初中周记600字 初中周记600字叙事

周记600字初中关于一周的收获以及怎么改进

我正悠闲地坐着，看窗外的美景时，一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来，我想：到爸爸单位还有好多站路呢，让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让？正当我犹豫的时候，一个小伙子站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠着座位，一手直撑着，紧握扶手，用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位，心里也没有再想什么了，继续欣赏风景。

过完了一个星期，我想我要做一个学习总结，这一周来，我进步很大，特别是数学，原来我数学一直不好，但这一周我进步了，而且进步的很大，比如原来口算经常错，这几天，口算一次都没错，我希看我一直这样保持下往，在以后的学习中，我会更加的努力，

初中周记600字 初中周记600字叙事

初中周记600字 初中周记600字叙事

在这一周里，我有优点，也有缺点，当你每次犯了错或者其它的，你都必须马上往改正，不能一拖再拖。在每次改正错误的同时一定要是真心的，不能心意，这样你永远改不了错误，每个人都有出错的时候，为什么有些人也是出错，但是却不能重头时间过得真快，一周又过去了，我们一定有印象深刻的事情，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。千万不能认为周记随便应付就可以，以下是我帮大家整理的关于开学周的周记600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。来了呢？由于他犯的错误太大了，不可原谅的，所以说错误是分大小的。在学习中也是一样，不懂的题目就往问老师，老师肯定乐意往跟你解释，关键是你不往问，很多老师都讨厌不懂装懂的学生，这样是下级的学习方式，如你想问老师，那你上课就要认真听，一定要聚精会神，不能开一点小，否则思路马上就会走神，听课效率是没有的，你想进步听课效率，平时都要认真仔细的听，

暑周记600字初中大全

我打算两块石头都拿回家，于是把它们拿去洗干净。我们准备回家去，一路上我发现山石没两分钟就干了。太兴奋了，我把石头高高举起，忽然，几颗粉尘一样的东西掉进了我的眼睛，我赶紧闭上眼睛。妈妈告诉我，这里的山石是吸水性很强，而且容易破碎的。

暑已过了一半儿，我的作业早写完了，剩下的日子里，我本想好好玩几天的，可是，家长逼着我学这学那，如果我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙的训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎麽想的。

早上我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的时间都不给我，逼着我写奥数作业，写完就该吃中午饭了，吃完午饭，妈妈也不让我睡午觉，就让我写作文，写完后，我知道该在网上学英语了。“好热呀!妈妈，还有西瓜吗?”热得满脸通红的我问。正说着，妈妈就把一片西瓜递给了我。学了三四个小时。

初中周记（600字左右)

吃完饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。

这是发生在我身边的一件事，每当我在公交车上看到有人让座，我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧，也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。

那是一年前的一个星期日的上午，我上完乘公交车去爸爸单位。我一上公交车，就赶紧抢了个空位子，看也不看，便一坐下去。随后又往车厢里一瞧，车厢里的人还真不少，整个车厢就像个沙丁鱼罐头，比肩继踵，拥挤不堪。

我站在那里，呆若木鸡，看看胸前的红领巾，觉得脸上辣的。心想：我是一个少先队员，我对得起红领巾吗？我真是太惭愧了。

这件事虽然过去了那么长的时间，但我却记忆犹新。这件事一直告诉我：要做一个乐于助人的人，只有帮助别人，才能更加快乐。

希望能帮助到你

是发生在我身边的一件事，每当我在公交车上看到有人让座，我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧，也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。

那是一年前的一个星期日的上午，我上完乘公交车去爸爸单位。我一上公交车，就赶紧抢了个空位子，看也不看，便一坐下去。随后又往车厢里一瞧，车厢里的人还真不少，整个车厢就像个沙丁鱼罐头，比肩继踵，拥挤不堪。

我站在那里，呆若木鸡，看看胸前的红领巾，觉得脸上辣的。心想：我是一个少先队员，我对得起红领巾吗？我真是太惭愧了。

这件事虽然过去了那么长的时间，但我却记忆犹新。这件事一直告诉我：要做一个乐于助人的人，只有帮助别人，才能更加快乐。

呵呵，自己抄吧

是发生在我身边的一件事，每当我在公交车上看到有人让座，我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧，也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。

那是一年前的一个星期日的上午，我上完乘公交车去爸爸单位。我一上公交车，就赶紧抢了个空位子，看也不看，便一坐下去。随后又往车厢里一瞧，车厢里的人还真不少，整个车厢就像个沙丁鱼罐头，比肩继踵，拥挤不堪。

我站在那里，呆若木鸡，看看胸前的红领巾，觉得脸上辣的。心想：我是一个少先队员，我对得起红领巾吗？我真是太惭愧了。

这件事虽然过去了那么长的时间，但我却记忆犹新。这件事一直告诉我：要做一个乐于助人的人，只有帮助别人，才能更加快乐。

五彩缤车又经过了好几个站点，可是只有从前门上来的人，却不见从后门走出去的人，车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠，腰背渐渐地弯起来，很艰难地站着。好不容易到了终点站，下车的人非常多，我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然，不知哪个人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎哟”尖叫了一声，咬着牙，脸上露出痛苦的表情，捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪：撞一下也能疼成这样？我带着一个“问号”走出了公交车，只见那小伙子正坐在路边，卷起裤腿，查看伤口。啊！原来那是条伤腿，被纱布紧紧地包住了膝盖，他受过伤！纷的童年

