六级听力真题_六级听力真题音频

2021年12月六级真题第二套听力为什么这么难

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关于2021年12月六级真题，第二套听力为什么这么难？我的看法是，第二套听力属于一些教育门以及一些英语专业的老师进行探究，所处的一套骑行，所以说啊，难度系数比套有所提升，同时也会有许多的陷阱，让考生迷惑

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wash clothes;

六级听力如何做？做之前看题吗

on the upper shelf;

看听力题目的时候 用笔划下些关键单词或词组 等听到这一题的时候 就可较快进入状态

主要记重要词汇，精听，实在不行可以猜题。重要你还是听力前一定要了解每道题的问题和重要词汇，平时多练练，加强语感和熟悉度。有的文章会教你一些六级解题技巧，

看题大致明白是什么话题，不需要记住选项，明白每道题是关于什么的，听对话的时候可以边听边选

平时多看看美剧什how are lessons going;么的 做之前可以快速扫几眼 开始放时一定得专著听 可以做点记录

英语六级3套卷子听力不一样,怎么分配的

4、做题练习：

1、听力频率波段都是一样的。2、英语六级3套试卷的题目选项进行了打乱。3、目的是为了。建议你跟着专业外教学英语6级课程，提高英语六级成绩的同时可以轻松开口讲英语，平均一节课不到20元，或者先领取免费试听课听听合不合适。

听力题目不同指的是每题的选项顺序换一换而已，但是正确的选项的内容是一样的。 所以你去网上对的时候要看和正确的选项里的内容是否相同而不是ABCD这些是不是相同。

全国大学英语四级流程及注意事项

1、英语四级其次，当你进入一个场景的时候，比如去超市买东西，或者问路等等，你的脑子里自己出现合适的英语，而且，你根本不需要经过思考，就能脱口而出。到了这个阶段，说明英语就是你的了。8:45考生进入考场

所有考生一律携带、学生证和准考证进入考场。证件不全者,不得参加。考生进入考场后,调试。

2、英语四级9:00迟到考生不得入场,监考员发答题卡1和卡2

考生用且只能用黑色字迹签字笔在答题卡上填写姓名、准考证号,用2B铅笔涂黑相应的信息点;暂不填写答题卡2上试卷代号一栏;考生不得提前答题,否则按违规处理,并报省教育院处理。

听力频率波段都是一样的，三套试卷的题目选项进行了打乱，目的是为了。

之前一套卷子时有抄或者有些“包过”机构会想办法传递，改革之后每个人试题的部分会有不同，并且选项也是打乱的，这样避免现象。

英语教育的重要性确实不可忽视，但是英语毕竟是一种语言交际工具，英语学习毕竟不是研究学术、探讨尖端科学。

精听可以采取听写的方式，希望能至少听写出三套真题，你一定会取得惊人的进步。同时边听边做真题也对于我们提高听力很有帮助。

这个是每个考点的规划，安排在不同考点或者不同的楼上是一套试卷，这样就可以区分开了，播放录音也是一个频道，就不影响了，大概就是这样子的

怎么？想准备四级了？我的意见是：你可以先把所学的中学英语复习一遍。同时把新概念第三册背背。四级相当于第三册的水平。不是每所大学都用自己的教科书。现在大学英语普遍使用外语教研社和上海外语教育出版社的教材。其中有新视野大学英语和大学英语多。这两套书各有优缺点，自己看看再说。追问：我听力也不知道该听什么，上次下了四级的真题的听力。回答：听抄..就是把四级真题的听力一抄听一边抄.是新东方老师强烈的法..开始的时候可以短句停顿.根据自己的进步加深难度..听真题，就其中出现的场景归类，如：飞机场，公室，学校等等。其实，短对话不外乎，这几类。"至于第二部分就是一开始说的方法```追问：老哥你说我现在光听听力，练下作文，来得及不？我的教材全在学校。回答：来的及，听力是很重要的一个部分，考的好的话一般都过，因为后面的一般不怎么会考砸```不过单词倒建议你多背背```

这个应该都是随机的吧，反正都能同时考不影响。

链接：

提取码：1234

：英语是主管的一项全国性的英语，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。

六级英语听力每题多少分

英语六级听力一题通常是1分或者0.5分。

听力通常包括30个选择题，每题1分或者0.5分，总共满分20分。根据问题的难度和类型，一些题目可能会给予0.5分的部分分。因此，在准备英语六级听力时，应该尽可能熟悉所有类型的听力问题，并且不断练习提高正确率，争取获得更高的分数。

