孩子学习不认真怎么办(孩子总是不认真学怎么办)

孩子学习不认真、不真心学习，而是敷衍了事，该怎么办

孩子上课注意力不集中、厌学、逃学怎么办？

实际上孩子毕竟是孩子，顽皮贪玩是孩子天生的性格。一般说，孩子的童年或少年应该是最快乐的。不过在的大的环境下，很多孩子是很累的。家长们都是望子成龙望女成凤，这种心理一代代坚持到现在。很无奈。孩子对学习不认真，首先要考虑下，他多大，他是不是单纯的只是对学习不认真？对其他的事物认真么？比如他所感兴趣的东西或者学科？如果他做任何事情都不认真，可能是受环境的影响了，其中也包括父母做事情的态度。父母是孩子的的老师。那么你就要和孩子谈谈，然后自己也做到做事情认真。以身作则，让他潜移默化的受到影响，孩子是最容易受到外界环境影响的。他们的灵敏度比要高的多。如果是单单的对学习不认真，那么要看很多方面，学习其实很枯燥的。在学校学习受很多环境影响，是不是他自己对学科本身不感兴趣？或者是老师讲的不好？老师对他的表现不满意导致他对自己的学科没有兴趣？其实很多问题是多方面的，不是孩子一个人的问题。你可以和孩子谈谈。为什么对学习不认真呀，是不喜欢学习么还是老师讲的听不懂？

孩子学习不认真怎么办(孩子总是不认真学怎么办)

孩子学习不认真怎么办(孩子总是不认真学怎么办)

孩子学习不认真怎么办(孩子总是不认真学怎么办)

在孩子学习态度不端正的时候，家长需要和孩子进行简单的交流沟通，尽量用孩子能够听得懂的语言进行交流，让他（她）明白学习的重要性，知识的重要性，不仅是对待学习了，做任何一件事情都要有认真的态度，只有这样，才会有好的未来，要一步一个脚印的`向前走，而不是虚浮着向前走，那样会跌大跟头的，会摔得很惨的。

不能一味的觉得孩子不认真学习就好像犯了很大的错。责怪与埋怨解决不孩子做作业态度不端正怎么办3了问题。现在的学习有太多的急功近利的问题在。能帮助孩子的只是让孩子对学习产生兴趣。只有产生兴趣了孩子自己才可以去尽力去学。这样效果会好点。

希望对你有点帮助。说的只是我个人的看法。

孩子读书不认真解决方法

孩子一岁就长大了，和学年的时候不同，什么都听老师的话，现在稍微长大了，我对老师有点抵触，这就是所谓的“长了翅膀变硬了”。

1、家长要重点关注孩子平时作业或考试中的错题，孩子认真分析每道题的错误原因，让孩子明白题目做错与平时学习的努力程度不够息息相关，只要多付出一点努力，就能取得更好的成绩，这样做才能让孩子意识到认真学习的重要性。

2、家长要孩子养成良好的学习习惯，比如课前预习、认真听课、课后复习、高效写作业、整理错题本等，这样做才能教会孩2．重点训练：学习时注意力高度集中的习惯子如何认真学习。当然，家长不仅要督促孩子做，更要让孩子明白为什么要这样做，只有把孩子说得心服口服，才能让孩子更加积极主动地养成这些学习习惯。

3、家长要孩子观察周围的学生，尤其要注意这些学生在如果孩子在规定时间内完成，字也写得认真就算达标，家长应予以鼓励。如果在规定时间内孩子故意拖拉没完成作业，以没收作业本作为惩罚。这招一定要慎用，且需事先与老师取得联系，请老师作好配合公开批评成，让孩子明白作业不能完成自己是需要承担的。平时学习中的听课情况、作业情况等表现，这样做才能让孩子明白学习成绩的好坏与付出的努力有密切的关系，只有脚踏实地地认真学习，才能打下扎实的学习基础，取得优异的学习成绩。

孩子学习马虎不认真怎么办？

孩子被老师批评了，我们不能采取无所谓的态度，而是要了解他犯了什么错误，不要无原则地袒护他，而是要抓住时机配合老师的工作。

其实小学生学习比较马虎的事情，可能每个家长都会遇到，都会很烦恼，我也遇到类似的事情，所以对孩子的教育一定更加耐心，找出他马虎的原因和习惯加以改变

2.合理安排时间：五岁到七岁的孩子专注于某一件是的时间大概有十五分钟。七岁到十岁的时候大概是二十分钟。十二岁以上的时候可以达到半小时左右。家长要记住这个特点，按照孩子的发育阶段，合理的安排时间在这个可以专注做事情的时间段。

