科技小制作大全图解_科技小制作大全图解说明
科技节小作品制作简单创意
四、延伸制作.通过这些项目,让同学们在体验中对力学、光学、火、电、温度等科学原理有直观的了解和认识。科学的攀登,永无止境,同学们只有不断的提出问题并且克服困难解决问题,才能有收获,才能成长为一名有知识、有文化的栋梁之才。
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科技小制作大全图解_科技小制作大全图解说明
科技节做“冒烟的爆米花”、“小胖机器人”、“火山爆发”、“回旋飞机”等等作品好
科技小制作的特点在于富含科技,结构简单、材料好找、加工容易、花钱少、能够完成,特别适合于学生,能够培养学生们的创作能力、思维能力及动手能力。教师可适当启发学生,创作出质量较高的小制作。
科技小制作以培养创作能力及动手能力的发明创作。每位同学,都应该带着这样的思考一天天长大,在问问题中,不断培养自己探究科学的习惯,养成科学的思维方式。
少年强则强,科技兴则兴。学校举办科技节,让同学们从身边的点滴中了解科学、认识科学、学会用科学的思维去解决问题,从而让同学们树立起学科学、爱科学的良好品质,长大后为祖国、为多做贡献。
科学技术是人类文明的标志。科学技术的进步和普及,为人类提供了广播、电视、电影、录像、网络等传播思想文化的新手段,使精神文明建设有了新的载体。同时,它对于丰富人们的精神生活。
科学解决理论问题,技术解决实际问题。科学要解决的问题,是发现自然界中确凿的事实与现象之间的关系,并建立理论把事实与现象联系起来;技术的任务则是把科学的成果应用到实际问题中去。
科学主要是和未知的领域打交道,其进展,尤其是重大的突破,是难以预料的;技术是在相对成熟的领域内工作,可以做比较准确的规划。
二年级小学生科技小制作作品,要简单一点的。谢谢。
不倒翁一直是我们小时候共同美好的回忆,对于我们的小学生来说如果可以自己亲手做一个会留下许多美好的记忆,同时可以让他们了解中心,重力的原理。比如自制香皂纸、自制羽毛球、自制热气球等。
5、创意人偶自制羽毛球
准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。
制作过程:
6、自制 彩色蜡烛
材料:彩3.把熔化的液体倒人一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。不要倒得太多哟。至于原因嘛,往下看。当然了,你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。色蜡笔、蜡
制作方法:
1.找一个废弃的罐装饮料桶(如1.25升的可乐瓶子),整齐地剪去盖子的部分,把蜡削入桶中。
2.把桶放人热水中,并搅拌里面的蜡,使之全部熔化。用开水。不过要请父母帮忙,或在父母的监护下进行这个步骤。
科技小制作大全 橡皮管可以做什么
1、我们准备好的DIY材料和工具。所需工具:美工刀 刻刀
3.由于曝光时间较长,故以拍静物为宜。第1步:科技小制作大全图解-时间轴橡皮印章。先放一张刻好的样子哈,新手大家多多包涵哈。顺便介绍一下时间轴。就是将圆形按照时钟分区,印在工作本上就可以在旁边添加各个时段需要做的事情了。想备忘录一类的。这些都是我要寄给同一个朋友的。
第2步:科技小制作大全图解-时间轴橡皮印章。首先铅笔打底稿,文字我是用硫酸纸拓的打印隶书,我要送的那个朋友的姓。图案是自己在硫酸纸上画好拓的。然后开始从简单的刻起。
第3步:先刻简单的区域,再刻带花纹的区域。这个是已经基本刻完的。买橡皮的时候老板告诉我留白要这样刻,不过看到贴吧里很多很复杂的花纹留白方法比这漂亮多了,不过还是表示等熟练了再试吧。
第4步:刻好后将边缘切掉,在纸上试印一下,如果发现需要调整的及时修改一下。
第5步:切一块大小合适的软木做手柄,先将图案印在背面,我因为用的颜色不怎么明显,还用黑色水笔描了个边。
第7步:印出的图案就可以这样用起来了。因为玩橡皮章也刚十来天,承蒙朋友看得起刻了一些送他们,一边学一边练的。也不知道以后技术好一些的时候回头看这时候刻的章会不会先把废旧毛笔头剪掉,让后橡皮挖个口把毛笔头固定在里面就好了。材料简单有实用。觉得有点对不起朋友们哈。
有哪些科技手工?
