我眼中的同学_我眼中的同学作文600字初中

有关我的同学作文

曾子谦：“一个话匣子和糊涂虫。”他呀，就是话多，一讲起话来就讲个不停，他讲话就等于和尚念经，他记性，经常把试卷和书落到服务站，讲了还是犯，真是搞不懂他。好了，听了以上同学的话，你知道我是一个怎么样的人了吗?那么你愿意跟我交朋友吗?

有关我的同学作文5篇

我眼中的同学_我眼中的同学作文600字初中

我眼中的同学_我眼中的同学作文600字初中

我眼中的同学_我眼中的同学作文600字初中

大家都有写我的同学作文的经历，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是我为大家精心整理的有关我的同学作文，希望对大家有所帮助。

有关我的同学作文篇1

我的朋友是张碧，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学习也委，爱劳动，爱帮助别人等。

今天早晨，看上去天气晴晴的，可是上一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸不是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时，我们院子里的同学打着伞走过来说：“你怎么不带伞呢?”我还没回答他，他就走了。这时张碧跟上来说：“我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!”说着他拿出了另一把雨伞，他就把伞借给我了。

啊!张碧，我要向你学习。

我们班有很多有才的能人，他们都有很多值得夸奖的地方， 有运动高手，有音乐天才等等。但是我今天要夸夸的同学是我们班鼎鼎有名的小才女，她的名字叫小欣。

说到小欣,一件件往事历历在目。记得那次作文比赛时,小欣胸有成竹，思绪如泉，瞧她，右手的拇指和食指夹着一支笔，左手托着小脑袋。我从她的神情可以看出，她的小脑袋瓜里正如同她手中挥动着蓝笔，正在飞速旋转。再看看其他参赛选手，有的抓耳挠腮;有的面露难色;有的还在努力思考，为这难把握的作文题伤透着脑筋呢。你们说说，小欣是不是一个写作高手?如果你们还不确定，那请看比赛成绩吧!漫长的一个星期后，老师欣慰地把作文比赛一等奖的奖状发给她，笑着对小欣说：“老师就知道你是最棒的!”就在这时，小欣舒心地笑了，俏皮地向有关我的同学作文篇2我们眨了眨她那会说话的眼睛。顿时，班级里响起了经久不息的掌声。

小欣不仅是咱年级里作文界的一匹黑马，还是歌唱界的百灵鸟呢。上学期音乐考试时，她的一首《萤火虫》，让我们陶醉不已。看她信心满满地走上讲台，拿起音乐书，优雅大方地唱起来。她唱起歌来音色动听，你闭着眼听可以一番遐想：在宁静而又美丽的夜晚，一只萤火虫为前行的路人照亮了道理，为怕黑的孩子撑起一片明亮。待小欣唱完，音乐老师用赞赏的目光看着她，我们也用敬佩的目光看着她并以热烈的掌声送给她。小欣那天籁之音简直可以与林妙可媲美了!

她真的是个很出色的人吧，这么出色的能难道不值得我夸夸吗?她也是我学习的好榜样。

有关我的同学作文篇3

他是一个活泼可爱，性格开朗的小胖墩。他那似的脸上，有一张讨人喜爱的小甜嘴，还有一个可爱的小鼻子，再加上一双炯炯有神的小眼睛和刺猬似的板寸头发，像扇子一样的耳朵，又粗又短的脖子，显得格外的可爱。他那大风吹不倒的身材，包子似的拳头，柱子似的腿，又大又宽的脚，看起来非常的卡通。因为他长得很胖，所以我们班的同学都爱叫他小胖子。但是我们并没有嘲笑他的意思，我们只是觉得这样叫比较亲切。

他是一个很热心的同学，走到哪里，哪里就有热乎乎的关爱。有一次，一位低年级的小同学在场上玩，忽然，被一块石头绊倒了，她的膝盖流下了鲜血，坐在地上哇哇大哭。纪棋看见了，立马跑过去蹲下来安慰她，并从口袋里拿出纸巾帮她处理伤口。小同学渐渐止住了哭声，纪棋就把她带到了学校医务室看医生，连医生都夸他是一个乐于助人的好同学。

别看纪棋他胖乎乎的，以为他不怎么爱动脑筋，那你们就错了。他虽然长得胖，但是一点都没有影响他的聪明。记得前几天语文词语考试，老师报了一个词，我一听就懵了头，怎么这么难啊！书到用时方恨少啊，急得我抓耳挠腮，可还是想不起来。我偷偷地看了一下他，只见他胸有成竹，奋笔疾书。“这小子，这次一定考的不错。”我悻悻地想。果然到了第二节课，老师公布成绩了，我错了一个字99分，他考了满分！要说他不比我聪明啊，可人家咋考的？就像课本上说的：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。＂人家的书没白读。