1.养成认真检查的习惯

可用提示：“做完之后，自己认真检查。养成检查的好习惯。”这样使学生形成一做完题就能自觉检查的习惯。另外，也要孩子自己提醒自己检查。告诉他们：自己要督促自己检查，自己能帮助自己的孩子是好孩子，我喜欢做事认真的好孩子。

2.使用厌恶疗法

对马虎很的孩子，可以手腕上套橡皮筋，每马虎一次，自己拉几次橡皮筋，会有疼痛感。

几次之后，一做作业就会想到不认真就要手腕疼，这样逐渐改掉坏毛病。同时，也可在认真做作业后，给自己奖赏，如做自己喜欢的事。

3.学会自我暗示

告诉孩子，马虎是坏毛病，但并不可怕，只要有决心改，按大人说的去做，一定能【结语】改掉。

让孩子学会当自己每犯一次马虎的错误时，就把马虎的原因用笔记下来，平时多看几遍，或是自己，并在心里默念：“别人都不马虎，为什么我马虎呢?一个马虎的人是成就不了大事业的。马虎并不是我的专利，它控制不了我，我一定能战胜它。”

孩子总是不认真完成作业怎么办？

3、老师总是改变教学方法。

孩子要让他学中带玩，玩中带学，多玩些有意义的作业不认真态度家长应该怎么做？1、首先培养孩子的学习兴趣。毕竟兴趣是的老师，家长可以陪孩子完成作业，在他做作业的过程中积极帮助，并在互动过程中多多交流和鼓励，让孩子在做作业的过程中体验到一个乐趣和成就感。

2、开展思想教育。学习态度不认真，对学习的重要性认识不够，家长要配合老师进行教育，孩子树立理想的人生目标，让孩子真正明白做功课的重要性。

3、多与孩子交流。平时多与孩子交流，观察孩子平时做事到承诺的程度。如果你没有足够的注意力和注意力，那么父母就需要刻意帮助孩子改变这些习惯。可以带孩子参加培养专注力的活动，和孩子一起做一些精细的专注力游戏，提高他做事认真的态度。

4. 与您的孩子预约并制定之后的学习。在密切第三，培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。关注孩子的家庭作业并纠正所有错误的问题之后，父母不应掉以轻心。再次与您的孩子谈论学习和家庭作业，让他或她了解学习过程中有规范，而不是随心所欲。父母与孩子预约，并为之后的一周制定。希望孩子按照学习要求完成作业，提高学习能力，端正学习态度。

5、有针对性的辅导孩子。比如计算能力，那么喜欢题目的四个运算，孩子可能不喜欢写。如果你是一个糟糕的作家，你不会喜欢完成你的作业。

孩子作业凌乱态度的原因一、孩子写作业是一个粗心的错误，可能没有很好地掌握所学的内容，作业不会写。

二、孩子不耐烦，不仔细看题目，也容易出错。

三，写作业时注意力不集中，也会出错。

孩子做作业态度不端正怎么办

孩子做作业态控制自己的情绪度不端正怎么办

家长在遇到孩子学习态度不端正的时候，你说不生气吧，那是不可能的，甚至都会有怎么就生出这样的宝宝的想法，不管怎么样，都是自己生出来的，因此还是要控制一下自己的情绪，在孩子面前要好好的教导，因为孩子还小，可能还没有明白学习的意义，可能还没有从学习当中找到乐趣，这个需要慢慢的进行指导就可以了，没有必要在那里生闷气哦。

家长在遇到孩子学习态度不端正的时候，请不要对孩子进行体罚。诚然，孩子这样让你很生气，给他（她）一次体罚你就会认为他（她）就会端正了么？孩子对于学习的态度需要一步一步的慢慢，而不是进行一顿暴打，暴打过后呢，容易给孩子造成心理阴影，你自己的心里有何尝是好受的呢？因此一顶不要对孩子进行体罚哦。

耐心与耐性

家长在遇到孩子学习态度不端正的时候，需要的是耐心和耐性。孩子做错的地方，家长要进行慢慢的指正，帮助他（她）改正过来，有时候一遍可能还不行，需要好多次的讲解才能让他（她）明白，原来做题时这样子做出来的，先让他（她）知晓解题是怎么解的，大概的思路要交给他（她），只有这样的一步一步的教导，孩子才会逐渐的走上正轨。

观察孩子

在孩子学习态度不端正的时候，家长还要观察自己的孩子，查看他（她）到底都在做什么，以至于让他（她）对学习是这么的一个态度，通过对孩子的观察，或许会让你有意外的发现的，通过观察后，会让你对孩子有了一个新的认识的。

