生的服装设计生产与销售市场提供参考。

意义:近年来,作为收入很少的学生群体其购买力在逐年增加,以致大学生消费问题也在逐年被高校及国人所重视。同时,服装是一种集商品、精神与物质生活与一体的艺术,体现出不同时期的时代精神以及设计者与消费者的宣泄、世界观、价值观决定下的审美观。几乎是从服装起源的那天起,人们就已将其生活习俗、审美情趣、色彩爱好,以及种种文化心态、宗教观念,都沉淀在服装之中,构筑成了服装文化精神文明内涵[。因此,关注大学生消费状况,把握大学生消费的心理特征、行为和结构,培养和提高他们的消费观念和理财能力,是在校大学生终走向健康消费的一个重要课题。

二、调查内容

根据调查的目的,为了比较全面的了解大学生服装消费的状况,本次调查主要从以下几个方面入手:

1、大学生在服装消费的基本情况。

2、大学生对于品牌服装的态度。

3、影响大学生服装消费的倾向的因素及程度。

4、大学生服装类型的偏好。

5、大学生购买服装的途径。

6、大学生服装消费的价格区间。

三、调查目标

福建福州大学城在校大学生。

(按照一定比例分层抽样方式调查)

1、调查流程

问卷接受与确认——问卷调查——礼品发放——填统计表——问卷汇总——传回分析

2、问卷和礼物接受

每个学校110份调查问卷和礼物(搭配小贴士、糖),共4所学校。

3、问卷调查

调查地点安排在食堂或教室,如果遇到性别的样本不足情况,则以宿舍拜访的方式完成;在调查过程中进行沟通时使用标准礼貌用语,以促成被访对象认真完成问卷填写;调查中耐心解答受访者疑问;调查结束后,送给受访大学生一份礼物,并做相应统计。

五、调查问卷设计

本次调查采用了封闭式调查问卷,经过多次调查检验,终形成的问卷包含12个封闭式问题。

六、时间安排

周末双休日,中午11:00~13:00,下午15:00~17:00

450份调查问卷(其中50份备份)

九、调查的经费预算

一份调查问卷3角,共450份,合计135元。

一份搭配小贴士1角,共450份,合计45元。

糖100元。

一箱矿泉水20元,四箱矿泉水80元。

合计:360元

十、精神

微笑待人、耐心解答问题

仔细统计、确保调查准确

大学生服装消费调查问卷 亲爱的同学:为了进一步了解在校大学生的服装消费心理,熟悉大学生的服装消费结构,终健康的消费,我们组织了这次服装消费调查。请你在紧张的学习之余给我们提供宝贵的信息与意见。(麻烦大家做一下啊,谢谢大家了阿)

大学生调查问卷主题内容之一:恋爱调查。深刻剖析大学生恋爱观对于构建大学生获得一份完美的爱情有着非常重要的作用。比如说对恋人有什么样的要求,两个人之间的互动是怎样的,或者说两个人在恋爱多久之后确定恋爱关系,这些对于我们来说都是非常重要的。针对此展开的调查,就具有非常重要的数据作用。1. 你在读的高校以及专业:

2. 你的年级是…………………………………………………………………( )

3. 你的性别为…………………………………………………………………( )

A. 帅哥 B. 美女

A. 低于500 B.500——1000 C.1000——1500 D. 高于1500

5. 你每个月在服装上的消费额为……………………………………………( )

A.200以下 B.200-400 C.400-600 D.600以上

6. 你喜欢以哪种方式购买服装(可多选) ………………………………( )

A. B. 到市区商场购买 C. 就近商店购买 D. 从服装推销员处购买 E. 看心情, 无所谓

7. 你喜欢何种风格的服装(可多选) ……………………………………( )

8. 你喜欢购买哪种服装?(女生填,可多选) …………………………( )

A.T 恤 B.POLO 衫 C. 衬衣 D. 连衣裙 E. 牛仔裤 F. 裙子 G. 西裤 H. 其他

9. 你喜欢购买哪种服装?(男生填, 可多选) ……………………………( )