“哈哈哈”我们家传出了一阵笑声，你知道是为什么吗？那是因为我们全家在看我小时候的故事，在看我去海边游泳的事情，事情还得从我6岁时说起。

有一天，爸爸一回家，就兴高采烈的说：“终于可以去海边了！终于可以去海边了！”我和妈妈百思不得其解的问：“什么和什么啊？什么去海边？”爸爸见我和妈妈满脸疑惑，便兴奋的说：“我们单位组织了海边三日游的活动，可以带家人去哦！我们去蓬莱、烟台、威海，还能去游泳呢！”我和妈妈听了，刚刚还是满脸疑惑，转眼间就像变脸似的和爸爸一起高兴地屁颠儿屁颠儿的，我立刻把消息时间告诉了姐姐，可惜的是，姐姐怕水，不能看到美丽的大海，我很替姐姐感到失落，可是一想到我要看到我梦寐以求的大海，我就立刻要求和爸爸妈妈去超市买东西，因为爸爸妈妈很高兴，所以不管三七二十一就连忙点头答应。一天过去了......两天过去了......每一天我都是在期盼中等待着，终于到了7月20号了，我与姐姐告过别以后，就和爸爸妈妈一起踏上了去大海的路。

24个小时过去了，终于到了蓬莱，我和爸爸妈妈如愿以偿的看到了大海，见到了汹涌彭湃的大海以后，我和爸爸妈妈异口同声地说：“哇！多么美丽的大海啊！”以前我只在电视上见过大海，可是从来没有亲眼目睹过大海的庐山真面目，因此，我感到格外开心。到了下午，终于可以和大海来一个“亲密接触”了，我和爸爸妈妈租了一艘气垫船，因为我不会游泳，于是我就在海里漂着，让爸爸录像，爸爸拍照拍累了，上了气垫船，我也上了船，我想和爸爸坐在一起看他录得像，可是，我们的船由于重心不稳，被扣到了海里，可妈妈却没有看见，继续安心的游泳，可是我和爸爸却大口大口地喝着海水，好咸那，每一口足有五勺盐，我想把气垫船弄开，可是又让我喝了一口，哎，没办法，可就在这时，只见爸爸用力把汽垫翻了过来，我连连鼓掌。游完泳，我们有又玩了许多好玩的地方，又依依不舍的回家了。

2012-3-4 21:05 热心网友

五彩缤纷的童年

“哈哈哈”我们家传出了一阵笑声，你知道是为什么吗？那是因为我们全家在看我小时候的故事，在看我去海边游泳的事情，事情还得从我6岁时说起。

有一天，爸爸一回家，就兴高采烈的说：“终于可以去海边了！终于可以去海边了！”我和妈妈百思不得其解的问：“什么和什么啊？什么去海边？”爸爸见我和妈妈满脸疑惑，便兴奋的说：“我们单位组织了海边三日游的活动，可以带家人去哦！我们去蓬莱、烟台、威海，还能去游泳呢！”我和妈妈听了，刚刚还是满脸疑惑，转眼间就像变脸似的和爸爸一起高兴地屁颠儿屁颠儿的，我立刻把消息时间告诉了姐姐，可惜的是，姐姐怕水，不能看到美丽的大海，我很替姐姐感到失落，可是一想到我要看到我梦寐以求的大海，我就立刻要求和爸爸妈妈去超市买东西，因为爸爸妈妈很高兴，所以不管三七二十一就连忙点头答应。一天过去了......两天过去了......每一天我都是在期盼中等待着，终于到了7月20号了，我与姐姐告过别以后，就和爸爸妈妈一起踏上了去大海的路。

24个小时过去了，终于到了蓬莱，我和爸爸妈妈如愿以偿的看到了大海，见到了汹涌彭湃的大海以后，我和爸爸妈妈异口同声地说：“哇！多么美丽的大海啊！”以前我只在电视上见过大海，可是从来没有亲眼目睹过大海的庐山真面目，因此，我感到格外开心。到了下午，终于可以和大海来一个“亲密接触”了，我和爸爸妈妈租了一艘气垫船，因为我不会游泳，于是我就在海里漂着，让爸爸录像，爸爸拍照拍累了，上了气垫船，我也上了船，我想和爸爸坐在一起看他录得像，可是，我们的船由于重心不稳，被扣到了海里，可妈妈却没有看见，继续安心的游泳，可是我和爸爸却大口大口地喝着海水，好咸那，每一口足有五勺盐，我想把气垫船弄开，可是又让我喝了一口，哎，没办法，可就在这时，只见爸爸用力把汽垫翻了过来，我连连鼓掌。游完泳，我们有又玩了许多好玩的地方，又依依不舍的回家了。

怎么样？我的童年很有趣吧！你的呢？给我分享一下吧！

初中周记600字叙事一周的事

4. 600字中学生的周记

初中一周的事600字周记：幸福的滋味

记得小时候，我生病不愿意吃，妈妈总会苦口婆心地劝我，要我把吃完。可是无论妈妈怎么说，我都不愿吃。后来妈妈想出了一个办法，每当我要吃时，她就会拿出几颗我吃的奶糖，告诉我只有把喝完才可以吃到糖。这时候，我就会听话地吃下丸，然后吃糖。妈妈看我吃了，脸上便会露出欣慰的笑容。后来我明白了，幸福的滋味也许就像我爱吃的糖果一样，是甜甜的。

