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我的家庭教师作文

在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是我精心整理的我的家庭教师作文500字（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

我的家庭教师（我的家庭教师作文写妈妈）我的家庭教师（我的家庭教师作文写妈妈）


我的家庭教师作文500字1

中等偏瘦的身材，严肃清秀的脸庞，鼻梁上架着一副黑色的，他就是我的家庭老师---谭老师。他在我心目中是一个博学多才的老师，我在他身上学到了许多丰富的知识。

记得上五年级的时候，我们在学习分数，这个单元的知识点较多，难度较大，比如在分数大小比较上，课本的传统方法解题速度较慢，于是我请教谭老师有什么更好的办法，谭老师不思索地说“有的，我来教你十字相乘法吧!”接着他就一步一步地教我，很快我就掌握了，我解题的速度与正确率得到了很大的提高。谭老师的“秘方”让我十分的佩服!

谭老师不但在数学上知识丰富，而且在生物上也涉猎广泛。我一直想知道自已是怎么来到世上的，于是在一次下课后，我请教谭老师：“我是怎么来到这世上的啊?我爸爸说我是从妈肚子里蹦出来的，我一点都不明白。”谭老师微笑地说：“其实，一个生命的诞生是由受精卵发育而成的。受精卵在妈里，渐渐发育成胎儿，胎儿成熟后就出生了。”我听了后恍然大悟，我终于明白了。

这只是谭老师知识丰富的两个小故事，我要向谭老师学习，成为一个知识丰富的人。

我的家庭教师作文500字2

同学们，看到这个题目，我想你一定会问，你家雇了家庭教师啦？这个问题要我回答，我这张小嘴就要合不上了。

这位“老师”对我的学习极为重视。每当我做完作业的时候，她总要我再查一遍，以求万无一失。要是我不依，她便毫不留情地请出屡试不爽的“制懒棒”一鸡毛掸子。我呀，什么都不怕，但一见它便吓得浑身发抖，要知道它在我身上留的“战绩”太多了。

记得有一次，我正在做作业，忽然传来一阵熟悉的声音。嗨，小伙伴们又在打乒乓了。于是我胡乱做完了作业，还把笔抛得老远，“噔噔噔”迫不及待地下楼去玩了。可万万没料到，“老师”的火眼金睛正注视着我，惨了！又难逃“魔掌”了！果然，你听：“娇娇，又要去玩哪，快去检查作业。”我听了马上收回脚，吞吞吐吐地说：“我，我检査过了。”我本以为这样可以瞒天过海，可“老师”早看穿了我的伎俩，一把抓住我的手便向楼上走，还亲自“阅兵”——看我的作业。可我哪静得下心啊，于是不耐烦地说：“唉呀，那么简单的题目，肯定对，干嘛还费劲去检查？”“老师”没看我，却瞥了一眼放在桌旁的鸡毛掸子。顿时，我吓得魂飞魄散，只得哑口无言乖乖地“就范”。果真不出“老师”所料，计算题错了好几道……

同学们，说了这么多，你们一定知道“老师”是谁了吧？对，她呀，就是我家的“栋梁”——我那亲爱的妈妈。在她的教育下，五年来我在学习上硕果累累，这一切可都得归功于她哟！噢，不对，得归功于鸡毛掸子。

我的家庭教师作文500字3

我在学校学到很多东西，但我在家也跟我的“家庭教师”学到很多东西。想知道我的“家庭教师”是谁吗？且听我慢慢道来吧。他可是个幽默的人，但我又从他的幽默里学到好多道理。

有一次，妈妈和妹妹都去外婆家了，中午，吃完午饭，他就去睡觉了。我一会那走走，一会这走走，没事干，就把玩具放在地上，弄出了很大的响声。他从卧室探出头来说：“原来是你在玩啊，我还以为是大狗熊来了呢？”说完，就回去睡了，听了他的话，我笑了。但从此在别人睡觉时我再也不弄出大响声。

又有一次，我走在回家的路上，回到家，我敲了几下门，见没人开，就用力的用脚踢门，“佛山无影脚”用力的用手打门，拍门，可没人开门。“排山倒海”，还是没有声响。“可恶，还不开门。”我生气地说。我更加用力的用手打门，踢门。这时！门开了，他探出头来说：“哦，原来是可爱的你啊，我还以为是一群强盗来了呢？”我哈哈大笑起来。后来我知道他是批评我不文明。从那以后，我再也不重重地敲门了。

听了我的讲述，你猜出那“家庭教师”是谁了吗？他就是我老爸。不单这些，我爸爸还使我知道了很多的道理。所以，他不仅仅是我老爸，还是我的“家庭教师”。

我的家庭教师作文500字4

我有一个家庭教师，他教会我的，比任何老师都多；他教我的时间，比任何老师都长。他是谁呢？他就是我人生的个老师——我亲爱的爸爸。

我的爸爸，是个才华横溢的人。他工作闲下来的.时候，总是端来墨汁，拿出毛笔，在纸上练上几笔，要不然，就是打开电灯，在灯下看一些最近购买的书籍。我望着他那充满文采的背影，心里不禁也十分开心。

爸爸教会我很多东西。就从小时候的绘画说起吧，爸爸又会书法，又会画画。而且素描画的超棒。他经常让我看他画画，我也经常闹着让他教我画。渐渐的，我会画了一些东西。只不过，这些东西其实算不上是画，应该是“涂鸦”。后来，我开始画那些畸形的小人，身体歪歪扭扭，扎着两条特别细的辫子。经过爸爸的指点，我渐渐画成型了。爸爸说：“画画要用心去画，才能达到至高无上，炉火纯青的境界。”并且鼓励我，一定要超过他。所以，我朝这个目标进发，终于练就了一身“好功夫”。

他不仅教我画画，所有跟优雅艺术有关的，他都一一交给了我。比如，从三年级我就开始练习毛笔字。其实，这也不是爸爸要我练的，那是班主任王老师要求每天都要做的常规作业。所以，爸爸便耐心的教我练字。刚开始，字写得歪歪扭扭，那毛笔的姿势也不对，身体总是偏向一侧。爸爸纠正了好几次，我才改正过来。爸爸每次在练字之前，都给我做。渐渐的，我的字练得越来越好，越来越有毛笔字的那种味道。我描了几本字帖，爸爸就让我在纸上写。在纸上写的感觉远远不如字帖。爸爸说：“坚持下去，就能胜利了。”所以，我一直坚持不懈的练字，不气馁。现在，我的字已经十分漂亮了。

另外，还有我对图书的兴趣。图书对当时还年幼的我来说，不仅乏味，而且单调。我总是认为，书是人类的一种累赘，背着它，就像是背负着一个很重的包袱。当时，我拥有的书可以说不上二十本，而且那些书，要不然就是幼稚的小朋友都能看懂的图画书，要不然就是上面有许多贴画的小人书。可以说，小时候，我是个极其不爱学习的女孩。后来，那时的班主任借给我一本书。二年级的我生字都没学几个，更别说看懂这本书了，再说了，我可不想看书。可是，毕竟是老师的要求，我也不能违抗。于是，我就去找爸爸。爸爸一字一句的教着我，把每句话都讲透彻，用常用语言把意思向我叙述清楚。当我把这本书读到一半时，我已经对书很有兴趣了，而且，我理解了高尔基的名言：“书是人类进步的阶梯。”后来，我可以自己读书了。再后来，我可以跟着爸爸去书店买书了。再后来，我已经拥有不下二十本的名著了。现在，我的书柜已经是满满的了。并且，我从各种书籍中，学会了很多知识。这都是我那“家庭教师”的功劳。

我一直没请过家庭教师，不是请不起，而是现成的就有一个。那就是我和蔼可亲，才华横溢的爸爸。

我的家庭教师作文500字5

妈妈今天给我请了位家庭教师，我还不知道他长什么样了，会不会像我们班主任那样严肃，看起来凶巴巴的呢？我充满了好奇，期待快点见到我的家庭教师。

“叩叩，叩叩叩”门外响起了敲门声，妈妈走过去开门了，我站在旁边看见一个长得和爸爸一般高的哥哥，他戴着，礼貌的向妈妈问好，妈妈说道：“张老师你来了，快请进。”然后跟我说：“小美，快叫张老师，这就是我给你请的家庭教师。”

我礼貌的叫了一声张老师好，我看着张老师那么文质彬彬的，应该不会很凶吧？

然后我和张老师来到了我的书房，张老师给我讲解题目的时候，很简单易懂，我吸收得很快，这时，妈妈端来了一些切好的水果，让我们一边吃一边补习，这时我趁着吃水果的空档问了张老师，为什么你能把我原来不懂的题目讲解得这么简单，我很容易就明白了，然后张老师告诉我，他是用他当年某一位老师的方法学习的。

等张老师走后，我就问妈妈，这个张老师看起来年龄不大，又很好相处，他平时就是一位老师吗？然后妈妈对我说，这个张老师是个在校大学生，平时利用周末时间出来做。

听了妈话后，我觉得张老师好了不起啊。

我要家庭教师的分集介绍

在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是我精心整理的我的家庭教师作文500字（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

我的家庭教师作文500字1

中等偏瘦的身材，严肃清秀的脸庞，鼻梁上架着一副黑色的，他就是我的家庭老师---谭老师。他在我心目中是一个博学多才的老师，我在他身上学到了许多丰富的知识。

记得上五年级的时候，我们在学习分数，这个单元的知识点较多，难度较大，比如在分数大小比较上，课本的传统方法解题速度较慢，于是我请教谭老师有什么更好的办法，谭老师不思索地说“有的，我来教你十字相乘法吧!”接着他就一步一步地教我，很快我就掌握了，我解题的速度与正确率得到了很大的提高。谭老师的“秘方”让我十分的佩服!

谭老师不但在数学上知识丰富，而且在生物上也涉猎广泛。我一直想知道自已是怎么来到世上的，于是在一次下课后，我请教谭老师：“我是怎么来到这世上的啊?我爸爸说我是从妈肚子里蹦出来的，我一点都不明白。”谭老师微笑地说：“其实，一个生命的诞生是由受精卵发育而成的。受精卵在妈里，渐渐发育成胎儿，胎儿成熟后就出生了。”我听了后恍然大悟，我终于明白了。

这只是谭老师知识丰富的两个小故事，我要向谭老师学习，成为一个知识丰富的人。

我的家庭教师作文500字2

同学们，看到这个题目，我想你一定会问，你家雇了家庭教师啦？这个问题要我回答，我这张小嘴就要合不上了。

这位“老师”对我的学习极为重视。每当我做完作业的时候，她总要我再查一遍，以求万无一失。要是我不依，她便毫不留情地请出屡试不爽的“制懒棒”一鸡毛掸子。我呀，什么都不怕，但一见它便吓得浑身发抖，要知道它在我身上留的“战绩”太多了。

记得有一次，我正在做作业，忽然传来一阵熟悉的声音。嗨，小伙伴们又在打乒乓了。于是我胡乱做完了作业，还把笔抛得老远，“噔噔噔”迫不及待地下楼去玩了。可万万没料到，“老师”的火眼金睛正注视着我，惨了！又难逃“魔掌”了！果然，你听：“娇娇，又要去玩哪，快去检查作业。”我听了马上收回脚，吞吞吐吐地说：“我，我检査过了。”我本以为这样可以瞒天过海，可“老师”早看穿了我的伎俩，一把抓住我的手便向楼上走，还亲自“阅兵”——看我的作业。可我哪静得下心啊，于是不耐烦地说：“唉呀，那么简单的题目，肯定对，干嘛还费劲去检查？”“老师”没看我，却瞥了一眼放在桌旁的鸡毛掸子。顿时，我吓得魂飞魄散，只得哑口无言乖乖地“就范”。果真不出“老师”所料，计算题错了好几道……

同学们，说了这么多，你们一定知道“老师”是谁了吧？对，她呀，就是我家的“栋梁”——我那亲爱的妈妈。在她的教育下，五年来我在学习上硕果累累，这一切可都得归功于她哟！噢，不对，得归功于鸡毛掸子。

我的家庭教师作文500字3

我在学校学到很多东西，但我在家也跟我的“家庭教师”学到很多东西。想知道我的“家庭教师”是谁吗？且听我慢慢道来吧。他可是个幽默的人，但我又从他的幽默里学到好多道理。

