井底之蛙的作者是谁 井底之蛙这个故事讲的是什么

《坐井观天》童话寓言

寓言故事就是作者把想要说明的道理，通过虚构的故事来表达，让学生从虚构的故事中受到启发。下面是我给大家带来的《坐井观天》童话寓言，希望能帮到大家！

井底之蛙的作者是谁 井底之蛙这个故事讲的是什么

井底之蛙的作者是谁 井底之蛙这个故事讲的是什么

《坐井观天》童话寓言1

从前，有只青蛙住在一口井里，无论朋友怎样劝说，它都不肯离开自己的那一方小天地。

一天，一只小鸟从这里经过，落到井沿上，对青蛙说："喂，兄弟，你每天待在这儿，不觉得无聊吗？只能看到头上这一小块天空，实际上外面的世界大着呢！如果你出来，就会觉得自己太渺小了！"

"不，我比你知道的更多，比你见的视野更广。"

青蛙自豪地说："我这儿已经通了互联网。"

"互联网是什么东西？最常见的蜘蛛网？鱼网？还是风雨交加织成的网？"

"不，都不是。所谓的互联网就像一张蜘蛛网一样遍布着整个地球。我可以每天从电脑上知道世界个个角落发生的，不像你们飞到哪里才能知道哪里的情况——"

小鸟听得入谜，忽然，它想到了一个问题，于是就问青蛙："你每天一个人在这里不觉得寂吗？"

译文：如今年纪衰老，寿命将尽，恐怕已经不够自信了。这时，送货员鸽子来了："这是您要的食物。""谢自相矛盾：谢你！"

小鸟更加疑惑了："食物怎么也可以订呢？"

"我在网上不但可以购买生活用品、食物，而且物美价廉。"

小鸟陷入了沉思：原来现在科技这么发达，足不出户便可知天下的新发展，真是行万里路，不如点几下鼠标。

几天后，小鸟也给自己买了全方位的电器：电脑、电视机、电冰箱……从此，一有时间它便在网上冲冲浪，看看电视，也变成了"秀才不出门，便知天下事"的万事通了。

《坐井观天》童话寓言2

有一只小青蛙住在一口井里。它在井里住了很久很久。它整天望着天，还常常唱着“天不大地不大，只有我的大井大”。

一天，有一只天鹅落到了井沿上。青蛙看见了，热情地和它打招呼：“你好！请问，你落在我的井沿上干吗呢？”天鹅说：“我在天上飞的时候被一只老鹰咬伤了，所以我想落在这里休息一会儿！”

青蛙说：“在我这里休息倒挺好的，还可以看天呢！不过，我觉得天不大，也没什么好看的！”天鹅忙说：“才不是呢！天无边无际，大得很呢！等我休息够了，你坐我背上，我带着你飞出去瞧瞧！”

天鹅休息好之后，见青蛙不愿意跟着自己飞出去瞧，就拍拍翅膀飞走了。

阝 勹青蛙还笑笑说：“真是一只可笑的天鹅。”于是，它又常常唱着“天不大，地不大，只有我的大井大！”

《坐井观天》童话寓言3

自从上次小鸟来到井边，向青蛙描述了大自然那美丽的'景象；那无奇不有的故事后，青蛙就绞尽脑汁，想爬出去走一走，看看那多彩的大千世界。可任凭它如何使招，就是爬不出来。为这青蛙整天唉声叹气，茶不思，饭不想，体重直线下降。这可急坏了家人。

森林居委会了解后，不久就为他们免费安装了广播、电话。通过这青蛙了解了科技事业的飞速发展。一天，青蛙听说电视、电脑不光可以听消息，还可以看外面的世界。便拿出所有的积蓄买了电视、电脑，另外还买了手机。

有了这些后，青蛙的生活变得有滋有味。这不，刚吃完早饭，青蛙就迫不及待地打开电视机观看旅游指南专题片。电视正在介绍九寨沟呢！青蛙一边品茶，一边欣赏着美不胜收的景色：郁郁葱葱的树木，碧蓝碧蓝的天空，唱着动听的歌的小鸟……渐渐地，他似乎已身在九寨沟，完全沉醉在这美丽的天堂之中。看完专题片，再看武打片，青蛙最佩服的就是成龙，他总觉得成龙身手敏捷，总能把敌人打得落花流水。它多么希望自己有朝一日，也有这么一身本领。

