大学生发展两年规划怎么写?

(四) 尽量让自己动起来、忙起来、辛苦起来。这样可以锻炼自己的耐心和毅力,这样更能让自己在走出后更好的适应。

正文:

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大学规划简短 大学规划简短200字


文秘及行政方向(秘书,行政助理,商务助理)

伴随着课程改革的全面实施,新形势下的学生只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,才能适应的需要。结合自身的实际情况,特拟两年发展如下:

一、总体目标:

1、加强学习,充分利用业余时间为自己充电,我上高中时的理想大学生活跟我现在的距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。使学习成为自己的一种自觉行动、内在需求。在学习中提升师德修养,丰富自身知识,增强理论底蕴。

2、积极投身改革与实践,探寻发展的新思路。在实践中反思,在反思中提高。

3、努力提升自身的修养,争做同学、老师喜爱、家长放心、满意的人。

二、具体措施:

1、树立终身学习的观念,每天至少抽出半小时的时间进行理论学习。丰富知识储备,用理论指导自己的学习。

2、认真学习课程标准及大学生质量评价标准,能围绕“标准”的要求进行学习。把理论和实践结合起来,做好诊断记录。

3、及时总结学习经验,写好反思。

4、一方面,积极参加各级各类的活动,及时撰写学习笔记写好心得体会。另一方面,利用校园网络平台,参与互动交流,在交流中学习,在交流中提高。

5、多向有自己学习风格的同学学习,取长补短。认真做好记录及时进行诊断。在活动中,积极参与,提高自己的课业水平。

6、加强信息技术方面的学习,能够制作电子教案及比较复杂的学习,使自己的学习变得丰富多彩。

大学生涯规划 不少于100字

(四)尽量让自己动起来、忙起来、辛苦起来。这样可以锻炼自己的耐心和毅力,这样更能让自己在走出后更好的适应。

面对即将开始的大学四年,一定要对自己的大学生涯做好规划,不仅要让自己的大学生活丰富多彩,更要有意义。根据我之前的经验总结,大一最闲,大二最忙,大三课程最多课业最重,到了大四基本上没有什么课了,主要是去找工作或者考研。当然各个专业的情况可能略有不同。

②大学可能接触的社交圈更加广泛,但也意味着关系没有那么密切,每个人都能成为朋友,身边人也可能都无法推心置腹,所以大学生活即要学会独自一人的生活。

大学四年最重要的还是学好专业课,认真对待你的期中期末的考试成绩,因为大学成绩,也就是GPA会影响你大学毕业后申请留学大四或者找工作的问题。

此外,建议在大学四年期间利用空闲时间学一门技能。

你对你的大学生活有什么规划

★ 我要争取在两年内“时时有变化,年年有长进”,认真学习教育理论,在理性认识中丰富自己;反思学习实践,在总结经验中提升自己;投身大学生涯,在把握规律中端正自己;尊重同学,在借鉴他人中完善自己。大学生个人发展书范文

大一,是一个试探期。首先了解自己的专业到底要学习什么,有什么要求,要怎样去学,初步地了解职业的发展方向,尽量的去适应有关专业方面的学习。大二,为定向期。在这一年调整我自己的目标,确立目标。在照料好自己的学业的前提下,参加学生社团等组织锻炼自己的能力。继续拓展在职业选择方面的知识,明确自己的职业取向和学习目标,将所有我自己感兴趣的职位和行业做一个列表,选定若干。大三,奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期。大四,是大学的一年,要完成目标,总结自我。对前三年的准备做一个总结。利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的每一点用人公司资料信息。

大一

努力竞选学生干部,从起点上争取先进。为以后的评奖评优奠定基础做好准备。在专业课上,努力学好专业知识,做到不挂科,履行好学生干部应尽的职责和义务。如果学校提供相应培训,如、计算机二级、心理咨询师等可以根据情况进行填报。向学校提交,争取成为批入积极分子。

大二

根据情况,可以在先前的学生干部基础上进行晋升,可以更好的锻炼自己学习和管理的能力。同时学习好专业课,积极参加各种竞赛,争取获得荣誉,为以后的员发展奠定基础。

大三

可以卸任相关干部工作,专心准备相关专业资格证书的考试或者考研,同时申请预备员。

准备毕业论总之,在以后的教学工作中,我要广泛吸取别人的优点,从自身方面不断反思,力求提高自己的教学水平,使自己在以后的教学中能有更多的进步和更好的发展。文和实习工作,为以后毕业进入做好准备。这时员转正。