有一次，妈妈和妹妹都去外婆家了，中午，吃完午饭，他就去睡觉了。我一会那走走，一会这走走，没事干，就把玩具放在地上，弄出了很大的响声。他从卧室探出头来说：“原来是你在玩啊，我还以为是大狗熊来了呢？”说完，就回去睡了，听了他的话，我笑了。但从此在别人睡觉时我再也不弄出大响声。

又有一次，我走在回家的路上，回到家，我敲了几下门，见没人开，就用力的用脚踢门，“佛山无影脚”用力的用手打门，拍门，可没人开门。“排山倒海”，还是没有声响。“可恶，还不开门。”我生气地说。我更加用力的用手打门，踢门。这时！门开了，他探出头来说：“哦，原来是可爱的你啊，我还以为是一群强盗来了呢？”我哈哈大笑起来。后来我知道他是批评我不文明。从那以后，我再也不重重地敲门了。

听了我的讲述，你猜出那“家庭教师”是谁了吗？他就是我老爸。不单这些，我爸爸还使我知道了很多的道理。所以，他不仅仅是我老爸，还是我的“家庭教师”。

我的家庭教师作文500字4

我有一个家庭教师，他教会我的，比任何老师都多；他教我的时间，比任何老师都长。他是谁呢？他就是我人生的个老师——我亲爱的爸爸。

我的爸爸，是个才华横溢的人。他工作闲下来的.时候，总是端来墨汁，拿出毛笔，在纸上练上几笔，要不然，就是打开电灯，在灯下看一些最近购买的书籍。我望着他那充满文采的背影，心里不禁也十分开心。

爸爸教会我很多东西。就从小时候的绘画说起吧，爸爸又会书法，又会画画。而且素描画的超棒。他经常让我看他画画，我也经常闹着让他教我画。渐渐的，我会画了一些东西。只不过，这些东西其实算不上是画，应该是“涂鸦”。后来，我开始画那些畸形的小人，身体歪歪扭扭，扎着两条特别细的辫子。经过爸爸的指点，我渐渐画成型了。爸爸说：“画画要用心去画，才能达到至高无上，炉火纯青的境界。”并且鼓励我，一定要超过他。所以，我朝这个目标进发，终于练就了一身“好功夫”。

他不仅教我画画，所有跟优雅艺术有关的，他都一一交给了我。比如，从三年级我就开始练习毛笔字。其实，这也不是爸爸要我练的，那是班主任王老师要求每天都要做的常规作业。所以，爸爸便耐心的教我练字。刚开始，字写得歪歪扭扭，那毛笔的姿势也不对，身体总是偏向一侧。爸爸纠正了好几次，我才改正过来。爸爸每次在练字之前，都给我做。渐渐的，我的字练得越来越好，越来越有毛笔字的那种味道。我描了几本字帖，爸爸就让我在纸上写。在纸上写的感觉远远不如字帖。爸爸说：“坚持下去，就能胜利了。”所以，我一直坚持不懈的练字，不气馁。现在，我的字已经十分漂亮了。

另外，还有我对图书的兴趣。图书对当时还年幼的我来说，不仅乏味，而且单调。我总是认为，书是人类的一种累赘，背着它，就像是背负着一个很重的包袱。当时，我拥有的书可以说不上二十本，而且那些书，要不然就是幼稚的小朋友都能看懂的图画书，要不然就是上面有许多贴画的小人书。可以说，小时候，我是个极其不爱学习的女孩。后来，那时的班主任借给我一本书。二年级的我生字都没学几个，更别说看懂这本书了，再说了，我可不想看书。可是，毕竟是老师的要求，我也不能违抗。于是，我就去找爸爸。爸爸一字一句的教着我，把每句话都讲透彻，用常用语言把意思向我叙述清楚。当我把这本书读到一半时，我已经对书很有兴趣了，而且，我理解了高尔基的名言：“书是人类进步的阶梯。”后来，我可以自己读书了。再后来，我可以跟着爸爸去书店买书了。再后来，我已经拥有不下二十本的名著了。现在，我的书柜已经是满满的了。并且，我从各种书籍中，学会了很多知识。这都是我那“家庭教师”的功劳。

我一直没请过家庭教师，不是请不起，而是现成的就有一个。那就是我和蔼可亲，才华横溢的爸爸。

我的家庭教师作文500字5

妈妈今天给我请了位家庭教师，我还不知道他长什么样了，会不会像我们班主任那样严肃，看起来凶巴巴的呢？我充满了好奇，期待快点见到我的家庭教师。

“叩叩，叩叩叩”门外响起了敲门声，妈妈走过去开门了，我站在旁边看见一个长得和爸爸一般高的哥哥，他戴着，礼貌的向妈妈问好，妈妈说道：“张老师你来了，快请进。”然后跟我说：“小美，快叫张老师，这就是我给你请的家庭教师。”

我礼貌的叫了一声张老师好，我看着张老师那么文质彬彬的，应该不会很凶吧？

然后我和张老师来到了我的书房，张老师给我讲解题目的时候，很简单易懂，我吸收得很快，这时，妈妈端来了一些切好的水果，让我们一边吃一边补习，这时我趁着吃水果的空档问了张老师，为什么你能把我原来不懂的题目讲解得这么简单，我很容易就明白了，然后张老师告诉我，他是用他当年某一位老师的方法学习的。

等张老师走后，我就问妈妈，这个张老师看起来年龄不大，又很好相处，他平时就是一位老师吗？然后妈妈对我说，这个张老师是个在校大学生，平时利用周末时间出来做。

听了妈话后，我觉得张老师好了不起啊。

1、我的家庭教师：在学校，老师教会我知识，教会我学习知识的方法，而我的家庭教师却教我做人的道理，这个家庭教师就是我的——妈妈。

2、小时候。每当我放学回家时，我的妈妈都会督促我，完成每一天的家庭作业。在平时的生活中，我妈妈更像一个家庭教师。在学校老师教的我们的是知识，我的家庭教师教我的却是如何讲道理，平时放学回家后，妈妈看到我不写作业时，妈妈就会说：“你现在还不开始努力，到以后再想学习就晚啦。妈妈以前也想好好学习，但现在想学习已经晚了，现在努力学习以后就有好一些的生活啦，就不要像妈妈那么的辛苦工作，你现在还不快去努力的学习啊！”每当妈妈说到这话时，我就知道妈妈又要跟我讲道理啦！我只好打消了我玩的了。

3、在平时的生活中，我的妈妈也像一个家庭教师一样，喜欢跟我讲道理。平时当我犯错误时，妈妈你不会打我，最多也就是骂我几句。当妈气消以后，就会和我坐下来心平气和的跟我讲道理，我真的很庆幸，可不是我妈妈不打我，我感到庆幸哦！庆幸的是我有一个爱讲道理的——“家庭教师”。

网上没有，我给你动画目录和，楼主见谅，将就着参考吧

74 10年后的世界

75 基地

76 寻找守护者

77 觉悟之炎

78 回到过去的线索

79 最初的试炼

80 不协和的音调

81 联手

82 最强的守护者

83 带来的情报

84 遥远的归路

85 基地在哪里？

86 最的家庭教师

87 继承

88 7的3次方

89 悲伤的钢琴

90 雨猫头鹰

坚信的事物

92 被委托的选择

93 警戒等级D

94 被揭露的真面目

95 决断

96 X Burner

97 大

98 宣言

99 最终试炼

100 突入前夜

101 夜袭

102 作战开始

103 关卡

104 命运的魔术师

105 后悔

106 学生们的成长

107 穷途末路

108 男人的匣兵器

109 监禁

110 Merone基地的秘密

111 敌人是章鱼头

112 回旋镖的陷阱

113 电光、再来

114 岚之守护者崛起

115 系统C.A.I

116 觉悟的异

117 岚的反击

118 公主的决意

119 战斗的隙间

120 想空间

121 两场战斗

122 最强的剑士

123 剑帝的教诲

124 阻挡之雾

125 新的入侵者

126 最强VS最强

127 妖之花

128 风纪委员长来了

129 作战X

130 觉悟和怒火

131 暴走

132 最终区域

133 逆转的一招

134 地狱骑士

135 到达

136 真相大白

137 意大利主力战

138 孪生的王子

139 愤怒的咆哮

140 另一个大空

141 再会

142 最强的7人

143 次试练

144 彩虹之子之印

145 守护者对决！云与雾

146 匣武器原型

147 去捉住风吧

148 继承大空的二人

149 里包恩的试炼

150 被关闭的路

151 当彩虹聚集一堂时

152 Boss的觉悟

153 的印记

154 通往下一场战斗

155 真六吊花

156 可靠的伙伴

157 并盛的休息日

158 温暖之所

159 为了同伴

160 去获得机动力吧

161 Air Bike

162 大空的彭格列匣

163 ！基地的大骚动

164 彭格列匣 修行开始

165 宣言

166 戮力同心

167 决战之日

168 选择开始

169 天空之狮Ver.V.

170 因缘的对决

171 报仇

172 桔梗强袭

173 选择结束

174 未来的真相

175 尤尼光临

176 逃脱

177 战后

178Ⅰ世家族成员到来

179 继承·开始

180 雨之守护者的使命

181 强烈的雷击

182 平静的暴风雨

183 孤高的浮云

184 放晴的云

185 被设的陷阱

186 蛊惑之雾

187 背叛的记忆

188 Ⅰ世的意志

189 家族成员的觉悟

190 真六吊花袭来

1 修罗开匣

192 阿诺德的

193 D·斯佩多的魔镜

194 决战开始

195 G的弓矢

196 蓝宝的盾

197 纳克尔的极限BREAK

198 的真六吊花

199 GHOST觉醒

200 充满欲望的大空

201 皆为宝贵的时光

202 「海」「贝」「虹」

203 去往新的未来

未来篇目标74~140

蓝波使用十年火箭炮时误中里包恩，然而十年后的里包恩却没出现。阿纲去找蓝波询问，也被火箭炮击中，来到了十年后的世界。十年后的山本武带领着他们到达彭格列基地，在那里和原本的里包恩会合，并且得知了密鲁菲奥雷家族首领白兰正在进行猎杀彭格列的行动，阿纲面临了巨大的考验。

彩虹之子篇 目标141~153

阿纲拿到了大空彭格列匣，但是入江正一却说，现在的阿纲无法用大空彭格列指环打开匣子，想要引出指环的真正力量就必须暂时回到十年前，接受彩虹之子试炼，获得彩虹之子的七印才可以。于是阿纲决定暂时回到十年前接受试炼。

未来选择篇 目标154~177

阿纲重新来到十年后的世界，此时意大利主力战也以巴利安的获胜而告终，剩下的目标是打败白兰，但是白兰突然以立体影像出现在阿纲他们的面前，同时新的敌人真·六吊花也出现了。从而密鲁菲奥雷家族和彭格列家族以73为代价进行选择（cho）决战，一场新的战斗即将开始。

Ⅰ世家族篇 目标178~189

选择战以彭格列家族的失败告终，里包恩提议和尤尼一起再次回到十年前给阿纲们安排家庭教师，利用彩虹之子奶嘴的力量寄宿于彭格列指环上的彭格列Ⅰ世及其守护者依次出现，之后Ⅰ世家族决定测试Ⅹ世家族是否有继承彭格列力量的觉悟和资格。

未来决战篇 目标190~203（完结）

十年前的认定考试顺利结束，再次回到了未来世界。从初代家族继承力量后阿纲们更加坚定信心，为了与大家一起回到和平的并盛而做准备。此时传送系统突然来到，敌人朝四方分散而来，随着真·六吊花的袭来，阿纲他们带着尤尼逃离基地，并在树林里与白兰他们决一战。最终尤尼为了世界的和平牺牲了自己，阿纲他们也打败了白兰，回到了十年前的世界。

大空指环--首领--沢田纲吉 强化指导的家庭教师：里包恩 拉尔·米尔其 云雀恭弥

岚指环--岚之守护者--狱寺隼人 强化指导的家庭教师：Dr.夏马尔 碧洋琪

雨指环--雨之守护者--山本武 强化指导的家庭教师：山本刚 里包恩 斯贝尔比·斯夸罗

晴指环--晴之守护者--笹川了平 强化指导的家庭教师：可乐尼洛 狱寺隼人

云指环--云之守护者--云雀恭弥 强化指导的家庭教师：迪诺

雷指环--雷之守护者--蓝波 强化指导的家庭教师：狱寺隼人

雾指环--雾之守护者--库洛姆·髑髅/六道骸 强化指导的家庭教师：碧洋琪、一平

守护者使命

大空：晴、雷、岚、雨、雾、云，晕染这一切，吸收包容这一切。

晴；用自己的粉碎袭击家族的逆境，化身为普照大地的太阳。

雷：不止要成为雷电，还要把家族接受到的损伤单独扛下、抹消，成为避雷针。

岚：总是成为攻击的核心，无休止的怒涛的岚。

雨：细数着战斗历程，冲洗着流淌的鲜血，宛如镇魂歌般的雨。

雾：无中生有，有中生无，以此迷惑敌人，使之无法抓住家族成员的实体，虚幻的幻影。

云：成为不受任何束缚，独自守护家族的孤高的浮云。

玛雷戒指（海之指环）

米尔菲欧雷家族持有，吉留涅罗家族代代相传的戒指。拥有和彭哥列指环相同的力量。精致度A以上。"7三次方"的一环。

地狱戒指

地狱戒指是在发现气火炎之前，用来借助和使用者之间的契约，来提升使用者的力量。共有6枚，雾属性。使用地狱戒指的人，战斗力将会大幅提升，但必须以自身的精神当作契约。使用者也有可能从一个温厚的人变成一个凶恶的。

人物自己看吧...