六级：

英语六级，全称“大学英语”，是全国性的英语水平之一，由主管，由院主持，于每年6月和12月举行，旨在测试考生的英语听、说、读、写和翻译水平。其级别相当于欧洲语言共同框架中的B2水平。

组成部分：

英语六级包含听力、阅读、写作和a large selection of books翻译四个部分，其中听力和阅读各占40分，写作占20分，翻译占20分，总分为120分。时间约为3个小时。

英语六级是许多大学所要求的英语水平之一，对于学生来说非常重要。取得高水平的英语六级成绩可以证明自己的英语水平，提升英语能力，增加就业竞争力和出国深造的机会。

复习建议：

1、制定复习librarian;：

在前充分制定周密的复习，包括每天的学习任务和目标，以及复习时间的安排。这将帮助你更好地掌握时间，确保复习目标得到实现。

2、坚持听英语：

提高英语听力需要不断练习，可以收听英语广播、电视节目、录音材料，或与外教交流，以及选择一些适宜入门的英文和电视剧。

3、阅读英语文章：

通过阅读英语文章可以积累词汇和语法知识，提高阅读水平。可以选取一些英语报刊、杂志和网站，阅读些易懂的生活资讯，难懂的英语文化、科技或商务专业文献等。

可以使用英语六级真题和模拟题进行刷题练习，找出自己的弱点，并不断总结和总结错题，这有助于提高答题能力和水平。

大学英语六级听力是一样的吗？

is there a seat ailable for;

全国大学英语六级听力试题是一样的。大学英语六级试题有几套，翻译和作文等题目会有所不同，但听力试题是一样的。

新英语六级三套试卷上的英语听力有多种题型，有长对话、短对话、长文章、短文章等，我们在训练过程中可以着重听我们还不擅长的题型，让我们对这些题型有一定的印象，了解听力内容和题目出现的形式，同时进行大量的听力泛听，这样可以消除我们对困难听力的恐惧，提升我们听听力的能力。听力内容都是一样的，但是为了防止舞弊，相邻考生的试卷题目的选项是不一样的。

大学英语六级（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由统一出题的，统一收费，统一组织，用来评定应试人英语能力的全国性的，每年各举行两次。

大学英语六级作为一项全国性的教学由“高教司”主办，每年各举行两次。从2005年1月起，成绩满分为710分，凡成绩在220分以上的考生，由高教司委托“全国大学英语六级委员会”发给成绩单。2007年1月起，六级不再接受非在校生报名。

听力常作为一种题型，目的在于考察应试者对英语语言的把握，考察考生对英语日常交流的理解能力；通常有听对话选择、听句子默写关键字词几种形式。

刚接触新内容的时候，你会听得非常模糊，有很多声音抓不住，因此无法记住。所以英语力个阶段的训练就是“模糊的听”。在这个阶段里，不需刻意记忆，更不要依赖文字。依赖文字会使你的脑袋变得非常懒惰，并且很容易把注意力集中在书面上而忽略了对听力的训练。听得模糊，反复多听几遍即可，直到进入第二个英语阶段：听得清楚。在英语听力的第二个阶段，模糊的英语逐渐变得清晰，每一个声音和音节都可以听得出来，这表示在你的脑袋里，英语过滤系统已经形成。在听得清楚的基础上继续增加重复的次数，你会逐渐发现自己可以预测即将听到的内容，这表明你的语言学习中心，已经开始掌握英语内容的概率并且在统计。

另外，虽然能直接感觉得到英语的思维，但你不一定能马上将它翻译成中文，学习英语的首要目的就是直接用英文沟通，中英互译是后续的事情。紧接着将进入到英语听力的第五个阶段——跟着读。

指的是经过前几个阶段的积累，你已经熟练到可以快速准确地跟读所听的英文材料，接近脱口而出的水平，也就是英语听力的第六阶段——开口说话。如何判断自己已经达到开口说话的水平呢？首先，无意间说出某些英文词组；这个现象的发生并非偶然，而是您的下意识不断练习多次听到的内容，自然而然地把它储存在你的大脑。

对于考生而言，大学英语六级听力是一样的。六级实际上有三套听力，只是终只取一套（其他两套就是备胎）。三套真题都会公布，这三套真题所有题目都是不一样的，但是只会选取其中一套听力试题，而且一般情况所有考生一致。