A.T 恤 B.POLO 衫 C. 休闲衬衣 D. 正装衬衣 E. 牛仔裤 F. 休闲裤 G. 西裤 H. 其他

10. 你对于校内人员推销服装的态度为………………………………( )

A. 绝不会购买 B. 不感兴趣 C. 看实际情况, 可以考虑 D. 觉得方便或其他原因, 愿意购买

11. 你觉得单件服装的可接受价位为………………………………………( )

A.50以下 B.100以下 C.200以下 D.300以下 E. 看款式和质地来判断, 对价格不太敏感

12. 你对自己穿着职业装的感觉……………………………………………( )

A. 成熟, 阳光 B. 过于成熟, 还没到时候 C. 时尚, 与众不同 D. 老土, 不会考虑 E, 可以尝试但不会优先选择

13. 你对于服装选择的因素为(可多选) ……………………………………( )

A. 款式 B. 品牌 C. 售价 D. 布料质地 E. 销售员的服务态度 F. 购买的便捷程度

14. 找工作面试的时候你会选择何种服装…………………………………( )

15. 你是否已拥有职业正装服饰……………………………………………( )

A. 没有 B. 只有一套 C. 已经有几套 D. 只有散件(如只有衬衣或只有西裤)

16. 你觉得购买西服需要考虑的因素为(可多选) …………………………( )

A. 款式 B. 售价 C.

合身的裁剪 D. 布料 E. 品牌 F. 销售服务

17. 你觉得西服套装(不含衬衣) 的可接受价位为…………………………( )

A.以下 B.-400 C.400-600 D.600-800 E. 对价格不是很敏感, 看货定价

18. 你认为到会或者公司面试需要穿戴职业装吗?…………………( )

A. 都需要 B. 会需要, 到公司面试不需要 C. 到公司面试需要, 到会不需要 D. 都不需要

19. 你觉得购买职业装需要怎样的服务……………………………………( )

A. 职业装穿戴技巧 B. 职业装搭配方式 C. 职业装文化 D. 职业装保养常识 E. 无所谓, 没有也不要紧

20. 你对于从事服装行业的兴趣是…………………………………………( )

A. 热爱 B. 有研究 C. 一般 D. 如有机会, 我会考虑

服装搭配小贴士(男生)

调查大学生消费情况的基本思路怎么写?

4、大学生就业问题的调查研究

调查大学生消费情况的基本思路可以写成以下几点:

1.明确调查目的:明确需要了解的问题是什么,比如大学生的消费习惯、消费偏好、消费意愿等。

2.确定调查样本:确定调查样本的数量和特征,比如调查的是全校所有学生还是某个专业的学生,是否需要对样本进行分层抽样等。

3.设计调查问卷:根据调查目的和样本特征,设计出具有代表性和可作性的调查问卷,包括基本信息、消费习惯和态度等方面的问题。

4.实施调查:在确定好调查样本和问卷后,进行实地调查。可以通过在线问卷、电话调查、面对面访谈等方式进行调查。

5.数据分析:将调查得到的数据进行整理和分析,得出结论和建议。可以使用统计学方法和数据可视化工具来分析数据,比如制作表格、图表等。

6.撰写报告:在数据分析的基础上,撰写出详细的调查报告。报告应包括调查目的、样本特征、调查方法、调查结果和分析等内容,并提出建议和改进措施。

总的来说,调查大学生消费情况需要有清晰的目的和思路,并且需要仔细设计调查问卷、实施调查、数据分析和撰写报告,才能得到准确可靠的结果。

设计调查问卷:首先需要设计一份调查问卷,包括基本信息、消费习惯、消费金额、消费渠道等方面的问题,以全面了解大学生消费情况。

确定调查对象:确定调查对象是大学生群体,可以通过抽样或者问卷调查平台等方式获取调查对象。

采集数据:通过发放问卷、在线调查等方式,采集大学生消费情况相关数据。

数据清洗和整理:将收集到的数据进行清洗和整理,删除不合规或者重复数据,对数据进行统计和分类,形成数据报告。

数据分析:对数据报告进行分析,得出大学生消费情况的总体趋势和特点,如消费金额的平均值、值、小值等。

形成调查报告:根据数据分析的结果,撰写调查报告,详细介绍大学生的消费情况,提出针对性建议,以便参考和实施。

1.研究背景介绍:在报告开头简要介绍为什么要研究大学生的消费情况,例如大学生消费群体庞大、消费行为具有重要的经济和意义等。

2.