百科挺全的。

漫画的主线剧情：

第1话～第61话 日常篇

男主角阿纲，在学校里经常受人欺负，成绩也不算好，之所以还去上学也只是为了能见到他所喜欢的女孩京子。当某天他又逃学回家后，母亲告诉他家里请了家教，原因是最近收到了不少相当有趣的家教宣，考虑到阿纲在学校里的情况，于是就请了这名家教来。不过出乎这母子俩意料的是来的家教居然是一个穿着西装的小男生，名叫里包恩，其称来自意大利。而实际上里包恩是意大利的杀手，原头目正是阿纲的，而阿纲家其实是他的家族中传到日本的一脉，因为其他的后代已被人迫害至，因此特派里包恩千里迢迢来到日本，目的是让他将阿纲培养成为日后的头目的接班人，从此阿纲就无时无刻受到里包恩的严厉训练，随着形形的人物的出现，阿纲就一直处于这种欢乐和的生活中……

第62话～第81话 黑曜篇

并盛中学连续发生被邻镇黑曜中袭击。起初被看成是普通的斗殴，随后发现真相，敌人是被放逐的囚犯，而敌人盯上的正是作为10代首领的阿纲。由于事先独自一人杀入敌阵的云雀下落不明加太被挟持为人质。阿纲一行人向黑曜中学进发……

第82话～135话 指环篇

与黑曜中的战斗告一段落。阿纲在大街上被卷进了神秘少年和长发剑客的打斗之中。少年巴吉尔带来的半彭哥列指环是象征下一任首领继承人的重要道具。被选为指环守护者的七人，同9代首领的亲生儿子，同样是首领候选的XANXUS率领的彭哥列最强暗杀部队巴利安为了争夺10代首领的宝座而展开一对一的战斗……

第136~141话 未来篇

所谓未来篇，就是一天蓝波的十年火箭炮打到了REBORN，但是并没有出现十年后的REBORN，5分钟之后，REBORN也没有回来。 也就是说，reborn消失了

然后阿纲他们也通过火箭炮来到十年后。最让人惊讶的是十年后的阿纲暸。彭格列家族遇到了前所未有的危机。

然后阿纲他们发现。其实他们没有来到十年后，而是到了9年后十个月。而这一切，他们怀疑是入江正一干的。 而只要干掉入江正一，一切就会恢复。

于是，阿纲他们必须在两个月内完成这个艰钜的任务。

142~ 彩虹之子篇（原创故事）

阿纲他们要回到10年的世界找到最强的7个人，并接受他们的试炼且通过试炼拿到7个印章来获得力量，只有这样才能打倒10年后的白兰。但他们只有一个星期的时间进行试炼。

我就不分集了

我分章节给你介绍吧

首先是日常篇：

就是讲从废柴纲遇见里包恩得知自己是彭哥列第十代首领这一天开始

里包恩就一直在为纲吉找守护者

通过各种方式训练他（极为稀奇古怪的方式）

都是小故事一样的一集一集

黑曜篇：

就是从意大利的复仇者牢狱中逃出的

以六道骸为首领的三人组来到了并盛

六道骸以沢田纲吉为目标

企图附身到纲吉身上

利用彭哥列十代目的高贵身份毁掉，然后引起世界大战之类的

为找到纲吉利用风太的排名

逐个对并盛中学的打架高手下毒手

纲吉和伙伴战胜了六道骸

复仇者牢狱里的人将六道骸等人带回了复仇者

六道骸被关在比以前更深更黑的地下

指环篇：

因为一些原因以XANXUS 为首的巴立安彭哥列暗杀部队貌似也拥有当十代目的资格

并且已经拿到了首领以及守护者的一半证明彭哥列半指环

而指环的另一半经过一系列战斗终于送到了纲吉手中

因为正统的Boss以及众守护者只能是的存在

所以双方为争指环而战

最终胜者是纲吉这一方

未来篇：

因为一个意外纲吉等人来到了十年后的世界（确切来说还两个月才是十年后）

那时的纲吉发现自己躺在棺材里

彭哥列面临崩溃的危机

而且原本过几分钟就能回到原来的时代

但是却发现回不去了

为了能回到过去、改变这个世界纲吉等人经过训练

能自如地释放气活、用匣兵器战斗了

敌人是密鲁菲奥雷家族

由于这个家族是原两个家族合并的所以两个Boss

一是白魔咒的白兰，二是黑魔咒的尤尼

在【选择】的游戏当中彭哥列以败告终

逃出来的的他们未获得新的力量打赢白兰

又一次回到了原来的时代（这当中纲吉等人为训练利用入江正一的白色圆形装置回去过）

初代篇：

回到原来的时代后

纲吉的等人找出了寄宿在彭哥列指环上的初代们的意志

并参加了初代的资格认证考试

取得了初代的力量返回十年后世界

未来决战篇：

正动画在连载中

请给我家庭教师REBORN里的人物介绍和指环介绍

在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是我精心整理的我的家庭教师作文500字（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

我的家庭教师作文500字1

中等偏瘦的身材，严肃清秀的脸庞，鼻梁上架着一副黑色的，他就是我的家庭老师---谭老师。他在我心目中是一个博学多才的老师，我在他身上学到了许多丰富的知识。

记得上五年级的时候，我们在学习分数，这个单元的知识点较多，难度较大，比如在分数大小比较上，课本的传统方法解题速度较慢，于是我请教谭老师有什么更好的办法，谭老师不思索地说“有的，我来教你十字相乘法吧!”接着他就一步一步地教我，很快我就掌握了，我解题的速度与正确率得到了很大的提高。谭老师的“秘方”让我十分的佩服!

谭老师不但在数学上知识丰富，而且在生物上也涉猎广泛。我一直想知道自已是怎么来到世上的，于是在一次下课后，我请教谭老师：“我是怎么来到这世上的啊?我爸爸说我是从妈肚子里蹦出来的，我一点都不明白。”谭老师微笑地说：“其实，一个生命的诞生是由受精卵发育而成的。受精卵在妈里，渐渐发育成胎儿，胎儿成熟后就出生了。”我听了后恍然大悟，我终于明白了。

这只是谭老师知识丰富的两个小故事，我要向谭老师学习，成为一个知识丰富的人。

我的家庭教师作文500字2

同学们，看到这个题目，我想你一定会问，你家雇了家庭教师啦？这个问题要我回答，我这张小嘴就要合不上了。

这位“老师”对我的学习极为重视。每当我做完作业的时候，她总要我再查一遍，以求万无一失。要是我不依，她便毫不留情地请出屡试不爽的“制懒棒”一鸡毛掸子。我呀，什么都不怕，但一见它便吓得浑身发抖，要知道它在我身上留的“战绩”太多了。

记得有一次，我正在做作业，忽然传来一阵熟悉的声音。嗨，小伙伴们又在打乒乓了。于是我胡乱做完了作业，还把笔抛得老远，“噔噔噔”迫不及待地下楼去玩了。可万万没料到，“老师”的火眼金睛正注视着我，惨了！又难逃“魔掌”了！果然，你听：“娇娇，又要去玩哪，快去检查作业。”我听了马上收回脚，吞吞吐吐地说：“我，我检査过了。”我本以为这样可以瞒天过海，可“老师”早看穿了我的伎俩，一把抓住我的手便向楼上走，还亲自“阅兵”——看我的作业。可我哪静得下心啊，于是不耐烦地说：“唉呀，那么简单的题目，肯定对，干嘛还费劲去检查？”“老师”没看我，却瞥了一眼放在桌旁的鸡毛掸子。顿时，我吓得魂飞魄散，只得哑口无言乖乖地“就范”。果真不出“老师”所料，计算题错了好几道……

同学们，说了这么多，你们一定知道“老师”是谁了吧？对，她呀，就是我家的“栋梁”——我那亲爱的妈妈。在她的教育下，五年来我在学习上硕果累累，这一切可都得归功于她哟！噢，不对，得归功于鸡毛掸子。

我的家庭教师作文500字3

我在学校学到很多东西，但我在家也跟我的“家庭教师”学到很多东西。想知道我的“家庭教师”是谁吗？且听我慢慢道来吧。他可是个幽默的人，但我又从他的幽默里学到好多道理。

有一次，妈妈和妹妹都去外婆家了，中午，吃完午饭，他就去睡觉了。我一会那走走，一会这走走，没事干，就把玩具放在地上，弄出了很大的响声。他从卧室探出头来说：“原来是你在玩啊，我还以为是大狗熊来了呢？”说完，就回去睡了，听了他的话，我笑了。但从此在别人睡觉时我再也不弄出大响声。

又有一次，我走在回家的路上，回到家，我敲了几下门，见没人开，就用力的用脚踢门，“佛山无影脚”用力的用手打门，拍门，可没人开门。“排山倒海”，还是没有声响。“可恶，还不开门。”我生气地说。我更加用力的用手打门，踢门。这时！门开了，他探出头来说：“哦，原来是可爱的你啊，我还以为是一群强盗来了呢？”我哈哈大笑起来。后来我知道他是批评我不文明。从那以后，我再也不重重地敲门了。

听了我的讲述，你猜出那“家庭教师”是谁了吗？他就是我老爸。不单这些，我爸爸还使我知道了很多的道理。所以，他不仅仅是我老爸，还是我的“家庭教师”。

我的家庭教师作文500字4

我有一个家庭教师，他教会我的，比任何老师都多；他教我的时间，比任何老师都长。他是谁呢？他就是我人生的个老师——我亲爱的爸爸。

我的爸爸，是个才华横溢的人。他工作闲下来的.时候，总是端来墨汁，拿出毛笔，在纸上练上几笔，要不然，就是打开电灯，在灯下看一些最近购买的书籍。我望着他那充满文采的背影，心里不禁也十分开心。

爸爸教会我很多东西。就从小时候的绘画说起吧，爸爸又会书法，又会画画。而且素描画的超棒。他经常让我看他画画，我也经常闹着让他教我画。渐渐的，我会画了一些东西。只不过，这些东西其实算不上是画，应该是“涂鸦”。后来，我开始画那些畸形的小人，身体歪歪扭扭，扎着两条特别细的辫子。经过爸爸的指点，我渐渐画成型了。爸爸说：“画画要用心去画，才能达到至高无上，炉火纯青的境界。”并且鼓励我，一定要超过他。所以，我朝这个目标进发，终于练就了一身“好功夫”。

他不仅教我画画，所有跟优雅艺术有关的，他都一一交给了我。比如，从三年级我就开始练习毛笔字。其实，这也不是爸爸要我练的，那是班主任王老师要求每天都要做的常规作业。所以，爸爸便耐心的教我练字。刚开始，字写得歪歪扭扭，那毛笔的姿势也不对，身体总是偏向一侧。爸爸纠正了好几次，我才改正过来。爸爸每次在练字之前，都给我做。渐渐的，我的字练得越来越好，越来越有毛笔字的那种味道。我描了几本字帖，爸爸就让我在纸上写。在纸上写的感觉远远不如字帖。爸爸说：“坚持下去，就能胜利了。”所以，我一直坚持不懈的练字，不气馁。现在，我的字已经十分漂亮了。