高一时，有一次放，爸爸骑着摩托车来接我回家。那天风很大，我冷得瑟瑟发抖，爸爸察觉到了。他停下车，脱下身上的大衣，为我披上。我问爸爸：“那您不冷吗?”爸爸微笑着对我说：“爸爸身体结实，不怕冷。”可当车子重新开起来的时候，我看到爸爸的身子分明也有些颤抖。我裹着爸爸的大衣，体会到，幸福的滋味就像带着爸爸体温的大衣，的。

高二的时候，有一次我由于学习压力太大，偷偷地哭了。班主任老师看见了，拉着我的手，走进了他的办公室。接着，他耐心地听我说完了一肚子的苦恼和焦躁。然后他用轻柔的语气开导我，使我缓解了心中的压力。那时，我意识到，幸福的滋味就像老师春风一样的话语，轻轻的，柔柔的。

上了高中，随着课程越来越多，我也有许多难题需要克服。每当这时，身边的朋友们便会热情地帮助我。我明白了：幸福的滋味就像朋友们热情的心一样，是火热的。

随着年岁的增长，我对幸福的理解越来越深，幸福的滋味也就越来越多。也许，不仅仅只是“甜甜的”、“的”、“轻轻的”、“柔柔的”、“火热的”……

初中一周的事600字周记：有你真好

每个人都有不开心的时候，都有迷失的时候;都有茫然的时候;都有徘徊的的时候;都有茫然的时候;都有徘徊的时候;都有自失的时候。这时的你何不如找一个朋友来倾诉一下，我有一个朋友，它是天空中飘浮着的一朵云……我还有一个朋友，它是一个无名地带的一从小树林……

现在的我有时很矛盾，很迷茫，很犹豫，也很无助，没有人当我的倾诉对象，只有自己在努力挣扎着回到现实。那时的我突然惊奇的发现了一个安慰的场所，安慰的对象，而它便是一丛小树林中的一片云。

我独自一人漫步在这片小树林中，听着树叶“沙沙”作响的声音，听着风轻轻吹过的声音，我仰躺在树林的中心，仰望天空，那时我的早已在等着我的到来。我们没有语言交流，只有心的相连。闭上眼睛，静下心来，不去想任何事情，轻轻的呼吸，你会闻到风的气息以及秋天的味道，那是多么闲雅啊……

这样的你，心已经平静了下来，然而又自失起来，觉得要和他随风飘浮，一起散发在含着秋的清香的气息里。

不光这些，那里还是我读书的好去处呢!在那里，无人打扰，你可以毫无保留的走近书的世界，没有人可以人可以打扰你，这便是你读书的境界!

因为有你，我不再徘徊，不再迷茫，不再自失，不再孤独，感谢有你，有你真好……

初中一周的事600字周记： 吃西瓜籽，长西瓜

“童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……童情往往充满稚趣，使人回味无穷。有一件事，我到现仍然记忆犹新。

记得那一年，记得那个夏天，记得那个燥热的午后，也记得那个五六岁童真的我。

我三口两口，快速地“解决”了这片西瓜。我又拿了一片，两片……并接二连三地消灭了它们。

“哎呀”我一不小心，将一颗光滑的瓜子儿咽下了肚子。顿时惊慌失措，心里就像十五个吊桶打水——七上八下，担心自己会发生什么意外，俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆”西瓜子儿话不会在我的肚子里发芽，长出一个小西瓜呢?想到这儿，我越发惊慌，连水都不敢喝了，生怕瓜子儿接触到水后就会发芽。

我将这一疑惑告诉了爸爸，爸爸坏笑着说道：“真的呢!西瓜子儿在你的肚子里确实会发芽，哈哈，等到来年的这个时候，我们就有西瓜吃喽!”“啊!?”

听了爸爸的一席话，我在心中暗自决定：再也不喝水了，免得瓜子儿发芽。这时，我的脸上写满了“郁闷”两字儿。妈妈看我愁眉苦脸的样子，边门我发生了什么事儿，我将事情的来龙去脉一字不落的告诉了妈妈，妈妈听后哈哈大笑，都直不起腰了，眼泪都笑了出来。我一脸茫然地看着妈妈，妈妈笑着对我说：“傻孩子，他那是在逗你玩儿呢!西瓜子儿那会在肚子里发芽呦!哈哈……

童年，就像阳光下的肥皂泡，闪着七彩的光芒，照耀生活灰暗的角落。

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初中周记600字【十篇】

好了，你已经平静下来了，现在便可以独自一人在风的抚慰下，在云的牵绊下，在树林的保护下打开心中的锁，尽情的呼喊吧!把这段日子中所有的压气全部释放出来，让这股怨气随着风，随着云一起净化吧……

