考研中的教育学专业基础综合考些什么内容？参考书籍有哪些？

复试科目及参考书目：

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教育学专业基础综合：

1、教育学原理、课程与教学论、高等教育学、教育学

考《教育学》。

参考书目：《当代教育学》， 袁振国， 教育科学出版社， 2011年版。

2、学前教育学

考《学前教育学》和《学前心理学》 。

参考书目：《学前教育学》， 黄人颂， 教育出版社 ，1990年版。

《学前心理学》， 陈帼楣 ，教育出版社， 2003年版。

形式教育论与实质教育论

形式教育论起源于古希腊，纵贯整个中世纪，形成于17世纪，盛行于18—19世纪，衰落于20世纪，主要代表人物是洛克和裴斯泰洛齐。

主要观点是：教育的目的在于发展学生的各种官能或能力；形式学科（如希腊文、拉丁文、数学、逻辑学等）或古典人文课程最有发展价值；教学原则、方法以学生心理官能的内在发展秩序为依据。

实质教育论起源于古希腊和古罗马，在中世纪受压制，形成于18世纪，兴盛于19世纪，20世纪初衰落，主要代表人物是赫尔巴特和斯宾塞。

考研高等教育学专业有哪些参考书？

1、《外国教育史》作者戴本博，教育出版社。

2、《外国高等教育史》作者林榕年，大学出版社。

3、《外国教育史教程》作者吴式颖，教育出版社。

4、《教育史》作者高明士，联经出版社。

5、《教育史学》作者杜成宪和邓明言 ，教育出版社。

6、《中外教育史简编》作者李罡和高益民，民族出版社

7、《教育史纲要》作者王凌皓，教育出版社。

扩展资料：

本专业毕业生将获得教育学硕士学位。

主要课程有：教育科学研究方法、管理心理研究、高等教育学、高等教育史、地方高等教育研究、高等教育管理学、大学课程与教学论、高等教育经济学专题研究、人力资源开发与管理研究（双语）、教育政策与法规、教育哲学、比较高等教育、教育技术学、高等教育研究新进展等。

各级各类大中专院校、各级教育行政主管部门、教育教学科研机构、杂志社等机构从事高等教育领域的教学、科研、咨询和行政管理工作。

参考资料来源：

教育学考研，311考试需要准备哪些参考书？

以下参考书可以供参考：

教育学原理：《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编、《教育学》 教育出版社 王道俊、郭文安

教育心理学：《当代教育心理学》 师范大学出版社 刘儒德、陈琦

中外教育史：《教育史》 华东师范大学出版社 孙培青（）、《外国教育史教程》 教育出版社 吴式颖（）

教育研究方法：《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜

拓展资料：

教育学考研专业课考核特点：

1.涉及面广，考察细致，但是难度并不大。备考的同学要熟记、掌握每个知识点，做到理解和最基本的应用，认真复习，脚踏实地的看书，达到自己目标；

2.跨考教育学的同学要对自己有信心，在暑结束前把教育学考研专业课教材，“地毯式”的学习一遍教材（后面会提到对“一遍”的要求）就可以赶上进度。

3.教育学本专业考研的同学，也要在暑结束前，“地毯式”的学习一遍心理学教材，时间充裕的话，可以多看几遍。

参考资料：

教育学考研311统考参考书有哪些

教育学考研311统考参考书有：《教育学》、《教育学基础》、《现代教育论》、《教育学原理》、《当代教育心理学》、《教育研究方法导论》、《简明教育史》、《教育史教程》、《外国教育史教程》、《教育史》等。

1、《教育学基础》教育科学出版社，十二所重点师范合编。

全书共12章，包括教育与教育学、教育功能、教育目的、教育制度、教师与学生、课程、课堂教学、学校教育与学生生活、班级管理与班主任工作、学生评价、教师的教育研究和教育改革与发展。

2、《教育学》教育出版社，王道俊、郭文安。

高等师范院校公共课教育学教材。2009年修订以“重写”为主，力求更新理念与资料，反映教育发展与变革的时代特征与新的需求；也兼顾“修改”，借助原《教育学》(新编本)为人熟知的体系、规范与方法。

3、《当代教育心理学》师范大学出版社，刘儒德、陈琦。

根据教育心理学的学习和教学需要，在每章之前设立内容提要；每章之中突出重点概念；每章之后罗列关键术语界定与思考问题等。内容包括学生与教师心理、一般学习心理、分类学习心理、教学心理等。

4、《教育研究方法导论》安徽教育出版社，裴娣娜。

本书主要对教育研究方法的一般原理，教育研究的构思和设计，教育研究结果的分析与评价，进行了全面系统的论述。

5、《外国教育史教程》教育出版社，吴式颖。

分为古代教育史、近代教育史和现代教育史三编，共25章。其中古代六章，客观地展示外国古代教育实践与教育思想发展的轨迹和古代世界教育的多元化；近代九章和现代十章，论述外国近、现代教育思想和教育实践的发展与演变。

6、《教育史》华东师范大学出版社，孙培青。

主要面向教育专业本科生的教材。自出版之后，许多师范大学、教育学院以及学位课程先后采用本教材。本书主要讲述了传统教育发展史及对当下教育的启示等内容。

参考资料来源：百度百科-教育学考研（教育学考研专业课参考书目）