全国大学英语六级听力试题是一样的。

大学英语六级试题有好几套，翻译、作文等题会不同，但听力是一样的。

大学英语六级：

大学英语六级（又称cet-6，全称为“college english test-6”）是由统一出题的，统一收费，统一组织，用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的，每年各举行两次。

符合大学英语六级报名条件的人员包括：全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生；另外，本校已设六级考点，原则上不得跨校。

大学六级是一项大规模标准化，这种属于尺度相关常模参照性（criterion-related norm-referenced test），即以教学大纲为的依据，但同时又反映考生总体的正态分布情况。

A B 卷，听力是一样的

听力

英语听力分值占比3做题技巧5%，因此备考过程中要给paint the house;予一定程度的重视。

首先，英语听力需要我们积累一定的听力听感，保持听英语听力的状态。其次，我们可以针对的听力进行一定的精听训练，以此来应对。

英语听力也有技巧。在听力开始前，我们可以迅速画出题目中的，比如名词，动词和形容词的各种组合，听力过程中着重听是否有或者是的替代词，以及一些例如but、howr的转折词，往往就在这些附近。

，提升英语听力的一些小方法，可以通过听英文歌、看英文提升英语听力。看英文时尽量不要去看字幕，尝试用自己的听力能力去理解，如此日积月累，听力会有很大的提高。

四级和六级的听力试题是否一样呢？

speak highly of;

的时候，考生所做的听力材料其实就是一样的，三套卷子的题目选项顺序不同而已。

接下来将进入英语听力的第三个阶段——准确预测。该阶段将第二阶段的“预测”强化为“准确预测”，并且助你快速进入第四个阶段——英文思维形成，也就是说不翻译而直接用英文理解英文的含义。

不过，中心所出的听力材料一般有两套，四、六级单项成绩有四个部分，这四个部分以及所占的分值比例为：听力占35%，阅读占35%，综合占10%，作文占20%。

各单项分的满分为：听力249分，阅读249分，综合70分，作文142分。各单项分之和等于总分。做听力时要边做题边涂答题卡。

多卷多题：从2012年12月起，很多省市开始采用“多卷多题”的形式进行。公开发表声明的省份包括：山东省、江苏省、辽宁省、江西省、湖南省、湖北省、浙江省，河南省，成都和广州市。此举的目的在于希望使更加公平，更加合理。

附上提高听力的方法：

提高听力方法:

一、每天听两套以上真题，参照原文将遇到的听力生词摘抄到本子上，每天用20到30分钟时间高声朗读这些词汇，做到听音知义。

二、真题听完后，将整理出来的整套听力生词汇集成册，观察都是些什么样的词，之前为什么会不熟练，找到这些词汇中可能存在的共同性。

三、时间允许的情况下，在背诵整个四级词汇时，都能做到听音知义。时间紧张的情况下，遇到感觉有前面提到的共同性的单词，着重记忆。总之，只要考生能够合理分配时间，找到合法的练习规律，听力词汇问题完全可以在短期之内得到改善或解决。

求2016年6月英语六级听力真题资源

：预先浏览全据美国保罗·兰金（Paul Rankin）统计，“听”占人们日常语言活动的45%，“说”占30%，“读”占16%，“写”仅占9%，由此可见“听”在语言交流中的重要地位；美国成功学布莱恩.崔西（Brian Tracy） 在其经典著作21 Secrets of Self-made Millionaire中提到，通过有声材料学习是二十一世纪学习方式的革命，“听”于人类获取信息的意义之大可见一斑。题，调整心理

首先要调整自己的心理，在听录音前要先看大小题目要求，问题与选项，提前做到心中有底。在看的时候尽量要对文章内的试题和进行预测。因为录音有不可重复性，所以同学们要集中精神，认真的听。特别注意的是要抓住听力试音的机会，让自己全身心的进入状态。

在初次听录音时，同学们应将努力放在理解文章大意上，切不可将注意力放在个别听不懂的词句上。重要的是要听清、听懂句首。根据经验来说，一篇文章的首句是要概括了全文的核心内容，听懂这一句，预示着对全文都有一点的了解。

若是听到选题中的信息出现在了句中，也不要轻易的下结论，或许它只是迷惑你的，下文中的结论会将它推翻。

在这个时候，同学们可以将表示时间、地点、人物和的单词迅速记录下来，这样可以帮助同学们在答题时提高解题的准确率。其中以为主，例如在听到size和wear时，可以判断对话可能发生在服装店；听到stamp时可以判断对话可能发生在邮局。

