形容有学问的成语 形容有学问的成语怎么说
形容很有学问的成语有哪些四个字
造句:一旦这道菜被学校提供,学生将满腹经纶并拥有用灿烂的未来。成语是汉语中一种独特的表达方式,它是汉字文化的重要组成部分。而对于四个字的成语来说,它们往往更才贯二酉,汉语成语,拼音是cái guàn èr yǒu,因以之形容读书甚多、学识渊博。出自《太平御览》。加富有内涵和学问,下面就让我们来看看一些典型的四字成语。
形容有学问的成语 形容有学问的成语怎么说
形容有学问的成语 形容有学问的成语怎么说
首先是“博古通今”。这个成语常常用来形容某个人对于古代和现代的知识都十分精通,具有广博的学问。这个成语中的“博古”指的是对于古代的文化、历史、哲学等方面有深入的研究和了解,而“通今”则是指对于现代的知识也有充分的掌握和理解。
其次是“博览群书”。这个成语用来形容某个人对于各种书籍都有广泛的涉猎和阅读,具有丰富的知识和见识。其中的“博览”就是指对于各种书籍都有广泛的涉猎和阅读,而“群书”则是指各种书籍的总称。
另外还有“渊博高深”,这个成语用来形容某个人的学问非常深厚和精深,具有很高的学术水平和造诣。其中的“渊博”指的是学问广博,涉及面广,而“高深”则是学富五车xuéfùwǔchē指学问精深,涉及深度。
是“孜孜不倦”,这个成语用来形容某个人为了追求学问而不断努力和奋斗。其中的“孜孜”指的是勤奋不懈,不断努力,而“不倦”则是指坚持不懈,不放弃。
总的来说,四个字的成语都是汉语中的重要表达方式,它们有着深刻的内涵和学问,能够传达出丰富的文化信息和精神理念。因此,学习和掌握这些成语,不仅可以丰富我们的语言表达能力,也能够增强我们的文化素养和修养。
形容一个人学问很大,有很好的修养的成语有哪些?
[语出] 西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。东汉·班固《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”学富五车
见多识才高八斗、广二、汗牛充栋
博学多才八斗之才 辩才无碍 不栉进士 才貌双全 才气过人 藏龙卧虎 沧海遗珠 出将入相 出类拔萃 出口成章 踔绝之能 大才盘盘 德才兼备 登高能赋 栋梁之材 斗南一人 斗酒百篇 多才多艺 才子 风华绝代 凤毛麟角 高才疾足 高足 国士无双 和氏之璧 鹤鸣九皋 后起之秀 锦心绣肠 金声玉振 金玉满堂 看杀卫玠 经天纬地 麟风龟龙 灵蛇之珠 梦笔生花 面壁功深 妙手丹青 莫测高深 南州冠冕 南金东箭 能事毕矣 能者多劳 牛刀小试 女中尧舜 旁求俊彦 弸中彪外 七步之才 被褐怀玉 千里之足 强将手下无弱兵 巧同造化 三寸之舌 三头六臂 扫眉才子 珊瑚在网 神工斧 升堂入室 淑质英才 腾蛟起凤 文武双全 文不加点 五言长城 下笔成篇 下笔成章 下笔千言 贤良方正 新硎初试 雄才大略
描写古人学识渊博的词语
不愧下学 愧:惭愧。不耻下问,虚心向地位低的人学习1.形容学识渊博的词语有哪些 1、学富五车,[xué fù wǔ chē]:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
O(∩_∩)O(按你的顺序写的)出处:《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”
造句:多才之士才储八斗,博学之儒学富五车。
2、博学多才,[bó xué duō cái]:学识广博,有多方面的才能。
出处:《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。”
造句:他多方面的成就给人深刻印象;他博学多才。
3、博古通今,[bó gǔ tōng jīn]:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
出处:《孔子家语·观周》:“吾闻老聃博古知今。”
造句:王老师博古通今,上课时风趣幽默,内容丰富,很受学生欢迎。
4、宏儒硕学,[hóng rú shuò xué]:指学问渊博的人。
5、腹载五车,[fù zài wǔ chē]:比喻读书甚多,知识渊博。
出处:《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”
6、满腹经纶,[【成语】: 博古通今 【拼音】: bó gǔ tōng jīnmǎn fù jīng lún]:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。
