五年级上册一二单元的卷子_六年级上册数学五单元试卷

福建福州尚干中心小学科学五年级上册一、二单元试卷

姓名： 班级： 等第：

五年级上册一二单元的卷子_六年级上册数学五单元试卷

五年级上册一二单元的卷子_六年级上册数学五单元试卷

一、填空题。（20分）

1、日晷是根据太阳影子变化的规律制成的（ 计时 ）工具。

2、（ 小孔成像 ）模拟实验证明了光在（ 空气 ）是沿直线行进的。

3、凸透镜具有（ 放大 ）作用、（ 聚光）作用、（ 成像 ）作用。

4、（ 同极相斥，异极相吸 ）是磁铁相互作用的规律。

5、心跳就是心的（ 收缩 ）与（ 舒张 ）。

6、（ 模型 ）能方便我们解释那些难以直接观察到的事物、事物的变化以及事物之间的关系。

二、判断题。（24分）

1、太阳高度就是太阳到地面的垂直距离。 ……………………（ × ）

2、导体和绝缘体之间没有的界限。 ……………………（ √ ）

3、月相的变化是指月球自身形状的变化。 ……………………（ × ）

4、运动后呼吸和心跳都要比安静时要快。 ……………………（ √ ）

5、在简单电路中小灯泡不亮一定是电池无电。 ……………………（ × ）

6、吸烟会危害人的脑、心、肺、胃、肝等器官。……………………（ √ ）

7、凸面镜比平面镜观察的范围大。 ……………………（ √ ）

8、解释不一定就是事实，可能正确，也可能错误。 ……………………（ √ ）

三、选择题。请选择一个正确，把序号填在括号里（24分）

1、影子的长短是由（ 3 ）决定的。

①物体的高矮 ②物体的胖瘦 ③太阳高度 ④观察者位置

2、月相 叫做（ 2 ）。

①上弦月 ②蛾眉月 ③下弦月 ④满月

3、牛顿通过（ 1 ）把太阳光分解成七种单色光。

①三棱镜 ②凹透镜 ③凸透镜 ④平面镜

4、（ 4 ）是氧气和二氧化碳进行交换的器官。

①胃 ②心 ③肝 ④肺

5、下面（ 4 ）是绝缘体。

①人体 ②大地 ③自来水 ④空气

6、一根条形磁铁被摔断成两截后，下面的（ 4 ）说法是正确的。

①有一截只有S极②有一截只有N极③两截都没有磁极了④两截都有S极和N极。

7、下面的动物中，旨在晚上活动的是（ 3 ）。

①狗 ②公鸡 ③猫头鹰 ④蜜蜂

8、把一根铅笔插入装水的玻璃杯内，从侧面看铅笔，说法（ 1 ）正确。

①铅笔向上折 ②铅笔向下折 ③铅笔变细了 ④铅笔变长了

四、连线题。（8分）

2008年奥运会的开幕式定在晚上20点，你知道其他地方的分别在什么时间收看实况转播吗？

五、作图题。（8分）

这是小明在学习《照镜子》一课时，在镜子里观察到的像，你能帮他画出物体来吗？

六、探究题。（16分） 研究问题

电磁铁的磁力大小与什么有关

我的设

与电池节数有关

实验设计

1、改变的因素

2、不变的因素

3、作步骤

4、我的电路图

(每次实验可以用不同颜色笔来连接)