大一

大一注重学习成绩,多学习,多跑图书馆,保证自己的成绩在年级前面,多参加学校活动,赚取综测,也保证自己的综测成绩在年前前面,然后参加学生会部门,锻炼自己的个人能力,学习一些新的事物,如我参加了宣传部,学到了制作推文,撰写文稿的能力,然后在大一更上一层楼,竞选部门或者社团社长,进一步锻炼提高自己,这也就是在大一时期注重学习成绩,这样才能竞选上,达到自己的目标,同时成绩也是评奖评优的关键,所以大一保持自己的成绩。

大二

在学生会部门锻炼自己,增加自己的实践经验,同时把一些证书拿到,我打算在大二把和初级拿到,当然要花费一定的时间,同时在保持自己的成绩情况下,注重一些自我能力的锻炼。在期间也参加了一些比赛得到了一些奖项。

大三

进一步的完善自己,这个时期以就业为主,一切都是为了就业做准备,大二拿到了证书,大三可以提前去实习,积累一定的经验,同时参加一些可以增加自己履历的比赛,同时想好自己的职业规划方向,并且向着目标前进。

要为自己的做准备,同时想好了自己的规划方向,制作一封丰富的,提前了解自己想去工作的地方,并为之努力,总得来说到了这个时期,我一定要为就业做一个充足的准备。

大学具体目标规划

职业规划。包括你在大学期间的任职和获奖情况。也许是班干校干也许是学生会和社团,或者其他部门,什么时候去参加应聘,工作多久,想要达到什么样的高度,例如想做到学生会,想要拿到几等奖学金,需要什么条件才能达到这些目标等。

提高个人素质,增强适应的能力。

7. 发展个人兴趣爱好:除了学业之外,也要关注个人兴趣爱好的发展。参加校园活动、俱乐部或社团,培养自己的兴趣爱好,并结识有共同爱好的人。

具1.考取多项证书,如驾照、英语、专业上需要考取的证书体目标及:

1、学习好专业知识,同时广泛涉及其他专业知识。

2、读几部古今中外的名著,陶冶情,树立正确的人生价值观。

3、在某段时间内背一本词汇手册,磨练自己的毅力,培养誓不罢休的精神。

4、尽量多争取一些等级证书,这不仅是能力的证明,也是就业的有力武器。

5、利用期,自己联系。提高自己的.实战经历,增强经验,体验挣钱的艰辛。

6、争取在一段时间没当个学生干部,锻炼自己的综合能力,遇到突发的组织和处事能力。

7、多与有独特见解且对自身发展有利的老师和学生交流,培养自己思考全面的能力。

9、善于听取别人给自己的建议,善则从之,做到自我改善,自我提高。

10、多与外界交流,多参加外界的实践活动,提高社交能力和实践能力。

11、空暇时间,掏出纸笔,在单调的天地用有力的画笔绘出最美的风景,锻炼出一颗求静的心。

如果把我现在的形势到自己成功的那天比喻为一座5000的山峰,我选择了天一,我没有时间去懊恼,因为我现在还处于只有1000米的天一峰的山底,我没有任何帮助我的外界工具,唯有一颗坚持,不放弃的心。在这短短的一千米,我唯有依靠自己的心徒手攀爬,不表的还有我会为这1000米花上自己三年的青春,但是,我一点也不可惜,因为我坚信,短短的1000米,会让我变得更加顽强,心变得更加强大,坚不可摧。有了这些,坚信,攀上5000米的顶峰,只是时间问题,只要,我不放弃,勇往直前,不撤步,不后退。

谈谈自己对大学的规划

要想成为一名合格且的中学教师,我要学习的地方还有很多。以上只是一个开始,我相信经过自己的努力,多学习他人经验,经常反思总结自己的不足,改进教学,朝着理想的目标一步一个脚印迈进,我能实现成为学生、家长、信任和喜爱的老师的目标。

自己对大学的规划如下:

英语和计算机。记住学好这两门。不管你以后考什么都要用,比如考研、考等等;平生活费的使用。不要乱花,省下那些不必要的花销,平时积攒一些。报一些考试等等,或者到一些景点玩玩,长长见识。