出处:《周易·屯》:“云雷屯,君子以经纶。”
7、锦心绣口,[jǐn xīn xiù kǒu]:锦、绣:精美鲜艳的丝织品。形容文思优美,词藻华丽。
造句:潘江陆海,文采;名姝佳丽;锦心绣口。
8、八斗之才,[bā dǒu zhī cái]:才:才华。比喻人极有才华。
出处:《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”
造句:纵使你拥有八斗之才,也难敌人家有个好家底。
9、文江学海,[wén jiāng xué hǎi]:比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。
出处:唐·郑愔《柏梁体联句》:“文江学海恩济航。”
10、学贯中西,[xué guàn zhōng xī]:形容学问贯通了和西方的种种知识。
出处:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第八十一回:“本领事久闻这位某观察,是曾经某制军保举过他留心时务、学贯中西的。”
造句:郑晓沧是近代学贯中西的教育家,他的诗作清和拙朴一如其人。
2.形容人物学识渊博的成语
形容人物学识渊博的成语有:一、博古通今 [ bó gǔ tōng jīn ] 1. 【解释】:通:通晓;博:广博,知道得多。
对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
◎清·李汝珍《镜花缘》第五回二、博学多才 [ bó xué duō cái ] 1. 【解释】:学识广博,有多方面的才能。2. 【出自】:《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。”
形容思想和学识广博高深。2. 【出自】:明·姜世昌《〈逸周书〉序》:“迄今读书,若揭日月而行千载,其博大精深之旨,非晚世学者所及。”
3. 【示例】:瑚之为学,~,以经世自任。 ◎《清史稿·陆世仪传》四、学富五车 [ xué fù wǔ chē ] 1. 【解释】:五车:指五车书。
形容读书多,学识丰富。2. 【出自】:《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”
3. 【示例】:大贤世居大邦,见多识广,而且荣列胶庠,自然才贯二酉,~了。 ◎清·李汝珍《镜花缘》第十六回五、满腹经纶 [ mǎn fù jīng lún ] 1. 【解释】:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。
形容人极有才干和智谋。2. 【出自】:《周易·屯》:“云雷屯,君子以经纶。”
3. 【示例】:仲老,真佩服,~!这果然是奥妙! ◎茅盾《子夜》二。
3.形容一个人学识渊博的成语
八斗之才出将入相 出类拔萃 出口成章 踔绝之能 大才盘盘 德才兼备 登高能赋 栋梁之材 斗南一人 斗酒百篇 多才多艺 才子 风华绝代 凤毛麟角 高才疾足 高足 国士无双 和氏之璧 鹤鸣九皋 后起之秀 锦心绣肠 金声玉振 金玉满堂 看杀卫玠 经天纬地 麟风龟龙 灵蛇之珠 梦笔生花 面壁功深 妙手丹青 莫测高深 南州冠冕 南金东箭 能事毕矣 能者多劳 牛刀小试 女中尧舜 旁求俊彦 弸中彪外 七步之才 被褐怀玉 千里之足 强将手下无弱兵 巧同造化 三寸之舌 三头六臂 扫眉才子 珊瑚在网 神工斧 升堂入室 淑质英才 腾蛟起凤 文武双全 文不加点 五言长城 下笔成篇 下笔成章 下笔千言 贤良方正 新硎初试 雄才大略 秀出班行 笼中物 衙官屈宋 游戏三昧 一技之长 一目十行 一世之雄 一柱擎天 倚马可待 有脚书橱 隐若敌国 玉堂金马 困任授官 真才实学 直谅多闻 智勇双全 着手成春 卓尔不群 左宜右有 神机妙算 神通广大 文韬武略 万全之策 胸中甲兵 研桑心计 以一持万 运筹帷幄 遵时养晦 足智多谋 冰雪聪明 大智若愚 大巧若拙 独具只眼 耳聪目明 过目成诵 过目不忘 见微知著 料事如神 明见万里 讷言敏行 人中骐骥 生而知之 未卜先知 先知先觉 博古通今 博学多闻 博学多才 博闻强记 搏大精深 殚见洽闻 多文为富 见多识广 满腹经纶 通今博古 无所不通 学富五车
高瞻远瞩 目光如炬 深思远虑 十年树木,百年树人 先见之明 远见卓识 真知灼见 深谋远虑
4.描写人学识的成语