3.曝光:取好被摄景物,计算好曝光时间,把遮盖小孔的硬纸片拉开,到预定曝光时间关闭即可。1、一物多用充气提包
科技小制作大全图解-时间轴橡皮印章建议工厂生产一种充气提包。不用的时候,放掉气,可以收叠起来。用的时候,充上气,不但可以当提包,游泳的时候还可以当救生圈;休息的时候,还可以当坐垫;睡觉的时候可以当枕头。
材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。2、三用圆规
学数学的时候,常常要用尺子、圆规等等。一般的铅笔盒比较小,放不下许多文具,而且塑料尺子也很容易折断。建议文具厂把两用圆规改制成三用圆规。也就是说,把圆规的脚做成薄薄的、笔直的、并刻上长度。这样,用圆规可以作圆,画平行线,又可以作直尺用。
3、可拆式窗
住在楼上,擦玻璃是件危险的事。如果给窗子装上图示的可拆式合页,就方便多了。这种合页的轴只固定在上页,可以从下页的轴孔中。把窗子打开,轻轻向上一托,就可以把窗子取下来。把玻璃擦干净再装上去,再不用提心吊胆地爬上窗台,探身窗外去冒险了。
4、带勺夹的饭盒
用饭盒带饭,常常忘了带饭勺。饭勺放在空饭盆里,又哗啦哗啦乱响。如果在饭盒盖上装两个铝片夹子,把勺子夹上,问题就都解决。
材料准备:鸡蛋壳、彩色卡片、彩笔、贴纸、剪刀、胶水、小装饰品。
步:用剪刀把彩色卡片剪成花瓣形,再用胶水黏结成一个小帽子。
第二步:将鸡蛋壳擦干后,用彩笔在蛋壳上画出人偶的眼睛、鼻子、嘴巴,也可以画上俏皮的小胡子。
第三步:等颜料干透后,在鸡蛋表面贴上贴纸,做偶的衣服,普通的鸡蛋就变成了可爱的小人偶了!
一个简单的科技手工作品,好看又简单,做法如下:工具/原料:玻璃瓶、纸、胶水、蜡烛、铁丝、剪刀。1、我们准备一张纸,在纸上画出蝴蝶的形状,用剪刀剪下来。2、然后把纸卷成筒状,再把剪下来的蝴蝶粘贴到纸筒上。3、接下来用铁丝在玻璃瓶上做出一个结构,挂上蝴蝶,放入蜡烛。4、把前面做好的纸筒套到玻璃瓶上,点上蜡烛,就完成了。
低年级小学生的科技制作,要具体的制作方法
第6步:将刻好的章字和背面印的图案尽量对整齐,用白乳胶或者百得胶粘上。放一夜干了就牢固了。章子完成。用一次性纸杯和吸管做风车风速计:
2、把所有材料准备好以后,我们先把瓶子的包装纸撕下来,把瓶子洗干净,擦干备用。这是一个废物利用一次性杯子以及吸管为材料,仿照气象学家测量风速所使用的简单的DIY旋转型风速计。把它放在户外或者高处,随着风吹过,风车会随着风速大小而或快或慢地旋转起来。有了它,你就可以更加直观地观察到本地的风力大小,在下面的手工制作教程中,为你展示如何利用我们的生活废弃做出这个一个非常简单的儿童科技小发明风速计。
DIY旋转型风速计要用到的主要材料包括:末端带橡皮擦的铅笔头、吸管、用过的纸杯、图钉、剪刀。准备好这一切东西,就随着下面的步骤开始动手完成这个DIY科技小制作吧。
2、首先要制作风车风速计的旋转基轴。方法是在纸杯杯身均匀的用剪刀捅孔4个孔,这些孔都应该是远离杯子的边缘相同的距离,将两个吸管插入孔中,使吸管在杯子的中心重叠。
3、在纸杯底部开孔时,让铅笔能刚好穿过。将铅笔带橡皮的一头朝上插入底部的孔中,使橡皮接触到吸管,上面用图钉把吸管压扁、穿透后固定在笔头的橡皮上。
4、用剪刀为剩余的4杯打孔,这些孔是互相相对的,并到杯口有相同的距离。