晚上，青蛙上网看，与森林小动物聊天、交流。哦，它还在商场购买了家庭装潢材料，准备把井底装修一下。嘿！网上购物真是既方便，又实惠，还送货到家，免费安装，真是一举三得。

青蛙边享受着高科技给它带来的精彩世界，边美滋滋地想：没想到我青蛙坐井，也能阅尽天下事。哈！哈哈！哈哈哈！

《坐井观天》童话寓言4

在一口废弃的井里，居住着一只青蛙。这只小青蛙对自己生活的小天地可满意啦，一有机会就要吹嘘一番。

海鳖皱了皱眉头，赶紧缩回了脑袋。青蛙根本没有注意海鳖的表情，挺着大肚子继续对海鳖夸口说：“你看，我住在这里多么惬意呀!我要高兴，就在井边跳跃游玩，累了就到井壁石洞里休息。有时把身子舒服地泡在水里，有时愉快地在稀泥中散散步。你看旁边的那些小昆虫、螃蟹和蝌蚪，它们谁能比我过得快乐呢!我独自一人占据这口废井，自由无比!海鳖兄，为什么不进到井中观赏游玩一下呢?”

海鳖听了青蛙的一番高谈阔论，感到盛情难却，便走向井口，可是左腿还没能全部伸进去，右腿的膝盖就被井栏卡住了。海鳖只好慢慢地退了回去，反问青蛙：“你见过大海吗?”青蛙摇摆头。海鳖接着说：“海的广阔，岂止千里;海的深度，何止千丈。古时候，十个年头里就有九年闹，海水并不因此增多;八个年头里就有七年闹旱灾，海水也不因此而减少。大海不受旱涝影响，住在广阔无垠的大海里才是真正的享受快乐呢!”

青蛙听傻了，鼓着眼睛，半天合不拢嘴。

据此，后人演绎出了两个意思相近的成语：“井底之蛙”和“坐井观天”。

《坐井观天》童话寓言5

《坐井观天》是一则寓言故事，根据《庄子.秋水》中的相关内容改写。课文通过简短而传神的对话，讲述了一个有趣且寓意深刻的故事:小鸟飞到井边喝水，与青蛙发生了争论。青蛙整天坐在井底，认为天只有井口那么大，小鸟却说天空无边无际。小鸟很无奈，只能请青蛙自己跳出来看一看。

寓言揭示了一个道理:认识事物，看待问题，站得高才能看得全面。坐井观天也是一个成语，用来形容眼界狭窄、所见有限，井底之蛙则比喻那些见识狭窄、目光短浅，而又盲目自大的人。

在本节课的教学中，我让学生在熟读课文的基础上，逐一出示问题:青蛙和小鸟总共有几次对话？小鸟和青蛙在争论什么？他们的说法为什么不一样？谁说的对？

学生通过朗读课文找出问题，既训练了读，又解决了问题。在学习第二次对话时让学生通过实验弄清青蛙为什么说天不过井口那么大这个问题。本课也存在一些问题，如在学习第三次对话时，学生对青蛙的“笑”和小鸟的“笑”的含义的理解上不够到位。识字方式相对单一。

鲁迅为什么说少年闰土像“井底之蛙”

井戸の外に何も兴味がなかったから。

鲁迅和往常的朋友是少爷，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然；像井底之蛙，眼界狭窄，这句话表达了鲁迅对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。

在这漠漠的世上

《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比，突出了闰土的形象。与中年的闰土做了巨大的对比。

"你这就孤陋寡闻了吧！我可以通过互联网来和天南海北的朋友们聊天、视频，一点儿也不觉得，感觉家人就在身边一样。"

因为在衰败的半封建半殖民地的农村，农民生活在封建政权的压迫剥削、愚弄、毒害的环境下。作者于19年回故乡期间，耳闻目睹了农村疮痍累累的残酷现实，加之在这个风雨飘摇的中求索了三十余年的生活体验，所以写出了这篇悲凉沉郁但又不失希望的。