第三：查漏补缺，严防遗漏

同学们在听第二遍录音时，应该进行查漏补缺，即在进一步理解全文、把握细节的基础上，特别注意次没有听清楚或没有理解的地方，验证一下自己在次有没有误听或漏听的信息。

如果感到有误听、漏听的地方，应结合试题选项和短文内容验证一下。如确实误听、漏听，应该立即修改，否则录音结束之后就失去了解题的依据。

第四：解题复查，高分稳拿

总而言之，洛基英语建议：抓住试fly somewhere for one’s vacation;听读题、初听、再听和解题这四步，认真、冷静对待，就一定能做好听力、稳拿高分。

六级听力听真题真的够了吗 我去年一句句的听了，没默下来，感觉是听懂看，还是考的哎，怎么办

你虽然一句句的听了，但肯定没有反复听达到完全听懂的程度，所以你要反复的听，不在听多少套题，就算只听懂一套也会比听十套但没听懂就对来的效果好。

这是听力的一点资料。你参考这听。

大学英语六级：英语六级听力常见场景词

六级的对话内容场景基本上都是考生所熟悉的，有校园、生活、工作、各种社交场所。了解一些场景下的常用语和常见表达对解题是很有帮助的。对这些常用词汇和短语不仅要知道其本身的意思，还要知道他们的同义表达方式。这是因为现在听力试题一般不会在选项中出现对话中的原词和词组。以下场景是对话当中所占比例的，掌握了这些场景下的常用短语和表达方式，也就从词汇和短语方面抓住了解题的关键。

1. 校园生活场景

1) 借书：

book for reading assignment;

check out;

volume;

check for ;

a book hard to identify/ is missing;

has been misplaced

2) 和学生关系：学生问老师问题；学生寻求老师的帮助；学生询问老师对作业的意见；老师要求学生对论文打印错误等

do research for;

semester;

work as one’s teaching assistant;

trouble a professor;

may I ask you a few questions;

I he a class at ten;

come in one’s off hours;

finish reading one’s research report;

revise (improve) some parts of it;

get it published;

read some s he recommended;

correct all the typing errors in a ;

read it through again;

check the for typing errors

3) 同学之间交流：选课；听课感受；对老师讲课的评价；提供老师论文复印件；交流论文写作进展;交流如何读书;通过互相祝贺;对生病同学补课;认识新同学;为打印论文而向对方询问如何找纸;谈论学习进展等

stay awake;

sleep through;

unnecessarily long;

more attentive;

on this topic;

h第二：初听文意，速记ard to follow;

think of;

consider sth. dull;

choose a good topic;

attend;

think of .’s lecture;

the topic is interesting;

difficult to follow;

say about;

a copy of article;

get on with one’s essay;

he a real hard time;

two sleepless nights;

be through with;

finish the assignments;

political science class;

each present a different theory;

read more than one article;

get a full mark in math exams;

do a good job;

miss classes;

bring . up to date;

. to catch up;

show up late;

on the first day of school;

get to know;

find quality to type essay;

bookshelf; stock room;

go and check;

typewriter;

he one’s hands full with;

bo具体介绍：ok report;

make progress;

well worth the time and trouble;

rewarding;

boring; entertaining;

time consuming;

take five classes next semester;

2. 家庭生活场景

go to the movies;

go out for dinner;

see a different type of movie for a change;

be tired of movies about romantic stories;

love stories;

detective stories;

royal theatre;

I’m starving;

what to wear to the party;

cannot afford soming new;

attend a party;

all of the clothes look so old;

And with our student discount;

the tickets will be a real cheap;

2) 外出旅行

the holiday is well soon be here;

be on the plane;

it is exciting to trel by air;

we’ll he another fine day;

let’s go to the seaside

lee very early;

set off early;

go sightseeing;

take a half day tour of the city;

get to the airport in time to catch the flight;

get one’s flight changed;

switch to a different flight

3) 家居生活、休闲:

sit out in the backyard to enjoy the beautiful day;

there is a lot of laundry to do;

why did . call;

pick up magazine she learnt;

get some magazines back;

he the house painted;

go home for the summer;

on one’s way home;

pack for the summer vacation;

the apple pie taste very good/delicious;

n my mother cannot match this;

he a look at the book I bought;

bought out the bookstore;

bought a lot of books;

4) 在家请客:

ask . to the party;

know one’s address;

invite Tom to the party;

get the Johnson’s address;

call to l him about the reception

3. 顾客与医生/服务员/秘书场景：

1) 买票/机场：

I would like two tickets for 9 o’clock show;

sell out;

attend a show;

he a ticket for 6 o’clock flight to New York;

