具有传统文化的名字 传统文化韵味的名字

跪求有古典文化传统文化的两字组名，引用论语等经典文学作品~越多越

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具有传统文化的名字 传统文化韵味的名字

具有传统文化的名字 传统文化韵味的名字

具有传统文化的名字 传统文化韵味的名字

经国：出自《典论·论文》：“盖文章者，经国之大业，不朽之盛事。”

学思：出自《论语》：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

省吾：出自《询子·劝学篇》：“吾日三省吾身。”

致君：出自诗句：“致君尧舜上。”

浩然：出自《孟子》：“我善养吾浩然之气。”

至清：出自古诗歌：“水至清而无鱼，人至察则无徒。”

素月：出自东晋·陶渊明：“白日沦西河，素月出东岭。”

莹静：出自宋·晁礼：“莹无尘，素娥淡伫，静可数，丹桂参。”

敬之：出自《孟子·离娄下》：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”

清冰：出自唐·白居易：“火不热真玉，蝇不点清冰。”

定波：出自唐·聂夷中：“白日无定影，清江无定波。”

常勤：出自清·翟灏《通俗偏·地理》：“汝寻常勤精进，譬如水小长流，则能穿石。”

毅然：出自《朱舜水集》：“毅然特立，有为之土也。”

思睿：出自《近思录·致知》：“思曰睿，思虑之后，睿自然生。”

志逸：出自东晋·陶渊明：“猛志逸四海，骞翮思远翥。”

若飞：出自《木兰诗》：“关山度若飞。”

修远：出自战国·楚·屈原：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

卓心：出自明·王永彬《围炉夜话》：“一室闲居，必常怀振卓心，才有生气。”

远闻：出自唐·孟郊：“离怀无近趣，清抱多远闻。”

思行：出自《论语·公冶长》：“季文子三思而后行。”

春晖：出自唐代孟郊《游子吟》：“谁言寸草心，报得三春晖。”

温如：出自“君子之亲温如人。”

彦今：出自《诗经·郑风》：“彼其之子，邦其彦今。”

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有含义的名字（有寓意的国学经典名字）

孔子是《论语》描述的中心，《文心雕龙》对孔子有“夫子风采，溢于格言”的极高评价，品读国学经典，我们学到的不仅是书中的知识，还有背后圣人的修养与品质。读《论语》，我们看到孔子的风采；读《孟子》，我们学习了孟子的思想；读《道德经》，我们领悟了老子的智慧......国学经典里藏着处事智慧和人生哲理，多读多思对我们大有助益。

家长朋友们如果想给宝宝取一个有寓意、有哲理的名字，不妨试着参考一些国学经典，为宝宝取一个文雅秀气、历久弥新的好名字。

哲明

出处：知之曰明哲，明哲实作则-说命上-尚书

“哲明”选自《尚书-商书》，这句话的意思是：通晓事理的叫做明哲，明哲的人是可制作法则。这句话是臣子劝谏君王之语，统治万邦的人应该做四方的表率，养成高尚的德行与修养。江南易林认为“哲明”是一个男孩名字，有明智通达的意思，寓意宝宝聪明睿智、才华横溢、前途光明。

静言

出处：静言庸违，像恭滔天-尧典-尚书

“静言”选自《尚书-尧典》，这句话的意思是：看似平静理性的话，却有着火焰一样的气势。江南易林认为“静言”作为女孩名字可以理解为一种沉稳大气的力量，文静的外表下有着坚强的内心，寓意宝宝温柔大方、恬静可爱、举止言谈皆气质不凡。

润羽

出处：为命，裨谌草创之，世叔讨论之，行人子羽修饰之，东里子产润色之-第14章 宪问-论语

“润羽”选自《论语-宪问》，这句话是孔子对子产外交能力的赞赏之词，一道外交文书需要经过四道手续，经过四位大夫之手，不仅谨慎慎重，而且能让大夫各展所长。“润羽”意为润色，引申为施展自己的长处，作为宝宝名字，男孩、女孩都适用，寓意宝宝冰清玉润，具有有才能。

本文由江南易林宝宝起名原创

言书

出处：子所雅言，诗、书、执礼，皆雅言也-第07章 述而-论语

“言书”选自《论语-述而》，这句话的意思是：孔子在诵读《诗》《书》，赞礼的时候，都是用标准规范的语言。这句话可以看出孔子对待学问是非常重视的，倡导传统文化和道德。江南易林认为“言书”作为男孩、女孩名字都可以，寓意宝宝爱读书、爱思考，出言成章、知书识礼。