篇一：美丽的石头

星期六下午，天气晴朗，我和妈妈高高兴兴地去宝林寺捡石头。

宝林寺的空气非常清新。我左看看，右看看，到处寻找特别的石头，但是，一直走到了大雄宝殿都还没找到。我心里越来越着急了。到了后山还没有收获，但我还是耐心地去找。突然，我发现了一块从山上掉下来的山石。我觉得这块石头既漂亮又特别，而且颜色鲜艳，有红的，白的，还有一点点银银的，像一块珍贵无比的五石。把它平放有点像三角体，把它竖着放，又有点像一座小小的山，但摸起来有点粗糙，真是奇特！但我还想寻找一块更漂亮的石头，于是就找了一个既隐秘又安全的地方把石头藏起来，继续去找石头。

我们绕着后山走了一圈又回到了大雄宝殿门前。我很失望，但变得不着急了，因为我已经找到了一块石头了。我们走到一棵菩提树下，突然，看到了树下有一块小小的山石。妈妈伸长手去捡，可惜有栏杆围着，手离石头还远着呢。我爬上围栏，把头伸进去，但还是一点。我拼命把手往前伸，终于，我的手指碰到了石头。我奋力把石头往自己面前拨，妈妈也总算拿到石头了。我高兴得一蹦三尺高。这块石头跟块石头完全不同，摸上去滑滑的，真是奇妙！它也是从山上掉下来的山石，经过雨水的冲洗，变得非常光滑漂亮。它只有一种颜色——白色，平平的，像六角体，又像是一张极小无比的小石桌。

今天捡到了两块特别的石头，我真高兴！

篇二：有趣的游戏

今天，我参加了作文班。堂课上，老师从包里拿出两个鸡蛋，说：“同学们，我们来玩一个有趣的游戏。”我很纳闷：两个小小的鸡蛋能玩什么花样呢？又能怎么玩呢？难不成是吃鸡蛋、摔鸡蛋？

我们正寻思着，老师揭晓了游戏的名称：“捏鸡蛋”。老师宣布了游戏的规则用一只手把鸡蛋捏破，看看谁有这样的能耐。”老师说完，让我们一位同学上去，我们都理所当然地了小龙同学，因为大家都认为他是我们中当之无愧的“大力士”。只见他迟疑地走上去，老师问他：“你紧张吗？”“我很紧张。”小龙同学说。他接过鸡蛋，用右手使劲地捏，一开始，鸡蛋安然无恙，可过了一会，只听见一声清脆的响声，鸡蛋破了，再看小龙同学，他是一脸的不知所措，我们惊呆了，老师也惊呆了，之后又笑着说：“你是个把鸡蛋捏破的人。”我想：这是怎么回事？按力学的角度来说，捏破鸡蛋简直就是天方夜谭，他是如何做到的呢？接着，老师说：“我看清了，你不是捏破的，而是用手掐破的。”小龙不好意思地点了点头。接着，老师让大家轮流着捏，但没一个人能捏破，就连小龙同学按规则捏，也没捏破，这是怎么回事呢？

，老师给我们揭晓了：原来，鸡蛋表面是拱形结构，在均衡受力的情况下抗压性特别强。桥梁、房屋大部分是拱形结构，就是利用了这一原理。刚才小龙同学之所以可以把鸡蛋弄破，是因为受力不均匀而造成的。由此我们想到：如我们的桥梁、房屋偷工减料，或是随意增加它的重量，那么，后果将是不堪设想、害人害己的呀。

游戏结束了，我们从中受益匪浅，我想：许许多多的“”工程都是建筑商偷工减料造成的，到头来是害人害己。我们在以后的成长过程中要脚踏实地，不能得过且过。

接连坐了四个小时的车，终于到了杭州。所谓“上有天堂下有苏杭”杭州的风景自然是美不胜收。去了杭州，当然要去西湖看看啦。

我走在用石头铺成的小路上，两侧的柳树随风挥动他的“手臂”，像是在欢迎我们的到来。湖边巨大的香樟树高达二三十米，树龄成百上千年，可称得上古木参天。杭州人把它作为市树。我很钦佩香樟树的坚韧，他的精神支撑着他的身体，使他千年不倒。空气清新极了，细细一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，引得我好一阵的陶醉。

西湖的水倒映着小桥、树木、花草，给西湖穿上了一条美丽的裙子。平静的湖水像一面镜子。一阵风吹来，水中荡起一层层涟漪。水中的荷叶像一个个忠诚的骑士，静静的守护着荷花。因为有了绿叶的衬托，娇艳的荷花更加美丽。荷花有的还是花骨朵儿，有的开了两三片花瓣儿，有的已经盛开怒放。荷花的花瓣，有的洁白如玉，有的姹紫嫣红，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语。真是“出淤泥而不染”。荷花里托着深绿色莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子。鱼儿在水中嬉戏，他们穿梭在荷叶之间，调皮的把水打到半空，开心的吃着人们给的食物。逛着逛着，不知不觉中太阳已要落下，天空一片火红。

不远处，矗立着高耸的雷峰塔，传说，白娘子与许仙相爱，金山寺的法海和尚却横加阻拦，把白娘子压在了雷峰塔下面。白娘子被压在雷峰塔下的故事依然流传，夕阳下的雷峰塔更加神秘。