I am afraid I can’t make it;

all the morning flights he been booked up;

fly to someplace;

return one’s ticket

六级听力怎么做

spend more time on sightseeing;

提前1-2个月进行六级听力备考。前期以模拟六级听力试卷和四级真题听力为主，一个月以六级真题听力为主。每天在晚饭前和8-9点钟做一套。每天坚持是关键。的效果是四级听力可以边听边答，从容应对;六级听力短对话在熟读选择支再听的情况下可以从容应对为止。六级听力练习的时候，不必一套听力从头听到尾，毕竟那样比较耗费脑力体力，可以中途找机会按暂停键或重播，给自己一些思考判断的时间，随着听力技巧的积累，可以减少暂停的次数。

应试技巧1：试卷发下来获准开封后，听力开始播放注意事项和例子题目，大概要播放数分钟之久。利用这一段时间，应立即把前几道短对话题和长对话题的选择支快速浏览一遍，不需要完全理解，但速度要快，目的是在心里留个印象，做到心中有数，个别对话通过浏览选择支可以大致猜出对话围绕的主题。

应试技巧2：听力选项中可能出现否定句式表达肯定意思的选项，比如“I can't agree with you anymore”意思是“我完全同意你”;某些选择支在对话中有一模一样对应的原话，这样的选择支应引起怀疑，多数情况下是迷惑项，应注意辨别;原文中的词汇在选择支中往往以同义词的形式出现，注意临场判断。

应试技巧3：一方提问一方作答，信息相关项多出自回答的一方，注意在听的时候做出预判。注意表示逻辑关系的小词原则。表示转折和对比的逻辑词：but，howr，nrtheless，while，in fact，whereas， unexpectedly, unfortunay, yet, except, on the other hand, compared to，unlike，instead，in contrast to等等。表示因果的逻辑词：as a result; since，due to; because of; therefor英语潜在鼓励学生做“机器”，已经背离了英语教育的初衷。取消完形填空，形式与GRE、托福更为接近，是一种进步。e, thus, so。

应试技巧4：使用铅笔在你认为正确的选择支上勾对号，做完一道题马上把注意力转移到下一道，不要过于纠结前面答题的效果，避免对后续作答产生影响。

应试技巧5：对于听短文填空的题目，短的单词可以先写个别字母或记号，在后面读的时候再补全，注意时态语态，单词后面要不要变过去式或完成时;对于长的句子，可以遍先把各个重点单词的首字母先大致写下来，中间介词先不写;第二遍在读非填空位置内容时，补全重点单词和主谓语;在一遍时把整句补全并完成句子检查。

大学英语六级听力测试题及

1) 外出活动(看、逛街、参加晚会):

代表学院做了讲话Dean made a speech on behalf of School of

我想请你们周末去听一场演唱会I would like to invite you to listen to a concert over the weekend

他病了一个星期，在那个星期，他几乎没吃东西He was sick for a week in that week, he was almost without food

圣诞节期间商店里的东西要便宜一些Christmas stuff in stores to be cheaper

你愿意留言吗？You are willing to lee a message?

这是一列开往南京的快车This is an express train bound for Nanjing

你今天有空吗？我妈去购物吧！Today you free? My mom go shopping bar!

这个所有的大学都教英语The State-owned universities to teach English

我哥哥想跟你学物理My brother would like you to learn physics

这个年轻人又高又壮，他肯定是个运动员This young man was tall and strong, he must be a player

视窗2000

Windowsclimb the ladder; 2000是Windows NT的打算更换，但至今已收到

冷淡的支持。作为基于Windows NT，它继承了其驱动部分

支持problems.Originally是也应该取代Windows 98，但Windows

我至今已取得这样做，相反，和在Windows NT和合并

Windows 98中已被推迟到Windows XP的

开关

一般地，一个开关是打开的设备和off.In电流的网络世界，

它的数据正在作出broken.A交换机连接的网络设备，集线器，

而不是去到一个共同的'骨干'巴士包，创建一个直接连接到目的港。

其中，出口一台计算机的硬盘驱动器的一些对其网络连接

到其他计算机上，它们使用这些磁盘好像他们是'当地'disks.Fileserver

通常具有高I / O带宽，高速网络接口，以及很多的存储容量。

主要的实验室文件的枢纽，坎贝尔，海关总署，庭院，希思罗机场，三菱商事，和VLW状态。