他还是个热情好客先人后己的同学。有一次，我们去买冰激凌，他个是给我，第二个是给黄浩，一个才给自己。我对他说：“小纪啊，真看不出来你还这么会照顾人啊，怪不得我妈妈都夸你会照顾人，看来以后我们要多向你学习啊。”“区区小事，何足挂齿，同学之间互相谦让是应该的！”说完，他开心地笑了笑。

这就是我的同学——纪棋，一个天真可爱的小胖子！

又是一个中午，轮到我们班去场玩儿了，我一看，外面跟个大蒸笼似的闷热，懒得出去，便躲在开着空调的教室里看书。这时，教室里没几个人了，我一眼看到了尹竣亦。

我漫不经心地问了他一句：“嘿，你在干嘛呀？怎么不下去玩儿？”

“扫地呀！”他举起扫帚给我看。

“不多得啦，早点儿去玩儿吧，等会儿午休就结束了，你就下不去啦！”我劝他。

“哈哈，就剩两行没扫了！”他继续收拾，忙碌的身影一直没停，一会儿扫地拖地，一会儿收拾窗台，一会儿擦黑板。我有点儿看不进去书了，在想：“他为什么不去喜欢的事情呢？难道他喜欢打扫卫生？肯定不可能呀！”

这时候，响了，同学们纷纷回到了教室，屋里一下子闹翻天了。有的同学玩得满头大汗，但还意犹未尽，在教室里追得不亦乐乎，没有人注意到被尹竣亦打扫得干干净净的地板。老师进来了，班里一下子安静了下来，所有人不约而同地回到了座位。我看了一眼尹竣亦，他也安然地坐在自己的位置上，什么话都没说，似乎并不需要老师的表扬和同学们的赞许。

我想起班上一种我所不耻的行为，有的同学当老师在的时候表现特别好，主动给老师端水、打扫班级卫生、帮助同学等等，但老师一离开，他好像就立马换了个门派，什么也不干了，简直就是“两面派”，而尹竣亦正和这样的人相反。

后来，在一次班干部选举中，尹竣亦选择竞选“卫生委员”，可是就几票没能选上。我很替他惋惜，我觉得他完全够格！看得出来，他当时有点不开心，但之后仍然一如既往地为班级服务，人前人后都是一个样儿。

尹竣亦让我明白——“行动不是做给别人看的”，一个人发自内心地做值得做的事情是一种高尚的行为。我为我有这样一位而自豪！

有关我的同学作文篇5

我们班有一个超级“慢星”。不用说，大家都知道，他就是大名鼎鼎的殷晓宁！他个子高高的，方方的脸上有一双透着灵气的小眼睛。

他能说会道，不过只是喜欢说却不愿意做，因此，大家都说他是“君子动口不动手”。在学校，写作业、吃饭、做清洁，他都超级慢，成了我们班甚至全年级闻名遐迩的超级“慢星”。

有一天中午吃完饭，老师叫我们写作文，他去开会。听话的我们，拿起笔就“唰唰唰”地写起来。可殷晓宁呢，在那儿脖子扭扭、扭扭，有时像胖蛇在座位上蠕动，有时又像蚂蚱在教室里折腾，就是没见他坐在位子上，老老实实地动笔。过了三十分钟，老师回到教室，见我们的作文都写完了，很高兴。

可当老师走到殷晓宁面前，定睛一看，他大大的作文本上才写了可怜巴巴的一个字。老师顿时火冒三丈，点气得当场晕倒。“殷晓宁，给我站到讲台上来写！”老师真的发火了，同学们吓得大气都不敢出，可是胆大包天的他居然还是慢吞吞地走。见到他那像扭秧歌式的超级慢动作，全班哄堂大笑，老师气也不是，笑也不是。

还有一次上音乐课，大家在老师的指导下，高兴地唱着《摇船调》《春天的雨》这两首歌，那优美的歌声在教室里回荡。老师见大家唱得很认真，就准备给我们这节课的纪律打100分，我们听了一个个乐得手舞足蹈。正在这时，超级“慢星”殷晓宁手拿着一本音乐书，大摇大摆地走进教室，并拖着长长的声音喊道：“报――告――”

