适合一年级个人朗诵_适合一年级个人朗诵红色经典

适合一年级朗诵的诗歌三分钟

以下为“适合一年级朗诵的诗歌”：

适合一年级个人朗诵_适合一年级个人朗诵红色经典

适合一年级个人朗诵_适合一年级个人朗诵红色经典

适合一年级个人朗诵_适合一年级个人朗诵红色经典

1.《小蜗牛》

小蜗牛，小蜗牛， 慢慢爬，慢慢爬， 爬到花园里， 看到了美丽的花朵。小蜗牛，小蜗牛， 慢慢爬，慢慢爬， 爬到了小溪边， 看到了清澈的水流。小蜗牛，小蜗牛， 慢慢爬，慢慢爬， 爬到了大树下， 看到了绿油油的草地。

小蜗牛，小蜗牛， 慢慢爬，慢慢爬， 一路上看到了很多美景， 真是一次愉快的旅行。小朋友们，你们也可以像小蜗牛一样， 慢慢地欣赏周围的美景， 享受生活的美好。

2.《小鸟飞》

小鸟飞，小鸟飞， 飞到天空里， 看到了白云朵朵， 还有蓝蓝的天空。小鸟飞，小鸟飞， 飞到花园里， 看到了五颜六色的花朵， 还有蝴蝶在飞舞。

小鸟飞，小鸟飞， 飞到了小河边， 看到了清澈的水流， 还有小鱼在嬉戏。小朋友们，你们也可以像小鸟一样， 飞到天空里，欣赏美景， 享受生活的美好。

3.《小兔子乖乖》

小兔子乖乖， 把门儿开开， 快快地跑进来， 不要被雨淋湿。小兔子乖乖， 把窗儿关关， 不要让风吹进来， 不要让自己感冒。小兔子乖乖， 拿起笔儿来， 写下一首小诗儿， 表达自己的心情。小朋友们，你们也可以像小兔子一样， 做个乖孩子，保护自己， 用心写下美好的诗句。

适合一年级的朗诵作品

适合一年级的朗诵作品如下：

1、《冬思》：秋风起，落叶飘。站在风中微觉一丝凉意。随手捡起一片树叶，心中顿时涌起一阵悲哀。树叶呀，树叶。你为何要在秋天枯萎？我多希望有一天，走在树旁不再有落叶。我多希望有一个地方， 树常年是绿色的。我喜欢绿色，更喜欢那绿色的世界。

2、《祖国妈妈》：您是蓝蓝的天空，我们是展翅高飞的小鸟，祖国妈妈，您是广阔的海洋，我们是海中欢快的鱼群，祖国妈妈，您是富饶丰美的草原，我们是幸福顽皮的小羊，啊，祖国，您是慈祥的母亲，儿女们要努力学习，天天向上，从小奋发图强，长大为您添彩增光。

3、《歌唱祖国》：，可爱的，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。

4、《祖国，感谢您》：祖国，感谢您！感谢您赐予我金色的生命！黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流着炎黄子孙的热血！祖国，感谢您！感谢您给予我优美的环境！游黄山，登长城，过三峡，让我在这青山绿水中自由地徜徉，祖国，感谢您，感谢您传授我渊博的知识！学天文，习地理，明历史，让我在知识的海洋中尽情地遨游！

祖国，感谢您，感谢您所给予我的一切！千言万语，汇成一句：感谢您，母亲！

5、《老师，妈妈》：老师您是一位园丁，却更像一位慈祥的妈妈。在您眼里，我们都是孩子。在您心里，我们都是宝贝。您不仅给了我知识，还教了我做人的道理，更给了我妈妈般的爱。在您无数个眼神里，我看到了希望。在您灿烂的微笑里，我增添了信心。我爱您老师，我爱您妈妈。

6、《老师的微笑》：老师的微笑，是风中的帆，没有风，哪有起航的船，是晨曦的露珠，没有露珠，哪有折射出的七彩阳光，老师的微笑，是学生心中的糖，没有糖，哪能尝出口中的甜，老师的微笑，是梦幻中的风筝，没有梦，哪有风筝飞得那么高那么远。