天色已晚，虽然不舍，但还是回到了旅馆。西湖，不知你晚上会是怎样的美丽？

篇四：有趣的语文课

“哈哈哈，哈哈哈！”在教室里不时地传来了一阵阵欢快的笑声，像似一只欢快的乐曲越奏越响。你一定会问到底发生了什么呢？如果想知道，就接着看下去吧。

今天叶老师带着一丝神秘的微笑走进了教室。我在心中暗暗地想着：叶老师的葫芦里到底装着什么呀，干嘛这么神秘呀。没等我想完，叶老师笑呵呵地说：“同学们你们想不想玩游戏呀？”“想！”同学们异口同声地说。于是叶老师在黑板上写了四个字“拼句游戏”。老师对我们讲了游戏规则，组写“姓名”，第二组写“在什么地方”，第三组写“怎样地”，第四组写“干什么”。说好了游戏规则，我们便开始玩游戏了。

老师给我们发了一张纸条。有的同学在议论纷纷到底该写什么才能让同学开心？有的同学正在左顾右盼四处寻找自己的目标。有的同学用手托着腮帮子正在冥思苦想。

写完了纸条，老师让每一位同学轮流站起来说写了什么词语再拼成一句话。让我觉得笑的是这几句：“张鑫鹏在太阳上贼头贼脑地升国旗。”这句话一说出来同学们都哈哈大笑起来。张鑫鹏站了起来说：“我怎么会贼头贼脑地升国旗呀！再说我是在太阳上升国旗都没有被烤成乳猪你们可以吗？”张鑫鹏的话又引来了同学们的一阵哄堂大笑。接着同学们拼出了一句：“方舟在马桶边吃草。”同学们听了笑得前俯后仰。方舟起来反抗说：“我怎么可能在马桶边吃草，我又不是牛。”董邦程又冒出了一句：“俺老子是牛也不在马桶边吃草。”听了他俩的话我捂着肚子眼泪都出来。我在心里暗暗想：反抗失败，反抗失败。

呀！同学们拼成的句子真是五花八门呀。但是从这次游戏中我也知道了写作文用词不当，可会闹出笑话的！

篇五：我学会了坚强

在我们人生的道路上，没有谁的道路是平坦的，总会遇到一些坎坷和挫折，面对这些挫折，你坚强了吗？说过一句话，生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

有一天，可能是我生活当中难忘的回忆吧！这天，是开学的天，也是我来到新学校和同学们接触的天。

我刚被爸爸送进学校的时候，老师就安排我坐在排。因为我是一个胆子小的人，刚初中成长事周记坐下，老师就叫我介绍自己，那时，老师不高兴，可能是同学惹他生气了。在介绍自己的过程中，我声音有点小，老师和同学听不清楚，老师严厉地说：“这位同学，请你大声点。”

我介绍完后，我后面的那位女生一下子把课桌向前推，我的背很疼，我那时的心就像火上浇了油一样难过，我不敢反抗，也没有理由反抗。我感觉自己的眼泪真的快流下来了，但始终没有流下来，因为这就像一条小溪，快要流到终点时，有一堵墙拦在了那里。

在这以后的学习生活里，有很多同学瞧不起我，笑话我，讽刺我。我感觉我都快变成丑小鸭了。正是由于老师的严格教育，正是由于同学笑话我。所以我学会了坚强，正是由于我在每一个时刻都有着勇气和信念，这就是我学会坚强的秘诀。

篇六：爸爸妈妈辛苦的一天

今天早上，我大概在7点左右的时候，我才赖洋洋的起了床。一下床，奶奶就说：“快来，饭好了，快来吃饭！”来了。”我说。于是，我便穿好了衣服，穿好了鞋子，跑了过去。我一看到又是稀饭，便不高兴了。心想：“为什么啊，每天都是稀饭都不能来点新的花样吗？”算了，反正每天都吃，吃就吃，谁怕谁啊！然后我就怀着不高兴的心情吃了我讨厌的稀饭。

吃了早饭，我弟弟就嚷嚷着要和爸爸妈妈一起到我们的野猪场上去玩，我心想：“猪场上面有什么好玩的？算了我也上去看看得了。于是就朝爸爸妈妈喊：“我也要上去玩！”当然他们也同意让我上去的。然后就上了车到了猪场，我们上来了，爸爸一来二话不说，拿起砖刀就去做粪坑了。我便跟着爸爸过去了，我看见了猪粪就说：“天啊，这个地方太臭了，简直不是人呆的地方啊！”然后爸爸什么也没说还是继续在干活。然后我去看我妈妈，而她在割猪草，“妈妈你割什么猪草啊，多无聊啊过来和我玩呗。”妈妈说：“玩什么啊，我去玩那猪吃什么呢？”……

中午，我不在猪场上面不知道爸爸妈妈有多么辛苦。

下午，我也上猪场去了。爸爸在安排水管了，但是我确一直在玩手机什么都不管，害的猪把排水管咬坏了。爸爸过来就把我说了一下。“不就是排水管吗，至于吗？”这时，妈妈把混疑土推了过来，我看见妈妈把腰搂着。我便问怎么了，妈妈说：“没事，就是很累，腰酸背痛的。……

回家的时候，我就在想一个问题，爸爸妈妈每天都好辛苦哦，我以后都会把力所能及的事都给爸爸妈妈做好的，尽量的让爸爸妈妈少废点力，也希望如果有一天他们能够不在喂猪了，那样就好了！