另外，还有我对图书的兴趣。图书对当时还年幼的我来说，不仅乏味，而且单调。我总是认为，书是人类的一种累赘，背着它，就像是背负着一个很重的包袱。当时，我拥有的书可以说不上二十本，而且那些书，要不然就是幼稚的小朋友都能看懂的图画书，要不然就是上面有许多贴画的小人书。可以说，小时候，我是个极其不爱学习的女孩。后来，那时的班主任借给我一本书。二年级的我生字都没学几个，更别说看懂这本书了，再说了，我可不想看书。可是，毕竟是老师的要求，我也不能违抗。于是，我就去找爸爸。爸爸一字一句的教着我，把每句话都讲透彻，用常用语言把意思向我叙述清楚。当我把这本书读到一半时，我已经对书很有兴趣了，而且，我理解了高尔基的名言：“书是人类进步的阶梯。”后来，我可以自己读书了。再后来，我可以跟着爸爸去书店买书了。再后来，我已经拥有不下二十本的名著了。现在，我的书柜已经是满满的了。并且，我从各种书籍中，学会了很多知识。这都是我那“家庭教师”的功劳。

我一直没请过家庭教师，不是请不起，而是现成的就有一个。那就是我和蔼可亲，才华横溢的爸爸。

我的家庭教师作文500字5

妈妈今天给我请了位家庭教师，我还不知道他长什么样了，会不会像我们班主任那样严肃，看起来凶巴巴的呢？我充满了好奇，期待快点见到我的家庭教师。

“叩叩，叩叩叩”门外响起了敲门声，妈妈走过去开门了，我站在旁边看见一个长得和爸爸一般高的哥哥，他戴着，礼貌的向妈妈问好，妈妈说道：“张老师你来了，快请进。”然后跟我说：“小美，快叫张老师，这就是我给你请的家庭教师。”

我礼貌的叫了一声张老师好，我看着张老师那么文质彬彬的，应该不会很凶吧？

然后我和张老师来到了我的书房，张老师给我讲解题目的时候，很简单易懂，我吸收得很快，这时，妈妈端来了一些切好的水果，让我们一边吃一边补习，这时我趁着吃水果的空档问了张老师，为什么你能把我原来不懂的题目讲解得这么简单，我很容易就明白了，然后张老师告诉我，他是用他当年某一位老师的方法学习的。

等张老师走后，我就问妈妈，这个张老师看起来年龄不大，又很好相处，他平时就是一位老师吗？然后妈妈对我说，这个张老师是个在校大学生，平时利用周末时间出来做。

听了妈话后，我觉得张老师好了不起啊。

1、我的家庭教师：在学校，老师教会我知识，教会我学习知识的方法，而我的家庭教师却教我做人的道理，这个家庭教师就是我的——妈妈。

2、小时候。每当我放学回家时，我的妈妈都会督促我，完成每一天的家庭作业。在平时的生活中，我妈妈更像一个家庭教师。在学校老师教的我们的是知识，我的家庭教师教我的却是如何讲道理，平时放学回家后，妈妈看到我不写作业时，妈妈就会说：“你现在还不开始努力，到以后再想学习就晚啦。妈妈以前也想好好学习，但现在想学习已经晚了，现在努力学习以后就有好一些的生活啦，就不要像妈妈那么的辛苦工作，你现在还不快去努力的学习啊！”每当妈妈说到这话时，我就知道妈妈又要跟我讲道理啦！我只好打消了我玩的了。

3、在平时的生活中，我的妈妈也像一个家庭教师一样，喜欢跟我讲道理。平时当我犯错误时，妈妈你不会打我，最多也就是骂我几句。当妈气消以后，就会和我坐下来心平气和的跟我讲道理，我真的很庆幸，可不是我妈妈不打我，我感到庆幸哦！庆幸的是我有一个爱讲道理的——“家庭教师”。

网上没有，我给你动画目录和，楼主见谅，将就着参考吧

74 10年后的世界

75 基地

76 寻找守护者

77 觉悟之炎

78 回到过去的线索

79 最初的试炼

80 不协和的音调

81 联手

82 最强的守护者

83 带来的情报

84 遥远的归路

85 基地在哪里？

86 最的家庭教师

87 继承

88 7的3次方

89 悲伤的钢琴

90 雨猫头鹰

坚信的事物

92 被委托的选择

93 警戒等级D

94 被揭露的真面目

95 决断

96 X Burner

97 大

98 宣言

99 最终试炼

100 突入前夜

101 夜袭

102 作战开始

103 关卡

104 命运的魔术师

105 后悔

106 学生们的成长

107 穷途末路

108 男人的匣兵器

109 监禁

110 Merone基地的秘密

111 敌人是章鱼头

112 回旋镖的陷阱

113 电光、再来

114 岚之守护者崛起

115 系统C.A.I

116 觉悟的异

117 岚的反击

118 公主的决意

119 战斗的隙间

120 想空间

121 两场战斗

122 最强的剑士

123 剑帝的教诲

124 阻挡之雾

125 新的入侵者

126 最强VS最强

127 妖之花

128 风纪委员长来了

129 作战X

130 觉悟和怒火

131 暴走

132 最终区域

133 逆转的一招

134 地狱骑士

135 到达

136 真相大白

137 意大利主力战

138 孪生的王子

139 愤怒的咆哮

140 另一个大空

141 再会

142 最强的7人

143 次试练

144 彩虹之子之印

145 守护者对决！云与雾

146 匣武器原型

147 去捉住风吧

148 继承大空的二人

149 里包恩的试炼

150 被关闭的路

151 当彩虹聚集一堂时

152 Boss的觉悟

153 的印记

154 通往下一场战斗

155 真六吊花

156 可靠的伙伴

157 并盛的休息日

158 温暖之所

159 为了同伴

160 去获得机动力吧

161 Air Bike

162 大空的彭格列匣

163 ！基地的大骚动

164 彭格列匣 修行开始

165 宣言

166 戮力同心

167 决战之日

168 选择开始

169 天空之狮Ver.V.

170 因缘的对决

171 报仇

172 桔梗强袭

173 选择结束

174 未来的真相

175 尤尼光临

176 逃脱

177 战后

178Ⅰ世家族成员到来

179 继承·开始

180 雨之守护者的使命

181 强烈的雷击

182 平静的暴风雨

183 孤高的浮云

184 放晴的云

185 被设的陷阱

186 蛊惑之雾

187 背叛的记忆

188 Ⅰ世的意志

189 家族成员的觉悟

190 真六吊花袭来

1 修罗开匣

192 阿诺德的

193 D·斯佩多的魔镜

194 决战开始

195 G的弓矢

196 蓝宝的盾

197 纳克尔的极限BREAK

198 的真六吊花

199 GHOST觉醒

200 充满欲望的大空

201 皆为宝贵的时光

202 「海」「贝」「虹」

203 去往新的未来

未来篇目标74~140

蓝波使用十年火箭炮时误中里包恩，然而十年后的里包恩却没出现。阿纲去找蓝波询问，也被火箭炮击中，来到了十年后的世界。十年后的山本武带领着他们到达彭格列基地，在那里和原本的里包恩会合，并且得知了密鲁菲奥雷家族首领白兰正在进行猎杀彭格列的行动，阿纲面临了巨大的考验。

彩虹之子篇 目标141~153

阿纲拿到了大空彭格列匣，但是入江正一却说，现在的阿纲无法用大空彭格列指环打开匣子，想要引出指环的真正力量就必须暂时回到十年前，接受彩虹之子试炼，获得彩虹之子的七印才可以。于是阿纲决定暂时回到十年前接受试炼。

未来选择篇 目标154~177

阿纲重新来到十年后的世界，此时意大利主力战也以巴利安的获胜而告终，剩下的目标是打败白兰，但是白兰突然以立体影像出现在阿纲他们的面前，同时新的敌人真·六吊花也出现了。从而密鲁菲奥雷家族和彭格列家族以73为代价进行选择（cho）决战，一场新的战斗即将开始。

Ⅰ世家族篇 目标178~189

选择战以彭格列家族的失败告终，里包恩提议和尤尼一起再次回到十年前给阿纲们安排家庭教师，利用彩虹之子奶嘴的力量寄宿于彭格列指环上的彭格列Ⅰ世及其守护者依次出现，之后Ⅰ世家族决定测试Ⅹ世家族是否有继承彭格列力量的觉悟和资格。

未来决战篇 目标190~203（完结）

十年前的认定考试顺利结束，再次回到了未来世界。从初代家族继承力量后阿纲们更加坚定信心，为了与大家一起回到和平的并盛而做准备。此时传送系统突然来到，敌人朝四方分散而来，随着真·六吊花的袭来，阿纲他们带着尤尼逃离基地，并在树林里与白兰他们决一战。最终尤尼为了世界的和平牺牲了自己，阿纲他们也打败了白兰，回到了十年前的世界。

大空指环--首领--沢田纲吉 强化指导的家庭教师：里包恩 拉尔·米尔其 云雀恭弥

岚指环--岚之守护者--狱寺隼人 强化指导的家庭教师：Dr.夏马尔 碧洋琪

雨指环--雨之守护者--山本武 强化指导的家庭教师：山本刚 里包恩 斯贝尔比·斯夸罗

晴指环--晴之守护者--笹川了平 强化指导的家庭教师：可乐尼洛 狱寺隼人

云指环--云之守护者--云雀恭弥 强化指导的家庭教师：迪诺

雷指环--雷之守护者--蓝波 强化指导的家庭教师：狱寺隼人

雾指环--雾之守护者--库洛姆·髑髅/六道骸 强化指导的家庭教师：碧洋琪、一平

守护者使命

大空：晴、雷、岚、雨、雾、云，晕染这一切，吸收包容这一切。

晴；用自己的粉碎袭击家族的逆境，化身为普照大地的太阳。

雷：不止要成为雷电，还要把家族接受到的损伤单独扛下、抹消，成为避雷针。

岚：总是成为攻击的核心，无休止的怒涛的岚。

雨：细数着战斗历程，冲洗着流淌的鲜血，宛如镇魂歌般的雨。

雾：无中生有，有中生无，以此迷惑敌人，使之无法抓住家族成员的实体，虚幻的幻影。

云：成为不受任何束缚，独自守护家族的孤高的浮云。

玛雷戒指（海之指环）

米尔菲欧雷家族持有，吉留涅罗家族代代相传的戒指。拥有和彭哥列指环相同的力量。精致度A以上。"7三次方"的一环。

地狱戒指

地狱戒指是在发现气火炎之前，用来借助和使用者之间的契约，来提升使用者的力量。共有6枚，雾属性。使用地狱戒指的人，战斗力将会大幅提升，但必须以自身的精神当作契约。使用者也有可能从一个温厚的人变成一个凶恶的。

人物自己看吧...

百科挺全的。

给我家庭教师未来篇的所有分集剧情

在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是我精心整理的我的家庭教师作文500字（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

我的家庭教师作文500字1

中等偏瘦的身材，严肃清秀的脸庞，鼻梁上架着一副黑色的，他就是我的家庭老师---谭老师。他在我心目中是一个博学多才的老师，我在他身上学到了许多丰富的知识。

记得上五年级的时候，我们在学习分数，这个单元的知识点较多，难度较大，比如在分数大小比较上，课本的传统方法解题速度较慢，于是我请教谭老师有什么更好的办法，谭老师不思索地说“有的，我来教你十字相乘法吧!”接着他就一步一步地教我，很快我就掌握了，我解题的速度与正确率得到了很大的提高。谭老师的“秘方”让我十分的佩服!