7、《心中永远飘着你》：国旗国旗真美丽，烈士鲜血染红你。国旗国旗我爱你，光明照亮黑土地。国旗国旗飘扬起，五星团结在一起。我向国旗敬个礼，心中永远飘着你。

8、《妈爱》：小时侯，妈爱藏在怀抱里，抱着它，暖哄哄的。上学后，妈爱藏在书包里，背着它，沉甸甸的。离家后，妈爱藏在相片里，看着它，笑呵呵的。啊！妈爱。你无处不在，就在我身边。

9、《我喜欢》：我喜欢春天的花朵，从冬天孕育，在春天诞生，释放出淡淡的幽香。我喜欢夏天的雨水，出其不意地从天而降，在炎热的夏天，带来沁人心房的清凉。我喜欢秋天的稻香，当我睁开惺忪的睡眼，走出房门呼吸新鲜空气，浓郁的稻香扑鼻而来。我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开，在寒冷的冬天，添加了温暖、希望！

10、《大山》：山心好，心肠好，动物朋友，就是山，瀑布旁来约会，没有人会想缺席，蓝天白云，美丽非凡，绿色森林是帅气西装，白云送上一条羊毛围巾，蓝天织一顶神奇帽子，大红太阳温暖照耀，山开心的笑开怀，大自然的聚会，人人都陶醉不想离开，只想说，谢谢山。

11、《小苹果》：苹果红通通，像个害羞小女孩，看了就想咬一口，好甜好滋味，一口接一口，一颗又一颗，一篮苹果，一下子吃光光，红苹果甜又甜，青苹果酸酸的，都是苹果，口味真多，难怪，红苹果讨人欢心，我也爱吃红苹果。

12、《水仙》：你小小深身躯，是纯白色，洁白无瑕，像太阳般的，闪亮着耀眼光辉，总是冷静的绽放，理智是它会做的事，永远做的是只有在一旁，冷静的守候，期盼爱情的它，总是默默的在一旁，付出纯洁的心灵，是无私的爱着你，天真的长相，吸引了所有人的目光，它只是希望有人陪而已。

一年级小学生个人朗诵稿

【 #一年级# 导语】朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，读者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解。以下是 整理的《一年级小学生个人朗诵稿》相关资料，希望帮助到您。

一年级小学生个人朗诵稿篇一

1、《风和水还有娃娃》

在天和地之间，

轱辘轱辘

转圈圈的是谁呀？

是水。

绕着全世界，

轱辘轱辘

转圈圈的是谁呀？

是风。

围着柿子树，

轱辘轱辘

转圈圈的是谁呀？

是想吃柿子的娃娃呀。

2、《打翻了》

太阳打翻了

金红霞流遍了西天

月亮打翻了

白水银一直淌到我床前

春天打翻了

滚得漫山遍野的花

花儿打翻了

滴得到处都是清香

清香打翻了

散成一队队的风

风儿打翻了

飘入我小小沉沉的梦

一年级小学生个人朗诵稿篇二

1、《写字很有用》

蜜蜂用树叶，

写信给蚂蚁，

咬了三个洞，

表示“我想你”。

蚂蚁接到信，

看了半点钟，

也咬三个洞，

表示“看不懂”。

蚂蚁和蜜蜂

商量大事情，

赶快学写字，

写字很有用。

2、《秋天的信》

秋天要给大家写信

用什么当信纸

谁来当邮

秋天要给大家写信

用叶子当信纸

让风当邮

偷懒的邮

每到一个地方

就把信一抛

有的信

落在松树头顶上

有的信

掉在青蛙身边

赶路的雁

也衔了一页回家

一年级小学生个人朗诵稿篇三

1、《写诗》

下雨天，

雨点儿淅沥沥，淋沥沥。

青蛙说：“我来写一首诗！”

小蝌蚪游过来说：“我来给你当逗号！”

池塘里的小泡泡说：“我来给你当小句话。”

荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”

青蛙的诗写成了：“咯咯，咯咯，咯咯咯。

咯咯，咯咯，咯咯咯……”