啊，音乐课都快下课了，他才来！音乐老师顿时怒发冲冠，大吼一声：“这节课二班0分。”听到这话，我们全班同学的肺都气炸了。要知道，经过大家的努力，好不容易才得到100分，就因为他的超级慢动作，一下子成了过眼云烟。

下课了，一些胆大的同学找他算账，一些胆小的同学则跑到办公室向老师告状。班主任听到这消息时，也气坏了……

我们班就因为有殷晓宁这超级“慢星”，大家受害不浅！评流动红旗，我们班名落孙山；科任课老师评分，我们班无缘100分……我们多么希望他能改掉这“慢”习惯，成为一个人见人爱的好同学啊！

我眼中的同学和同学眼中的我的区别

我的同学可多了，有的肥头大耳，像一个大皮球；有的骨瘦如柴，像一根筷子；有的人高马大，像一堵墙；有的则是身材矮小，像一个小蚂蚁……但是他们全都是我的。今天，我就来介绍一下我的同学兼我的—–纪棋。

从小老师就教我们，我眼中的同学跟同学眼中的我是不一样的，目的就是为了让我们能站在被人的角度去看问题，下面 情感导师就来分享眼中的他。

他，就是一个时而文静，时而活泼的帅气男生，同样，他也是我心里的朋友！

一、我眼中的同学

我有个叫Mark，他眼睛大大的，很聪明。他已经把世界历史读完了，还读完了三国演义，他现在在背36计，说明他语文很厉害。他还能当英语节的小主持人，因为他说话很流利。我们一起做作业，还一起配音。虽然他写字很难看，但是他纪律很好，所以我们小组星是最多的。

我还有一个老同学是Hero，我们从起就是同学了，我们经常在一起玩。我们以前总是玩狼抓羊的游戏，他跑步跑的很快，所以总是他赢。他瘦瘦的，会跳街舞和踢足球。一年级的时候，每次都是我光盘，他来蹭我拍照片，现在是他光盘，我蹭他拍照片。但是他这次光盘是为了跟Stn比赛谁吃得快，结果他赢了。Mark在我眼中有：明亮的眼睛和弯弯的眉毛，他的脸洁白的像瓷器，他的朗读像天使在说话。

我最喜欢和他玩，因为他的爸爸妈妈见多识广。最酷的是他的妈妈还写过书，她知道许许多多我不知道的知识。每次在一起她都能给我讲好玩的故事。他是我在学校认识的个同学，碰巧我妈妈认识的个家长是Mark的妈妈。真是缘分呐!希望我们的友谊天长地久!

二、同学眼中的我

在老师的眼中我是一个好学生，在家长的眼里，我是一个听话的孩子，那么在同学的眼中我是一个怎样的孩子呢?一起来看看吧。何卓涵：“一个聪明控制不了情绪，爱哭爱发脾气的人”我跟他在一个服务站，他的成绩很好，常常都是班上的前几名，但是他容不得别人超过他，一但有，他就会生气，有时候还哭，他的情绪很难控制，跟我们班的曾子谦有得一拼。

许锶睿：“一个智多星和小书虫。”他的确很聪明，有些我们解不出的题，他却会。小书虫也名不虚传，他一看到我们在看什么书，他就立刻挤过来看，看到什书就看什么书，经常书看好几遍都看不累，不管是漫画书、文字书、作文书、科普书还是什么书，他总要看一下。

大多数的人在面对别人的情感问题时，都会看的很透彻，但是一旦关于自己的情感问题，就会措手不及，

我眼中的同学 作文600字

有时候多站在别人的角度，会看到不一样的问题，老师让我学会了感恩，我学会了感恩身边的一些人，是他们让自己知道自己得到不足，眼中的他就是对自己的一种反省。

他，是个文静的男生；他，是个热爱运动的小男生；他，有时也是个疯狂的小男生……

他，总是留着帅气的小平头，一双大眼睛炯炯有神，感觉很有智慧，脑袋里总有用不完的金点子。他，有一个高高的鼻子，但高鼻子下面却有一张斯文的嘴巴，不爱开口说话。

在课堂上，他沉闷，不爱回答举手，不积极回答老师的问题；在课间，同学们奔跑打闹着，但他还是斯文的看着笑着。

在我们生活的小区我打着张碧借我的雨伞，走在回家的路上，虽然雨下得很大，但是我心里是一片温暖。里，他放开了，就不再是个不爱吭声的文静小男生，与小伙伴们玩的很自在很快乐，总会听到他一阵阵爽朗的笑声。

