初中数学题目

设有X人

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(X/8)-5=(X/12)+3

8/X-12/X=5+3

X/24=8

X=192

不妨设总人数是N = 8a + 5 = 12 b - 3

2(a+1)=3b N 大于150小于200,所以25 > a > 18， 17 > b > 12；a=2 => b=2,a每次加上3个，检验a=20!23?when b 是对的，结果是23 。从头到尾只计算六次。是 189 人。

很简单的,就这样:

8人一组多5人,又在150~200,只可能是:

157,165,173,181,189,197

12人一组少3人,只可能是:

153,165,177,189

其中相同的只有165和185,这个方法只使用与小范围,而在大范围可以是:

先加3人,再算150~200之间24的倍数,247-3=165 248-3=189

与上面方法相同,可互相检验哦!!!

简单的初中数学题

解：（1）y=30-2x(6≤x<15)

（2）设矩形苗圃园的面积为S

则S=xy=x(30-2x)=-2x2+30x

∴S=-2(x-7.5)2+112.5

由（1）知，6≤x<15

∴当x=7.5时,S值＝112.5

即当矩形苗圃园垂直于墙的边长为7.5米时，这个苗圃园的面积，值为112.5

（3）6≤x≤11

1：y+2x=30（0，15）

2：S=XY=X（30-2X）=-2X的平方+30x，当x=-b/2a=15/2时，S为225/2

3：算一下，把s=88带进去。。。

简单的初中数学题！

解：

这种题目都是先求这些数的小公倍数所以

〔2，3，4〕=12

每12个人用了6+4+3=13个碗碟

所以有65除以13乘12个人等于60个人

1、[2，3，4]=12 6+4+3=13 65/1312=60

2、数有2、5的数：（2不用找了）5、10、15、20、25（两个5）、30、35、40、45、50、55、60、65、70、75、80、85、90、95、100，共有21个5，50个2，其中小的数就是末尾0的个数。（21个0）

请帮忙出些初中的数学题！

1、一个均匀的正方体木块，使得任意郑一次，郑出“4”的概率都是1/3

初中数学基础知识测试题

在每一个知识点的后面选一些题目给小孩做,这样,可以了解到他哪些知识点没有掌握好.

课本后面有习题,

学校的暑作业有习题..

后面都有的...

如果你的孩子要上初三，去书店买中考所在省份的市地模拟考试试卷。备战中考没问题。

网上都是的啊～～

你随便去百度。输入关键字。

就可以找到很多了。

找卷子的。题型多。

1、1+2=?

2、2+3=？

3、3+4=？

4、4+5=？

5、5+6=？

6、6+7=？

7、7+8=？

…………………………………………………………

以此类推，直到

150、 150+151=？

：

1、 3

2、 5

3、 7

4、 9

5、 11

6、 13

7、 15

…………………………………………………………

以此类推

解一道比较简单的初中数学图形题

很显然是不变的！

单从题目来说，如果是变化的，那这道题又有什么意思呢？下一问面积是多少简直就是浪费笔墨啊！

我再反驳一句，既然下底是变动的，那么上底难道就不变了么？

这是一道线段转移的问题，也是初中常考的问题之一，它有多种解法，下面给出一种比较简单的思路：

求四边形的面积，即梯形pqed的面积

S梯形PQED=1/2(QE+PD)QR

因为上下底平行，QE为定值

我们现在的目的是求出（QE+PD）

因为上下底平行，又求两个动线段的和，解题思路从变动转为不变

ABCE为菱形

易证三角形AOQ全等于三角形POC

推出QO=PO

又证明三角形EQO全等于三角形BQF

推出EQ=BP

所以（QE+PD)=BP+PD=BD

梯形面积=BDQE(1/2)

剩下就自己算吧

初中数学题。快！

(2)答：当DC为2时△ABD全等于△DCE

因为∠ABD+∠BDA+∠DAB=180°

∠BDA+∠ADE+∠EDC=180°

∠ABD=∠ADE=40°

所以∠BAD=∠EDC

又因为AB=AC

所以∠ABC=∠ACB

所以当DC等于2时

△ABD全等于△DCE

先采纳

初中数学题目

一、填空题

1、函数y=kx(k不等于0) 中，自变量x的取值范围是一切实数 。

2、2006年底我国外汇储备余额达到10 663亿美元，用科学记数法表示10 663亿美元约为1.06610 4次方

美元（保留3个有效数字）。

3、等腰三角形两个内角的度数之比为1∶2，这个等腰三角形底角的度数为45或36 。

4、若关于 的方程 的解是非负数，则 的取值范围是 。 ???