多交朋友。宿舍里,和舍友们打成一片,可以说舍友是大学朋友中最重要的,你和他们生活一起最多。在班上,和同学们保持良好的关系,功利上讲,大学同学对你以后的事业很有帮助。还可以在学校里多交一些朋友,有了这些人你的大学生活-良好的交流和沟通技能。会更有趣。

学习。我的观点是,不要把学习看的太重,注意自学一些自己感兴趣的东西。学校学的永远赶不上,教材用的都是老的,工作后用不上,不然为什么现在的企业的都是有工作经验的人。而且你学的未必就是你以后干的。

大学四年如何规划

★ 大学生个人发展范文

大学四年的发展规划可以按照自己的学年来规划。

七、 不断加强专业学习 为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断的加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,来完善自我。

在大一的时候,可以多参加一下社团活动。大一的学习任务还不是很重,在学习之余的空闲时间里,我们可以丰富自己的课余生活。

到了大二,如果有打算考研的同学,可以就在这个时间开始准备了。5、多向有自己教学风格的教师学习,取长补短。认真做好记录及时进行诊断。在教研活动中,积极参与,提高自己的评课水平。到了大三再准备考研就有点仓促,提前准备可以让我们在大三的时候学得更轻松。

大三的时候,参加了社团的同学可以考虑竞选、社长之类的职务。当然了,这个时候就可以开始准备修满学分了。专业课的成绩是很重要的,如果没有修满学分就会毕不了业。

大四的时候,要努力完成、答辩还有搞实习。

既然是规划四年,那应该先按照学龄进行逐年规划。每个人的大学生活都独具特色,但总的来说大同小异,规划的方向大致可以分为学习、社交、锻炼、娱乐。

学习上,不必像初高中那样你追我赶的学习,适当放松自我标准,保证不挂科就可以。但是一些硬性的考试考证不需要拿到手,例如、计算机等等。

社交上,这一点看个人习惯了,有的人喜欢社交,而有的人不喜欢。不喜欢也不必强求。但是在大学里多交点朋友总归是方便自身的。

锻炼上,这一点不必多说,身体是自己的,身体是革命的本钱。很多大学已经硬性设定了学生体育锻炼的要求和标准,既是出于提高学生素质的需要,也是响应。

娱乐上,在大学,有亲密的,有丰富的课余时间,只需找个不错的地,天时地利人和,该玩玩。

制定一份四年规划对于大一新生来说是一个很好的起点。下面是一些建议,可以帮助你做好四年规划:

2. 探索专业:在大一期间,尽可能多地了解各个专业领域,并探索你感兴趣和适合的专业。参加专业相关的课程、实习或活动,与导师、或行业专家交流,以便更好地理解不同专业的要求和就业前景。

4. 研究与实践机会:利用大学时间积极开展科研、实习、志愿者活动或参与学术项目。这些经历将帮助你发展技能、增强和拓宽人脉。

5. 学习时间管理:学会合理规划时间,平衡学习、社交和休闲活动。创建一个个人时间表,制定学习,确保有足够的时间用于学习、完成作业和复习考试。

6. 建立支持网络:与同学、辅导员、和导师建立联系。寻求他们的指导和建议,分享你的目标和困惑。

8. 学会反思和调整:定期回顾和评估自己的进展和目标,进行适当的调整和改进。灵活应对变化,并重新规划你的目标和行动。

重要的是记住,四年大学生涯是一个发展和成长的过程。尽力从大学的各个方面积极学习和参与,保持开放的思维和心态,不断探索和发展自己的才能。制定一份四年规划是一个好的起点,但也要随时调整和适应新的情况和机遇。

大一1.快速适应大学生活,学会自我管理。有选择性的加入适合自己的社团,不要加太多以免没有时间也会浪费精力2.积极参加表演,适当的表现自己。交友玩的,适当的放松增强自己的社交能力。3. 学习成绩最重要,要保持自己的成绩大二1.培养理财的观念要学会存钱可以考虑2.可以把一些重要的证书考下来大三1.大致决定一下毕业后的方向是保研还是工作认真准备大四1.认真看平台的一些信息,准备去实习