他，虽然很沉默，但是也有举手回答问题的时候。

“铃……”上课啦！我们都争先恐后地抢时间回位置。他却不需要抢时间哦！依旧静静地坐在座位上。“蹬蹬蹬……”一阵轻快而熟悉的脚步声越来越近，语文老师来了，我们安静下来了。老师清了清嗓子说：“今天我们来学习第三课《夏午》大家都预习好了吗？我现在请几位同学有感情的朗读这篇课文……同学们踊跃的举手，在角落，一个不起眼的地方，一个文静的男生犹豫间举了手。“啊？他竟然也举手，他不是不爱朗读吗？”我心里嘀咕着。瞬间。老师发现了，也马上决定朗读人选。“花园的左边是菜园，种着刚从泥土里钻出来的小葱和被一个无形的嘴吹得越来越肥胖的茄子……”虽然声音很低沉，但在我的耳朵里却是清脆悦耳的。“老师们，同学们，你们辛苦了！”广播里传来下课的指示。他也放开了一些，活泼了，不那么文静，他凑到我身边搭着我的肩膀说：“咱们去场玩吧！”“好啊！”我们一起在场上追逐打闹……

在放学后，我们相伴回家，只有我和他时，他抛开了文静的枷锁，会有一个“疯狂”的他，一起奔跑在回家的路上，在他脸上露出无邪的笑容。

回到小区的草坪上，我们放松了，疯狂了，追逐打闹着，奔跑着，在他的脸上看到灿烂的笑容，还有那一阵阵无拘无束的爽朗笑声。

习作 我眼中的同学

尽管浓烟呛鼻，尽管响声震耳，可站在屋檐下面观看的人们，谁也不肯离开，谁都在感受“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”的喜悦气氛呢，谁的脸上都挂着阳光般的笑容呢。鞭炮燃放完了，整个院子铺上了厚厚的红妆。这时候，我和其他孩子却再也按耐不住，从台阶上一跃，跳进院子里，从口袋里拿出早已准备好的塑料袋，开始在密密细细的爆竹纸屑中，寻找散落在地上的没有被点燃的小爆竹。在这里，孩子们边捡爆竹边挥舞着纸屑，整个院子成了欢乐的海洋。

我眼中的同学

我有一个很要好的同学，她就是w x。

虽然她的成绩不太好，但她却总是能够在我最伤心，最失落的时候给我莫大的支持和鼓励。而且她还非常的乐于助人。

记得有一次我被同学给气哭了，这时，她就走过来对我说：“你不要哭了啦！不要为那些臭男生而掉眼泪！你越哭他们就高兴，我们走出去玩吧！”听了她的话，我心想：对呀！我为什么要为他们臭男生而掉眼泪。于是过了一会儿，我又同学在我眼中就像金子一样宝贵，我们一起度过小学，克服学习中的难题。他们在我眼中都是朋友，我对他们也像朋友一样友好。变得高兴起来。

还有一次，因为我美术书没有带，所以心里很着急，坐在座位上坐立不安。这时，w x好像看出了我的心事。于是她就问我：“w t,你怎么啦？是不是没有带书啊？”我低着头，小声地说了一句：“恩。”“那我借你吧！”她热情的说。我疑惑地说：“那你不就没书了吗？”“没关系的啦。”w x说，“我成绩比你，被老师批评又不会怎么样！”w x看我还是没回答她，于是她就把书硬塞进我手里。这时，上课响了。我就没把书还给她。害的老师把她狠狠的批评了一顿！

我为我有着这一个同学而感到自豪！

军训期间我眼中的同学400字作文

有关我的同学作文篇4

黄昏很快来临，我和小伙伴们都带着满满一袋塑料袋的“战利品”回家了。鞭炮声中，年夜饭开始了。但我的心思并不在饭上，而牵挂着那些“战利品”。

“今天中午第五小队值日！”老师喊道。只见一个人立刻小跑到墙角，拿起扫帚开始认真地扫地。他个子不高，瘦瘦的身板儿，前面的头发长得都快遮到眼睛了，虽然戴着五百度近，但显得特别机灵。他就是我的铁哥们——尹竣亦。

晚饭后，外面的夜空早已是流光溢彩，四面八方的爆竹声震耳欲聋，东南西北的烟花光焰万丈。我便急不可待把“战利品”拿出来，掏出几个放在院子里，找来一根香，点燃，然后手持香的一端，借着灯笼照在院子里的光，俯下身子，用香燃烧的那一端，对准小爆竹的导火线，小心翼翼地点燃，然后快速走开，“”，爆竹在身后炸开了。