谭老师不但在数学上知识丰富，而且在生物上也涉猎广泛。我一直想知道自已是怎么来到世上的，于是在一次下课后，我请教谭老师：“我是怎么来到这世上的啊?我爸爸说我是从妈肚子里蹦出来的，我一点都不明白。”谭老师微笑地说：“其实，一个生命的诞生是由受精卵发育而成的。受精卵在妈里，渐渐发育成胎儿，胎儿成熟后就出生了。”我听了后恍然大悟，我终于明白了。

这只是谭老师知识丰富的两个小故事，我要向谭老师学习，成为一个知识丰富的人。

我的家庭教师作文500字2

同学们，看到这个题目，我想你一定会问，你家雇了家庭教师啦？这个问题要我回答，我这张小嘴就要合不上了。

这位“老师”对我的学习极为重视。每当我做完作业的时候，她总要我再查一遍，以求万无一失。要是我不依，她便毫不留情地请出屡试不爽的“制懒棒”一鸡毛掸子。我呀，什么都不怕，但一见它便吓得浑身发抖，要知道它在我身上留的“战绩”太多了。

记得有一次，我正在做作业，忽然传来一阵熟悉的声音。嗨，小伙伴们又在打乒乓了。于是我胡乱做完了作业，还把笔抛得老远，“噔噔噔”迫不及待地下楼去玩了。可万万没料到，“老师”的火眼金睛正注视着我，惨了！又难逃“魔掌”了！果然，你听：“娇娇，又要去玩哪，快去检查作业。”我听了马上收回脚，吞吞吐吐地说：“我，我检査过了。”我本以为这样可以瞒天过海，可“老师”早看穿了我的伎俩，一把抓住我的手便向楼上走，还亲自“阅兵”——看我的作业。可我哪静得下心啊，于是不耐烦地说：“唉呀，那么简单的题目，肯定对，干嘛还费劲去检查？”“老师”没看我，却瞥了一眼放在桌旁的鸡毛掸子。顿时，我吓得魂飞魄散，只得哑口无言乖乖地“就范”。果真不出“老师”所料，计算题错了好几道……

同学们，说了这么多，你们一定知道“老师”是谁了吧？对，她呀，就是我家的“栋梁”——我那亲爱的妈妈。在她的教育下，五年来我在学习上硕果累累，这一切可都得归功于她哟！噢，不对，得归功于鸡毛掸子。

我的家庭教师作文500字3

我在学校学到很多东西，但我在家也跟我的“家庭教师”学到很多东西。想知道我的“家庭教师”是谁吗？且听我慢慢道来吧。他可是个幽默的人，但我又从他的幽默里学到好多道理。

有一次，妈妈和妹妹都去外婆家了，中午，吃完午饭，他就去睡觉了。我一会那走走，一会这走走，没事干，就把玩具放在地上，弄出了很大的响声。他从卧室探出头来说：“原来是你在玩啊，我还以为是大狗熊来了呢？”说完，就回去睡了，听了他的话，我笑了。但从此在别人睡觉时我再也不弄出大响声。

又有一次，我走在回家的路上，回到家，我敲了几下门，见没人开，就用力的用脚踢门，“佛山无影脚”用力的用手打门，拍门，可没人开门。“排山倒海”，还是没有声响。“可恶，还不开门。”我生气地说。我更加用力的用手打门，踢门。这时！门开了，他探出头来说：“哦，原来是可爱的你啊，我还以为是一群强盗来了呢？”我哈哈大笑起来。后来我知道他是批评我不文明。从那以后，我再也不重重地敲门了。

听了我的讲述，你猜出那“家庭教师”是谁了吗？他就是我老爸。不单这些，我爸爸还使我知道了很多的道理。所以，他不仅仅是我老爸，还是我的“家庭教师”。

我的家庭教师作文500字4

我有一个家庭教师，他教会我的，比任何老师都多；他教我的时间，比任何老师都长。他是谁呢？他就是我人生的个老师——我亲爱的爸爸。

我的爸爸，是个才华横溢的人。他工作闲下来的.时候，总是端来墨汁，拿出毛笔，在纸上练上几笔，要不然，就是打开电灯，在灯下看一些最近购买的书籍。我望着他那充满文采的背影，心里不禁也十分开心。

爸爸教会我很多东西。就从小时候的绘画说起吧，爸爸又会书法，又会画画。而且素描画的超棒。他经常让我看他画画，我也经常闹着让他教我画。渐渐的，我会画了一些东西。只不过，这些东西其实算不上是画，应该是“涂鸦”。后来，我开始画那些畸形的小人，身体歪歪扭扭，扎着两条特别细的辫子。经过爸爸的指点，我渐渐画成型了。爸爸说：“画画要用心去画，才能达到至高无上，炉火纯青的境界。”并且鼓励我，一定要超过他。所以，我朝这个目标进发，终于练就了一身“好功夫”。

他不仅教我画画，所有跟优雅艺术有关的，他都一一交给了我。比如，从三年级我就开始练习毛笔字。其实，这也不是爸爸要我练的，那是班主任王老师要求每天都要做的常规作业。所以，爸爸便耐心的教我练字。刚开始，字写得歪歪扭扭，那毛笔的姿势也不对，身体总是偏向一侧。爸爸纠正了好几次，我才改正过来。爸爸每次在练字之前，都给我做。渐渐的，我的字练得越来越好，越来越有毛笔字的那种味道。我描了几本字帖，爸爸就让我在纸上写。在纸上写的感觉远远不如字帖。爸爸说：“坚持下去，就能胜利了。”所以，我一直坚持不懈的练字，不气馁。现在，我的字已经十分漂亮了。

另外，还有我对图书的兴趣。图书对当时还年幼的我来说，不仅乏味，而且单调。我总是认为，书是人类的一种累赘，背着它，就像是背负着一个很重的包袱。当时，我拥有的书可以说不上二十本，而且那些书，要不然就是幼稚的小朋友都能看懂的图画书，要不然就是上面有许多贴画的小人书。可以说，小时候，我是个极其不爱学习的女孩。后来，那时的班主任借给我一本书。二年级的我生字都没学几个，更别说看懂这本书了，再说了，我可不想看书。可是，毕竟是老师的要求，我也不能违抗。于是，我就去找爸爸。爸爸一字一句的教着我，把每句话都讲透彻，用常用语言把意思向我叙述清楚。当我把这本书读到一半时，我已经对书很有兴趣了，而且，我理解了高尔基的名言：“书是人类进步的阶梯。”后来，我可以自己读书了。再后来，我可以跟着爸爸去书店买书了。再后来，我已经拥有不下二十本的名著了。现在，我的书柜已经是满满的了。并且，我从各种书籍中，学会了很多知识。这都是我那“家庭教师”的功劳。

我一直没请过家庭教师，不是请不起，而是现成的就有一个。那就是我和蔼可亲，才华横溢的爸爸。

我的家庭教师作文500字5

妈妈今天给我请了位家庭教师，我还不知道他长什么样了，会不会像我们班主任那样严肃，看起来凶巴巴的呢？我充满了好奇，期待快点见到我的家庭教师。

“叩叩，叩叩叩”门外响起了敲门声，妈妈走过去开门了，我站在旁边看见一个长得和爸爸一般高的哥哥，他戴着，礼貌的向妈妈问好，妈妈说道：“张老师你来了，快请进。”然后跟我说：“小美，快叫张老师，这就是我给你请的家庭教师。”

我礼貌的叫了一声张老师好，我看着张老师那么文质彬彬的，应该不会很凶吧？

然后我和张老师来到了我的书房，张老师给我讲解题目的时候，很简单易懂，我吸收得很快，这时，妈妈端来了一些切好的水果，让我们一边吃一边补习，这时我趁着吃水果的空档问了张老师，为什么你能把我原来不懂的题目讲解得这么简单，我很容易就明白了，然后张老师告诉我，他是用他当年某一位老师的方法学习的。

等张老师走后，我就问妈妈，这个张老师看起来年龄不大，又很好相处，他平时就是一位老师吗？然后妈妈对我说，这个张老师是个在校大学生，平时利用周末时间出来做。

听了妈话后，我觉得张老师好了不起啊。

1、我的家庭教师：在学校，老师教会我知识，教会我学习知识的方法，而我的家庭教师却教我做人的道理，这个家庭教师就是我的——妈妈。

2、小时候。每当我放学回家时，我的妈妈都会督促我，完成每一天的家庭作业。在平时的生活中，我妈妈更像一个家庭教师。在学校老师教的我们的是知识，我的家庭教师教我的却是如何讲道理，平时放学回家后，妈妈看到我不写作业时，妈妈就会说：“你现在还不开始努力，到以后再想学习就晚啦。妈妈以前也想好好学习，但现在想学习已经晚了，现在努力学习以后就有好一些的生活啦，就不要像妈妈那么的辛苦工作，你现在还不快去努力的学习啊！”每当妈妈说到这话时，我就知道妈妈又要跟我讲道理啦！我只好打消了我玩的了。

3、在平时的生活中，我的妈妈也像一个家庭教师一样，喜欢跟我讲道理。平时当我犯错误时，妈妈你不会打我，最多也就是骂我几句。当妈气消以后，就会和我坐下来心平气和的跟我讲道理，我真的很庆幸，可不是我妈妈不打我，我感到庆幸哦！庆幸的是我有一个爱讲道理的——“家庭教师”。

网上没有，我给你动画目录和，楼主见谅，将就着参考吧

74 10年后的世界

75 基地

76 寻找守护者

77 觉悟之炎

78 回到过去的线索

79 最初的试炼

80 不协和的音调

81 联手

82 最强的守护者

83 带来的情报

84 遥远的归路

85 基地在哪里？

86 最的家庭教师

87 继承

88 7的3次方

89 悲伤的钢琴

90 雨猫头鹰

坚信的事物

92 被委托的选择

93 警戒等级D

94 被揭露的真面目

95 决断

96 X Burner

97 大

98 宣言

99 最终试炼

100 突入前夜

101 夜袭

102 作战开始

103 关卡

104 命运的魔术师

105 后悔

106 学生们的成长

107 穷途末路

108 男人的匣兵器

109 监禁

110 Merone基地的秘密

111 敌人是章鱼头

112 回旋镖的陷阱

113 电光、再来

114 岚之守护者崛起

115 系统C.A.I

116 觉悟的异

117 岚的反击

118 公主的决意

119 战斗的隙间

120 想空间

121 两场战斗

122 最强的剑士

123 剑帝的教诲

124 阻挡之雾

125 新的入侵者

126 最强VS最强

127 妖之花

128 风纪委员长来了

129 作战X

130 觉悟和怒火

131 暴走

132 最终区域

133 逆转的一招

134 地狱骑士

135 到达

136 真相大白

137 意大利主力战

138 孪生的王子

139 愤怒的咆哮

140 另一个大空

141 再会

142 最强的7人

143 次试练

144 彩虹之子之印

145 守护者对决！云与雾

146 匣武器原型

147 去捉住风吧

148 继承大空的二人

149 里包恩的试炼

150 被关闭的路

151 当彩虹聚集一堂时

152 Boss的觉悟

153 的印记

154 通往下一场战斗

155 真六吊花

156 可靠的伙伴

157 并盛的休息日

158 温暖之所

159 为了同伴

160 去获得机动力吧

161 Air Bike

162 大空的彭格列匣

163 ！基地的大骚动

164 彭格列匣 修行开始

165 宣言

166 戮力同心

167 决战之日

168 选择开始

169 天空之狮Ver.V.

170 因缘的对决

171 报仇

172 桔梗强袭

173 选择结束

174 未来的真相

175 尤尼光临

176 逃脱

177 战后

178Ⅰ世家族成员到来

179 继承·开始

180 雨之守护者的使命

181 强烈的雷击

182 平静的暴风雨

183 孤高的浮云

184 放晴的云

185 被设的陷阱

186 蛊惑之雾

187 背叛的记忆

188 Ⅰ世的意志

189 家族成员的觉悟

190 真六吊花袭来

1 修罗开匣

192 阿诺德的

193 D·斯佩多的魔镜

194 决战开始

195 G的弓矢

196 蓝宝的盾

197 纳克尔的极限BREAK

198 的真六吊花

199 GHOST觉醒

200 充满欲望的大空

201 皆为宝贵的时光

202 「海」「贝」「虹」

203 去往新的未来

未来篇目标74~140

蓝波使用十年火箭炮时误中里包恩，然而十年后的里包恩却没出现。阿纲去找蓝波询问，也被火箭炮击中，来到了十年后的世界。十年后的山本武带领着他们到达彭格列基地，在那里和原本的里包恩会合，并且得知了密鲁菲奥雷家族首领白兰正在进行猎杀彭格列的行动，阿纲面临了巨大的考验。

彩虹之子篇 目标141~153

阿纲拿到了大空彭格列匣，但是入江正一却说，现在的阿纲无法用大空彭格列指环打开匣子，想要引出指环的真正力量就必须暂时回到十年前，接受彩虹之子试炼，获得彩虹之子的七印才可以。于是阿纲决定暂时回到十年前接受试炼。

未来选择篇 目标154~177

阿纲重新来到十年后的世界，此时意大利主力战也以巴利安的获胜而告终，剩下的目标是打败白兰，但是白兰突然以立体影像出现在阿纲他们的面前，同时新的敌人真·六吊花也出现了。从而密鲁菲奥雷家族和彭格列家族以73为代价进行选择（cho）决战，一场新的战斗即将开始。

Ⅰ世家族篇 目标178~189

选择战以彭格列家族的失败告终，里包恩提议和尤尼一起再次回到十年前给阿纲们安排家庭教师，利用彩虹之子奶嘴的力量寄宿于彭格列指环上的彭格列Ⅰ世及其守护者依次出现，之后Ⅰ世家族决定测试Ⅹ世家族是否有继承彭格列力量的觉悟和资格。