我的结论

新课标五年级语文上册单元试卷

小学五年级语文上册、二单元试卷

班级 姓名 分数

一、 听写。10分

二、补充词语，并选择一个造句。10分

（ ）（ ）大雨 （ ）（ ）辘辘 悲欢（ ）（ ） 不言（ ）（ ）

豪不（ ）（ ） 不求（ ）（ ） 千（ ）一（ ）（ ）（ ）有味

（ ）：

三、按要求写词语或成语。6分

1．看词语，找规律，写出相应的词语。

依依不舍 恋恋不舍

2．形容遇事或遇到危急，沉着镇定的四字词语：

四、根据课文内容，判断下面句子的表述，正确的请打“√” 2分

1．一个人，无论在怎样的境界里，要有梅花的秉性才好。 （ ）

2．《秋思》是一首叙事抒情诗，表达的是诗人对家乡亲人的深切思念之情。（ ）

3．外祖父家中有不少古玩，我经常去摆弄，老人也不甚在意。 （ ）

4．“杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里”这里用了夸张的修辞手法。（ ）

五、填空。 8分

1． ，切切故乡情。

2．读书破万卷， 。

3．《长相思》是 代词人 的作品。整首词 融为一体，表达了词人 的情怀。全词是：

六、阅读短文，回答问题。

（一）瓦 （9分）

雨，哗哗地下着，打在瓦的身上，它默默地忍受着；雪厚厚地压在瓦的身上，它以顽强的毅力承受着；风呼呼地刮着，多么残酷而又无情，然而瓦却不发出一声，多么坚强的瓦啊!

世上有人喜爱美丽的鲜花，有人欣赏壮丽的山水，更有连精巧的亭台阁榭，却很少会有人注意平凡的瓦，因为它默默无闻地生活在世界上。春天，它阻挡了点点雨滴；夏天，它遮挡了狂风的袭击；冬天它又让我们免受暴风雪的侵袭……一年四季，瓦用自己的身躯给人们带来舒适的环境，却从不要求一声赞扬。

我想：那些为人类幸福不求名利、无私奉献的人不就像这一片片不惹人注意的瓦吗？

1．写出下列词语的反义词。3分

坚强( ) 阻挡( ) 舒服( )

2．联系上下文解释词意。2分

流连：

惹人注意：

3．想一想短文赞美了瓦 品质？2分

4．用“~~~”划出一个拟人句。2分

（二）我离别母校的时候 （15分）

我（坐 座）在校园的树荫下，心中涌起一股难以抑制的留恋之情。啊！六年了，母校！我生活在母校，我学习在母校，嬉戏在母校。这里的一草一木，我是那样的熟悉。即使走遍天涯海角，也不会忘记。母校，如今我长大了，即将离开您展翅高飞了，你怎么会不叫我留恋呢？

校园里的小树，你可记得！当我次投入老师那温暖的怀抱时，觉得是那样的幸福。在这里，我们学习“a o e……”学习“1 2 3 ……”；在这里，我们（拔 拨）草种花；在这里，我从不懂事的孩子成为朝气蓬勃的少年。老师，你花费了多少心血啊！校园里的小树，你可曾记得：入队的天，老师把一条鲜艳的红领巾系在我的脖子上，红光映红了老师的脸。老师对我们说：“你们知道吗？红领巾是烈士的鲜血染成的，你们要继承先烈的遗志。”老师的话语（直 至）今还在我的耳边回响。

校园里的小树，你可还记得：课余的时候，我参加了兴趣小组，老师教我们做实验，做模型……当我设计的飞机模型参加比赛得了奖，我捧着奖品归来的时候，老师甜甜地笑了，亲切地抚摸着我的头，鼓（ 厉 励）我继续努力，老师的关怀，我怎么会忘记？

校园里的小树啊，你还记得：在那万籁俱寂的深夜，老师的屋里亮着灯，老师伏案工作的身影在窗上闪现。老师，这么晚了，您仍在一字一句地批改作业。您像蜡烛一样，献出了全部的光和热。

校园里的小树，你可知道：几年的感情已在这里扎根，老师的亲切教诲，已经深深地刻在我的心里，往事又展现在我眼前，啊！母校！啊！老师，分别的时候就要到了，您的学生向您告别，您的学生将永远记住您。