2、如我是

如我是一棵大树，我会给人们带来新鲜的空气。

如我是一只小鸟，我会整天在天空中快乐地飞翔。

如我是一只小青蛙，我会天天帮助农民伯伯捉害虫。

如我是一个太阳，我会给人们送来明亮和温暖。

如我是爸爸，我会改掉所有的缺点，严格地管教自己的孩子。

如我是老师，我会让我的学生认真地学习，让他们学到很多很多的知识。

一年级小学生个人朗诵稿篇四

1、摇篮

荷叶是摇篮，

摇着青蛙宝宝，

风儿轻轻吹，

青蛙宝宝睡着了。

树林是摇篮，

摇着虎宝宝，

树叶轻轻飘，

虎宝宝睡着了。

2、我真希望

我真希望烟囱里飘出的来的不是浓浓的黑烟而是轻盈洁白的云彩

我真希望烟囱里喷出来的不是灰灰的粉尘而是清澈晶莹的泉水

我真希望烟囱里吐出来的不是难闻的气味而是淡淡的芬芳

我真希望啊，真希望我们居住的地球上树更绿，花更红，小鸟的歌声更动听，更悠扬

适合一年级小学生的朗诵稿

适合一年级小学生的朗诵稿篇一

，，

世界东方的巨人。

你拥有————

雄伟壮观的长城故宫，

汹涌澎湃的长江黄河，

世界屋脊的珠穆朗玛，

风景秀丽的桂林山水。

您拥有————

饮誉四海的中华文化，

声振寰宇的四大发明，

举世闻名的丝稠之路，

独树一帜的中医瑰宝。

您拥有————

东海之滨的波浪滔滔，

南疆、岛屿的郁林层层，

北国冰封的白雪茫茫，

西域草原的牧歌声声。

祖国，祖国，我爱您，

我愿把美好赞歌唱给您，

我愿把我的一切献给您，

愿您永远屹立于世界东方！

适合一年级小学生的朗诵稿篇二

满载着迎接挑战的喜悦，

满载着爸爸妈希望，

我们蹦蹦跳跳地飞奔在上学的路上，

我从的小朋友，变成了一年级的小学生，

我已经学会长大！

爸爸妈妈

请放开你们春天一样温暖的手，

让我独自在坎坷的路上，

磕磕碰碰的向前走。

别担心我会摔跤，

即使蹭破细嫩的皮肉，

我也不会拉着你们的衣角哭泣，

在风雨里浑身发抖。

请相信我，我不再胆小，

在一次次摔跤之后，

我能登上九十九座山，

越过九十九条沟。

亲爱的爸爸妈妈，

请你松开你们那慈爱的手，

让我踩着坚实的土地，

跟困难和胜利交朋友！

请相信，我会变得更坚强、更勇猛！

适合一年级小学生的朗诵稿篇三

男：在众多人的关爱下我们丫丫学语，蹒跚学步。

女：在众多人的呵护下我们开始尝试着，学习。

男：关注我们的眼睛永远有那么多！那么多！

女：呵护我们的双手永远有那么多！那么多！

合：我想长大！我要长大！

女：可是，什么才叫做长大呢？

妈妈：长大是从蹒跚学步到展翅高飞！

爸爸：长大是从丫丫学语到出口成章！

老师：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”