知新

出处：温故，而知新，敦厚以崇礼-第27章 明哲保身，进退自如-中庸

“知新”选自《中庸》，这句话的意思是：温习已有的知识从而获得新知识；诚心诚意地崇奉礼节。这句话既强调了一种对待学问要严谨认真的态度，又劝勉君子要做到忠厚而崇尚礼节。“知新”意为获得新的知识，引申出对未来的期待，作为宝宝名字，寓意宝宝才高知深、辉光日新。

子易

出处：是故以天下与人易，为天下得人难，孔子曰-第05章 滕文公上-孟子

“子易”选自《孟子-滕文公上》，这句话的意思是：把自己的天下让给别人是很容易的，为了这天下找个贤能的人是很困难的。“子易”可以理解为懂得取舍，能够严格要求自己，江南易林认为“子易”是一个文质彬彬的男孩名字，寓意宝宝谦谦君子、处事周全。

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言然

出处：天之道，不争而善胜，不言而善应，不召而自来，繟然而善谋-第七十三章-道德经

“言然”选自《道德经》，这句话的意思是：天下的大道，是不与人相争反而容易获得胜利，不善于说话的人反而懂得应变，坦诚而自然反而会更加懂得谋略。这句话告诉我们要以一种坦然真诚的态度去生活，这样才能收获满满。江南易林认为“言然”适合作为女孩名字，寓意宝宝品格高尚、言而有信，是一个积极向上、待人真诚的孩子。

一个好的名字对宝宝的成长有很好的助力，当然如果结合宝宝的八字和五行喜忌取名，效果会更好。

你对起名有什么看法或建议吗？欢迎在文章下方评论交流。

2020国学起名：7部国学经典，200个大气独特的好名字

何谓国学？国学至今还没有明确的定义，有学者认为凡是的文化学术都属于国学；亦有学者认为国学是专对治国理政而言的。虽然关于国学的定义还存在争议，但是不可否认的是国学经典在 历史 上的重要意义。国学经典浓缩了几千年的传统文化，经过了岁月洗礼，沉淀了 历史 精华，可以说国学经典就是书面的国学。

家有新生小宝宝的父母们，想要为宝宝取一个大气独特、有内涵的好名字，除了参考唐诗宋词，还可以参考国学经典。江南易林精选了7部国学经典，并从中整理了200个宝宝名字，家长朋友们不妨收藏起来。

皓前

出处：历太皓以右转兮，前飞廉以启路-远游-楚辞

“皓前”选自楚辞，意思是经过了东帝太皞再向右转，让风伯飞廉在前开路打探。“皓前”作为宝宝的名字，可以理解为积极进取，前程光明。江南易林认为“皓前”适合男宝宝，寓意宝宝积极向上、勇往直前，拥有皓月般明亮光明的未来。

谦初

出处：初六，谦谦君子，用涉大川，吉-谦卦-周易

“谦初”选自周易谦卦，此卦的意思是君子有谦谦之德、心地光明、得道多助、就有能力度过艰难险阻，做成大事业，前途必定顺利吉祥。谦逊是美德，也是人应该具有的良好品质，江南易林认为“谦初”适合知书识礼的男宝宝，寓意宝宝谦虚智慧、品德高尚，言行举止十分得体，生活吉祥美好。

桐羽

出处：厥贡惟土五色，羽畎夏翟，峄阳孤桐，泗滨浮磬，淮夷蠙珠暨鱼-禹贡-尚书

“桐羽”选自尚书，结合原文可以理解为梧桐一样的品格和鸿鹄一样的志向。江南易林认为“桐羽”男孩、女孩都适用，寓意宝宝有鸿鹄之志和凌云直上的雄心气魄，坚定正直、品格高洁，“桐羽”作为宝宝名字，也有祥瑞多福之意。

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静知

出处：2知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得-第00经 大学-大学

“静知”选自大学，意思是能够知其所止，止于至善，然后意志才有定力，然后才能静心，才能安于处境、随遇而安，后才能处事精当、思虑周详。“静知”可以理解为静心知止，适合作为女宝宝的名字，寓意宝宝内心积极乐观、豁达开朗、知书达礼。

君儒

出处：女为君子儒-第06章 雍也-论语

“君儒”选自论语，意思是你要将聪明才智运用到正确的地方，做一个君子式的儒者。“君儒”可以理解为儒雅有风度的翩翩君子，江南易林认为“君儒”适合作为男孩名字，彰显男孩文质彬彬的气质，寓意宝宝勤勉好学、硕学通儒、品德突出、才华横溢。