在文章的自然段的括号里填写上恰当的关联词。

1．把文中括号里不恰当的字用“”划掉。2分

2．把反问句改为陈述句：老师的关怀，我怎么会忘记？ 2分

3．写出近义词。 4分

留恋（ ） 闪现（ ） 教诲（ ） 抑制（ ）

4．这篇文章主要写了：

表达了 3分

5．四年的时间里，老师与你的朝夕相处，请你回想一下，老师怎么教诲你，选一次印象较深的写下来，注意写出真情实感。4分

七、习作。40分

“二十年后回故乡”为话题，写一篇想象作文题目自拟，字数在450字以上。要求想象合理，大胆，语句通顺，用好标点。

小学五年级语文上册、二单元试卷

班级 姓名 分数

一、 听写。10分

二、补充词语，并选择一个造句。10分

（ ）（ ）大雨 （ ）（ ）辘辘 悲欢（ ）（ ） 不言（ ）（ ）

豪不（ ）（ ） 不求（ ）（ ） 千（ ）一（ ）（ ）（ ）有味

（ ）：

三、按要求写词语或成语。6分

1．看词语，找规律，写出相应的词语。

依依不舍 恋恋不舍

2．形容遇事或遇到危急，沉着镇定的四字词语：

四、根据课文内容，判断下面句子的表述，正确的请打“√” 2分

1．一个人，无论在怎样的境界里，要有梅花的秉性才好。 （ ）

2．《秋思》是一首叙事抒情诗，表达的是诗人对家乡亲人的深切思念之情。（ ）

3．外祖父家中有不少古玩，我经常去摆弄，老人也不甚在意。 （ ）

4．“杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里”这里用了夸张的修辞手法。（ ）

五、填空。 8分

1． ，切切故乡情。

2．读书破万卷， 。

3．《长相思》是 代词人 的作品。整首词 融为一体，表达了词人 的情怀。全词是：

六、阅读短文，回答问题。

（一）瓦 （9分）

雨，哗哗地下着，打在瓦的身上，它默默地忍受着；雪厚厚地压在瓦的身上，它以顽强的毅力承受着；风呼呼地刮着，多么残酷而又无情，然而瓦却不发出一声，多么坚强的瓦啊!

世上有人喜爱美丽的鲜花，有人欣赏壮丽的山水，更有连精巧的亭台阁榭，却很少会有人注意平凡的瓦，因为它默默无闻地生活在世界上。春天，它阻挡了点点雨滴；夏天，它遮挡了狂风的袭击；冬天它又让我们免受暴风雪的侵袭……一年四季，瓦用自己的身躯给人们带来舒适的环境，却从不要求一声赞扬。

我想：那些为人类幸福不求名利、无私奉献的人不就像这一片片不惹人注意的瓦吗？

1．写出下列词语的反义词。3分

坚强( ) 阻挡( ) 舒服( )

2．联系上下文解释词意。2分

流连：

惹人注意：

3．想一想短文赞美了瓦 品质？2分

4．用“~~~”划出一个拟人句。2分

（二）我离别母校的时候 （15分）

我（坐 座）在校园的树荫下，心中涌起一股难以抑制的留恋之情。啊！六年了，母校！我生活在母校，我学习在母校，嬉戏在母校。这里的一草一木，我是那样的熟悉。即使走遍天涯海角，也不会忘记。母校，如今我长大了，即将离开您展翅高飞了，你怎么会不叫我留恋呢？

校园里的小树，你可记得！当我次投入老师那温暖的怀抱时，觉得是那样的幸福。在这里，我们学习“a o e……”学习“1 2 3 ……”；在这里，我们（拔 拨）草种花；在这里，我从不懂事的孩子成为朝气蓬勃的少年。老师，你花费了多少心血啊！校园里的小树，你可曾记得：入队的天，老师把一条鲜艳的红领巾系在我的脖子上，红光映红了老师的脸。老师对我们说：“你们知道吗？红领巾是烈士的鲜血染成的，你们要继承先烈的遗志。”老师的话语（直 至）今还在我的耳边回响。

校园里的小树，你可还记得：课余的时候，我参加了兴趣小组，老师教我们做实验，做模型……当我设计的飞机模型参加比赛得了奖，我捧着奖品归来的时候，老师甜甜地笑了，亲切地抚摸着我的头，鼓（ 厉 励）我继续努力，老师的关怀，我怎么会忘记？

校园里的小树啊，你还记得：在那万籁俱寂的深夜，老师的屋里亮着灯，老师伏案工作的身影在窗上闪现。老师，这么晚了，您仍在一字一句地批改作业。您像蜡烛一样，献出了全部的光和热。

校园里的小树，你可知道：几年的感情已在这里扎根，老师的亲切教诲，已经深深地刻在我的心里，往事又展现在我眼前，啊！母校！啊！老师，分别的时候就要到了，您的学生向您告别，您的学生将永远记住您。

在文章的自然段的括号里填写上恰当的关联词。

1．把文中括号里不恰当的字用“”划掉。2分

2．把反问句改为陈述句：老师的关怀，我怎么会忘记？ 2分

3．写出近义词。 4分

留恋（ ） 闪现（ ） 教诲（ ） 抑制（ ）

4．这篇文章主要写了：

表达了 3分

5．四年的时间里，老师与你的朝夕相处，请你回想一下，老师怎么教诲你，选一次印象较深的写下来，注意写出真情实感。4分

七、习作。40分

“二十年后回故乡”为话题，写一篇想象作文题目自拟，字数在450字以上。要求想象合理，大胆，语句通顺，用好标点。

苏教版小学五年级上册数学、二单元试卷合集- 苏教版小学五年级数学 ...

苏教版小学一年级数学上册试题

班级：______姓名：______

3＋4＝ 9－5＝ 4＋6＝

0＋8 ＝ 10－7＝ 5＋2 ＝

6－0＝ 7＋2＝ 14－4＝

5＋6＝ 12－6＝ 8＋8＝

11－7＝ 9＋5＝ 14－5＝

7＋8＝ 13－10＝ 6＋8＝

15－9＝ 7＋7＝ 12－8＝

9＋9＝ 15－5＝ 6＋6＝

2＋2＋6＝ 7＋3＋4＝ 13－6－7＝

8＋6－4＝ 10－3＋2＝ 5－4＋9＝

1.选准了再填

7○11－10 9○4＝13

14○8＝6 16○9＋7

2＋3○15 8○8○8＝8

2.找对了再填

3.想好了再填

①请把上面缺少的数填上；

从右往左数，第三个数是（ ）；

19里面有（ ）个十和（ ）个一；

12和17相比，（ ）接近15。

②先看清是几时，再把缺少的时针或分针画出来。

5时 6时 11时 3时

1．看图列式计算。

2．用下面的数写出两个加法算式和两个减法算式。

3．数一数、填一填、算一算。

实验小学二（2）班课程表

一 二 三 四 五

数学 语文 数学 美术 语文

语文 数学 语文 数学 数学

语文 语文 思品 音乐 美术

思品 体育 劳动 语文 体育

音乐 英语 活动 语文 队会

活动 阅读 科技

在语文的格子里划“√”，在数学的格子里划“○”。

数一数，语文课有（ ）节；数学课有（ ）节；

算一算，语文课和数学课一共有多少节？

4．如果一次只能端两盘，那么一次多能端（ ）个梨。

在3.3333,7.8484 5.909090 3.1415926 中有几个循环小数，有几个无限小数，有几个有限小数

你好了

人教版五年级上册语文二单元试卷

一、请你根据拼音写出词语中空缺的字。

屋 （yán） 鼓 （lì） （shū） 理 招 （pái）

境 （yù） （shuāi） 老 大 （dǐ） 灵 （hún）

二、请你为词语中的加点字选择正确读音。

（在正确的读音上打“√”）

酵母（xiào jiào） 暂时（zàn zhàn） 绿林好汉（lù luì） 骨气（gǔ gù）

血色（xuè xiě） 分外（fēn fèn） 磨难（nán nàn） 抹净（mā mǒ）

三、请你在括号里填写恰当的字，把词语补充完整。

（ ）不犹（ ） （ ）盆大（ ） （ ）头（ ）节

风（ ）雪（ ） （ ）书（ ）画 （ ）天（ ）地

四、请你用关联词语填空。

1．一个人，（ ）在怎样的境遇里，（ ）要有梅花的秉性才好！

2．（ ）不来台风，我（ ）可以收几大箩。

3．（ ）让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味（ ）多了。

4．回国的那一天正是元旦，（ ）热带是无所谓隆冬的，（ ）腊月天气，也毕竟是凉飕飕的。

五、请你把古诗补充完整。

1．春风又绿江南岸， 。

2．风一更，雪一更， 。

六、请你用合适的词语填空。

幽静 幽芳

1．那朵朵冷艳，缕缕（ ）的梅花，总让我想起漂泊他乡葬身异国的外祖父。

2．一天晚上，贝多芬在（ ）的小路上散步，听到了断断续续的钢琴声。

爱惜 珍惜

1．唯独书房里的那幅墨梅图，他分外（ ），家人碰也碰不得。

2．老师教育我们要（ ）时间，勤奋学习。

七、请你仿写句子。

一本你喜爱的书就是 ，

也是 。

八、请你完成下面的选择题。

1．没有语病的一句是（ ）

A．既然你来了，我也该走了。

B．由于她这样好的成绩，得到了老师的赞扬。

C．这次学术会，收获很大，时间并不长。

D．对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着，他们在探索者，他们在寻找着。

2．作者与文题对应正确的一组是（ ）

A．《秋思》 王安石 B.《泊船瓜洲》 张籍

C．《长相思》 纳兰性德 D.《窃读记》 陈慧瑛

3.运用比喻修辞方法的一句是（ ）

A.当水鸟站在她的腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。

B.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

C.我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都咽下去。

D.大家都说小平长得像。

4.如果你遇到了以下的情景，你应该怎样说话？请你选择较好的说话方式（ ）

A.你买完了物品，对营业员说：“再见，我下次还会惠顾的。”

B.同桌有不懂的问题向你请教，你不耐烦地说：“真笨，这么简单的题都不会。”

C.爸爸不在家，同事打来电话，你说：“对不起，爸爸出去了，有什么事可以让我转告吗？”

D.路上你遇到一个外地人问路，你说：“对不起，这种事不该问我，有事找警察嘛？”

九、请你猜字。

1.春风吹又生。

（ ）

2.大口加小口。

（ ）

十、请你浏览并回答问题。

2001年1月14日某报用两个版面的篇幅了枪杀案破案的全过程。

该文的提示中竟然写道：“贵阳市数百名警察、倾巢出动……”

一位读者愤愤地说：“记者把警察当成什么人了？”

1. 这是发生在哪的事？

2. 你知道这位读者为什么生气吗？

十一、阅读短文，回答问题。

沉默的父亲

为了尽快在父亲面前（ ）我的成绩，我顺着村西边的小路爬上坡去。

父亲（ ）在那里剪影般地坐在太阳的余晖之中，半晌不动。

只有烟袋中偶尔冒出的烟雾，才证明了他不同于身边其他的景物。

我信步走了过去，“爸，我考上了，师范大学。”我故作平静地叙述。

“噢，考上了。”他平静地回答，仿佛并没有感到惊喜。

“……”我为他不同于他人的平静有点不知所措。

“开学交多少钱？”他说话时仍没有看我。

“不知道，回家算嘛！”我的话有些（ ），目光中也夹杂了几分异样。

“……”父亲吸烟的动作停滞了几秒钟，但仍没有看我。

“我看您尽快地准备吧，过两天我就走了。”抛下这话，我转身走开，心里有些不平。

我感觉到父亲的目光在追随着我。

夜里，我辗转反侧。

忽然听到门口有些细细的响动。

我悄悄地下了床，手刚要触到隔开两屋的帘子——

“他考上了……真的……考上了。

别担心，我已经把钱凑得不多了。

过两天，村里的砂石场开工，我可以去干个装卸……四年哪，出息了，孩子出息了。”父亲说着深深地吸了一口气，淡淡地吐出。

透过帘子中间由于日久所破的小洞，我看见父亲偎在那把已经褪了色的太师椅中，怀里抱着母亲的灵牌。

他的双眼微闭，平日已见斑痕的皱纹，此时更是刀刻般地印在脸上。

头发杂乱得早已没了章法，就像后山的那片丛生的杂草。

这就是我的父亲吗？就是那个把我从三岁开始独自抚养大的父亲吗？就是那个平日与我不语，形同路人的父亲吗？是的！就是他！

脚趾被几滴液体打湿。

我捂住嘴，不敢出声，怕打扰了父亲那份固有的沉默。

1.根据解释在文中找出相应的词语。

①不知怎么办才好。

（ ） ②翻来覆去睡不着觉。

（ ）

2.文中括号内依次应填入的词语应为（ ）。

①显露 竟然 生疏

②显示 果然 生硬

③展示 偶然 强硬

3.下列句子使用了比喻修辞方法的是（ ）。

（多项选择）

①他平静地回答，仿佛并没有感到惊喜。

②他的双眼微闭，平日已见斑痕的皱纹，此时更是刀刻般地印在脸上。

③头发杂乱得早已没了章法，就像后山的那片丛生的杂草。

4.对文中“他平静地回答”理解恰当的一项是（ ）。

①父亲的性格决定他不肯轻易流露自己的感情，虽然为儿子考上大学而激动，但表面仍显得很平静。

②父亲的平静是因为他一向严厉，不愿看到儿子高兴。

③父亲并不看重儿子是否考上大学，所以表现得很平静。

5.“脚趾被几滴液体打湿。

我捂住嘴，不敢出声，怕打扰了父亲那份固有的沉默。”“我”此时的心情是怎样的，请你谈谈自己的看法。

6.读完这篇文章你的体会是

小学五年级上册英语第二单元试卷

听力部分(50分)

一、仔细听，圈出你所听到的十个单词。(10分)

Singing Big Ben France mantis reading

Mount Fuji listening to music the Great Wall eating

China Japan moth insect soft sleeping

the Eiffel Tower Britain watching TV body

( )1、A、Big Ben B、workbook C、mantis

( )2、A、science B、comr C、singing

( )3、A、watching TV B、Mount Fuji C、the Great Wall

( )4、A、mine B、yours C、his

( )5、A、doing my homework B、easy C、hard

( )6、A、English B、China C、Chinese

( )7、A、Britain B、America C、maths

( )8、A、the Eiffel Tower B、Big Ben C、Japan

( )9、A、head B、body C、wings

( )10、A、interesting B、important C、useful

三、仔细听，选择你所听到的一项。(10分)

( )1、A、It’s mine. B、It’s yours.

( )2、A、I he music on Friday. B、I he music on Monday.