合：哦！我明白了！长大是经历！长大是体验！长大是蜕变！

男：我们在长大的过程中获得知识。

女：我们在长大的过程中获得快乐。

合：今天，我们长大了！

合：感谢爸爸、妈妈，赐予我们生命。

合：感谢老师，传授我们知识。

合：感谢伙伴，让我们学会了分享、承担。

男：奶奶，请放开你温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。

女：爸爸，请放开你慈爱的手，让我踩在坚实的土地上，与一切困难交朋友。男：妈妈，请放开你关爱的手，请你相信我很勇敢，在困难和挫折面前不会低头

女：亲爱的奶奶，我们郑重的向你们宣告：

合：我们长大了，请收起你们劳累的翅膀，我们有足够的勇气克服困难！

男：亲爱的爸爸妈妈，我们郑重的向您宣告：

合：我们长大了，我们会好好学习、天天向上，每天都有一个新进步。

合：亲爱的爸爸、妈妈、老师，请你们放心，我们已经是一只勇敢的丑小鸭，我们不怕困难，我们要像白天鹅一样搏击长空。

适合一年级小学生的朗诵稿篇四

一只只展翅高飞的雄鹰，

是天空的春天。

一群群摇摇摆摆的鸭子，

是小溪的春天。

一只只美丽又可爱的小鸟，

是蓝天的春天。

一群群翩翩起舞的蝴蝶，

是花园的春天。

一丛丛美丽的珊瑚，

是大海的春天。

一个个高飞的风筝，

是我们的春天。

一个个活蹦乱跳的孩子，

是祖国妈春天。

适合一年级小学生的朗诵稿篇五

祖国啊，我为你自豪

当巍峨的华表，

让挺拔的身躯披上曙光，

当雄伟的，

让风云迎来东升的太阳。

历史的耳畔，

传来了礼炮的隆隆回响，

那排山倒海般的回响，

是沧桑巨变的回响。

一位巨人俯瞰着世界，

洪亮的声音，

全听到了，

中华成立了！

当面冉冉升起，

那胜利的旗帜，

在朗朗的空中迎风飘扬，

扬起了头颅，

全看到了，

从此站起来了！

这历史凝聚了宏伟，

尽情地涂染十月的阳光，

这气势慷慨激昂，

筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。

辉煌的纪元，

用苍劲的大手，

抒写了新灿烂的篇章，

自豪地指点江山。

苦难的母亲，

擦去满眼的泪花，

露出内心的喜悦由衷地欢畅，

祖国豪迈地走向了繁荣富强。

讴歌我们的历史，

有开天辟地的神话，

迸发出生命的光芒。

讴歌我们的历史，

有四大发明的荣耀，

播撒在这片荒芜的土地上。

讴歌我们的历史，

有老子孔子的圣明，

几千年文明的圣火把我们照亮。

适合一年级小学生的朗诵稿篇六

沐浴着爱的阳光，

感受着爱的滋润，

倾听着爱的语言，

走在充满了爱的道路上。

爱，来自哪里？

来自妈怀抱。

妈爱是一杯浓浓的茶，

妈爱是温暖的摇篮。

爱，来自哪里？

来自妈一声问候。

妈爱是雨中的一把伞，

妈爱是寒风里的一件棉衣。

因此，

我要怀着感恩的心，

去细细品尝那一杯茶。

因此，

我要怀着感恩的心，

去听听那一声声唠叨。

我更要怀着一颗感恩的心，

去轻轻叫一声：“妈妈！”

适合一年级个人朗诵的诗歌有哪些

适合一年级小学生朗读的诗歌都有什么？本文整理了几首诗歌，供参考！

《写诗》

张秋生

下雨天，

雨点儿淅沥沥，淋沥沥。

青蛙说：“我来写一首诗！”

小蝌蚪游过来说：“我来给你当逗号！”

池塘里的小泡泡说：“我来给你当小句话。”

荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”

青蛙的诗写成了：“咯咯，咯咯，咯咯咯。

咯咯，咯咯，咯咯咯……”

《冬思》

秋风起，落叶飘。

站在风中微觉一丝凉意。

随手捡起一片树叶，

心中顿时涌起一阵悲哀。

树叶呀，树叶。

你为何要在秋天枯萎？

你为何不？

我多希望有一天，

走在树旁不再有落叶。

我多希望有一个地方，

树常年是绿色的。

我喜欢绿色，

更喜欢那绿色的世界。

《写字很有用》

蜜蜂用树叶，

写信给蚂蚁，

咬了三个洞，

表示“我想你”。

蚂蚁接到信，

看了半点钟，

也咬三个洞，

表示“看不懂”。

蚂蚁和蜜蜂

商量大事情，

赶快学写字，

写字很有用。

以上就是我整理的适合小学生朗读的诗歌，感谢阅读。