仁宜

出处：是以惟仁者宜在高位-第07章 离娄上-孟子

“仁宜”选自孟子，意思是心怀仁爱的人才能担得起重任，身居高位不负所望。“仁宜”可以理解为怀仁慕德、左宜右有，同时，“仁宜”与“仁义”谐音，多了一层重情重义的意味。江南易林认为“仁宜”适合作为女宝宝的名字，寓意宝宝善良仁爱、乐于助人，有很好的人缘。

知希

出处：知我者希，则我者贵-第七十章-道德经

“知希”选自道德经，意思是能理解我的人很少，那么能取法于我的人就更难得了。“知希”可以理解为知书达礼、希世之才，江南易林认为“知希”适合作为女孩名字，寓意宝宝博学多才、智慧聪颖，能够在事业上有所建树，生活美好幸福。

真正的国学不仅存在书籍里，而且存在一代代人的心中，家长朋友为宝宝取一个国学美名，就能让宝宝受到国学文化的熏陶，不断充实自己的内心，获得学业、事业的成功。

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国学底蕴的男孩名字

国学底蕴的男孩名字有许多，这里列举一些具有深厚文化内涵的名字：

学文（xué wén）：意为学问渊博、文化修养深厚。

明哲（míng zhé）：意为聪明睿智、思想明晰。

忠义（zhōng yì）：强调忠诚和义气，代表儒家的核心价值观。

博学（bó xué）：意为博学多才、对各种知识有广泛兴趣。

修身（xiū shēn）：强调个人修养和道德修身。

明德（míng dé）：意为品德高尚、行为端正。

仁义（rén yì）：强调仁爱和正义，代表儒家的核心价值观。

崇德（chóng dé）：意为尊崇儒家的道德。

慎独（shèn dú）：强调个人修养和慎独思考。

明智（míng zhì）：意为聪明睿智、判断力敏锐。

这些名字都蕴含着儒家思想的精髓，代表了传统文化的价值观和道德准则。选择一个具有国学底蕴的名字，不仅能够彰显你对传统文化的尊重，还能够给人一种深沉和博学的印象。

中华传统文化的名称有哪些？

一、传统文化有武术、书法等中华传统文化以儒、佛、道为主流，涵盖了绘画、雕塑、书法、戏剧等不同的领域，细分之后包括画、武术、书法、八卦、玉雕、皮影、彩陶、茶道、神话故事等等。

二、中华传统文化介绍中华传统文化与我们的生活息息相关，除了绘画、雕塑等艺术类相关的是传统文化，还有节日、民俗、语言、文字等也在传统文化范畴之内，它内容广博、思想深邃圆融、历史悠久，在神农氏以前就已经出现。

三、画介绍画也叫国画，它是汉族的传统绘画形式，以毛笔、水、墨作画，有山水、人物、花鸟等不同的创作题材，属四艺之一，自成体系于世界美术领域之中，体现了古人对自然、的认识。

中华传统文化，是中华文明成果根本的创造力，是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。中华传统文化是以老子道德文化为本体、以儒家、庄子,墨子的思想、道家文化为主体等多元文化融通和谐包容的实体系。中华传统文化亦叫华夏文化[1]、华夏文明[2]，是5000年文化的统领。而流传年代久远，分布广阔，文化是宇宙自然规律的描述，文化是道德的外延;文化自然本有，文化是生命，生命是文化;文化是软实力，是决定一切的内在驱动力;文化又是意识形态，是中华民族思想精神，是和经济的根本。

中华传统文化首先应该包括思想、文字、语言，之后是六艺，也就是:礼、乐、射、御、书、数，再后是生活富足之后衍生出来的书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等。传统文化是我们生活中息息相关的，融入我们生活的，我们享受它而不自知的东西。

中华传统文化应包括：古文、古诗、词语、乐曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等;传统节日(均按农历)有：正月初一春节(农历新年)、正月十五元宵节、四月五日清明节、清明节前后的寒食节、五月五日端午节、七月七日七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕以及各种民俗活动等;包括传统历法在内的古代自然科学以及生活在的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成部分。

传统文化韵味的名字

以按

自《论语：宪问》: "修己以安人”，这句话在文中的意思是，提高自身的修养，让能安居乐业，给男孩取名"以安”有希望其能提高自身的修养，增加自己的内在气质，组还能有心怀天下的抱负和理想的意思。

明德

自"大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”句，明在原文中有宣扬、光明的意思，它本身还有清楚、懂得、睿智的意思，结合后一个德字使整个名字都包含着一种君子风度，既可以理解为宣扬德行、明白道德，又可以理解为睿智高尚的品德。

如怡

出自《论语乡第十》: "切切偲偲， 怡怡如也”，给女孩取名如怡，一是希望孩子能获得一份纯真的友谊， 还有希望女孩以后能过得怡然自得、称心如意的意思。