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1、段:①开门见山,直接点题 ②烘托气氛,抒情 ③设问置疑法 ④巧妙模仿法 ⑤引用名言名句 ⑥运用修辞手法;第二段:描述的起因发展经过和结果;第三段:自己的感悟;第四段:呼应开头,升华主题。

2、注意:1、每个标点符号占1格(破折号“——”、省略号“……”占2格);2、原则上标点不换行写,如:行末一个字之后该写“,”,了,可是本行没格了,不能把“,”写到下一行,而是写在该字的同行上,但破折号“——”、省略号“……”可以写在下一行。

3、拓展资料《小学生作文》是1981年10月天津出版传媒出版的图书,是影响力的家小学生作文品牌刊物,被指定为教育学会小学语文专业委员会的学生类会刊。

4、作为国内知名的小学生教辅杂志品牌,《小学生作文》创刊三十多年来以其编辑、作者队伍的权威性,与教学实际的贴近性赢得广大小读者的喜爱和业内人士的广泛好评。

5、“教学直通车”、“升格点金石”、“汉字趣味谈”、“悦读悦写”等都是小读者十分喜爱的明星栏目。

6、2014年,在现有内容基础上,《小学生作文》中高年级版推出了全新栏目“名师作文课堂”、“素材串串烧”、“微观作文放大镜”、“童诗朵朵开”、“语文游乐场”等。

7、届时,小读者们将会通过更多更加精彩有趣的形式领略到语文、作文的魅力。

8、参考资料来源:百度百科:小学生作文小学生作文格式模板小学生各类型作文范文一、 写事的文章趣事回忆如果说童年是浩瀚夜空的话,那夜空中亮的几颗星星就是童年的趣事了。

9、今天,我来和大家分享一下我的童年趣事,说不定你也做过这样的傻事呢!记得事情发生在我还挺小的时候,我那年才刚懂事。

10、那天中午,妈妈在厨房忙着炒菜做饭,突然发现没盐了。

11、我照常去了超市,好不容易买到了盐往家走,边走边观望手中的盐,心想:妈妈做菜时就会用这个,放完这个菜会做得很好吃,这个味道一定非常棒!想着想着,我就撕开了袋口,还 道:“只尝一点点,妈妈不会说的。

12、”我帮手指伸进袋口蘸了一点盐,用舌头轻轻地舔了一下,味蕾迅速将盐的味道传到大脑。

13、“哇,好难吃,好难吃呐!”我正为自己的舌头叹息呢。

14、却突然发现盐被我刚才给扔到地上了,雪白的盐粒撒出去了2/3,我立即蹲下想拾起,怎料被撒出去的盐粒与地上的泥土混合在一起了。

15、“糟糕,盐被我弄了,回去怎么交代呢?”就在这时,我看见了村里的李奶奶在淘米,米被李奶奶冲淘得干干净净,我不由得生出了一个想法。

16、嗯,就这么做!我把盐都装回去,放在路边,又跑到家门口,看见妈妈还在厨房切菜一边切一边说:“这都多少分钟了,雨涵怎么还不回来,这孩子。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。