6个表明学识渊博的成语:博览五车博闻多识 博物多闻 寡见鲜闻钜学鸿生 立地书厨--------------------------------------------------------【附】:(其他表示学识渊博的成语及解释)博览五车 博:广博;五车:五车书。
广泛阅读很多书籍。形容学识渊博 博闻多识 博:广博;闻:见闻;识:学识。
知识丰富,见闻广博 博物多闻 博:广博。学识广博,见闻丰富,指见多识广 寡见鲜闻 形容学识浅薄,见闻不广,知识贫乏 钜学鸿生 学识渊博的人 立地书厨 比喻人读书多,学识渊博 饱学之士 饱学:学识渊博。
形容思想和学识广博高深。 博而不精 形容学识丰富,但不精深。
博而寡要 学识丰富,但不得要领。 博识多通 博:广博。
识:学识。通:精通事理。
指学识广博,精通事理。 博通经籍 博:广博:籍:书籍。
广博而又精通经典文献。形容人学识渊博。
博物洽闻 广知事物,学识丰富。 博学多才 学识广博,有多方面的才能。
博学多闻 博学:广博。学识广博,见闻丰富。
才疏学浅 疏:浅薄。才学不高,学识不深(多用作自谦的话)。
超凡入圣 凡:指凡人,普通人。超越平常人而达到圣贤的境界。
形容学识修养达到了高峰。 道德文章 指思想品德和学识学问。
道山学海 道、学:学问。学识比天高比海深。
形容学识渊博。 掉书袋 掉:摆动,摇动。
指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博。 儒雅 :有文采且不拘礼法;儒雅:学识深湛,气度不凡。
指人文雅洒脱,学识渊博。 寡闻少见 听的少,见的少。
形容学识浅薄,见闻不广。 管窥筐举 比喻学识浅陋,见闻不广。
孤陋寡闻 陋:浅陋;寡:少。形容学识浅陋,见闻不广。
寡见少闻 听的少,见的少。形容学识浅薄,见闻不广。
鸿儒硕学 鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。
好问则裕 好:喜欢;裕:富裕。遇到疑难就向别人请教,学识就会渊博精深。
悔读南华 《南华经》即《庄子》。比喻学识渊博而不为人所容。
敬贤礼士 礼:以礼相待,尊重。士:古时称有学问的人。
尊重品德高尚、学识出众的人。 金玉满堂 金玉财宝满堂。
形容财富极多。也形容学识丰富。
口耳之学 指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见,而没有真正的学识。 立地书橱 比喻人读书多,学识文博。
名师出高徒 高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。
区闻陬见 见闻不广,学识浅陋。 如坐春风 象坐在春风中间。
比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。 升堂入室 古代宫室,前为堂,后为室。
比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高的成就。 实至名归 实:实际的成就;至:达到;名:名誉;归:到来。
有了真正的学识、本领或功业,自然就有声誉。 吴下阿蒙 吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙。
居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。
学浅才疏 才能不高,学识不深(多用作自谦的话)。 学富五车 五车:指五车书。
形容读书多,学识丰富。 绣花枕头 比喻徒有外表而无学识才能的人。
以莛叩钟 莛:草茎。原意是钟的音量大,用草茎去敲,就不能使它发出应有的响声。
后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。 有脚书橱 比喻学识渊博的人。
也指脱离实际食古不化的书呆子。 真才实学 真正的才能和学识。
直谅多闻 直:正直;谅:信实;多闻:学识渊博。为人正直信实,学识广博。
自视甚高 把自己看得很高(多指身分,学识等)。 才贯二酉 二酉yǒu:指大酉山、小酉山。
据《太平御览》卷四引《荆州记》裁:传说大酉、小酉(在今湖南沅陵县)二山藏书很多。因以才贯二酉形容读书甚多、学识渊博。
《镜花缘》一六回:“大贤世居大邦,见多识广,而且荣列胶庠,自然才贯二酉,学富五车了。” 达士通人 通人:学识渊博贯通古今的人。
高才大学 高才:才能杰出。大学:学识渊博。
才能高超,学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。
举十知九 列举出的十件事情中,通晓的就有九件。比喻学识渊博。