扩展资料：

写“我”在听到母亲提到闰土时，脑子忽然闪出了一幅“神异的图画”，“似乎看到了我的美丽的故乡了”：深蓝的天空中……反从他的胯下逃走了。

这图画正是“我”记忆中的美好童年的幻影；而“我”的这次回乡，一半也是想要寻回那已经逝去的美好回忆，然而并不能，因为那“时时记得的故乡”不过是“心象世界里的幻影”而已，那一幅美丽的神异的画面；

其实是“我”幼年时凭着一颗童稚的心，根据闰土的描述而幻想出来的梦罢了，“我”只是如“我”往常的朋友们一样，“只看见院子里高墙上的四角的天空”。

可以说，闰土的出现给“我”的童年带来了无尽的欢乐，虽然“我”也一直未能亲身体会到闰土所讲的装谅捉小鸟雀、海边拾贝壳和瓜田刺猹的乐趣，这些欢乐的记忆只在“我”脑中蕴藏、发酵，加上农村淳朴的乡情，汇结成了那一幅神异的美妙的图画。

文章通过作者的回忆，刻画了一个见识丰富，而又活泼可爱的、聪明能干的农村少年闰土的形象，反映了作者与闰土儿时真挚而又短暂的友谊以及对他的怀念之情。

成语接龙。 坐井观天。要十个

"为什么？你天天待在这儿，怎么能比我的视野开阔呢？"小鸟疑惑不解。

1.坐井观天→天清日白 → 白山黑水 → 水涨船高 → 高翔远引 → 引人注目 → 目无尊长 → 长嘘短气 → 气谊相投 → 投瓜报玉 → 玉成其事 → 事半功百 → 百二关山 → 山静日长 → 长年累月 → 月晕而风 → 风调雨顺 → 顺天恤民 → 民贵君轻 → 轻动远举 → 举鼎拔山

她用忧愁而又温柔的笔调，诉说着心中的感受，同时也在生命的意义。

2.坐井观天→天下 → 一步登天→天末凉风→风趣横生→生财有道 →道尽途穷 →穷山恶水→ 水涨船高 → 高傲自大→ 大得人心 → 心口如一→ 一飞冲天 → 天保九如 → 如日中天 【 汉语文字】 井底之蛙 《成语 井底之蛙》王建峰 绘

【汉语拼音】jǐng dǐ zhī wā

【成语解释】井底的蛙只能看到井口那么大的一块天，比喻见识短浅，思路狭窄的人。

【成语性质】贬义词

【成语用法】偏正式；作主语、宾语、定语。

【近义词】坐井观天、管中窥豹、一孔之见、目光短浅

【反义词】智周万物、绝代天骄、见多识广

【出自】：《庄子·秋水》：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也。”

【同韵词】厚积薄发、隔雾看花、似玉如花、百卉千葩、顾而言他、一片散沙、留得青山在，不愁没柴烧、走马观花、白手成家、触机便发

天不作美、美中不足、足尺加二、二竖为虐、虐老兽心、心神不定、定倾扶危、危言逆耳、耳顺之年、年衰岁暮。

一、天不作美

白话释义：天不成全美事。多指要进行的事情因刮风下雨而受到了影响。

出处：《芸斋琐谈（四）》:“天不作美，忽然飘起雪花来。”

青年人呵，为着未来的回忆，小心着意的描你现在图画。朝代：近代

作者：孙犁

二、美中不足

白话释义：虽然很好，但还有缺陷：登泰山而没能看到日出，总觉得～。

出处：《初刻拍案惊奇》：“尚为，美中不足。”

朝代：明

作者：凌濛初

三、足尺加二

白话释义：比喻过分、过头。

出处：《慈禧前传》十:“在恭王自己接见的贺客中，有人说要请大格格出来，以公主的身份，接受叩贺；只这原是足尺加二的趋奉，但正如俗话所说的，‘马屁拍在马脚上’，惹得恭王大为不悦。”

朝代：近代

作者：高阳

四、二竖为虐

白话释义：竖：小子；二竖：指病魔；虐：侵害。比喻疾病缠身。

出处：《左传·成公十年》:“公梦疾为，二竖子。”

作者：左丘明

翻译：成公被疾病缠身。

五、虐老兽心

白话释义：虐老：虐待老人。喻残暴凶狠而无仁义，有如野兽。

出处：《汉书·武五子传》:“薰鬻氏，虐老兽心。”

朝代：汉

作者：班固

翻译：薰鬻氏残暴凶狠而无仁义，有如野兽。

六、心神不定

白话释义：定：安定。心里烦躁，精神不安。

七、定倾扶危

白话释义：倾：危。扶助危倾，使其安定。指挽救于危难之时。

出处：《盐铁论·备胡》:“古者明王讨暴卫弱，定倾扶危，使小国之君悦。”

朝代：汉

作者：恒宽

译文：古时候明王讨伐恶势力，保卫弱势力，挽救于危难之时，小国的君主都很喜悦。

八、危言逆耳

白话释义：说正直的规劝听起来不顺耳，用于劝诫人。

出处：《太白行》：“危言逆耳，谁为谋？”

朝代：明

作者：李东阳

译文：说正直的规劝的言语听起来不顺耳，但又是为了谁呢？

白话释义：六十岁时听别人言语便可判断是非真。指60岁的代称。

出处：《论语·为政》:“六十而耳顺，七十而从心所欲。”

朝代：先秦

作者：孔子

译文：到六十岁，已能理解和泰然地对待听到的一切，到七十岁，可以从心到身自由运作。

十、年衰岁暮

白话释义：指年纪衰老，寿命将尽。

出处：《汉书·刘向传》：“今堪年衰岁暮，恐不得自信。”

朝代：东汉

作者：班固

天高地厚，

天上有人

自相矛盾，刻舟求剑，画蛇添足，杞人忧天，井底之蛙，杯弓蛇影的意思？

还这般的微微吹动。

[解释]：矛：进攻敌人的刺击武器；盾：保护自己的盾牌。比喻自己说话做事前后抵触。

[发音]：zì xiāng máo dùn

刻舟求剑：kè zhōu qiú jiàn

比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。

画蛇添足：huà shé tiān zú

画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。

杞人忧天：

杞：周代诸侯国名，在今河南杞县一带。杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。坐井观天 天下 一步登天 天末凉风 风趣横生 生财有道 道尽途穷 穷山恶水 水涨船高 高傲自大 大得人心 心口如一

拼音：qǐ rén yōu tiān

井底之蛙：

[解释]：井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。

[发音]：jǐng dǐ zhī wā

杯有一天，它吃饱喝足后，蹲在井栏上闲得无聊，忽然瞧见不远处有一只大海鳖在散步。青蛙赶紧扯开嗓门喊起话来：“喂，海鳖兄，快过来，快过来啊!”于是，海鳖来到枯井旁边。青蛙立刻打开了话匣子：“今天算你运气了，我让你开开眼界，参观一下我的住处。那简直是一座天堂!你大概从来也没有见过这样宽敞的住所吧?”海鳖探头往井里一瞧，只见浅浅的井底积了一汪长满绿苔的泥水，还闻到一股刺鼻的怪味儿。弓蛇影：

[解释]：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑而引起恐惧。

[发音]：bēi gōng shé yǐng

杞人忧天：

杞：周代诸侯国名，在今河南杞县一带。杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。

拼音：qǐ rén yōu tiān

井底之蛙：

[解释]：井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。

[发音]：jǐng dǐ zhī wā

杯弓蛇影：

[解释]：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑而引起恐惧。

[发音]：bēi gōng shé yǐng

自相矛盾，从前有个人。卖矛又卖盾。他说他的盾好用的很，什么矛都说不破，他说他的矛很好用什么盾都戳的破。井底的青蛙认为天只有井口那么大。是将在酒杯里的弓影误认为蛇。

画蛇添足的意思是多此一举，弄巧成拙。

形容无知的成语

形容人很无知的成语： 1.【孤陋寡闻】：学识浅薄，见闻不广泛。 抱朴子˙外篇˙自叙：“贫乏无以远寻师友，孤陋寡闻，明浅思短，大义多所不通。” 三国演义˙第十回：“某孤陋寡闻，不足当公之荐。” ◎例：所谓秀才不出门，能知天下事，为不使自己孤陋寡闻，与脱节，就必须多看报纸、多听。 2.【目光如豆】：形容目光短浅，见识狭窄。 如：我看他目光如豆，只顾眼前利益，不可能有美好的远景。 3.【鼠目寸光】：形容人目光短浅，识见狭小。 如：自私自利的人，往往鼠目寸光，难成大事。 4.【目光短浅】：比喻见识浅陋。 如：规划市政要有长远打算，不能目光短浅。 5.【眼光短浅】：见识浅陋，没有远见。 如：眼光短浅的人，难以成就大事。 6. 【井蛙】：井底之蛙。语出庄子˙秋水：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也。” 用以比喻见闻偏狭，识见短浅的人。 宋˙苏轼˙辨道歌：“吾恨尔见有所遮，海波或至惊井蛙。” ◎例：学海无涯，人人都应该努力吸收新知，千万不作者：曹雪芹要成了井蛙之人。 7.【井底之蛙】：比喻见识浅薄的人。 三国演义˙一三回：“汝乃井底之蛙，安知玄奥乎！” 红楼梦˙第四十九回：“可知我井底之蛙，成日家只说现在的这几个人是有一无二的。” 8.【井中视星】：从井里观看星星。周˙尸佼˙尸子˙卷上：“自井中视星，所见不过数星。” 后比喻人识见短浅。 9.【井蛙之见】：比喻识见偏狭。 弘明集˙卷二˙宋˙宗炳˙明佛论：“而乃欲率井蛙之见，妄抑大猷。” 明˙沈德符˙万历野获编˙卷二十五˙词曲：“世人未曾遍观，逐队吠声，诧为绝唱，真井蛙之见耳。” 10.【井蛙醯鸡】ㄐ｜ㄥˇㄨㄚㄒ｜ㄐ｜：醯鸡，一种小虫，常用以形容极微小的东西。井蛙醯鸡比喻人的识见短浅。 唐˙刘禹锡˙送惟良上人诗˙序：“浅哉！余闻乎，曾井蛙醯鸡之不若也。” 宋˙张君房˙云笈七签˙卷七十˙还丹内象金钥匙：“今既闻命，实是饱于玄风，醉其真义也。吾向来井蛙醯鸡哉！” 11. 【井蛙语海】：坎井之蛙却谈论着海。语本庄子˙秋水：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也。” 比喻不自量力。 如：以他的识见，竟在这儿大放厥词，真是井蛙语海，不自量力。 12.【坐井观天】：坐在井底看天。语本唐˙韩愈˙原道：“坐井而观天，曰天小者，非天小也。” 比喻眼界狭小，所见有限。 西游记˙第十六回：“我虚度一生，山门也不曾出去，诚所谓‘坐井观天’，樗朽之辈。” 警世通言˙卷二十一˙赵太祖千里送京娘：“愚妹是女流之辈，坐井观天，望乞恩人恕罪则个。” 13.瓮天之见：瓮天：坐在瓮中观天，见天不大。比喻短浅的见识。 典故：宋·黄庭坚《再次韵奉答子由》诗：“似逢海若谈秋水，始觉醯鸡守瓮天。” 14.【鸴鸠笑鹏】ㄒㄩㄝˊㄐ｜ㄡㄒ｜ㄠˋㄆㄥˊ：原指鸴鸠以低飞饱食自满，却取笑大鹏鸟聚粮三月而高飞南下的行动。典出庄子˙逍遥游。 比喻见识浅短，又缺乏自知之明。 如：你自己层次太低反而批评他曲高和寡，简直是鸴鸠笑鹏嘛！ 15.【一孔之见】 ：比喻见识浅薄狭窄，只见片面，不见整体。 如：他所发表的意见，不过是一孔之见，不足以采纳。 16.【一得之愚】：谦称自己的一些浅见。见“千虑一得”条。 宋˙岳珂˙桯史˙卷七˙吴畏斋谢贽启：“喜拜重来之命，试伸一得之愚。” 17.【坐井观天】 ：坐在井底看天。 语本唐˙韩愈˙原道：“坐井而观天，曰天小者，非天小也。”比喻眼界狭小，所见有限。西游记˙第十六回：“我虚度一生，山门也不曾出去，诚所谓‘坐井观天’，樗朽之辈。”警世通言˙卷二十一˙赵太祖千里送京娘：“愚妹是女流之辈，坐井观天，望乞恩人恕罪则个。” 18.【管中窥豹】：比喻所见狭小，未得全貌。 晋书˙卷八十˙王羲之传：“此郎亦管中窥豹，时见一班。”亦作“窥豹一斑”。 19.【窥豹一斑】：比喻所见狭小，未见全貌。 宋˙李光˙与胡邦衡书：“三经新解未能遍阅，然尝鼎一脔，窥豹一斑，亦足见其大略矣。”亦作“管中窥豹”。 20.【以蠡测海】：用勺水的瓢来测量大海的水。比喻见闻短小浅陋。 三国˙魏˙曹˙与王脩书：“但恐旁人浅见，以蠡测海，为蛇画足。”

佛山电台普通话节目播音指导；乳臭未干, 羽毛未丰,少不更事、涉世不深, 初生牛犊,蔽聪塞明 不学无术 不辨菽麦 不识一丁不识收听更多诗书朗诵之无 不省人事 面墙而立 目不见睫 人云亦云

关于一首日本诗歌井底之蛙

可以再照个影儿么？

日本动漫祟杀编里的诗（祟杀编不知怎么翻译，只摘下汉字）

祟杀し编

井の中の蛙は青蛙挥了挥手，回答道：“我才不出去呢！”幸せでした。

井中蛙是幸福的。

它不关心井外的世界。

井の中の蛙は幸せでした。

井戸の外で何があっても関系なかったから。

井中蛙是幸福的。

井外的世界与它无关。

そしてあなたも幸せでした。

井戸の外で何があったか知らなかったから。

你也是幸福的。九、耳顺之年

你不知道井外的世界有什么。

这首诗有象征义的，井中蛙和井外的世界指的是剧中的某个人物和某个场景。不过我没看过那部动漫，并不知道具体指代什么。

冰心奶奶写的繁星一六是哪一首诗？

朝代：清

力 匕

朝代：春秋

2017 一起“悦读”

出处：《红楼梦》百十三回:“便把丰儿等支开，叫刘老老坐在床前，告诉他心神不宁，如见的样子。”

佛山电台 | 出品

廴?

你好 , 朋友

HELLO FRIEND

成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。

——冰心《繁星·春水》

小时候你一定听说过这句：

「读书好，好读书，读好书」

这句正是冰心深入人心的格言。

今天一起听 冰心の诗

▼春水！

又是一年了

春水温静的答谢我说:

“我的朋友！

我从来没留下一个影子

不但对你是如此。”

春何曾说话呢？

但她那伟大潜隐的力量

已这般的

温柔了世界了！

我的朋友

不要让春风欺哄了你

花色原不如花香啊！

聪明人！

只能提着“自信”的灯儿

进行在黑暗里。

沉默着罢！

在这无穷的世界上

弱小的我

原只当微笑

不应放言。

珍重的描写罢，

时间正翻着书页，

请你、、、、

请你着笔！

该诗歌选自《春水》，《繁星》的姊妹篇，由182首小诗组成。

在这部诗集中，冰心女士虽然仍以歌颂亲情，赞美母爱，颂扬童心为主。

但是，她却用了更多的文字和感情，来表述她本人和她那一代青年知识分子的苦恼。

两部诗集受然发表的时间不同，但主题都是：母爱、自然、童真。这样的主题构筑了冰心作品的思想内核——“爱的哲学”。

《春水》让人感慨万千，心潮澎湃，不禁掩卷沉思......

像文中那枝墙角的花孤芳自赏,那是因为花儿没有看到墙外有多大的空间,有多好的风景,有多美的情调。

花儿或许不知道这个宇宙有多么的神奇，多么的辽阔，多么的广袤。

正如井底之蛙一样整日呆在阴森冰凉的井底里即使抬头仰望天空也只能看到井口大的天空，于是就以为天空只有那么的大。

其实何不想想，为什么只看到自己的美而视别人的美于不顾呢？

作者：冰心

原名谢婉莹。 诗人，现代作家，翻译家，

笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”

朗诵：丹娜

广东省广播影视奖评选委员会成员；

主播、文学节目主持人

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