研究目的和研究问题:明确研究的目的和问题,例如研究大学生的消费偏好、消费行为及其影响因素。

3.研究方法:

说明研究采用的方法,例如问卷调查、深度访谈等,并解释为什么采用这种方法。

4.样本选择和数据收集:说明样本选择的方法,例如随机抽样或者以某个特定群体为样本,同时还要描述数据收集的过程

5.数据分析和结果呈现:说明对数据的处理方法,例如统计分析和描述性分析等,并呈现研究结果,如柱状图、折线图等。

6.结果解释和讨论:对结果进行解释和讨论,解释不同变量之间的关系和影响,以及发现的问题和限制。

7.结论和建议:根据研究结果提出结论,并提出针对问题的建议,例如如何改善大学生的消费行为。

在撰写报告的过程中,需要注重语言清晰、准确,结构合理,尽量使用简明易懂的语言和图表进行阐述大学生的;恋爱观;择业求职的;学习态度的、方法的;感方面的;消费观等等,主要是和大学生紧密相关,而且要有可作性和可聊的东西,是相关性的研究。。

为了解我校大学生手机消费的情况,我们决定采用随机不记名方式对我校学生进行为问卷调查,问卷前言怎么写

开场白是致被调查者的信或问候语。其内容一般包括下列几个方面:

1)称呼、问候。如“××先生、女士:您好”。

2)调查人员自 说明调查的主办单位和个人的身份。

3)简要地说明调查的内容、目的、填写方法。

4)说明作答的意义或重要性。

5)说明所需时间。

6)保证作答对被调查者无负面作用,并替他保守秘密。

7)表示真诚的感谢,或说明将赠送小礼品。

语气应2、大学生恋爱观及性观念的调查研究该是亲切、诚恳而礼貌的,简明扼要,切忌罗嗦。问卷的开头是十分重要的。大量的实践表明,几乎所有拒绝合作的人都是在开始接触的前几秒钟内就表示不愿参与的。如果潜在的调查对象在听取介绍调查来意的一开始就愿意参与的话,那么绝大部分都会合作,而且一旦开始回答,就几乎都会继续并完成,除非在非常特殊的情况下才会中止。

可以参考四川商情-图书为了确保高效的调查质量,本次调查主要依靠各个高校在校大学生作为调查员,并严格控制调查过程,具体工作程序如下:音像相关书籍。

调查大学生消费的目的

21. 有兴趣进行5.先进的消费方式悄然成风。大部分学生购物都喜欢消费,三分之一左右的同学喜欢消费方式。可见,一些比较先进的消费方式已经进入了大学生的生活中。大大小小的校园卡、银行借记卡会成为大学生钱包里的必备品。学生使用也逐渐悄然成风。职业装设计者, 可留下名称及

目的:为了培养大学生良好的消费习惯及消费氛围,帮助每位学生树立正确的消费观,养成勤俭节约的优良品质,确保每位大学生都能理性消费,健康生活。意义:当前的消费市场中,大学生作为特殊的消费群体正受到越来越大的关注,其消费观念的改变能够折射出一些当今问题。同时由于大学生年纪轻,群体较特别,有着不同于其他消费群体的消费心理和行为。而大学生消费观念的塑造和培养直接地影响其观的形成与发展。因此,关注大学生消费情况,把大学生生活消费的心理特征和行为方向,培养提高大学生的“财商”,是整个所需共同探讨的话题。

关于大学生调查问卷的题目,你知道哪些?

关于大学生调查问卷的题目,其实选择生活,游戏,化妆,交际,8.参考文献:列出参考文献,包括采用的文献和研究中涉及的其他文献」旅游,电子产品性还是比较广的,简单举一些热门选题。

一般的调查问卷问题不要超过二十个,要是针对专业的人员和专门的行业领域内的人群,调查问卷的问题可以多一些,要是普通的调查问卷,问题在十五个左右就好,比如上街调查的调查问卷就适合少一点的问题。

大学生的问卷调查主题有哪些?