( )3、A、I like English best. B、I like Chinese best.

( )4、A、12+ 5=17 B、11+5=16

( )5、A、It’s in Japan. B、It’s in France.

( )6、A、Yes, it is. B、No,it isn’t.

( )7、A、What are you doing? B、What are they doing?

( )8、A、Is this a ladybug? B、Is that a ladybug?

( )9、A、Is it an insect? B、Is it a insect?

( )10、A、Insects he 6 legs. B、An insect has 6 legs.

四、仔细听问句选择正确的答语。(10分)

( )1、A、Yes, it is. B、No,it is.

( )2、A、It is in Japan. B、It is in France.

( )3、A、I’m watch TV. B、I’m watching TV.

( )4、A、He is from Chinese. B、He is from China.

( )5、A、Sn. B、Three.

笔试部分(50分)

五、仔细阅读，找出不同类的一项。(10分)

( )1、A、workbook B、storybook C、Friday

( )2、A、easy B、magic C、Chiese

( )3、A、English B、China C、PE

( )4、A、eating B、mine C、reading

( )5、A、Big Ben B、Britain C、France

( )6、A、comr B、ladybug C、mantis

( )7、A、head B、body C、soft

( )8、A、Mount Fuji B、Japan C、America

( )9、A、sleeping B、interesting C、important

( )10、A、notebook B、textbook C、homework

六、仔细阅读，选择正确的一项。(20分)

( )1、当你不能回答老师提出的问题时，你应礼貌的说_____________

Oh,my god. B、Oh,I’m bad. C、Sorry, I don’t know.

( )2、怎样询问别人正在做什么?_____________

A、What are you doing? B、What’s this in English?

C、What’s your name?

( )3、Why do you like comr?

A、Because it’s boring. B、Because it’s interesting.

C、Because it’s useless.

( )4、Is it Mount Fuji?

A、Thanks. B、Yes,it is. C、Yes,it isn’t.

( )5、询问你的外国朋友是来自哪里的?_____________

A、Where is it ? B、Where are you from? C、What are you doing?

( )6、早上来到学校学校碰到老师怎样打招呼?_____________

A、Good morning. B、Good afternoon. C、Good night.

( )7、Where is Big Ben? It’s from________.

A、Britain. B、America C、France

( )8、Is it _____ apple? No, it isn’t.It’s an orange.

A、an B、a C、the

( )9、An insect has_____________.

A、a pair of wing B、two pair of wings C、two pairs of wings

( )10、询问别人喜欢的一天_____________?

A、What’s your forite subject? B、What subject do you like best?

C、What’s your forite day?

七、将单词和标点符号组成一句通顺的话并规范的抄写在四线格里。(10分)

1、are doing What you ?

___________________________________________________

2、is the White House Where ?

___________________________________________________

3、am listening to music I .

___________________________________________________

4、You so clr are .

___________________________________________________

5、ling I’m not you .

___________________________________________________

小学五年级上册数学第二单元试卷人教版

这篇《小学五年级上册数学第二单元试卷人教版》，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

一、填空题。

1、在3.3333、7.8484…、5.909090…、3.1415926…中，有( )个循环小数，有( )个无限小数，有( )个有限小数。

2、两个因数的积是0.45，其中的一个因数是1.2，另一个因数是( )。

3、20÷3的商用简便方法记作( )，到百分位是( )。

4、在 里填上“”或“=”。

1.377÷0.99 1.377 2.85÷0.6 2.85×0.6

1.377÷1.9 1.377 3.76×0.8 0.8×3.76

5、给参加数学竞赛获奖的同学买奖品，用148.8元买了12枝钢笔，每枝钢笔值( )元。

6、两个数相除的商是87.9，如果被除数和除数都扩大20倍，那么所得的商是( )。

7、把8.76，8.76，8.765，8.7，8.76 ，8.765按从大到小的顺序排列是( )。

8、面粉每千克2.45元，买3.5千克面粉应付( )元，49元钱能买( )千克面粉。

9、已知2÷24=38，那么9.12÷0.24=( )，0.2÷2.4=( )

10、整数部分是零的一位小数与小一位小数的和是( )，是( )，积是( )，商是( )。

二、判断题。(对的打“√”，错的打“×”)

1、0.66666的循环节是6。 ( )

2、循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。 ( )

3、9.99保留一位小数应是10。 ( )

4、一个数除以大于1的数，商一定大于这个数。 ( )

5、两数相除，所得的商一定小于被除数。 ( )

三、选择题。(把正确的序号填在括号里)

1、5.9948保留两位小数约是( )。 A、6.00 B、5.99 C、6.0

2、下列数中是循环小数的是( )。 A、4.421421 B、4.421421… C、4.421

3、与4.83÷0.7的商相等的式子是( )。A、483÷7 B、48.3÷7 C、0.48÷7

4、8.5除以4个0.23，商是( )。 A、8.5÷0.23×4 B、8.5×4÷0.23 C、8.5÷(0.23×4)

5、一个除法算式，如果被除数扩大100倍，要使商不变,除数应该 ( )。

A、扩大10倍 B、扩大100倍 C、缩小100倍

四、计算题。

1、计算下面各题。能简便的用简便方法计算

4.05÷0.5+10.75 21.6÷0.8-1.2×5 6.8×2.7+2.7×3.2

8.4×6.9÷(6.44-4.14) 0.38×102 4.8×0.27+0.52×2.7

2、只列式不计算

(1)15与14.74的去除以1.69，商是多少?

(2)24.44除以2.6的商，，再乘0.5加上7.5的和，结果是多少?

五、不计算，运用规律直接填出得数。

3×4=12

3.3×3.4=11.22

3.33×33.4=

3.333×333.4=

3.3333×3333.4=

六、解决问题。

1、小云家有一块长方形的菜地，面积是68.4平方米，他的宽是7.2米，长是多少米?

我们小队24人共采集14.4千克。

我们小队22人共采集14. 3千克。

2、阳光小学五(4)班同学分成两队采集树种，算一算哪个小队平均每人采集的树种多?多多少千克?

队 :

我们小队24人共采集 14.4千克。

第二队:

我们小队22人共采集14. 3千克。

3、 8辆汽车14天共节约汽油360.64千克，平均每辆汽车每天节约汽油多少千克?(两钟方法解答)

方法一 方法二

4、东风汽车制造厂去年前5个月平均每月生产汽车36万辆，后7个月平均每月生产汽车38万辆。去年一共生产汽车多少万辆?

5、食堂运进一批煤，每天烧0.3吨，可以烧20天，如果每天烧0.25吨，能烧多少天?

6、教室长8.9米，宽6.8米，如果用面积0.36平方米的瓷砖铺地，至少要多少块?

7、服装厂做695套衣服支援地区，已经做了4.5天，平均每天做86套，剩下的要在3.5天内完成，剩下每天应做多少套?

8、甲、乙两船同时从青岛开往上海。甲船每小时行36.5千米，乙船每小时行43.2千米。经过8小时，两船相距多少千米?

9、一间教室的面积是87.04平方米，用边长0.45米的正方形瓷砖铺地，共需这种瓷砖多少块?

10、甲种牙刷的售价是5支13.5元;乙种牙刷是“买5赠2”,售价是17.5元，哪种牙刷便宜?每只便宜多少钱?

小学五年级数学上册第二单元《小数除法》试卷

这篇关于小学五年级数学上册第二单元《小数除法》试卷，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

一 、神机妙算我能行！（共36分）

1、口算（12分）

3.6÷1.2＝ 0.72÷0.9＝ 2.6÷13＝ 4.8÷0.4＝

4.4÷4＝ 0.78÷6＝ 7.2÷0.4＝ 1÷0.25＝

5.5÷11＝ 3÷8＝ 0.18÷2＝ 5.6÷1.4＝

2、竖式计算（9分）

1.25÷0.25＝ 78.6÷11＝ 5.63÷7.8＝

（商用循环小数表示） （得数保留两位小数）

3、脱式计算（15分）

9.07-22.78÷3.4 1.05÷0.7+18.9 21.5÷0.05×0.96

0.4×5÷0.4×5 （7.5－2.3×0.4）÷0.01

二、我能填对。（共22分）

1、在计算19.76÷0.26时，应将其看作（ ）÷（ ）来计算，运用的是 （ ）的性质。

2、两个因数的积是0.45，其中的一个因数是1.2，另一个因数是（ ）。

3、9.9898…是一个（ ）小数，用简便方法记作（ ）。

4、20÷3的商用简便方法记作（ ），到百分位是（ ）。

5、在圆圈里填上“＞”、“＜”或“＝”。

1.377÷0.99 ○ 1.337 1.377÷1.9 ○ 1.377

2.85÷0.6 ○ 2.85×0.6 3.76×0.8 ○ 0.8×3.76

6、 1.2×（ ）＝0.48 （ ）×0.34＝2.38 27.6＝（ ）×0.46

7、在 3.8484， 3.8484…… ， 3.8444…… ， 3.84235……中，

有限小数有（ ）；无限小数的有（ ）；循环小数的有（ ）。

8、给参加数学竞赛获奖的同学买奖品，用148.8元买了12枝钢笔，每枝钢笔是（ ）元。

9、一个两位小数，保留一位小数后是1.5，这个两位小数是（ ），小是（ ），他们相（ ）。

10、把一个数的小数点向右移动两位后，得到的数比原来大19.8，原来的数是（ ）。

三、我是法官（共5分）

1、无限小数大于有限小数。 （ ）

2、 4.83÷0.7 、48.3÷7和483 ÷70三个算式的商相等。（ ）

3、3.54545454的循环节是54。 （ ）

4、近似数4.2与4.20的大小相等，的程度也相同。 （ ）

5、在有余数的除法算式里，被除数和除数都扩大100倍，商不变，余数也不变。（ ）

四、文字题排兵布阵。（共6分）

①12.5乘0.32除以0.4的商， ②7.5减去1.5的去除8.1加上

积是多少？ 4.5的和，商是多少？

五、我能解答生活问题的。（共31分，其中题6分）

1、一台收割机7小时收割小麦3.5公顷。平均收割每公顷小麦要多少小时？ 平均每小时收割小麦多少公顷？

2、一个汽油桶多能装汽油5.7千克，要装70千克汽油需要多少个这样的汽油桶？

3、每千克大豆2.8元，李大妈带了104元，多能买多少千克大豆？

4、3台同样的抽水机，4小时可以浇地2.4公顷。1台抽水机每小时可以浇地多少公顷？

5、玩具厂购买一批布 ，原来做一个玩具熊需要0.8米，可以做720个。后来改进技术每个节约用布0.2米，这批布现在可以做多少个？

6、一间教室的面积是87.04平方米，用边长0.45米的正方形瓷砖铺地，共需这种瓷砖多少块？