未来决战篇 目标190~203（完结）

十年前的认定考试顺利结束，再次回到了未来世界。从初代家族继承力量后阿纲们更加坚定信心，为了与大家一起回到和平的并盛而做准备。此时传送系统突然来到，敌人朝四方分散而来，随着真·六吊花的袭来，阿纲他们带着尤尼逃离基地，并在树林里与白兰他们决一战。最终尤尼为了世界的和平牺牲了自己，阿纲他们也打败了白兰，回到了十年前的世界。

大空指环--首领--沢田纲吉 强化指导的家庭教师：里包恩 拉尔·米尔其 云雀恭弥

岚指环--岚之守护者--狱寺隼人 强化指导的家庭教师：Dr.夏马尔 碧洋琪

雨指环--雨之守护者--山本武 强化指导的家庭教师：山本刚 里包恩 斯贝尔比·斯夸罗

晴指环--晴之守护者--笹川了平 强化指导的家庭教师：可乐尼洛 狱寺隼人

云指环--云之守护者--云雀恭弥 强化指导的家庭教师：迪诺

雷指环--雷之守护者--蓝波 强化指导的家庭教师：狱寺隼人

雾指环--雾之守护者--库洛姆·髑髅/六道骸 强化指导的家庭教师：碧洋琪、一平

守护者使命

大空：晴、雷、岚、雨、雾、云，晕染这一切，吸收包容这一切。

晴；用自己的粉碎袭击家族的逆境，化身为普照大地的太阳。

雷：不止要成为雷电，还要把家族接受到的损伤单独扛下、抹消，成为避雷针。

岚：总是成为攻击的核心，无休止的怒涛的岚。

雨：细数着战斗历程，冲洗着流淌的鲜血，宛如镇魂歌般的雨。

雾：无中生有，有中生无，以此迷惑敌人，使之无法抓住家族成员的实体，虚幻的幻影。

云：成为不受任何束缚，独自守护家族的孤高的浮云。

玛雷戒指（海之指环）

米尔菲欧雷家族持有，吉留涅罗家族代代相传的戒指。拥有和彭哥列指环相同的力量。精致度A以上。"7三次方"的一环。

地狱戒指

地狱戒指是在发现气火炎之前，用来借助和使用者之间的契约，来提升使用者的力量。共有6枚，雾属性。使用地狱戒指的人，战斗力将会大幅提升，但必须以自身的精神当作契约。使用者也有可能从一个温厚的人变成一个凶恶的。

人物自己看吧...

百科挺全的。

漫画的主线剧情：

第1话～第61话 日常篇

男主角阿纲，在学校里经常受人欺负，成绩也不算好，之所以还去上学也只是为了能见到他所喜欢的女孩京子。当某天他又逃学回家后，母亲告诉他家里请了家教，原因是最近收到了不少相当有趣的家教宣，考虑到阿纲在学校里的情况，于是就请了这名家教来。不过出乎这母子俩意料的是来的家教居然是一个穿着西装的小男生，名叫里包恩，其称来自意大利。而实际上里包恩是意大利的杀手，原头目正是阿纲的，而阿纲家其实是他的家族中传到日本的一脉，因为其他的后代已被人迫害至，因此特派里包恩千里迢迢来到日本，目的是让他将阿纲培养成为日后的头目的接班人，从此阿纲就无时无刻受到里包恩的严厉训练，随着形形的人物的出现，阿纲就一直处于这种欢乐和的生活中……

第62话～第81话 黑曜篇

并盛中学连续发生被邻镇黑曜中袭击。起初被看成是普通的斗殴，随后发现真相，敌人是被放逐的囚犯，而敌人盯上的正是作为10代首领的阿纲。由于事先独自一人杀入敌阵的云雀下落不明加太被挟持为人质。阿纲一行人向黑曜中学进发……

第82话～135话 指环篇

与黑曜中的战斗告一段落。阿纲在大街上被卷进了神秘少年和长发剑客的打斗之中。少年巴吉尔带来的半彭哥列指环是象征下一任首领继承人的重要道具。被选为指环守护者的七人，同9代首领的亲生儿子，同样是首领候选的XANXUS率领的彭哥列最强暗杀部队巴利安为了争夺10代首领的宝座而展开一对一的战斗……

第136~141话 未来篇

所谓未来篇，就是一天蓝波的十年火箭炮打到了REBORN，但是并没有出现十年后的REBORN，5分钟之后，REBORN也没有回来。 也就是说，reborn消失了

然后阿纲他们也通过火箭炮来到十年后。最让人惊讶的是十年后的阿纲暸。彭格列家族遇到了前所未有的危机。

然后阿纲他们发现。其实他们没有来到十年后，而是到了9年后十个月。而这一切，他们怀疑是入江正一干的。 而只要干掉入江正一，一切就会恢复。

于是，阿纲他们必须在两个月内完成这个艰钜的任务。

142~ 彩虹之子篇（原创故事）

阿纲他们要回到10年的世界找到最强的7个人，并接受他们的试炼且通过试炼拿到7个印章来获得力量，只有这样才能打倒10年后的白兰。但他们只有一个星期的时间进行试炼。

我的家庭老师作文 家庭教师作文

在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是我精心整理的我的家庭教师作文500字（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

我的家庭教师作文500字1

中等偏瘦的身材，严肃清秀的脸庞，鼻梁上架着一副黑色的，他就是我的家庭老师---谭老师。他在我心目中是一个博学多才的老师，我在他身上学到了许多丰富的知识。

记得上五年级的时候，我们在学习分数，这个单元的知识点较多，难度较大，比如在分数大小比较上，课本的传统方法解题速度较慢，于是我请教谭老师有什么更好的办法，谭老师不思索地说“有的，我来教你十字相乘法吧!”接着他就一步一步地教我，很快我就掌握了，我解题的速度与正确率得到了很大的提高。谭老师的“秘方”让我十分的佩服!

谭老师不但在数学上知识丰富，而且在生物上也涉猎广泛。我一直想知道自已是怎么来到世上的，于是在一次下课后，我请教谭老师：“我是怎么来到这世上的啊?我爸爸说我是从妈肚子里蹦出来的，我一点都不明白。”谭老师微笑地说：“其实，一个生命的诞生是由受精卵发育而成的。受精卵在妈里，渐渐发育成胎儿，胎儿成熟后就出生了。”我听了后恍然大悟，我终于明白了。

这只是谭老师知识丰富的两个小故事，我要向谭老师学习，成为一个知识丰富的人。

我的家庭教师作文500字2

同学们，看到这个题目，我想你一定会问，你家雇了家庭教师啦？这个问题要我回答，我这张小嘴就要合不上了。

这位“老师”对我的学习极为重视。每当我做完作业的时候，她总要我再查一遍，以求万无一失。要是我不依，她便毫不留情地请出屡试不爽的“制懒棒”一鸡毛掸子。我呀，什么都不怕，但一见它便吓得浑身发抖，要知道它在我身上留的“战绩”太多了。

记得有一次，我正在做作业，忽然传来一阵熟悉的声音。嗨，小伙伴们又在打乒乓了。于是我胡乱做完了作业，还把笔抛得老远，“噔噔噔”迫不及待地下楼去玩了。可万万没料到，“老师”的火眼金睛正注视着我，惨了！又难逃“魔掌”了！果然，你听：“娇娇，又要去玩哪，快去检查作业。”我听了马上收回脚，吞吞吐吐地说：“我，我检査过了。”我本以为这样可以瞒天过海，可“老师”早看穿了我的伎俩，一把抓住我的手便向楼上走，还亲自“阅兵”——看我的作业。可我哪静得下心啊，于是不耐烦地说：“唉呀，那么简单的题目，肯定对，干嘛还费劲去检查？”“老师”没看我，却瞥了一眼放在桌旁的鸡毛掸子。顿时，我吓得魂飞魄散，只得哑口无言乖乖地“就范”。果真不出“老师”所料，计算题错了好几道……

同学们，说了这么多，你们一定知道“老师”是谁了吧？对，她呀，就是我家的“栋梁”——我那亲爱的妈妈。在她的教育下，五年来我在学习上硕果累累，这一切可都得归功于她哟！噢，不对，得归功于鸡毛掸子。

我的家庭教师作文500字3

我在学校学到很多东西，但我在家也跟我的“家庭教师”学到很多东西。想知道我的“家庭教师”是谁吗？且听我慢慢道来吧。他可是个幽默的人，但我又从他的幽默里学到好多道理。

有一次，妈妈和妹妹都去外婆家了，中午，吃完午饭，他就去睡觉了。我一会那走走，一会这走走，没事干，就把玩具放在地上，弄出了很大的响声。他从卧室探出头来说：“原来是你在玩啊，我还以为是大狗熊来了呢？”说完，就回去睡了，听了他的话，我笑了。但从此在别人睡觉时我再也不弄出大响声。

又有一次，我走在回家的路上，回到家，我敲了几下门，见没人开，就用力的用脚踢门，“佛山无影脚”用力的用手打门，拍门，可没人开门。“排山倒海”，还是没有声响。“可恶，还不开门。”我生气地说。我更加用力的用手打门，踢门。这时！门开了，他探出头来说：“哦，原来是可爱的你啊，我还以为是一群强盗来了呢？”我哈哈大笑起来。后来我知道他是批评我不文明。从那以后，我再也不重重地敲门了。

听了我的讲述，你猜出那“家庭教师”是谁了吗？他就是我老爸。不单这些，我爸爸还使我知道了很多的道理。所以，他不仅仅是我老爸，还是我的“家庭教师”。

我的家庭教师作文500字4

我有一个家庭教师，他教会我的，比任何老师都多；他教我的时间，比任何老师都长。他是谁呢？他就是我人生的个老师——我亲爱的爸爸。

我的爸爸，是个才华横溢的人。他工作闲下来的.时候，总是端来墨汁，拿出毛笔，在纸上练上几笔，要不然，就是打开电灯，在灯下看一些最近购买的书籍。我望着他那充满文采的背影，心里不禁也十分开心。

爸爸教会我很多东西。就从小时候的绘画说起吧，爸爸又会书法，又会画画。而且素描画的超棒。他经常让我看他画画，我也经常闹着让他教我画。渐渐的，我会画了一些东西。只不过，这些东西其实算不上是画，应该是“涂鸦”。后来，我开始画那些畸形的小人，身体歪歪扭扭，扎着两条特别细的辫子。经过爸爸的指点，我渐渐画成型了。爸爸说：“画画要用心去画，才能达到至高无上，炉火纯青的境界。”并且鼓励我，一定要超过他。所以，我朝这个目标进发，终于练就了一身“好功夫”。

他不仅教我画画，所有跟优雅艺术有关的，他都一一交给了我。比如，从三年级我就开始练习毛笔字。其实，这也不是爸爸要我练的，那是班主任王老师要求每天都要做的常规作业。所以，爸爸便耐心的教我练字。刚开始，字写得歪歪扭扭，那毛笔的姿势也不对，身体总是偏向一侧。爸爸纠正了好几次，我才改正过来。爸爸每次在练字之前，都给我做。渐渐的，我的字练得越来越好，越来越有毛笔字的那种味道。我描了几本字帖，爸爸就让我在纸上写。在纸上写的感觉远远不如字帖。爸爸说：“坚持下去，就能胜利了。”所以，我一直坚持不懈的练字，不气馁。现在，我的字已经十分漂亮了。

另外，还有我对图书的兴趣。图书对当时还年幼的我来说，不仅乏味，而且单调。我总是认为，书是人类的一种累赘，背着它，就像是背负着一个很重的包袱。当时，我拥有的书可以说不上二十本，而且那些书，要不然就是幼稚的小朋友都能看懂的图画书，要不然就是上面有许多贴画的小人书。可以说，小时候，我是个极其不爱学习的女孩。后来，那时的班主任借给我一本书。二年级的我生字都没学几个，更别说看懂这本书了，再说了，我可不想看书。可是，毕竟是老师的要求，我也不能违抗。于是，我就去找爸爸。爸爸一字一句的教着我，把每句话都讲透彻，用常用语言把意思向我叙述清楚。当我把这本书读到一半时，我已经对书很有兴趣了，而且，我理解了高尔基的名言：“书是人类进步的阶梯。”后来，我可以自己读书了。再后来，我可以跟着爸爸去书店买书了。再后来，我已经拥有不下二十本的名著了。现在，我的书柜已经是满满的了。并且，我从各种书籍中，学会了很多知识。这都是我那“家庭教师”的功劳。

我一直没请过家庭教师，不是请不起，而是现成的就有一个。那就是我和蔼可亲，才华横溢的爸爸。

我的家庭教师作文500字5

妈妈今天给我请了位家庭教师，我还不知道他长什么样了，会不会像我们班主任那样严肃，看起来凶巴巴的呢？我充满了好奇，期待快点见到我的家庭教师。

“叩叩，叩叩叩”门外响起了敲门声，妈妈走过去开门了，我站在旁边看见一个长得和爸爸一般高的哥哥，他戴着，礼貌的向妈妈问好，妈妈说道：“张老师你来了，快请进。”然后跟我说：“小美，快叫张老师，这就是我给你请的家庭教师。”

我礼貌的叫了一声张老师好，我看着张老师那么文质彬彬的，应该不会很凶吧？

然后我和张老师来到了我的书房，张老师给我讲解题目的时候，很简单易懂，我吸收得很快，这时，妈妈端来了一些切好的水果，让我们一边吃一边补习，这时我趁着吃水果的空档问了张老师，为什么你能把我原来不懂的题目讲解得这么简单，我很容易就明白了，然后张老师告诉我，他是用他当年某一位老师的方法学习的。

等张老师走后，我就问妈妈，这个张老师看起来年龄不大，又很好相处，他平时就是一位老师吗？然后妈妈对我说，这个张老师是个在校大学生，平时利用周末时间出来做。

听了妈话后，我觉得张老师好了不起啊。

1、我的家庭教师：在学校，老师教会我知识，教会我学习知识的方法，而我的家庭教师却教我做人的道理，这个家庭教师就是我的——妈妈。

2、小时候。每当我放学回家时，我的妈妈都会督促我，完成每一天的家庭作业。在平时的生活中，我妈妈更像一个家庭教师。在学校老师教的我们的是知识，我的家庭教师教我的却是如何讲道理，平时放学回家后，妈妈看到我不写作业时，妈妈就会说：“你现在还不开始努力，到以后再想学习就晚啦。妈妈以前也想好好学习，但现在想学习已经晚了，现在努力学习以后就有好一些的生活啦，就不要像妈妈那么的辛苦工作，你现在还不快去努力的学习啊！”每当妈妈说到这话时，我就知道妈妈又要跟我讲道理啦！我只好打消了我玩的了。

3、在平时的生活中，我的妈妈也像一个家庭教师一样，喜欢跟我讲道理。平时当我犯错误时，妈妈你不会打我，最多也就是骂我几句。当妈气消以后，就会和我坐下来心平气和的跟我讲道理，我真的很庆幸，可不是我妈妈不打我，我感到庆幸哦！庆幸的是我有一个爱讲道理的——“家庭教师”。

家庭教师中经典台词 多多益善 谢谢

在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是我精心整理的我的家庭教师作文500字（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

我的家庭教师作文500字1

中等偏瘦的身材，严肃清秀的脸庞，鼻梁上架着一副黑色的，他就是我的家庭老师---谭老师。他在我心目中是一个博学多才的老师，我在他身上学到了许多丰富的知识。

记得上五年级的时候，我们在学习分数，这个单元的知识点较多，难度较大，比如在分数大小比较上，课本的传统方法解题速度较慢，于是我请教谭老师有什么更好的办法，谭老师不思索地说“有的，我来教你十字相乘法吧!”接着他就一步一步地教我，很快我就掌握了，我解题的速度与正确率得到了很大的提高。谭老师的“秘方”让我十分的佩服!

谭老师不但在数学上知识丰富，而且在生物上也涉猎广泛。我一直想知道自已是怎么来到世上的，于是在一次下课后，我请教谭老师：“我是怎么来到这世上的啊?我爸爸说我是从妈肚子里蹦出来的，我一点都不明白。”谭老师微笑地说：“其实，一个生命的诞生是由受精卵发育而成的。受精卵在妈里，渐渐发育成胎儿，胎儿成熟后就出生了。”我听了后恍然大悟，我终于明白了。

这只是谭老师知识丰富的两个小故事，我要向谭老师学习，成为一个知识丰富的人。

我的家庭教师作文500字2

同学们，看到这个题目，我想你一定会问，你家雇了家庭教师啦？这个问题要我回答，我这张小嘴就要合不上了。

这位“老师”对我的学习极为重视。每当我做完作业的时候，她总要我再查一遍，以求万无一失。要是我不依，她便毫不留情地请出屡试不爽的“制懒棒”一鸡毛掸子。我呀，什么都不怕，但一见它便吓得浑身发抖，要知道它在我身上留的“战绩”太多了。

记得有一次，我正在做作业，忽然传来一阵熟悉的声音。嗨，小伙伴们又在打乒乓了。于是我胡乱做完了作业，还把笔抛得老远，“噔噔噔”迫不及待地下楼去玩了。可万万没料到，“老师”的火眼金睛正注视着我，惨了！又难逃“魔掌”了！果然，你听：“娇娇，又要去玩哪，快去检查作业。”我听了马上收回脚，吞吞吐吐地说：“我，我检査过了。”我本以为这样可以瞒天过海，可“老师”早看穿了我的伎俩，一把抓住我的手便向楼上走，还亲自“阅兵”——看我的作业。可我哪静得下心啊，于是不耐烦地说：“唉呀，那么简单的题目，肯定对，干嘛还费劲去检查？”“老师”没看我，却瞥了一眼放在桌旁的鸡毛掸子。顿时，我吓得魂飞魄散，只得哑口无言乖乖地“就范”。果真不出“老师”所料，计算题错了好几道……

同学们，说了这么多，你们一定知道“老师”是谁了吧？对，她呀，就是我家的“栋梁”——我那亲爱的妈妈。在她的教育下，五年来我在学习上硕果累累，这一切可都得归功于她哟！噢，不对，得归功于鸡毛掸子。

我的家庭教师作文500字3

我在学校学到很多东西，但我在家也跟我的“家庭教师”学到很多东西。想知道我的“家庭教师”是谁吗？且听我慢慢道来吧。他可是个幽默的人，但我又从他的幽默里学到好多道理。

有一次，妈妈和妹妹都去外婆家了，中午，吃完午饭，他就去睡觉了。我一会那走走，一会这走走，没事干，就把玩具放在地上，弄出了很大的响声。他从卧室探出头来说：“原来是你在玩啊，我还以为是大狗熊来了呢？”说完，就回去睡了，听了他的话，我笑了。但从此在别人睡觉时我再也不弄出大响声。

又有一次，我走在回家的路上，回到家，我敲了几下门，见没人开，就用力的用脚踢门，“佛山无影脚”用力的用手打门，拍门，可没人开门。“排山倒海”，还是没有声响。“可恶，还不开门。”我生气地说。我更加用力的用手打门，踢门。这时！门开了，他探出头来说：“哦，原来是可爱的你啊，我还以为是一群强盗来了呢？”我哈哈大笑起来。后来我知道他是批评我不文明。从那以后，我再也不重重地敲门了。

听了我的讲述，你猜出那“家庭教师”是谁了吗？他就是我老爸。不单这些，我爸爸还使我知道了很多的道理。所以，他不仅仅是我老爸，还是我的“家庭教师”。

我的家庭教师作文500字4

我有一个家庭教师，他教会我的，比任何老师都多；他教我的时间，比任何老师都长。他是谁呢？他就是我人生的个老师——我亲爱的爸爸。

我的爸爸，是个才华横溢的人。他工作闲下来的.时候，总是端来墨汁，拿出毛笔，在纸上练上几笔，要不然，就是打开电灯，在灯下看一些最近购买的书籍。我望着他那充满文采的背影，心里不禁也十分开心。

爸爸教会我很多东西。就从小时候的绘画说起吧，爸爸又会书法，又会画画。而且素描画的超棒。他经常让我看他画画，我也经常闹着让他教我画。渐渐的，我会画了一些东西。只不过，这些东西其实算不上是画，应该是“涂鸦”。后来，我开始画那些畸形的小人，身体歪歪扭扭，扎着两条特别细的辫子。经过爸爸的指点，我渐渐画成型了。爸爸说：“画画要用心去画，才能达到至高无上，炉火纯青的境界。”并且鼓励我，一定要超过他。所以，我朝这个目标进发，终于练就了一身“好功夫”。

他不仅教我画画，所有跟优雅艺术有关的，他都一一交给了我。比如，从三年级我就开始练习毛笔字。其实，这也不是爸爸要我练的，那是班主任王老师要求每天都要做的常规作业。所以，爸爸便耐心的教我练字。刚开始，字写得歪歪扭扭，那毛笔的姿势也不对，身体总是偏向一侧。爸爸纠正了好几次，我才改正过来。爸爸每次在练字之前，都给我做。渐渐的，我的字练得越来越好，越来越有毛笔字的那种味道。我描了几本字帖，爸爸就让我在纸上写。在纸上写的感觉远远不如字帖。爸爸说：“坚持下去，就能胜利了。”所以，我一直坚持不懈的练字，不气馁。现在，我的字已经十分漂亮了。

另外，还有我对图书的兴趣。图书对当时还年幼的我来说，不仅乏味，而且单调。我总是认为，书是人类的一种累赘，背着它，就像是背负着一个很重的包袱。当时，我拥有的书可以说不上二十本，而且那些书，要不然就是幼稚的小朋友都能看懂的图画书，要不然就是上面有许多贴画的小人书。可以说，小时候，我是个极其不爱学习的女孩。后来，那时的班主任借给我一本书。二年级的我生字都没学几个，更别说看懂这本书了，再说了，我可不想看书。可是，毕竟是老师的要求，我也不能违抗。于是，我就去找爸爸。爸爸一字一句的教着我，把每句话都讲透彻，用常用语言把意思向我叙述清楚。当我把这本书读到一半时，我已经对书很有兴趣了，而且，我理解了高尔基的名言：“书是人类进步的阶梯。”后来，我可以自己读书了。再后来，我可以跟着爸爸去书店买书了。再后来，我已经拥有不下二十本的名著了。现在，我的书柜已经是满满的了。并且，我从各种书籍中，学会了很多知识。这都是我那“家庭教师”的功劳。

我一直没请过家庭教师，不是请不起，而是现成的就有一个。那就是我和蔼可亲，才华横溢的爸爸。

我的家庭教师作文500字5

妈妈今天给我请了位家庭教师，我还不知道他长什么样了，会不会像我们班主任那样严肃，看起来凶巴巴的呢？我充满了好奇，期待快点见到我的家庭教师。

“叩叩，叩叩叩”门外响起了敲门声，妈妈走过去开门了，我站在旁边看见一个长得和爸爸一般高的哥哥，他戴着，礼貌的向妈妈问好，妈妈说道：“张老师你来了，快请进。”然后跟我说：“小美，快叫张老师，这就是我给你请的家庭教师。”

我礼貌的叫了一声张老师好，我看着张老师那么文质彬彬的，应该不会很凶吧？

然后我和张老师来到了我的书房，张老师给我讲解题目的时候，很简单易懂，我吸收得很快，这时，妈妈端来了一些切好的水果，让我们一边吃一边补习，这时我趁着吃水果的空档问了张老师，为什么你能把我原来不懂的题目讲解得这么简单，我很容易就明白了，然后张老师告诉我，他是用他当年某一位老师的方法学习的。

等张老师走后，我就问妈妈，这个张老师看起来年龄不大，又很好相处，他平时就是一位老师吗？然后妈妈对我说，这个张老师是个在校大学生，平时利用周末时间出来做。

听了妈话后，我觉得张老师好了不起啊。

1、我的家庭教师：在学校，老师教会我知识，教会我学习知识的方法，而我的家庭教师却教我做人的道理，这个家庭教师就是我的——妈妈。

2、小时候。每当我放学回家时，我的妈妈都会督促我，完成每一天的家庭作业。在平时的生活中，我妈妈更像一个家庭教师。在学校老师教的我们的是知识，我的家庭教师教我的却是如何讲道理，平时放学回家后，妈妈看到我不写作业时，妈妈就会说：“你现在还不开始努力，到以后再想学习就晚啦。妈妈以前也想好好学习，但现在想学习已经晚了，现在努力学习以后就有好一些的生活啦，就不要像妈妈那么的辛苦工作，你现在还不快去努力的学习啊！”每当妈妈说到这话时，我就知道妈妈又要跟我讲道理啦！我只好打消了我玩的了。