1、大学生信用消费现状研究

互联网时代下,新的信用消费方式和消费理念被越来越多的大学生所接受。七、样本量然而,信用消费在给大学生带来便利性的同时,其存在的消费风险不容忽视。

3、大学生求职调查

针对于这样的一个问题情况,大学生对求职抱有怎样的希望,21世纪是信息化、全球化、网络化的知识经济时代,在此背景下,2022年左右出生的高职大学生从小就接受良好的教育,思想活跃,接受新事物能力强,整体素质较高,但辨别力有所缺乏。什么样的`求职态度,什么样的求职愿景,希望获得怎样的求职性需要等等,这些对于我们来说也是非常重要的。

大学生日常护肤品调查问卷及报告

而这个调查旨在分析大学生信用消费存在的问题,对当代大学生信用消费提出合理的建议。

大学生日常护肤品调查问卷

亲爱的同学,您好: 护肤品越来越成为日常生活中不可缺少的部分,此次调查是想了解下大学生对于护肤 品的购买及使用情况,希望您能提供真实准确的信息,再次表示感谢。 若没有对应选项,请在其他项里写下您该题的信息,谢谢您^ ^!

1.您的性别( ) A.男 B.女

2.您所在年级( ) A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.研究生

3.你从什么开始使用护肤品( ) A.一直用 B.小学 C.中学 D.大学 E.从没用过

4、您的皮肤类型是什么?( ) A.油性 B.干性 C.中性 D.敏感性

5.你重视自己的皮肤护理和保养吗() A.重视 B.一般 C.无所谓

6. 你日常是否经常使用护肤品?( ) A 每天使用 B 经常使用 C.偶尔使用 D.从不使用

7. 您使用的护肤品包含下列哪些?( ) A.从不用 B.爽肤水 C.乳液 D.面霜 E.身体乳F.面膜 G.防晒霜

8. 你使用以上护肤品的主要目的是什么?( ) A.美白 B.补水 C.控油 D.祛斑

9.您会使用什么层次的护肤品( ) A.平价 B.偏低档的 C.偏的

10.每年在护肤品上的开支( ) A.100 以内 B.100~ C.~400 D.400 以上

11.品牌知名度对您选择护肤品的影响程度( ) A.很大 B.一般 C.没有影响.

12.您选择护肤品考虑的主要因素是?( ) A.品质 B.价格 C.品牌 D.效果 E.包装 F.促销

14. 下列因素对您选择护肤品品牌的影响程度的是?( ) A.广告宣传 B.促销活动 C.流传 D.专家/美容师

15. 您认为现在护肤品市场存在的主要的问题?( ) A.价格非常高 B.冒伪劣产品多 C.虚宣传 D.售后服务

16. 当你买到的护肤品当不适合自己或不符合心意会怎么样( ) A.无所谓,已经3、品牌知名度对购买的影响享受到其中的乐趣 B.扔掉或送人下次注意 C.扔掉太浪费只要不伤害皮 肤勉强用

17.当你周围朋友的护肤品比你的时你会怎么办( ) A.换和他不多的满足自己 B.虽然不开心但不会换的 C.无所谓,无论什么档次适 合自己就好

18.你认为现在市场上护肤品存在什么缺陷( ) A.价钱太高 B.效果不理想 C.货太多

19.平时购买护肤品的方式( ) A.专柜 B.超市 C. D.店

20.你对护肤品使用方面知识的了解程度( ) A.很了解 B.一般 C.一点点 D.不了解

大学生护肤品调查报告

一、调查背景

如今人们的生活水平日益提高,日常生活的开支已不满足于吃、穿、住、行,更 加关注的是自己的形象了。作为大学生,更是注意提高自己的形象了。现在在校的大 学生多为85 后和90 后,他们是年轻的一代,是富有青春时尚气息的群体。随着大学生用于 化妆、美容和衣着打扮方面的支出逐年增加以及其知识的增长、对接触的增多,大学生 在护肤品上的消费在整个消费中的比例一直呈上升趋势。大学生们正在成为护肤品市场消费 的主力军。然而,护肤品的品牌、种类、价格等也在不断地发展,不断地更新。为了 详细了解大学生护肤品市场状况,我们小组通过查找资料、问卷调查等方法,来掌握 学生的护肤品需求,以便提供给商家有利的市场信息,准确的营销策略。