5、正方形ABCD的边长为1，将其绕顶点A顺时针旋转60°得正方形AB′C′D′，点C所经过的路径长为1 。

6、甲、乙、丙、丁、戊五名同学手拉手围成一个五边形，每个人心中想一个数，相邻的两个人反所想两数的平均数告诉与他们不相邻的那个人，结果如图所示，则乙心中所想的数是4 。

7、一宽为1cm的刻度尺在半径为5cm的圆上移动，当刻度尺的一边与圆相切，另一边与圆有两个交点时，其中一个交点对应的读数恰好为“8”（单位：cm），则另一个交点对应的读数为-3 。

8、智慧学校附近的甲、乙两家商店销售同样的钢笔和练习本，且每支 钢笔标价10元，每本练习本标价2元。为促进销售，甲商店买一支钢笔赠送一本练习本；乙商店按标价九折持款。小文购买4支钢笔和24本练习本，至少要花费76 元。

9、如图，梯形纸片ABCD中，AD‖BC，DC⊥BC。将其沿对角线BD折叠，点A恰好落在DC上，记为点A′。若AD=7，AB=13，则A′C的长为 。

10、观察这样一列数组：（2），（4，6），（8，10，12），（14，16，18，20），……，按照如此规律，则2008在第n 组。

二、单项选择题（每小题3分，满分30分）

11、下列运算正确的是（ ）???

A、 B、 C、 D、

12、将五张分别画有等边三角形、直角三角形、平行四边形、等腰梯形、正六边形的卡片任意摆放，将有图形的一面朝下，从中任意翻开一张卡片，图形一定是中心对称图形的概率是（ ）???

A、 B、 C、 D、

13、现一平面内有A、B、C三点，A、B两点相距5cm，点C到直线AB的距离为2cm，且 △ABC为直角三角形，则满足上述条件的点C有（C ）

A、2个 B、4个 C、6个 D、8个

14、抛物线 和 与 轴正半轴分别交于点A和点B。若点A在点B的 右边，则 与 的大小关系为（C ）

A、 > B、 < C、 = D、无法确定

15、张先生用不超过500元的资金购买单价分别为60元、70元的单片软件和盒装磁带。根据需要，至少要买3片软件和2盒磁带，不同的选购方式有（ ）

A、5种 B、6种 C、7种 D、8种

16、在△ABC中，∠A=30°，AB=4，BC= ，则∠B的度数为（ ）

A、30° B、90° C、30°或60° D、30°或90°

17、平面直角坐标系中，若一个点的横、纵坐标都是整数，则称该点为整点。若函数 与 的图象的交点为整点时，则整数 的值可取（ ）

A、2个 B、3个 C、4个 D、5个

18、如图，△ABC的面积为60，点D在BC上，BD=2CD，连接AD，点E为AD中点，连接BE并延长交AC于点F，则△AEF的面积为（ ）

A、2 B、4 C、5 D、8

19、甲、乙二人从M地同时出发去N地，甲用一半时间以每小时 千米的速度行走，另一半时间以每小时 千米的速度行走；乙以每小时 千米的速度行走一半路程，另一半路程以每小时 千米的速度行走。若 ，则下列说确的是（ ）

A、二人同时到达N地 B、甲先到达N地

C、乙先到达N地 D、若 > ，甲先到达N地；若 < ，乙先到达N地

20、一些完全相同的小正方体搭成一个几何体，这个几何体从正面和左面看所得的平面图形均为右图所示，小正方体的块数可能有（ ）

A、7种 B、8种 C、9种 D、10种