篇七：大自然的启示

大自然，一个深不可测的世界。小时候，我次听说大自然，印象中只不过是花草树木的主宰者而已，现在看来，这是多么天真的理解呀！大自然可是一个很广阔的东西，它不仅包含了花草树木，还包含了风雨雷电、包含了一望无垠的大海、包含了川流不息的河流，以及大大小小、形态各异的飞禽走兽，还有那湛蓝的天、哺育我们的大地……

大自然给予过我们许许多多的启示：滴水可以穿石，是在告诉我们要坚持不懈;大地能载万物，是想让我们拥有博大的胸怀;青松不惧风雪，是想让我们明白要坚强;成熟的稻谷低头弯腰，是在给予我们要谦虚的道理;一群蚂蚁在抬骨头，是在告诉我们团结就是力量……如此多的启示，正是证明了大自然对我们人类所报的期望。

可是我们人类，去常常让大自然失望。

先是殴打辱骂，明争暗斗地互相残杀，大自然看在眼里，痛在心里;接着，工业的废水，浓烟让大自然流下了酸楚的眼泪。可是人类却没有半点醒悟：倾斜的大雁塔是过量开采地下水的见证;各个煤矿所发生的坍塌就是大自然疼痛的煎熬。地下水和矿物质是大自然的血和肉，是大自然疼痛时的翻滚;飓风是大自然疼痛时的;海啸是大自然溃烂的伤口……

大自然对人类的惩罚，不是为了让人类得到惩罚，更像是在说：“人类呀！请改变吧！”哦，原来这都是为了我们呀！

我终于读懂了大自然，就像大自然自己说的：“要持之以恒、要坚强、要谦虚、要团结”。还有，就是妈妈常说的——爱，是相互的。我们要爱护大自然，这样，才会让天上的星星再次闪烁;让灰白的天空重为湛蓝，让污浊的河水变回清澈……哦！大自然这本书，可真不好读呀！

篇八：夸夸我的同学

我的同学有很多很多，他们各有千秋，各有所长。其中陈宇豪是值得我夸赞的。陈宇豪个子不高，也不算胖。他红红的圆脸，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的，他一笑，就会露出一排洁白而整齐的牙齿。

陈宇豪喜欢帮助别人，每当别的同学需要帮助时，他会毫不犹欲地冲上前去，帮助别人，他真是同学们的“及时雨”呀！一年级刚入学时，他是我们班识字较多的同学，大家有什么字不认识，都纷纷跑去向他请教，他也很耐心地教大家。

记得那是二年级的一天下午一堂课，陈老师要我们在美术本上画一幅画，在下课前必须完成。我翻遍了书包，找遍了桌空，就是找不到美术本，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正当我急的不知道怎么办的时候，一个熟悉的声音对我说：“彭博，给你！”我转过头一看，是陈宇豪呀！他正把一本新美术本递给我，顿时，一股暖流涌进了我的心田，刚才焦急不安的心情也一扫而光了。我感动的说：“谢谢你，你真是雪中送炭啊！”我连忙在那新美术本上画起画来，那是我画得认真的一幅画了。“叮铃铃”放学响了，同学们争先恐后地涌出教室。我追上陈宇豪，对他说：“谢谢你”。“不客气，我们是同学，同学之间就应该团结友爱互相帮助呀！”他一边说一边走，我想了很多感激的话还没有说完他就已经走远了。望着他那远去的背影，我的心情不能平静，我为有这么好的同学而感到由衷的高兴。

现在我和陈宇豪已经成了形影不离的了。我和他成为，并不是因为别的，而是因为他那乐于助人的高尚品格。陈宇豪这种助人为乐的精神，真是我们学习的好榜样！

篇九：我战胜了懦弱

转眼间，生命的年轮已转过12圈。我细细品尝着其中的酸、甜、苦、辣；品尝着我的人生足迹。其中，令我兴欣慰的是，我终于战胜了懦弱。

我的转变是在四年级。妈妈知道了我被男生欺负的事，对我说：“女儿，被别人欺负不可以忍，这是懦弱的表现。你要以其人之道还治其人之身。如果他执迷不悟，你就得告诉老师和家长。”听了妈话，我若有所思。第二天，那个男生又抢了我的一支笔，我大声呵斥他：“你把我的笔还给我！”他先是一惊，但是很快就笑说：“不还就不还，你能把我怎么着？”于是，我也拿了他的一只笔。他目瞪口呆，但很快反应过来，就踢了我一下。我也不甘示弱，也还了他一下。就这样打来打去。班里的同学告诉了老师，老师知道了事情的来龙去脉后，就严厉地批评他。从此，他再也不敢欺负我。到了六年级，我更是班里的“女霸王”、“女汉子”。谁也不敢欺负我了。

我永远也不会忘记妈妈对我说的话：被别人欺负不可以忍，这是懦弱的表现。我要让自己变得勇敢、坚强，不会任由别人欺负我。我战胜了懦弱！

篇十：我的语文老师

我有一位个字不怎么高的语文老师，后的眼睛炯炯有神。她，就是我的老师——熊老师。

语文老师的课很生动、很活泼，她的性格也很活泼。她从不怎么，除非实在气得不行。我的语文老师眉清目秀，浓眉大眼，慈眉善目，令人感觉语文老师很平易近人。

她有着披肩长发，语文老师的长发乌黑亮丽。看上去还很柔顺，我猜想，语文老师用的洗发露一定是飘柔吧!呵呵!