二、 大学生 护肤品 市场调研 分析 消费情况

三、调查问题

1、对护肤品使用方面知识的了解程度

2、使用护肤品的频率

4、选择护肤品时主要考虑的因素

5、现在市场上护肤品存在的缺陷

关于大学生的调查问卷有哪些

13. 你使用护肤品的平均价位是?( ) A 50~100 B.100~200 C.200~300 D.300 以上

大学生调查问卷主要有:

调查问卷的问题必须根据调查的内容和调查的目的而确定,一般情况下,根据具体的调查内容和调查目的,以及调查对象等综合因素来确定详细的问题。保证他们不具重复性,应当是每个问题具有性。也要在问卷问题的设计上包含全面的调查信息内容,一份好的调查问卷不单简洁明了,而且具有很强的概括性内容。

3、心理调查问卷:随着人们学习和生活压力的不断增加,各年龄层人群里患有心理疾病的占比日趋增多,因此心理问题也受到越来越多人的关注。

求一篇关于 大学生消费情况的调查报告 1000字左右 谢谢!

大学生作为特殊的消费群,本调查旨在分析大学生特别是生大学生的消费行为,了解他们目前的消费情况,以期挖掘潜在的问题,并提出相应有效的改善措施。结果表明,大学生月消费总额贫富距大,“游玩费”、“通信费”、“恋爱费”逐渐增长,消费呈现向多元化发展,理财和储蓄观念仍十分淡薄。因此,应形成更好的消费氛围,指导大学生合理规划自身消费构成,增强理财意识,注重精神消费,树立科学合理的消费观。

本调查旨在分析大学生特别是生大学生的消费行为,了解他们目前的消费情况,以期挖掘潜在的问题,并提出相应有效的改善措施,促进大调查结束后,由调查项目组人员对问卷进行检查,在剔除无效问卷后,根据指定的编码手册对问卷统一编码,并将编码后的有效问卷全部录入数据库,利用电脑软件进行分析、处理、汇总和统计。学生养成良好的消费习惯,树立科学合理的消费观。

一、对象与方法

1.对象:笔者对大学、大学等面向全国招生的普通高等院校的大学生进行随机性匿名问卷调查和访谈。接受调查共320人,平均年龄20.8岁,平均年级为2.1年级。

2.方法:一是采用问卷调查法。问卷内容是根据大学生消费的相关情况自行设计,经预试、反复修改后形成,问卷题型主要采用选择题的形式。本次调查共收回问卷发145份,有效问卷138份;二是网络问卷调查,通过QQ、EMAIL、留言板等方式让各大高校的部分学生网上答卷。填写网上调查问卷的人数110人,问卷做到了随机发放;三是一对一谈话或座谈会等形式获取信息,进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。访谈的方式随机选择了愿意接受访问的65人.三种形式形成互补,相互促进,使我们的研究更具客观性。

3.资料处理:全部原始数据采用EXEL 2003进行分析和统计。

二、调查结果与分析

1.月消费总额贫富距大。大学生总体的月消费额主要集中在350元~500元和500元~800元这一幅度,少于350元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案生的消费额基本是少于350元。生的生活标准与消费能力与普通学生距相当大。

2.饮食方面开销大。无论是否生,饮食开支在消费总额中占了绝大部分,这是符合健康的消费构成的。调查发现,大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的开支虽然不算大,但也是造成大学生消费高的一个原因,这说明大学生已经逐渐有了交际方面的消费。

3.通讯网络费用过高。被调查人群中,对手机的拥有率为92%,其中70%的生也拥有手机。调查发现,大部分同学每月的手机费用集中在50元~100元,生的手机费用一般能控制在50元以下。也有14%的同学每月的手机费用高达150元以上。