上了大学规划时间很重要,首先大一的时候,学习任务应该比较少,所以我尽可能的去社交,交一些志同道合的朋友,参加社团或志愿者活动,丰富我的大学生活,提高我的沟通能力,应变能力等等。还有最重要的就是,利用寒时间考驾照。因为我的英语基础不太好,所以利用大一,多余时间备考四级

大二期间,考英语,尽量一次性过。然后减少一些社交活动,给学习更多的时间和精力,尽量独处,不要被外界所困扰,也不要把更多的时间浪费在娱乐当中。

大四期间,准备考研,尽可能的让自己忙碌起来,学习到更多的知识。如果考不上研究生,就回自己的家乡,找一个学校当老师,有了更多的经验之后,去更大的城市实现自己的理想。

导语:面对当代的大学生活,有的人说是“猪一样的生活”,其实仔细想想也很有道理。每天就是上课、下课、逃课、上网、睡觉、恋爱,很多时候都是在无聊与空虚中度过,如散沙一般,不知道该做什么。高中的生活忙碌但很充实,而大学除了上课,就不知道该干什么,没有目标,没有追求。下面是我为大家收集整理的.大学四年如何规划,欢迎大家阅读!

大一 :作为新生应重视对大学的认识。踊跃参加学生会或社团等组织,提高人际沟通能力。申请班长,团支书等职务,不仅锻炼口才和组织能力还会增加学分。适应大学的学习生活,要尽快了解自己所学专业,重视英语和计算机的学习。通过英语四级,计算机一二级。因为大学中英语,计算机一二级证书对于毕业考研来说还是挺重要的。

大二 :重视基本能力的培养。大二相对大三来说还是比较轻松的,要稳定自己的学习成绩,做好由基础课向专业课过渡的准备,通过英语六级。尝试或实践等活动,体验不同层次的生活,培养吃苦精神和感。学习其他专业的知识来充实自己。养成天天读书的好习惯。

大三 :考虑职业的方向。要明确自己未来的方向,是读研还是就业。加深专业课程的学习,加量学习大四的课程,为大四求职或考研做准备。临近毕业期,应学习写,收集工作信息。多像大四的学长学姐打听求职信息,面试技巧,在期通过实践活动了解自己心中的职业,为大四做好打算。

大四: 考虑择业还是考研。要是择业求职,要编写好个人求职材料,了解求职网和有关网站的相关信息。要是考研出国的话,就要冲刺,努力为目标奋斗。要认真,这是对大学四年生活的一个总结,争取评上论文。

通过上面所说的,相信新生们对大学生活应该有点谱了,成功属于有准备的人,不断完善大学四年的规划,让自己的大学生活充实无悔。

题主你好,题主在今年8月14日提出问题,如今已过去了两个多月,不知题主是否对大学生活已经有了初步感受呢?不知题主是否已经为自己定了许多目标呢?

前几位答主从时间上分别从大一,大二,大三,大四各应该做些什么为题主做了一下梳理,我想从另一种角度来进行回答。

在正式回答之前,我想为答主讲个故事:

全球投资家巴菲特曾雇佣了一名私人飞行员Flint。他有一次和巴菲特聊起了“人生目标”这件事。Flint想要知道对于自己的人生发展,应该重点关注哪些事情。

巴菲特随后让Flint在纸上写出自己想要实现的25个人生目标,Flint照做了,在纸上列出了自己想要去做的25件事情。

随后巴菲特让Flint在纸上圈出自己最想实现的5个目标。Flint思考半天,终于在纸上圈出了自己最想去做的5件事。随后,他看向巴菲特,猜测巴菲特让自己这么去做的意图。

紧接着,巴菲特说了一句让Flint如梦初醒的一句话,

从现在开始,你要竭尽全力去避开你没有圈出的20件事情,要想瘟疫一样避开它们。无论发生什么,在实现你最想实现的5个目标之前,不要去做另外20件事

Flint随后像被点击了一样,突然被电醒。

不知道你有没有也被巴菲特的话惊醒呢?

是的,巴菲特的这种做事方法就是“做减法”。大学规划,也需要去做减法。

许多大学生刚刚踏入大学校园,雄心满满,随后给自己做了一系列规划:比如,我一定高分考过,我一定要天天锻炼,我一定要坚持去图书馆,我一定要坚持锻炼,我要加入各种社团,我要学一种乐器......