老师的眉毛眉如新月，特别是笑起来的时候，活像是出水芙蓉。老是笑起来的时候满面春风，所以，我建议老师以后要多笑，正所谓“笑一笑，十年少”嘛。

我们班有些不喜欢举手的人，比如说我。

我是表达能力不行，所以不敢举手，但是老师似乎很想跟我做对。有时，我不想举手，老师都叫我起来回答问题。我一时回答不上来，呆若木鸡地站在那，弄的我好尴尬。

我们的语文老师从来不以学生的成绩好坏，天资聪慧与愚笨来选择学生。她常常鼓励我们，也时常辅导成绩暂时落后的学生。

老师在工作上兢兢业业，上第十四课时，她跟我们说：“为了给你们上课，我昨天晚上找到十点钟才离开办公室。”老师的话感动了我。，我想对老师说：注意自己的身体，不要太劳累了!

我的语文老师什么都好(至少我是这么认为的)，也真心希望老师能天天开心!

初中写事周记600字

时光悄悄流逝，不知不觉我上了初中。由于妈妈工作忙，我学习也紧张了，几乎看不到妈妈笑了。每次妈妈都拖着疲惫的身子做家务，脸上已没有微笑的踪迹了。一个周末，妈妈上班了，我拿起抹布拖把，把家里上上下下里里外外都清理了一遍。妈妈下班回来后，看到这整整齐齐焕然一新的家，赞许地对我笑了。妈妈摸着我的头，笑着说：“我的孩子长大了，能帮妈妈做家务了。”

周记是对一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事进行总结。下面我整理了几篇初中写事周记作文，供大家参考。

篇三：西湖之旅

触动心灵的那一幕

生活如同胶卷，将生活中的一幕幕连接在一起，有开心的，难忘的，更有伤心的，激动的。但胶卷是有限的，它不能将生活中的每一幕都留下，而那触动我心灵的一幕，过去了许久，仍在我心中徘徊。

记得那一个下午，天空灰蒙蒙的，太阳躲在云层中不敢出来，像是不敢看要发生的事一样，淅淅沥沥的小雨也愁眉苦脸。

可能是天太暗的缘故，一名年过六旬的老太太正拄着拐杖，艰难地走在斑马线上，一个十八，九岁的小伙子骑着自行车，却不小心把那位老太太撞到了。

这事一发生，周围就站满了人，小伙子站在原地不知怎么办才好，老太太倒在地上，抚摩着膝盖，痛苦地着。

周围的人议论起来：“这老太太可伤的不轻啊，这年轻人怎么搞的，冒冒失失的。”“老太太摔这么重，看来费挺贵的”

周围的人越说越，小伙子更是不知所措，害怕真的如他们说的一样。年轻人在这凉快的天气里却流出了豆大的汗珠，眼睛红红的，可能是要哭了。

这时，老太太停止，坐了起来，从她狰狞的表情可以看出她有多痛苦。他说：‘年轻人，不要怕，我知道你不是故意的，我也不要你什么，你就打个‘120’就可以了。’

年轻人似乎看到了希望，点了点头，拿出手机，露出灿烂的笑容。

我这样想着，不知什么时候淅淅沥沥的小雨也停了，抬头望望天，乌云早已经不见，太阳从云层中“跳”出来，继续给人们带来温暖的阳光。

触动我心灵的那一幕，时常会在我脑海中浮现，让我体会到人世间的美好，令我不能忘怀。

有了充饥的食物、解渴的水源，我们该感激大地;有了悠悠的云朵、明媚的阳光，我们该感激天空;有了健壮的体魄、温馨的家庭，我们该感激父母。而现在有了活跃的思维、微妙的张扬，我们该感激的是--成长。

感恩，是一种付出。“我们是祖国的花朵”，这句从小就在耳边的话一直让我觉得可爱得有点幼稚了。可是，到了现在，我才感到这话说得没错，看中老年人逐渐走向的衰老，我体会到我们的青春;看孩子们仍在中抱着玩具，我体会到我们的成熟。走进花季，走进这充满花的气息的季节，我们这些自豪地昂起头的花朵，总有一天会长成参天大树，为培育大地撑起一片片绿荫。

感恩，是一种收获。有人说，感恩是一种人生态度。我们学会了什么是感恩、怎样去感恩，也就学会了如何做人。我们长成参天大树的时候需要许许多多的养分，而感恩应是不可或缺的一种。果树在被它的主人种下以后不断得以灌溉，待到收获之时，主人又将硕果从树上摘下。我们与祖国的关系又何尝不是如此?我们吸收了祖国灌溉予我们的知识，在将来，不久的将来，我们又会将骄人成果献给祖国。但我更愿充当一棵永远守候在母亲旁的小树。我们付出的是辛勤换来的成就，收获更多的是母亲欣慰的微笑与抚爱。

成长，需要感恩，但有意义的成长远不止于无目的地感谢天地万物。感恩是什么?成长又是什么?这一切的需要我在一次使自己蜕变的洗礼中得以明了。

现在就让你我向曾经赐予自己美好的东西的一切感其恩泽吧!