4.“游玩费”、“恋爱费”逐渐增长。随着旅游的概念进入现代消费,大学生也逐渐有了这方面的花费。据了解,大学生平均一年内会出游两次,跟集体出游或是与三两好友同游。另外,调查中占30%的大学生在谈恋爱,他们每月用于恋爱的费用都是200元~350元之高。这是当代大学生中出现的一种不甚合理的消费。学生思想活跃,对新事物有强烈的求知欲,喜欢追求新潮,消费的趋附性强,娱乐消费占全部消费额的比重很大。

6.男女生间的消费异。调查结果显示:现代的大学生中,男女方恋爱支出基本成持平趋势,部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培八、数据处理与统计方法养自己人际关系方面,男生的开销远比女生大,而在形象包装方面,女生又会略胜一酬。

关于大学的问卷调查,弄个什么主题好呢??

大学生的调查问卷的主题有:大学生信用消费现状研究、大学生恋爱观及性观念的调查研究、大学生未来的职业规划、大学生对以后工作待遇的要求、大学生创业意向影响因素研究、大学生就业问题的调查研究等。

1、大学生信用消费现状研究

互联网时代下,新的信用消费方式和消费理念被越来越多的大学生所接受。然而,信用消费在给大学生带来便利性的同时,其存在的消费风险不容忽视。

21世纪是信息化、全球化、网络化的知识经济时代,在此背景下,2000年左右出生的高职大学生从小就接受良好的教育,思想活跃,接受新事物能力强,整体素质较高,但辨别力有所缺乏。

而该问卷调查旨在了解当前高职大学生恋爱观及性观念的现状并分析现状产生的原因,针对一些影响大学生身心健康的问题,提出相应的对策。

3、大学生未来的职业规划

大学生在校期间如何顺利完成学业、健康成长并能实现自己的预期目标,职业生涯规划十分重要。目前高校中大面积开展职业生涯规划教育,但大都流于形式。

至于大学生职业生涯规划的制定是否科学、合理、实用,同时大学生的实际发展情况是否与其所制定的职业生涯规划相一致、是否真正起到了指导意义还是值得探究的。而这个调查旨在为大学生的职业生涯规划教育提供参考与借鉴,对大学生的健康成长具有重要意义。

要做好大学生就业指导工作,首先要搞清楚当前大学生就业难难在哪里。为此,针对用人单位对毕业生的素质要求开展了问卷调查,并对调查结果进行了系统分析。

站在用人单位的立场看待大学生求职,与专业技术知识的掌握相比,大学生在思想品德方面的素质受到了重点关注,这对广大大学生和高等学校都具有启示意义,为如何塑造大学生的综合素质指明了方向,毕竟就业市场是检验人才质量的重要和可靠的场所。

5、大学生创业意向影响因素研究

创业意向是创业行为的有效预测指标,以意向为切入点的创业行为研究对缓和我国劳动力市场饱和状况、促进大学生创业就业有撰写一份关于大学生消费情况的报告,需要按照以下步骤进行:重要意义。本调查问卷旨在来讨论教育相关因素对本科生创业意向的影响和相关关系。

研究发现,男性在大学期间的创业意识与倾向强于女性;大学期间接受教育内容与时长不同,对大学生的创业倾向影响不同;随家庭资本的提高,大学生的创业意识会随之增强;周边环境中创业榜样和本人实习经历的增加会促进大学生创业意识的增强。

扩展资料:

调查设计的措辞语言需要注意以下:

无论哪种问卷,问题的措辞与语言十分重要。语言与措辞要求简洁、易懂、不会误解,在语言各个方面都有要求

1、多用普通用语、语法,对专门术语必须加以解释。

2、要避免A. 休闲 B. 时尚 C. 成熟 D. 职业 E. 个性化 F. 其他一句话中使用两个以上的同类概念或双重否定语。

3、要防止诱导性、暗示性的问题.以免影响回卷者的思考。

4、问及敏感性的问题时要讲究技巧。

5、行文要浅显易读,要考虑到回卷者的知识水准及文化程度,不要超过回卷者的领悟能力。

6、可运用方言,访问时更是如此。

参考资料来源: