关于请你和我跳个舞,请你和我跳个舞唱谱这个很多人还不知道,今天小周来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!

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请你和我跳个舞(请你和我跳个舞唱谱)


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1、作为一名教学工作者,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。

2、来参考自己需要的教案吧!以下是我为大家收集的大班音乐教案《请你和我跳个舞》,欢迎大家分享。

3、大班音乐教案《请你和我跳个舞》 篇1【教材分析】音乐《请你和我跳个舞》旋律活泼、节奏明快,歌词有反复的特点,易记、好懂。

4、邀请舞的舞蹈动作则与歌词紧密结合,整个舞蹈表现了幼儿与同伴携手共舞的欢乐场景。

5、歌曲中的反复部分动作提示很清晰,可请幼儿结合已有的舞蹈经验自主创编伸脚、踏脚、点头、弹手指等动作。

6、在邀请和被邀请的动作上、舞伴们交换的方法上可能会有困难。

7、因此,教师可运用视频帮助幼儿获得跳邀请舞的相关经验,创设“舞会”的情境,幼儿通过歌唱与动作的配合、眼神和表情的相互交流以及舞伴的交换,体验与同伴一起歌唱、舞蹈的乐趣。

8、【活动目标】1、了解邀请舞的基本特点,掌握侧踵步、吸跳步等舞步,学会在音乐间奏处自由找到舞伴共同舞蹈。

9、2、能根据歌词内容创编手的动作,并与同伴动作一致地跳邀请舞。

10、3、体验请同伴、与同伴共舞的快乐。

11、【活动准备】1、物质准备:《邀请舞》视频、音乐。

12、2、经验准备:幼儿初步学唱歌曲《请你和我跳个舞》。

13、【活动建议】1、播放音乐《请你和我跳个舞》,带领幼儿复习演唱歌曲。

14、请幼儿演唱歌曲《请你和我跳个舞》,交流对歌曲的感受,幼儿体验音乐欢快的旋律。

15、2、幼儿根据歌词内容创编舞蹈的基本动作。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。