3、在平时的生活中，我的妈妈也像一个家庭教师一样，喜欢跟我讲道理。平时当我犯错误时，妈妈你不会打我，最多也就是骂我几句。当妈气消以后，就会和我坐下来心平气和的跟我讲道理，我真的很庆幸，可不是我妈妈不打我，我感到庆幸哦！庆幸的是我有一个爱讲道理的——“家庭教师”。

网上没有，我给你动画目录和，楼主见谅，将就着参考吧

74 10年后的世界

75 基地

76 寻找守护者

77 觉悟之炎

78 回到过去的线索

79 最初的试炼

80 不协和的音调

81 联手

82 最强的守护者

83 带来的情报

84 遥远的归路

85 基地在哪里？

86 最的家庭教师

87 继承

88 7的3次方

89 悲伤的钢琴

90 雨猫头鹰

坚信的事物

92 被委托的选择

93 警戒等级D

94 被揭露的真面目

95 决断

96 X Burner

97 大

98 宣言

99 最终试炼

100 突入前夜

101 夜袭

102 作战开始

103 关卡

104 命运的魔术师

105 后悔

106 学生们的成长

107 穷途末路

108 男人的匣兵器

109 监禁

110 Merone基地的秘密

111 敌人是章鱼头

112 回旋镖的陷阱

113 电光、再来

114 岚之守护者崛起

115 系统C.A.I

116 觉悟的异

117 岚的反击

118 公主的决意

119 战斗的隙间

120 想空间

121 两场战斗

122 最强的剑士

123 剑帝的教诲

124 阻挡之雾

125 新的入侵者

126 最强VS最强

127 妖之花

128 风纪委员长来了

129 作战X

130 觉悟和怒火

131 暴走

132 最终区域

133 逆转的一招

134 地狱骑士

135 到达

136 真相大白

137 意大利主力战

138 孪生的王子

139 愤怒的咆哮

140 另一个大空

141 再会

142 最强的7人

143 次试练

144 彩虹之子之印

145 守护者对决！云与雾

146 匣武器原型

147 去捉住风吧

148 继承大空的二人

149 里包恩的试炼

150 被关闭的路

151 当彩虹聚集一堂时

152 Boss的觉悟

153 的印记

154 通往下一场战斗

155 真六吊花

156 可靠的伙伴

157 并盛的休息日

158 温暖之所

159 为了同伴

160 去获得机动力吧

161 Air Bike

162 大空的彭格列匣

163 ！基地的大骚动

164 彭格列匣 修行开始

165 宣言

166 戮力同心

167 决战之日

168 选择开始

169 天空之狮Ver.V.

170 因缘的对决

171 报仇

172 桔梗强袭

173 选择结束

174 未来的真相

175 尤尼光临

176 逃脱

177 战后

178Ⅰ世家族成员到来

179 继承·开始

180 雨之守护者的使命

181 强烈的雷击

182 平静的暴风雨

183 孤高的浮云

184 放晴的云

185 被设的陷阱

186 蛊惑之雾

187 背叛的记忆

188 Ⅰ世的意志

189 家族成员的觉悟

190 真六吊花袭来

1 修罗开匣

192 阿诺德的

193 D·斯佩多的魔镜

194 决战开始

195 G的弓矢

196 蓝宝的盾

197 纳克尔的极限BREAK

198 的真六吊花

199 GHOST觉醒

200 充满欲望的大空

201 皆为宝贵的时光

202 「海」「贝」「虹」

203 去往新的未来

未来篇目标74~140

蓝波使用十年火箭炮时误中里包恩，然而十年后的里包恩却没出现。阿纲去找蓝波询问，也被火箭炮击中，来到了十年后的世界。十年后的山本武带领着他们到达彭格列基地，在那里和原本的里包恩会合，并且得知了密鲁菲奥雷家族首领白兰正在进行猎杀彭格列的行动，阿纲面临了巨大的考验。

彩虹之子篇 目标141~153

阿纲拿到了大空彭格列匣，但是入江正一却说，现在的阿纲无法用大空彭格列指环打开匣子，想要引出指环的真正力量就必须暂时回到十年前，接受彩虹之子试炼，获得彩虹之子的七印才可以。于是阿纲决定暂时回到十年前接受试炼。

未来选择篇 目标154~177

阿纲重新来到十年后的世界，此时意大利主力战也以巴利安的获胜而告终，剩下的目标是打败白兰，但是白兰突然以立体影像出现在阿纲他们的面前，同时新的敌人真·六吊花也出现了。从而密鲁菲奥雷家族和彭格列家族以73为代价进行选择（cho）决战，一场新的战斗即将开始。

Ⅰ世家族篇 目标178~189

选择战以彭格列家族的失败告终，里包恩提议和尤尼一起再次回到十年前给阿纲们安排家庭教师，利用彩虹之子奶嘴的力量寄宿于彭格列指环上的彭格列Ⅰ世及其守护者依次出现，之后Ⅰ世家族决定测试Ⅹ世家族是否有继承彭格列力量的觉悟和资格。

未来决战篇 目标190~203（完结）

十年前的认定考试顺利结束，再次回到了未来世界。从初代家族继承力量后阿纲们更加坚定信心，为了与大家一起回到和平的并盛而做准备。此时传送系统突然来到，敌人朝四方分散而来，随着真·六吊花的袭来，阿纲他们带着尤尼逃离基地，并在树林里与白兰他们决一战。最终尤尼为了世界的和平牺牲了自己，阿纲他们也打败了白兰，回到了十年前的世界。

大空指环--首领--沢田纲吉 强化指导的家庭教师：里包恩 拉尔·米尔其 云雀恭弥

岚指环--岚之守护者--狱寺隼人 强化指导的家庭教师：Dr.夏马尔 碧洋琪

雨指环--雨之守护者--山本武 强化指导的家庭教师：山本刚 里包恩 斯贝尔比·斯夸罗

晴指环--晴之守护者--笹川了平 强化指导的家庭教师：可乐尼洛 狱寺隼人

云指环--云之守护者--云雀恭弥 强化指导的家庭教师：迪诺

雷指环--雷之守护者--蓝波 强化指导的家庭教师：狱寺隼人

雾指环--雾之守护者--库洛姆·髑髅/六道骸 强化指导的家庭教师：碧洋琪、一平

守护者使命

大空：晴、雷、岚、雨、雾、云，晕染这一切，吸收包容这一切。

晴；用自己的粉碎袭击家族的逆境，化身为普照大地的太阳。

雷：不止要成为雷电，还要把家族接受到的损伤单独扛下、抹消，成为避雷针。

岚：总是成为攻击的核心，无休止的怒涛的岚。

雨：细数着战斗历程，冲洗着流淌的鲜血，宛如镇魂歌般的雨。

雾：无中生有，有中生无，以此迷惑敌人，使之无法抓住家族成员的实体，虚幻的幻影。

云：成为不受任何束缚，独自守护家族的孤高的浮云。

玛雷戒指（海之指环）

米尔菲欧雷家族持有，吉留涅罗家族代代相传的戒指。拥有和彭哥列指环相同的力量。精致度A以上。"7三次方"的一环。

地狱戒指

地狱戒指是在发现气火炎之前，用来借助和使用者之间的契约，来提升使用者的力量。共有6枚，雾属性。使用地狱戒指的人，战斗力将会大幅提升，但必须以自身的精神当作契约。使用者也有可能从一个温厚的人变成一个凶恶的。

人物自己看吧...

百科挺全的。

漫画的主线剧情：

第1话～第61话 日常篇

男主角阿纲，在学校里经常受人欺负，成绩也不算好，之所以还去上学也只是为了能见到他所喜欢的女孩京子。当某天他又逃学回家后，母亲告诉他家里请了家教，原因是最近收到了不少相当有趣的家教宣，考虑到阿纲在学校里的情况，于是就请了这名家教来。不过出乎这母子俩意料的是来的家教居然是一个穿着西装的小男生，名叫里包恩，其称来自意大利。而实际上里包恩是意大利的杀手，原头目正是阿纲的，而阿纲家其实是他的家族中传到日本的一脉，因为其他的后代已被人迫害至，因此特派里包恩千里迢迢来到日本，目的是让他将阿纲培养成为日后的头目的接班人，从此阿纲就无时无刻受到里包恩的严厉训练，随着形形的人物的出现，阿纲就一直处于这种欢乐和的生活中……

第62话～第81话 黑曜篇

并盛中学连续发生被邻镇黑曜中袭击。起初被看成是普通的斗殴，随后发现真相，敌人是被放逐的囚犯，而敌人盯上的正是作为10代首领的阿纲。由于事先独自一人杀入敌阵的云雀下落不明加太被挟持为人质。阿纲一行人向黑曜中学进发……

第82话～135话 指环篇

与黑曜中的战斗告一段落。阿纲在大街上被卷进了神秘少年和长发剑客的打斗之中。少年巴吉尔带来的半彭哥列指环是象征下一任首领继承人的重要道具。被选为指环守护者的七人，同9代首领的亲生儿子，同样是首领候选的XANXUS率领的彭哥列最强暗杀部队巴利安为了争夺10代首领的宝座而展开一对一的战斗……

第136~141话 未来篇

所谓未来篇，就是一天蓝波的十年火箭炮打到了REBORN，但是并没有出现十年后的REBORN，5分钟之后，REBORN也没有回来。 也就是说，reborn消失了

然后阿纲他们也通过火箭炮来到十年后。最让人惊讶的是十年后的阿纲暸。彭格列家族遇到了前所未有的危机。

然后阿纲他们发现。其实他们没有来到十年后，而是到了9年后十个月。而这一切，他们怀疑是入江正一干的。 而只要干掉入江正一，一切就会恢复。

于是，阿纲他们必须在两个月内完成这个艰钜的任务。

142~ 彩虹之子篇（原创故事）

阿纲他们要回到10年的世界找到最强的7个人，并接受他们的试炼且通过试炼拿到7个印章来获得力量，只有这样才能打倒10年后的白兰。但他们只有一个星期的时间进行试炼。

我就不分集了

我分章节给你介绍吧

首先是日常篇：

就是讲从废柴纲遇见里包恩得知自己是彭哥列第十代首领这一天开始

里包恩就一直在为纲吉找守护者

通过各种方式训练他（极为稀奇古怪的方式）

都是小故事一样的一集一集

黑曜篇：

就是从意大利的复仇者牢狱中逃出的

以六道骸为首领的三人组来到了并盛

六道骸以沢田纲吉为目标

企图附身到纲吉身上

利用彭哥列十代目的高贵身份毁掉，然后引起世界大战之类的

为找到纲吉利用风太的排名

逐个对并盛中学的打架高手下毒手

纲吉和伙伴战胜了六道骸

复仇者牢狱里的人将六道骸等人带回了复仇者

六道骸被关在比以前更深更黑的地下

指环篇：

因为一些原因以XANXUS 为首的巴立安彭哥列暗杀部队貌似也拥有当十代目的资格

并且已经拿到了首领以及守护者的一半证明彭哥列半指环

而指环的另一半经过一系列战斗终于送到了纲吉手中

因为正统的Boss以及众守护者只能是的存在

所以双方为争指环而战

最终胜者是纲吉这一方

未来篇：

因为一个意外纲吉等人来到了十年后的世界（确切来说还两个月才是十年后）

那时的纲吉发现自己躺在棺材里

彭哥列面临崩溃的危机

而且原本过几分钟就能回到原来的时代

但是却发现回不去了

为了能回到过去、改变这个世界纲吉等人经过训练

能自如地释放气活、用匣兵器战斗了

敌人是密鲁菲奥雷家族

由于这个家族是原两个家族合并的所以两个Boss

一是白魔咒的白兰，二是黑魔咒的尤尼

在【选择】的游戏当中彭哥列以败告终

逃出来的的他们未获得新的力量打赢白兰

又一次回到了原来的时代（这当中纲吉等人为训练利用入江正一的白色圆形装置回去过）

初代篇：

回到原来的时代后

纲吉的等人找出了寄宿在彭哥列指环上的初代们的意志

并参加了初代的资格认证考试

取得了初代的力量返回十年后世界

未来决战篇：

正动画在连载中

云雀 咬杀、群聚、草食动物蓝波 要-忍-耐 阿纲 怀着必的决心做XXX……狱寺 十代目。 棒球笨蛋（对山本） 草坪头（对了平） 蠢牛（对蓝波) 碧洋琪 料理就是爱 里包恩：chiao su