殊不知,这么多规划看似积极向上,实际上只会给你带来莫大的压力。

比如,你今天去图书馆自习,但又突然收到了社团xx活动的通知,你说你去还是不去呢?你正准备去听VOA练习听力,又有学生会的工作需要你去处理。时间确实没有浪费,但一件事情都没做好。

所以,题主在大学生活一定要学会给自己做减法,把自己最想实现的目标放在前面,比如考,先去执行。完成这个目标后,再去做别的事情,比如学一门乐器,一步一个脚印的来。

这样,你的收获会更大。

2.在大学四年找到自己热爱的东西并坚持下去

3.找到未来的方向,积极生活

大学四年规划100字

遇到难题,不能不懂装懂,要及时向老师请教,或问同学,寻求辅导和帮助。

大学四年的时间是很充足的,若是能够利用好这四年的时间我想我是一定会有很多的收获的。因为自己不想让自己的大学的时间都被浪费了,所以我想做一个自己大学四年的规划,每一年都给自己树立一个目标,努力的去完成自己的这个目标,这样才能够在大学里有收获,而不是每天就待在宿舍打游戏浪费了这四年的时间。

1. 确定目标:首先要明确你的学习和职业发展目标。思考你想在大学期间实现的目标和未来的职业方向,这将有助于指导你做出合理的规划。

一、大一

大一这一年自己想学习做ppt,在将来进入职场之后做ppt是一个必备的技能,现在很多的岗位的工作都会有这方面的要求,所以自己在大一的时候想利用课余的时间自己学着去完成一个完整的ppt,再慢慢的去学习自己设计一个ppt。学好了对自己之后也是有帮助的,在毕业答辩的时候若是有一个很美观的ppt也是一个加分项,这是我大我积极参加学校组织的各种教研活动,在活动中学习其他老师的优点,反思自己在教学中的不足,珍惜每次学习和实践的机会,争取提高教学质量。我们英语组会定期的进行教学活动,我们互相听课,及时了解自己在上课过程中存在的不足,进而改善教学活动。例如,每次听课过后,我们都会集中研讨,让每位教师进行发言,在发表自己看法时进行了一定的思考,不仅锻炼了自己的语言能力,也帮助上课老师及时改进自己的 教学方法 。其次,充分利用网络,学习网上的教学资源。每次在上课前我都会上网搜索一些好的教学课件,教案等,然后结合学生的实际出发,运用于自己的课堂教学中。再次,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问,同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,克服自己的不足,从而改进工作。通过这种团结协作的工作方式,不仅营造了良好的氛围,同时也加速自己的专业发展。一的一个目标。

二、大二

这一年自己的是顺利的通过四级和普通话的考试,在大二就拿到这些证书能够为自己节约一些时间,也能够做好之后的。四级是必须要过的,早一点过自己就能够早一点为之后的事情做准备。普通话考试虽然没有强制性的要求我们要通过这个考试,但现在有时间的话把证书拿到手对自己还是有好处的,免得之后要用到的时候还要再去考,耽误时间。

三、大三

这一年自己的是利用期的时间去学习,平时在学校的课余时间就多学习自己的专业知识,为实习做准备。很多的公司都只要大三、大四的实习生,所以自己要抓住这两年的时间多找一些实习的工作,为自己积累一些工作经验,这样在毕业之后找工作的时候会更加的顺利,也会有一下优势,在开始工作之后也能够更好的完成自己的工作,更快的投入工作。

四、大四

这一年在实习的同时也要做好自己的毕业设计,要早一点开始做,尽量做得更好一些,在答辩的时候就能够取得一个好的成绩。尽早准备的话自己也会有时间去多修改几遍,让自己的毕业设计更加的完美,以一个好的成绩从学校毕业,这是我这四年努力的最终目的。

以上就是我对自己的大学四年的一个规划,我相信我是能够完成自己的这个规划,在大学中提高自己各方面的能力,多学习一些新的技能,为毕业之后进入职场做准备。我也一定会利用好这四年的时间的,让自己能够变得一些,在职场的竞争中具有一些优势。

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大学个人发展目标与

认真仔细写作业,不对,认真对待每一门课。

只有经常地进行学习、研究,才能从平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节,如何明确大学个人发展目标与?下面是我收集整理关于大学个人发展目标与_大学个人 范文 大全,希望大家喜欢。

大学个人发展目标与篇一

伴随着课程改革的全面实施,无论是还是家长对教师的素质都提出了很高的要求。新形势下的教师只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,才能适应的需要。结合自身的实际情况,特拟两年发展如下:

一、总体目标:

1、加强学习,充分利用业余时间为自己充电,使学习成为自己的一种自觉行动、内在需求。在学习中提升师德修养,丰富自身知识,增强理论底蕴。

2、积极投身 教育 教学的改革与实践,探寻适合学生发展的教学新思路。在实践中 反思 ,在反思中提高。

3、把教书育人当作一项事业来做,用自己的人格魅力去感染学生,在教学实践中体验“教书育人”的真谛,努力提升自身的修养,争做学生喜爱、家长放心、满意的教师。

二、具体 措施 :

2、认真学习课程标准及小学生质量评价标准,能围绕“标准”的要求进行教学。把理论和实践结合起来,优化教学方式,提高教学质量。和其他教师共同提高,互相听课、评课、做好诊断记录。

3、及时 总结 教育教学 经验 ,写好反思。

4、一方面,积极参加各级各类的研修活动,及时撰写学习笔记写好 心得体会 。另一方面,利用教师网络平台,参与互动交流,在交流中学习,在交流中提高。

6、加强信息技术方面的学习,能够制作电子教案及比较复杂的教学课件,使课堂教学变得丰富多彩。

7、弘扬“学为人师,行为”的高尚精神,自觉践行为人师表、教书育人、 爱岗敬业 、关爱学生的职业精神,努力成为受学生爱戴、让满意的教师。

我要争取在两年内“时时有变化,年年有长进”,认真学习教育理论,在理性认识中丰富自己;反思教学实践,在总结经验中提升自己;投身教育教学,在把握规律中端正自己;尊重同行教师,在借鉴他人中完善自己,。

大学个人发展目标★ 大学生个人年度发展与篇二

基础教育课程改革,将教师的专业发展问题提到了前所未有的高度,教师的学习与成长,显得比以往任何时候都更加重要。一名教师只有经常地进行学习、研究,才能从平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节。这既是教师形成创造性教学态度的重要条件,也是教师工作兴趣、灵感的源泉。

结合学校的教师专业发展规划,现制定我个人的三年发展规划,以作鞭策。首先进行一下自我剖析:我从事教育工作多年以来,工作一直都是认真、踏实的,在平时的教学中能注意感受教育规律,留意学生学习的心理特征,努力尝试根据学生的发展和特点进行教学。仔细分析了一下自己的现状,罗列如下:

优势剖析:

(一)热衷教师职业、热心教学,有较强的感和进取心。

(二)谦虚好学,积累了一定的教学经验。

(三)自觉地接受新事物、新观点、新理念,并运用在教学实践中。

(一)在教学研究中总结与整理能力有待加强。

(二)教育理论学习还有待进一步加强提高。

(三)课堂教学能力还需进一步再学习提高。

基于以上对自身情况的分析,我认为,在未来的三年中我的努力方向是:

一.坚持不断学习,走专业型教师之路

新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对广大教师提出了新的更高的要求,促使教师必须加强学习、进修,尽快提高专业化水平,力求有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识。用先进的教育思想、教育理念武装教师的头脑是教师发展的前提。本人打算三年里阅读书籍,做好 读书笔记 ,在学习内容的选择上,尽量选择离教学实践“近一点”“实一点”“新一点”的内容,分散与集中相结合。同时提出“练功”要求:每周阅读两篇教育教学 文章 ,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本著作,摘录5000字自学笔记并写相应的反思。争取坚持记教育教学 日记 ,养成及时反思和勤于积累的习惯。每天有意识、有地背记一些诗、词、名段、名篇,使自己的知识不断积累,思想与时俱进。

我认为教师在具备了一定的教育教学经历后,必须通过不断地教学反思,进行教改与教研,教学的方式和 方法 以及手段才会有更大的发展和成功。教师积极主动地参与学习,就能自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念。希望能争取请各学科领域的专家来学校讲座。理论的学习,交流的碰撞,专家的,能使我们更好地认识自己,反思自己,改变自己,明确自己在课改中的和角色,懂得把专家的理念变成课堂的实践。因此,我将积极参与教学改革和课题研究。争取每学期上好一节公开课,写出一篇质量较高的教育教学论文。

三、在学习中成长

在推进课程改革的过程中,学校为教师努力创造良好的学习环境与优质的培训资源,以促进我们自身的发展,使我的专业发展更具有可持续性。

大学个人发展目标与篇三

随着新课程的不断改革,我们必须更新观念,转变角色,学习掌握新的专业知识和技能,在实践中不断的探索。作为一名新时代的教师,面对日新月异的教育教学改革,唯有不断超越自我,才能做到与时俱进,为此,我针对自己的特点制定个人专业发展如下: 一、思想,职业道德目标:

要关心时政学习,积极拥护的方针政策,学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作,要廉洁从教,以身作则。

二、学习进修目标:

平时认真钻研教材,研究教法,提高自己的执教能力。不断进行学习与反思,勤动笔,勤动脑。平时也注重加强基本功的训练,在钢笔字、粉笔字、普通话和计算机作水平方面都有了一定的提高。此外,为了进一步提高自己的职业素质和专业技能,我还进行了本科的函授学习,目前已完成了两年的学时,希望在不断的学习和实践中不断的提升自我。经过这两年的学习,丰富了我的课外知识,了解了课本以外的知识,使自己的视野不再局限性。在课堂的教学中我会适当的给学生加以补充一些课外知识。

三、合作目标:

四、教育教3.学工作目标:

作为一名英语教师,在教给学生英语知识的同时,更重要的是教学生学习的方法,培养学生良好的学习习惯。尤其是对低年级学生的显得尤为重要。在日常教学工作中,认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,认真写好教案。课后及时写好教学反思。在课堂上采用多媒体等教学手段,激发学生的求知欲,活跃课堂氛围,让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,充分调动学生学习的兴趣。认真及时批改作业,尤其是对班里的后进生经常做到面批,及时了解他们的学习情况。此外,我还经常利用课余时间为他们辅导,努力使他们有所提高。树立学生观,面对学生,一视同仁,注意自己的言行,提高自己的思想认识和觉悟。关心学生的学习,生活,做学生的良师益友。把对学生的做人教育放在首位,树立为学生一生负责的理念。低年级的学生在学习知识的同时更重要的是让其养成良好的习惯,习惯的养成对学生未来的发展起到了至关重要的作用。学习习惯好了,学生就会认真倾听,课堂效率自然就得到提高了。

五、教学科研目标:

增强科研意识,为专业化发展提供强大的源动力。广泛收集阅读教科研信息。勤于写作,在自己的博客上写下所思所想,跟同行的老师共同探讨教育教学中的问题,完善自我。多看权威性的教育类期刊杂志,多观摩名师的课,以人之长补己之短。听课后都会有反思,在反思中提取精髓,然后运用于自己的教学中。认真撰写论文,本学期参加了蓝天杯教育设计论文,苏州市陶研论文以及教案设计的评比。在今后的工作中我将不断进行累积与总结,经验需要累积,灵感也转瞬即逝,因此需要及时写下一些所想所感。

六、教学技能目标:

作为一名教师,还应具备较高水平的教学技能。本学年我注重阅读书籍,并随时记下可借鉴的案例,以备参考。平时也注重口语能力的训练,多收听广播,英语电视节目等,通过一些歌曲、电影等多说多练,在不断地学习与练中训练自己的口语,培养良好的语音语调,从而加强自己的口语水平。在教学生读单词时让其读的标准。在计算机作水平方面也有了一定的提高,能够制作教学课件,把计算机与课程整合,从而吸引学生的兴趣。每堂课的学习,我都会制作课件,让学生在直观形象的与动画中学习,学生学习的积极性就提高了,学生在趣味性中学习,从而喜欢 学习英语 ,增强情感体验。

★ 大学的目标与

★ 大学生个人成长范文精选

★ 大学生个人发展

★ 大学三年的与目标

大学生个人生活规划500字三篇

大学生个人生活规划500字三篇

大学生个人生活规(四)对于教科研方面有一定的研究能力,积极参与学校教研工作。看到自己优势之余,发现在教学中也有许多的不足之处,比如:划篇一

大学的生活是悠然自得的,在大学校园中人们一定不要放松身心,要重视自己的未来。大学生活需要规划好,提高个人素质增强学习能力和文化水平,下面为大家介绍大学个人生活规划500字,希望朋友们可以认真学习下文。

首先,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容:

1.要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;

2.要进行适当的体育锻炼和文娱活动;

3,要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;

4.不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;

5.在课堂上要认真详细的记笔记。一步一步实现就可以了。

大二、大三是4年中重要的过渡期,这时候大学的概念在我们的心中已经具体,在这一时期我们应该倡导正确的人生观;合理的安排时间,掌握科学的学习方法;确立学习目标,端正学习态度,明确专业方向后积极进行职业定向,除了学习自己的专业知识外,还可以多学习一些其它的各种知识,充实自己。

大四是大学四年的一年,是大学时期的准毕业阶段。这时我们经过了几年的学习有了一定的专业基础,能力上有了一定提升,具有分析,解决问题的能力,人生观大致定型。个性基本稳定下来。这时应当及时调整自我,适应,善于抓住信息,这就是我的。

大学个人篇二

踏入大学,我们无比兴奋。摆脱了高中没日没夜的学习苦战,很多人都觉得可以放松一下了,只是大学同样也是学习的地方,学习照样是不可忽视的。所以,每个人都得有自己的学习,才能不荒废学习,在大学学有所成,学有所用。

对 跨入大学校门的新生,大学是与以往学习经历完全不同的全新环境。最主要的不同就是学习方式。过去的学习完全在老师和家长指导与监督下,而大学老师除了在课 堂上见到外,你不去找老师,老师是不会主动找你的。有些老师甚至一学期下来,也不一定认识你。这种“师傅带进门,修行在个人”的开放式教学与学习方式,对 刚从高考中闯过来的学生来说,许多人不能很好的适应。我的大一我要脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小,坚持每天记英语单 词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。

大一我有相对多的空余时间,我需要参加些活动还增长见识,提高能力。大一,英语四级也是不容忽视的,我必须通过努力,将它完成。

进 入大二,我们就已经开始熟悉大学的方方面面了。朝夕相处一年的同学与老师,熟悉亲切的校园,大学已经成为生活的全部。这个时候的大二,最关键的不再是不适 应,而是如何过得更好,更充实。大二,我开始了解我的专业,然后我就将会对自己的学习更加明确,我还会为我将来的求职作准备。我要尽可能多了解自己的专 业,空余时间参加活动。让自己成为一个合格的学生。争取做的更好。

大三,我要加深专业课程的学习,我也要做好决定,考研还是就业,二 者都是很不错的选择,两种选择,本身没有更好,只有更合适。从专业和职业发展考虑,应用型专业通常在就业上有更好的前途,而研究型专业更适合往高层次方面 发展。另外还要考虑个人的职业需要和事业需求。所以无论考研还是就业,要根据自己“利益化”的需要而做出合理的选择。所以我要考虑清楚。如果就业多打 听就业信息、了解去大企业面试的技巧。吧自己抛向,面向。如果要考研,那么我将关注考试信息。尽可能的备战下一轮学习。

大四了, 或许是宽松的一年,也是至关重要的一年,参加活动,也要积极得求职。还要好好的完成。我还要提高自己的各方面能力。能力,是用人单位选择人才 时不变的主题。这种能力不仅包括专业能力,还包括组织能力、协调能力、合作能力等,是综合能力的体现。要让用人单位选择自己,首先得表现出相关的能力,并 为这种能力提供相关的证明。如应聘程序设计职位,应该提供相关的程序员证书等it业内认可的证书,并说明所做的程序设计,表明自己具备相关的经验。

如果我能够考上研究生,那么,我就更加努力,把握时间,为将来做打算,争取以后有不错的工作。其实找工作不是一蹴而就的,需要通过自己四年乃至更久的努力。总之,我在大学会不辜负自己的青春,认真学习不断进取,争取做个有用的人。

大学个人篇三

一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下,学习部取得了一定的成大三期间明确自己的目标,把所有的精力投入到学习当中,努力争取奖学金,减轻父母的负担。绩,在本年的学习中我们将继承优点,改正不足,争取把学习做的更好。本学年 工作 如下:

一:主要学习目标

明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

二:具体安排

1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。

3.每天坚持到自习室上晚自习两个小时。

4.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

5.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

6.英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。