5、把剩下的四个一次性杯子插在吸管的末端,用胶水粘紧,注意插的时候保持杯子的杯口朝的方向都顺着同一个方向。
到此为止,废物利用上述的一次所制作的DIY儿童科技风速计就制作完成了,赶紧和大家一起把它挂在方便接收到四面八方风力的位置,看着风车在大风中随风转动吧。
针孔照小钢锯、剪刀、锥子、刀子各一把。相机
根据小孔成像的原理可以制成小孔成像仪,在其屏幕上可以看到清晰的图像,若在屏幕的位置装上感光底片,还可以拍出清晰的照片来,这就成了针孔照相机;不过这得要做一个“快门”和一个装底片的槽。另外,在密封上也比制作一般的小孔成像仪要求更严格些。
针孔照相机的构造如图10.6-l所示,机身全部用马粪纸粘合而成,分前盖和后罩两部分。
【制作方法】
按图10.6-2、10.6-3、10.6-4的尺寸(δ为马粪纸的厚度)画在马粪纸上,并沿各图的实线剪开,再用小刀沿各虚线轻轻刻过,切勿刻透,以便在折弯时折出一个直棱来。然后将各片的两面均涂上黑色。
将剪下的前盖外层展开图(图10.6-2)沿诸虚线折弯90°,围成一个五面纸盒,(小舌粘在盒的外侧)用胶带纸条粘好。再把一片120胶卷黑色衬纸贴在开有圆孔的一面上,用针在圆孔中心衬纸上刺一个小孔,直径约0.4毫米(12号缝衣针直径约0.4毫米)。再按图10.6-1所示,在小孔的侧边张贴一纸槽,纸槽内插一硬纸条,既可充当快门,又可保持小孔清洁。
将剪下的前盖内层展开图(图10.6-3)沿诸虚线折弯90°,使之成一个方筒,并将接口处粘好(小舌粘在方筒内侧)。再将有缺口的一端诸梯形小舌折倒成一纸框,并把加固框(图10.6-4)拿来对准缺口粘在一起。按加固框的尺寸再用硬纸片剪一个纸框,对齐缺口附在加固框上,并用胶带条在外部把这个纸框与方筒粘牢,加固框与硬纸框之间就形成一个纸槽,底片即可从有缺口的一边装进或取出,缺口是为装卸底片方便而设的。内层做好后,应与外层粘在一起,即将方筒另一端的各梯形小舌沿虚线折弯90°,涂好胶水,对齐缺口,边套进外层,边在各面的内外层之间插一马粪纸片,以保证各面内外层的间隙相同,待内层前端与外层有圆孔的一面粘牢后,再抽出的马粪纸片,前盖就做好了。
关于后罩的制作,除侧边宽度为80+26毫米和底面无小孔外,其他都与前盖外层制作相同,参照前盖外层展开图和相应的尺寸下料制作即可。
1.针孔照相机的像距约64毫米和透光孔径0.4毫米都是固定的,因此光圈也是固定的,实验得知光圈数约为160。当被摄景物亮度不同时,只能用曝光时间来调整。由于一般照相机的光圈数为22左右,查不出光圈160的曝光时间来,因此可根据曝光时间之比等于光圈比的平方(即t1:t2=(F1:F2)2)来确定。例如,摄某景物时,用光圈16曝光时间为1/30秒,则用针孔照相机光圈160时曝光时间就应为3.3秒。曝光时间还应该通过实验来确定。
2.用针孔照相机拍照片时取景方法如图10.6-5所示。用一只眼睛贴紧一边中点,向对边两端点“瞄准”看出去,那么,夹在这个角内的部分就是被摄取的范围。移动相机与所摄景物间的距离,可改变像的大小。
4.装片和卸片:单张60×60毫米2的底片常不易买到,需用大的底片加以裁剪。装片,卸片,裁剪底片都要在不透光的暗室中进行。
【注意事项】
1.制作时要仔细,不能有漏光现象。
2.针孔要圆而且边缘要光滑。
科技小作品有哪些?