妈笑容

又是一年春柳绿。春光烂漫，心里却丝丝忧郁，问依依垂柳，怎么办？不要害怕开始，生活总把我们送到起点，勇敢些，请现出一个微笑。

我看到妈笑容。记得我小时候，学会的动作就是笑了。那时，妈妈总是抱着我对我笑，一张红润的脸像苹果，两个小酒窝挂在嘴边，露出一排洁白的牙齿，看着妈妈亲切的笑容，我也情不自禁地跟着笑，妈妈用两只温暖的手抚摩着我的额头，对我嘻嘻大笑，从此，笑便印在我的心上，也挂在我的脸上。

等我上了二年级，妈妈就不常笑了。我总想着让妈妈笑一个。于是我便好好学习，准备考个好成绩，让妈妈笑一个。可等到成绩单发下来，我却傻眼了，语文数学全都考砸了。回到家，我低着头，把成绩单递给了妈妈，可出乎我意料地是：妈妈看了竟然微微一笑，语重心长地对我说：“好好学习，下次考好，迎头赶上。”妈妈虽然没有批评我，我却羞得恨不能找个地缝钻进去。

微笑吧！在每一个清晨，向着天边缕阳光；微笑吧！在每一个春天，面对着地上棵新草；微笑吧！在每一个起点，遥望着也许还看不到的地平线……

开学周的周记600字

我记得上学期上第二十四课的时候，老师问我们本文的一些，而我当时还未准备好，但语文老师却叫起我，而当时后面又有老师在听课。毫无准备的我站在那儿，结结巴巴的吐出了几个字。我知道，我说的都是不正确的，所以我瞟了一眼语文老师，正看到她向我投来鼓励的眼神，我终于鼓起勇气，也终于构思好了，用洪亮的声音，准确地回答了问题。

关于开学周的周记600字1

似水流年，我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;我告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我来到了镇一中，走进了初一生活。初中以前，就对初园有着很深的向往，我一直很想长大，这里的一份子，这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着里的生活，在这里的三年里，我会成长，进步，我里，会有我的一片天地，我会交到的朋友，认识不同的人，学到不同的新知识。上初一了，再感觉便使紧张。在中学，是的中学，学习的竞争激烈，从而也会有的。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，丝毫放松，要时时都处在学习状态。我要紧张的学习气氛才能在三年的学习中优异成绩。

初中的一切，对我来说是新鲜的，一切都那么新鲜!例如：的`课程，有许多是以前没。还有晚上的晚自习……等等。

开学天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。天，永远是美好的。它意味着又长大了，该向新的奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，突然得起来。

这天，在学校里看任何不文明的，大家都循规蹈矩，也许是尽力心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的也更是耀眼。

开学了，也就意味着我要与愉快的暑说拜拜了。投入到全新而紧张的学习中去了!

在心里大喊一声“加油，向新的前进，你永远是棒的!”

关于开学周的周记600字2

这一周是开学的周，我满怀着憧憬走进了初一·三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师，次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味心情好些了吗?一定的，这样的我们还有什么有所牵挂的?，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。

当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习的不同就在于高中主要是自主的学习，而初中则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步!

初中开学周周记不少于600字，（周记哦）

刚上一年级时，在开学的天，从未离开过父母的我要离开父母了。爸爸送我到学校，他一踏出校园的门口，我就哭了。班里面的同学都取笑我，说我胆小、懦弱。我在班上总是默默无语。一个月过后，我有了一个朋友，不再像一个月以前一言不发。到了二年级，我和一年级的我是判若两人。在课堂上，我积极举手发言，也和班上的同学打交道。而班里一个男生总是和女生作对，特别是我，当时的我忍气吞声，没敢还手，也没有告诉老师和家长。

开学了，开学了！同学们，你们有什么准备啊？我啊！已经准备好了，你们知道是什么吗？那就是把玩的心情收回去，把学习的心情给找回来。

好啦，说完啦，要说我天上学的心情啦！

开学天，阳光明媚，我怀着激动的心情向学校走去，想到快要看到一个多月没见面的老师和同学，你说我有多么高兴啊！

在这个新的学期里，我和同学们要共同努力学习，互相帮助，争取更好的成绩

你系米虫写周记就是合自己的生活和思想实际，把所见所闻、所思所感写下来，一周之内更定会有很多值得记录的事情。接下来和我一起来看看有关初中一周的事600字周记，供大家参考。中噶？

周记

中学生600字周记

下课了，要下楼去做，老师叫班长带我下去排队做，可是班长不理我，我就自己去。当我走在楼梯上时，一位有着乌黑的头发，白白的皮肤，穿着深红色的衣服的同学走过来，和蔼地问：“你叫什么名字，我们一起去做吧。”然后我们就一起去做了。

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已经告别童年，走向青春；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。

开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了，个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上初一了，第二个感觉是 新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂这时，我心里感到很难过，我心里想：“这是我进学校的天，老师和同学们为什么要用这种眼神和语言对我。”我的眼泪很快就要涌出来了，但是我默默地对自己说：“千万不要哭，你要学会坚强。”扬的心态面对初一生活。