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1、劳动是件光荣的事,小朋友从小参加一些劳动,会使我们从小养成爱劳动的好习惯,长大了,也能像爸爸妈妈一样做一名光荣的劳动者。

2、劳动节又称“五一劳动节”,是世界上80多个的全国性节日。

3、定在每年的五月一日。

4、它是全世界劳动共同拥有的节日。

5、下面是关于五一劳动节主题班会教案设计的内容,欢迎阅读!6:30回家吃饭 。

6、 7:20 到学校落实室内外卫生。

7、五一劳动节主题班会教案设计1、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。

8、2、减轻父母的负担,增强劳动观念。

9、 活动过程:主持人:(1)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!主持人: 五一劳动节,是全世界劳动的节日。

10、1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大,要求实行8小时工作制。

11、这一斗争得到世界各国的支持。

12、 后来,工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为劳动节。

13、主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。

14、幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新屋子,小蜜蜂靠劳动换来甜蜜的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。

15、主持人:走在乡间的小路上,牧回的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时,我就想起“农民老伯伯劳动回来,小伙伴放牛回家”的情景,请欣赏诗朗诵《晚回》主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。

16、请听诗朗诵《矿工的太阳》主持人:是我们的开国元勋,也是的`总指挥,他非常体谅农民伯伯的辛劳,请听《开田的故事》主持人:劳动是人间最亮丽的风景线 ,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。

17、主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰叫的机床,走向劳动者光荣的岗位。

18、劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香的浪漫。

19、主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中 ,追述着劳动者的浪漫。

20、主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛劳”。

21、请听诗朗诵《劳动创造幸福》主持人;劳动创造了今天的业绩 ,劳动装点着祖国的繁荣,请听xxx为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》主持人:没有建筑工人的辛勤劳动,就没有我们漂亮的教试冬舒适的房间,请听诗朗诵《平凡的劳动者》主持人: 劳动描绘了美好的远景, 劳动酿造了甘甜的美酒 ,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》主持人:“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的欢快说不尽,劳动的创造最光荣!”同学们,用我们的双手往劳动,用我们的双手往酿造更甜蜜的生活!五一劳动节主题班会教案设计 班会主题: 班会目的:培养学生热爱劳动的意识,培养学生养成良好的劳动习惯,教育学生体味父母的艰辛,懂得孝敬父母。

22、 班会过程: 一、导入:同学们,我们在学校的学习生活是多么有意义呀! 三月份,我们一起去种树,感受大自然的美! 四月份,我们一起去踏青,享受清新的空气! 五月份,我们纷纷当家长,体验劳动的滋味! 同学们的热情深深感动了我。

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