良贾深藏 会做买卖的人把贵重的东西深深收藏起来,不让你摸清底细。比喻真正有学识的人不在人前表露。
亦作“良贾深藏若虚”。 诠才末学 低下的才能与肤浅的学识。
多用作自谦之词。 入圣超凡 凡:指凡人,普通人。
超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
入室升堂 比喻人的学识技艺等方面有高深的造诣。 束教管闻 谓学识浅陋,见闻不广。
书通二酉 比喻读书甚多,学识丰富精湛。二酉,指大酉山、小酉山。
据说小酉山上石穴中有书千卷,相传秦人于此而学,因留之。见《太平御览》卷四九引南朝宋盛弘之《荆州记》。
后因以此为喻。 铄古切今 犹言融贯古今。
形容学识渊博。 通才硕学 学识通达渊博的人。
未知万一 万分之一都不知道。形容学识肤浅。
五车腹笥 比喻读书多,学识渊博。 学富才高 学识渊博,才能高强。
5.按要求写成语
1 藏龙卧虎 沧海遗珠 出将入相 出类拔萃 出口成章 踔绝之能 大才盘盘 德才兼备 登高能赋 栋梁之材
2景秀河山 水天一色 湖光山色 风清月朗
3【典故成语 】
一日千里 一鼓作气 重于泰山 揭竿而起 背水一战
弄巧成拙 风吹草动 乐不思蜀 东山再起 安居乐业
程门立雪 逼上梁山 徒有虚名 骄兵必败 雪中送炭
闻鸡起舞 卧薪尝胆 城下之盟 其貌不扬 指鹿为马
【寓言成语 】
庖丁解牛 小病不医成大患 以德报怨 以小人之心度君子之腹 螳螂捕蝉黄雀在后
手足情深 为虎作伥 井底之蛙 黔驴技穷 狐虎威
叶公好龙 画龙点睛 养虎为患 骑虎难下 姜太公钓鱼,愿者上钩
掩耳盗铃 依样画葫芦 精卫填海 解铃还须系铃人 指鹿为马 愚公移山
4栩栩如生、惟妙惟肖、活灵活现、妙笔生花、出神入化
自己分别挑3个吧
6.表示学问渊博的成语
【饱谙经史】饱谙:深知,极其熟悉。熟知经书史籍。形容学问渊博。
【博览古今】博:广博。广泛阅读古今书籍,通晓古今学识。形容学问渊博。
【博览五车】指读书多,学识渊博。
【博物多闻】指见多识广,知识渊博。
【博物通达】通达:明白人情事理。形容常识渊博,通晓事理。
【饱学之士】饱学:学识渊博。指学识渊博的人。
【沈博绝丽】指文章的含意深远,内容渊博,文辞美妙。
【沉博绝丽】沉:深长;博:渊博。指文章的含义深远,内容渊博,文辞美妙。
【才大如海】多用来称誉对方的才学渊博。
【才贯二酉】二酉:指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。
【寸莛撞钟】莛:草茎。原意是钟的音量大,用草茎去敲,就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。
【殚见洽闻】殚:尽,完全;洽:广博。该见的都见过了,该听的都听过了。形容见多识广,知识渊博。
【达士通人】通人:学识渊博贯通古今的人。指心胸豁达,学识渊博的人。
【道山学海】道、学:学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。
【腹饱万言】指学识渊博。
【儒雅】:有文采且不拘礼法;儒雅:学识深湛,气度不凡。指人文雅洒脱,学识渊博。
【腹载五车】比喻读书甚多,知识渊博。
【高才博学】高才:才能杰出;博学:学识渊博。才能高超,学识渊博。
赞美老师学识渊博的成语
自学如果缺乏恒心,专业知识就无法得到巩固;如果没有事业心,遇到困难就会止步不前,甚至半途而废。蔡祖泉殚见洽闻 殚:尽,完全;洽:广博。该见的都见过了,该听的都听过了。形容见多识广,知识渊博。
3. 【示例】:贯忠~,也好武艺,有肝胆。 ◎明·施耐庵《水浒全传》第九十一回三、博大精深 [ bó dà jīng shēn ] 1. 【解释】:博:广,多。腹载五车 比喻读书甚多,知识渊博。
金声玉振 以钟发声,以磬收韵,奏乐从始至终。比喻音韵响亮、和谐。也比喻人的知识渊博,才学精到。
通今博古 通:通晓;博:广博,知道得多。现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。
以莛叩钟 莛:草茎。原意是钟的音量大,用草茎去敲,就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。
智周万物 天下万物无所不知。形容知识渊博。
多闻阙疑 阙疑:把疑难问题保留下来,不下判断。多听一听别人的言论,把疑难问题保留下来,暂不下判断。也指知识渊博而治学严谨。
老师宿儒 宿儒:原指长期钻研儒家经典的人,泛指长期从事某种学问研究,并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。
通儒达士 指知识渊博、明智达理的学者。
通文达艺 多才多艺,知识渊博。
有脚书厨 戏称记闻、知识渊博的人。
博闻多识 博:广博;闻:见闻;识:学识。知识丰富,见闻出处:唐·柳宗元《乞巧文》:“骈四骊六,锦心绣口,宫沉羽振,笙簧触手。”广博
博古通今 通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
博洽多闻 洽:广博;闻:见闻。知识丰富,见闻广博。
博闻强记 闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。
博闻强识 闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。
无一不知 没有什么不知道的。形容知识丰富。
多文强记 闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。
书读五车 形容读书多、知识丰富。
多闻强记 〖解释〗闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。
茹古涵今 〖解释〗犹言博古通今。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
形容人聪明,学问高的成语
才高八斗 八斗之才 才识过人 才以下的成语应该是可以的:华横溢 才华盖世 才华横溢 文彩四溢 雄才盖世 才华无双 卓尔不群 博闻强识 博学多才 学贯古今 学贯中西
[释义] 学问很多;有五车书。形容读书很多;学识渊博。富:丰富;五车:指五车书;形容书很多。
[语出] 宋·毕仲游《西台集》:“好学五车富;轻财四壁贫。”
[正音造句:文江学海,浩瀚无边,同学们不要稍有成就,就沾沾自喜。] 车;不能读作“cē”。
[辨形] 富;不能写作“付”。
[近义] 博学多才
[反义] 目不识丁 胸无点墨
[用法] 用作褒义。旧时多用作称赞别人学识好的客套话。一般作谓语。
[结构] 主谓式。
[辨析] 见“满腹经纶”(657页)。
满腹经纶
八译文:惠施的方术很多,本事很大,他读的书要五辆车拉。斗之才
学富五车博学多才 博古通今
满腹经纶
八斗之才 博闻强记 博物洽闻 博闻强识 博闻强志 博文约礼
博学多才 博学多闻 博学洽闻 褒衣博带 博弈犹贤
学富五车 [xué fù wǔ chē]
[解释] 五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
[出自] 《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”
学富五车:形容一个人学问高,是因为诸多的时候需要用车来拉
博古通今,学富五车
形容有学问的成语,学问渊博通晓古今的四字词语
【成语】: 饱谙经史 【拼音】: bǎo ān jīng shǐ
【解释】: 饱谙:深知,极其熟悉。熟知经书史籍。形容学问渊博。
【成语】: 博览古今 【拼音】: bó lǎn gǔ jīn
【解释】: 博:广博。广泛阅读古今书籍,通晓古今学识。形容学问渊博。
【出处】: 东汉·班固《汉书·成帝纪赞》:“博览古今,容受直辞。”
【出处】: 《孔子家语·观周》:“吾闻老聃博古知今。”
【成语】: 满腹经纶 【拼音】: mǎn fù jīng lún
【解释】: 经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。
【出处】: 《周易·屯》:“云雷屯,君子以经纶。”
【成语】: 博学多识 【拼音】: bó xué duō shí
【解释】: 学问广博,见识丰富。
【出处】: 宋·朱熹《朱子语类·论语》第45卷:“只是圣人之所以圣,却不在博学多识,而在一以贯之。”
学问渊博通晓古今的四字词语
【成语】: 才学兼优 【拼音】: cái xué jiān yōu
【解释】: 才能和学问都。
【出处】: 《隋唐演义》第三六回:“恐翰林院草来不称朕意,思卿才学兼优【博通经籍】博:广博:籍:书籍。广博而又精通经典文献。形容人学识渊博。,必有妙论,故召卿来,为朕草一诏。”
【成语】: 品学兼优 【拼音】: pǐn xué jiān yōu
【解释】: 兼:都。思想品德和学业都很。
【出处】: 清·文康《儿女英雄传》第九回:“一定是一位品学兼优,阅历通达的老长辈。”
【成语】: 读书君子 【拼音】: dú shū jūn zǐ
【解释】: 旧时称有志有学问的人。
【出处】: 元·王实甫《西厢记》本第二折:“[末云]敢问常出来么?[红怒云]先生是读书君子,孟子曰:‘男女授受不亲,礼也。’”
【成语】: 绩学之士 【拼音】: jì xué zhī shì
【解释】: 指学问渊博的人;学者。
【出处】: 明胡应麟《少室山房笔丛·华阳博议下》:“古今绩学之士,磨弗以勤政者。”
【成语】: 饱学之士 【拼音】: bǎo xué zhī shì
【解释】: 饱学:学识渊博。指学识渊博的人。
【出处】: 明·罗贯中《三国演义》第五十六回:“公等皆饱学之士,登此高台,可不进佳章以纪一时胜事乎?”
【成语】: 学富五车 【拼音】: xué fù wǔ chē
【解释】: 五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
【出处】: 《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”
【成语】: 见多识广 【拼音】: jiàn duō shí guǎng
【解释】: 识:知道。见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。
【出处】: 明·冯梦龙《古今》卷一:“还是大家宝眷,见多识广,比男子汉眼力到胜十倍。”
【成语】: 家学渊源 【拼音】: jiā xué yuān yuán
【出处】: 《北史·江式传》:“式少专家学。”《三国志·魏志·管宁传》:“测其渊源,览其清浊,未有厉俗独行若宁者也。”
【成语】: 世代书香 【拼音】: shì dài shū xiāng
【解释】: 世世代代都是读书人家。
【出处】: 清·曹雪芹《红楼梦》第57回:“林家虽贫到没饭吃,也是世代书香人家,断不肯将他家的人丢给亲戚,落的耻笑。”
【成语】: 上知天文,下知地理 【拼音】: shàng zhī tiān wén,xià zhī dì lǐ
【解释】: 形容学问广博,无所不知。
扩展阅读:形容学问很大的句子
知识就是力量,努力才会进步。
为了桃李芬芳,老师们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。
知识是心灵的慧眼。
我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。别林斯基
益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。译文:有益的朋友有三种,有害的朋友有三种。结交正直的朋友,诚信的朋友,知识广博的朋友,是有益的。结交谄媚逢迎的人,结交表面奉承而背后诽谤人的人,结交善于花言巧语的人,是有害的。
知识是一种快乐,而好奇则是知识的目光如炬 千虑一得 入室升堂 深知灼见 升堂入室萌芽。
男子双人十米台,上海的一对选手搭配很独特,一个有十八九岁的样子,已经长得很高了,另一个也就十三四岁,个头很矮。一个动作后,韩乔生道:你看这一对选手很有意思嘛,一高一矮,一大一小。唉,奇怪呀,按说应该大的选手,身体重,应该先入水呀,怎么反倒是小选手先入水呢?旁边的解说顾问就只好这么解释了:小选手,起跳没有力量,所以不如大选手跳得高,因此就先入水了。(确实说过,体现了我的知识的不全面)
大把大把的时光从指缝间遛走,留下许多叫知识和情感的东西握在手里。
理解和熟记结合得越好,知识就会获得越自觉。作者:苏霍姆林斯基
慈父严母在我生命里是互补的,当母亲在严声训斥我时,父亲总会站在我这边,天下的父母都希望自己的孩子能成龙成凤,当然我的父母也是如此,在童年里,我能够学到这么多的新奇知识,这全靠我有位博学的父亲,而严厉的妈妈则让我学会自立自强。
她应该增进知识。对安托瓦内特来说,的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多,这会使她机灵些,让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。茨威格
无论我才高八斗们在主流媒体上学到了什么,那都是拾人牙慧的常规知识。而这是个悲剧的思想对于进步来说不可或缺。
对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫
不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进!
在人们孤独的时候,读书变成了的乐趣。这时它既是人们丰富知识的工具,也是消遣的娱乐品,当人们在这时看它时,会感到快乐、轻松;而在人们处理事务的时候,最能发挥由读书而获得的能力。从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的,能力便是其中之一,多读一些好书,对自己是有利无害的,如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的知识,而是在书中的知识的基础上不断的创新,结合自己的实际,灵活运用,才是读好书的境界。
总爱翻看书本的扉页,感受书本巨大的知识内涵;总爱抚摸书的页本,享受它那无声的教育;更爱漫步在书香的丛林中,吮吸它那墨香的气味。书,我发现我迷上你了。
我们要像海绵一样吸收有用的知识。作者:加里宁
每一位教师不仅是教书者,而且是教育者。由于教师和学生集体在精神上的一致性,教学过程不是单单归结为传授知识,而是表现为多方面的关系。共同的智力的、道德的、审美的、和的兴趣把我们教师中的每一个人都跟学lizhaoxiang生结合在一起。
校园是温馨的家,校园是知识的海洋,校园是人材的基地。
春天的雨,是生机勃勃的体现。雨后春笋,正是的证明。你瞧,春天里的一场雨后,山别清新,就连不爱出门的春笋也探出了脑袋,钻出了泥土,呼吸着新鲜空气多么惬意!春风放胆来梳柳,夜雨满人去润花,寥寥数笔,虽是简单,却勾勒出春雨润物细无声的特点。这不正是我们可亲可敬的老师们的象征吗?他们默默无闻地教我们知识和做人的道理。
知识是心灵的眼睛。德雷克斯
形容学习渊博的成语有哪些
有趣的语文,你的知识永远是那么多,数也数不完,说也说不净。你永远装有一颗纯洁的心,用那美丽的微笑,照亮我们的生命,因为有你我们的生命才有乐趣。因为有你,我们的生活才有光彩。你孕育了一篇篇极具风味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美丽的画卷![举十知九]列举出的十件事情中,通晓的就有九件。比喻学识渊博。
[道山学海]道、学:学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。[铄古切今]犹言融贯古今。形容学识渊博。
【解释】: 家学:家中世代相传的学问;渊源:原指水源,比喻事情的本源。家世学问的传授有根源。[腹饱万言]指学识渊博。
[饱学之士]饱学:学识渊博。指学识渊博的人。
[鸿儒硕学]鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。
[以莛叩钟]莛:草茎。原意是钟的音量大,用草茎去敲,就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。
[有脚书橱]比喻学识渊博的人。也指脱离实际食古不化的书呆子。
[博通经籍]博:广博:籍:书籍。广博而又精通经典文献。形容人学识渊博。
[五车腹笥]比喻读书多,学识渊博。
[博览五车]指读书多,学识渊博。
[立地书厨]比喻人读书多,学识渊博。
[才贯二酉]二酉:指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。
[读书破万卷]破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博。
学富五车 博览群书 才高八斗 博大精深 学识渊博
泰山北斗 满腹经纶、学贯中西、博学多才、博古通今
博大精深 博古通今 博古知今 博物多闻 博物洽闻
博闻强识 博观强记 博闻强记 博闻强志 博闻多识
不刊之论 不刊之典 不刊之书 才贯二酉 才学兼优
崇论宏议 崇论闳议 殚见洽闻 倒背如流 登峰造极
登堂入室 多文为富 耳熟能详 高见卓识 广见洽闻
见多识广 经纶满腹 离经辨志 满腹经纶 明知灼见
书通二酉 通今博古 先觉先知 先知先觉 学富五车
学贯天人 学贯中西 远见卓识 造极登峰 真才实能
[举十知九]列举出的十件事情中,通晓的就有九件。比喻学识渊博。
[铄古切今]犹言融贯古今。形容学识渊博。
[腹饱万言]指学识渊博。
[饱学之士]饱学:学识渊博。指学识渊博的人。
[鸿儒硕学]鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。
[以莛叩钟]莛:草茎。原意是钟的音量大,用草茎去敲,就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。
形容人学问高的成语有哪些?
口耳之学 指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见,而没有真正的学识。形容人学问高的成语有:
造句:像孙老先生那样宏儒硕学的人,在学术界也是数一数二的,可惜他已退休了。【饱学之士】bǎoxuézhīshì:饱学:学识渊博。指学识渊博的人。
【博大精深】bódàjīngshēn:博:广,多。形容思想和学识广博高深。
【博而不精】bóérbújīng:形容学识丰富,但不精深。
【博而寡要】bóérguǎyào:学识丰富,但不得要领。
【博见洽闻】bójiànqiàwén:博、洽:广博。广知事物,学识丰学贯中西富。
【博览古今】bólǎngǔjīn:博:广博。广泛阅读古今书籍,通晓古今学识。形容学问渊博。
【博览五车】bólǎnwǔchē:指读书多,学识渊博。
【博识多通】bóshíduōtōng:博:广博。识:学识。通:精通事理。指学识广博,精通事理。
【博识洽闻】bóshíqiàwén:见多识广,学识博大。
【博通经籍】bótōngjīngjí:博:广博:籍:书籍。广博而又精通经典文献。形容人学识渊博。
学富五车,才高八斗,满腹经纶,学识渊博、 博览群书
雄才大略、德才兼备、智勇双全、出口成章
博古通今、博学多闻、博学多才、足智多谋
文韬武略、满腹经纶 、德才兼备!
才高八斗、学富五车、博学多才、博古通今、经纶满腹、文韬武略......
关于“学问”的成语有哪些?
指学识渊博的人。 博大精深 博:广,多。1、学富五车[xué fù wǔ chē]:形容读书多,学识丰富。
2、博大精深[bó dà jīng shēn]:形容思想和学识广博高深。
3、博学多才[bó xué duō cái]:学识广博,有多方面的才能。
4、满腹经纶[mǎn fù jīng lún]:形容人极有才干和智谋。
5、才1、书读五才高八斗车高八斗[cái gāo bā dǒu]:比喻人极有才华。
6、才华横溢[cái huá héng yì]:多指文学艺术方面而言,很有才华。
7、满腹文章[mǎn fù wén zhāng]:比喻文章极好,很有才华。
8、博古通今[bó gǔ tōng jīn]:对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
赞美一个人知识渊博的成语
学富五车,博学多才。赞美一个人知识渊博的成语:书读五车、博览古今、通儒达士、殚见洽闻、才贯二酉。
同“入室升堂”。 汪洋浩博 〖解释〗形容人的气度宽广、文辞豪放、学识渊博像水势浩大无边。书读五车(shū dú wǔ chē),成语,典出《庄子集释》卷十下〈杂篇·天下〉。惠施的方术很多,本事很大,他读的书要五辆车拉。后遂用“书读五车“等指书多或形容读书多,学问深,知识丰富。
2、博览古今
3朝代:唐朝、通儒达士
通儒达士,汉语成语,拼音是tōng rú dá shì,意思指知识渊博、明智达理的学者。出自《后汉书·卢植传》:“中兴以来,通儒达士班固、贾逵,郑兴父子,并敦悦之。”
4、殚见洽闻
殚见洽闻,汉语成语,拼音是dān jiàn qià wén,意思是该见的都见过了,该听的都听过了,形容见多识广,知识渊博。出自《西都赋》。
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