由实验可知:未加前置填充物的弹头,因受到尾翼质量的影响,重心明显偏后.这时候,因为物体旋转时的中心为重心,所以我们可以把重心G当成支点,则在只受重力的情况下弹头即成一个以G为支点的平横杠杆.在飞行时,弹头A与弹尾B将受到相同的风阻影响,但由于力臂不同(AG>AB),所以A点所产生的力矩大于B点,故水火箭即会旋科技小制作可分为模仿型、创造型两种。模仿型主要是模仿别人而形成的,大部分孩子的科技小制作都是从模仿开始的。由模仿开始,慢慢有了兴趣,就可以自己创作了。转影响航道.所以我们必须放前置填充物,将重心G向A移动,使力臂AG=BG(即水火箭的中点),这样A、B产生的力矩才会相同,达成平衡.但是如果前置填充物放得太多,重心偏前,造成力臂AG<BG,力矩A<力矩B,则又会变成旋转的情形,而造成反效果.所以,由实验的结果得知,填充物约65g为,而此时重心正好位于首尾中点.当然,这个质量是不确定的,因水火箭的不同而异.不倒翁、壁挂花篮、热气球、手电筒、太阳灶、指南针、武功小人、小天平。
固定水量500ml水,前置填充物,使用有轨.分别使用发射仰角35°、45°、55°、65°、75°.比较发射仰角对水火箭发射距离的影响.科技小制作的特点在于富含科技,结构简单、材料好找、加工容易、花钱少、能够完成,特别适合于学生,能够培养学生们的创作能力、思维能力及动手能力。教师可适当启发学生,创作出质量较高的小制作。
科技小发明制作方法大全
制作步骤:科技小发明制作方法如下:
1、我们要准备好瓶子、纸、剪刀、固体胶和笔。
3、然后把纸年级还是上个简单点的,关键是要让小朋友自己动手。好是英文字母的纸,裁剪成和瓶子中间部分的高度一样。长度要能围上瓶子一圈。
4、然后把纸的长度对折起来,画上半个心。
5、接着把心剪下来。要剪的圆润点。然后展开,就会出现一个镂空的心。
6、然后把剪好心的纸粘贴在瓶子上。
7、接下来,点燃烛台,慢慢放进去。4.原来的蜡冷却悟,阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。这样把不同颜色的蜡一层层加上去,好看的蜡烛就做成了。一个心型的玻璃烛台就做好了。
以上就是科技小发明的制作方法。
科技小制作的和制作方法(要好做的)
3.用卡纸剪四个机翼固定在塑料吸管下端,使底部形成“十”字形。再用橡皮泥插在塑料吸管的顶端做成火箭。小制作-水管跷跷板
1.材料
粗细均匀、直径3厘米、长度40厘米的硬塑料管一根;粗细与塑料管相当,长度5厘米的软木棍一根;软木塞两个;薄铁片两块;缝衣针一根。
2.制作工具
3.制作步骤
①把塑料管从中间截开,分成长度相等的两段,并在每段管的上下各钻一个小孔。然后用5厘米长的软木棍把两段管连起来,用缝衣针从软木棍中部穿过。
②用薄铁片剪成两个支架和两个小人,将小人固定在塑料管两边,
③向管内注满水并用软木塞塞住,将缝衣针放在支架上,调节此管在支架上平衡。此时水从管下面小孔有节奏地流出。
这时候,只要按下跷跷板的一端,跷跷板就会自动地翘起落下,两边的水轮流地滴出来,直到水全部滴完为止。注意,请把它放在一个盆里,以免水弄湿桌子。想一想它为什么会自动地翘起落下。
火1、取毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下;灾报警器
取一只废旧起辉器,拆下铝壳,剪区电容,轻轻砸掉双金属片外的玻璃泡,使双金属片仍留在起辉器底座上.用细长铜丝把座与电池,电铃,小电珠串联成电路,如图所示.
调节动,静触头A,B的距离,当用点燃火柴的火焰靠近金属片时,A即膨胀与B
接触,电路接通,灯亮且铃响.
使用时,用两根长铜丝把双金属片及其座置于易着火处,而灯与铃及电池装在人常活动的地方.当易着火处温度升高到接近着火点时,即出现声光报警.
把易拉罐剪开做笔筒
材料:橡皮和废旧毛笔。
很多时候橡皮擦了,你1.材料准备:3~6个2.25L的可乐瓶、剪刀、单面刀片、木塞、球类气针、圆珠笔芯、订书机、双面胶、彩色装饰纸.用手拍不掉可以用我的橡皮。
适合一年级孩子的科学小制作
【使用方法】现在很多人都有这样的意识,我们应该趁早培养的小孩子的动手能力和探索能力,在小学当中我们为了丰富这方面的锻炼,经常会开实践课以提高学生们这方面的能力,下面小编就介绍几个适合小学生的科学实验。
把几个水火箭绑在一起,由一个进气孔提供气压.同时喷出水柱,提高水火箭的飞行能力.方法/步骤
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制作植物标本
在进行小小实验的同时可以帮助我们的小朋友增长对于各种植物的认识,对小朋友的知识面扩展有重要意义
做法:将完整的植物标本夹在两张餐巾纸之间,我们用两块木板把标本压住,放在干燥、阳光充足的地方,否则树叶可能会变黑。等过几天标本干了之后我们就用胶水把标本胶在台纸上面,干了做好标记就可以了。
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制作不倒翁6、将前盖粘贴于车身上,车身也挖出左右窗口玻璃粘贴透明塑料。
做法:在鸡蛋上面弄一个洞,倒掉鸡蛋里面的蛋黄和蛋清,清洗干净后擦干,在鸡蛋里面导入米和胶水,等胶水干了以后不倒翁就完成
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热气球是小朋友很喜欢一样的东西,然而在现实生活中我们并不能时常见热气球,我们可以小朋友制作简易热气球,学习热气球利用浮力上升的原理。
做法:我们用几张纸和胶水,制作出一个气球,将四条线连接气球,四条线底端连在一起就制作完成了,用电吹风将气球吹离桌面就可以了。
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指南针作为我国的四大发明之一,了解其制作原理是我们每个小学生必须知道的知识。
做法:将三合板 制作成直径为120毫米的底板,在底盘上做好标记,取一枚大头针,从底盘中心穿过。用白铁皮制作指针,钻一个直径2毫米的孔,把纽扣固定在指针上。用磁铁触指针几次,使指针磁化。,把指针放在轴上就完成了。
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制作小火箭
我们可以通过这个实验让很多小朋友了解到的航天梦,了解的航天知识,提高荣誉感和感。
做法:用硬卡纸制作一个圆筒作为火箭身体、圆锥作为火箭头、火箭尾翼,将他们用胶水组装好就可以了。
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制作传声筒
做法:准备2个纸杯,在纸杯低下穿2个空,将1条线连接2个纸杯就可以了。
一二年级的科技小制作有哪些?
制作指南针有手工小汽车。制作方法如下:
制作步骤:材料准备:一个旧硬的大纸盒(比如玩具盒、零食盒)、橡皮泥、乳胶、小细木棍2个、格尺一个、美工刀一个。
把合适包装盒用来做抽取氏餐巾纸的外壳,外面在镶上好看的就行了制作流程:
1、观察盒子的外观,如果有漂亮的外观可以用作装饰。如下图的笑脸。
2、用格尺量好尺寸,如图裁剪出车头。
3、裁剪下来的废料良好尺寸,制作车头盖。
4、将车头盖挖出来个前挡风玻璃口。
5、用胶水粘贴透明塑料作为前玻璃。
7、用橡皮泥做四个车轮。
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