交流

现实教育

鼓励教育

在孩子即使是学习态度不端正的时候，家长还是要对自己的孩子采取鼓励的方式来教育孩子。要鼓励孩子好好学习知识，学到了知识，将来才能学以致用，将来才不会对自己年少时期的行为后悔，不论是做什么事情都要知其所以然，才会干的轻松。

【小学二年级的态度不好】

有些二年级学生态度不好，理由如下。

大一岁了，已经没有一年级的孩子总是喜欢不小心做作业，态度极其不认真，家长除了还有什么教育方法？在解决这个问题之前，首先要分析孩子不做作业、态度不认真的原因，才能“对症下”。害羞了。

3、老师的教学方式比较单一，学生觉得乏味。

如果老师的教学方法单一的话，学生对学习的兴趣会逐渐减弱，学习会变得无聊，不由得去上课打小，度过很长的时间。

4、孩子的成绩不好，不按时完成作业的话，就知道知识，但是不告诉老师。

孩子成绩下降会产生心理上的感情，老师必须及时指导，成绩一下降，学生对家庭作业也有抵触情绪，不能按时完成作业，因为作业不好，所以对知识不太记得。

【如何纠正小学二年级学生的学习态度】

1、老师不能永远仁慈1.配合老师教育孩子，但不要火上浇油。

学生只有害怕老师才会尊重老师，学生必须对老师怀有敬畏之心，言必行，必行，学生必须听老师的话，听了这话的学生有奖励。

2、上了年纪，学生应该更加有分寸。

4、如果有不会的问题，请马上告诉老师。

每个学生都会发生很多问题，既有知识性的东西，也有其他奇怪的问题，老师解答学生，不仅是书本知识，还让学生回答生活常识性的问题，比如，学生为什么冬天下雪？我们可以对学生说冬天的天气又暖又低，云中的小水滴在云中慢慢成长，形成了小冰的结晶和小雪花，是云（气流）无法挽留它，雪从云中出来，落到了地面。

习惯养成要经历三个阶段

一般而言，习惯的养成要经历3个阶段：

1、制度制约阶段 此阶段需要他人督促提醒，行为略显被动，却是必经阶段。例如孩子回家后及时做作业，有时还需要家长提醒，逐步养成习惯。

2、自觉行为阶段 行为由他人督促变为自我督促，这是形成习惯的关键时期。例如，孩子到家后自我提醒，赶紧做好作业。

3、自动行为阶段 行动已经自动化，内化为自身的需要。例如，孩子到家件事打开书包做作业，都则自己就会觉得不舒服。这时，良好的学习习惯才算真正养成了。

习惯养成中家长该怎么做

学习方法研究表明，学习的目标愈具体，用功愈有效。家长要事先了解孩子作业量并估算一下时间，经过与孩子商议后确定作业在具体什么时间完成。确定几分钟能做对几题，拟定以时间、量、质为基准的具体目标，譬如字迹清晰、端正，大小适中。在完成作业之前，不允许看电视或玩耍。

孩子在家学习学不下去，家长怎么办？

孩子做作业态度不端正怎么办，每一个问题的出现都在说明孩子成长的不足，都说“长大后我就成了你”，所有家长们一定要把握好时机。孩子做作业态度不端正怎么办教你如何教育孩子。

现在升学确实对于一部分孩子造成了不小的压力，尤其是对于成绩不好的初中高中学生 来说 可能家长越是要求学习 ，学习成绩越，甚至厌烦学习，产生抵触 ，如何坚决这种情况，有两个方案可以尝试

3.注重培养孩子的纪律性

1.家长以为主，了解孩子，仔细地观察孩子在干什么、想什么。为啥不愿意学习的原因 对症下 培养小孩的学习兴趣

2.如果真的学不进去 成绩不好 其实 也不一定非要走学历教育这一块 ，职业教育也是目前人才培养的主要方式哦，可以选择一个培训学校，学校一个技术了。现在比较好的技术，就是中餐、西餐、西点等厨师类的技术了。你可以去专业的厨师烹饪学校去学习的。将来肯定有前途。希望我的建议对你有帮助

孩子在家学习呢，肯定会有很多不习惯的事情，但是这个是无法改变的，你需要呢给他做一下心理辅导，好好的跟他谈一谈，他会接受的。

孩子在家学习，学不下去就会，家长竟然敢耐心的去他，因为三年级的孩子是为孩子，没有想不了那么多，觉得还是不要着急，不要，慢慢的，多陪陪她，刚才正学习逐渐的增加兴趣

孩子在家学习，学不下去，家长怎么办？家长啊，应该好好辅导他，你不把作业学习学习好，什么也不让你做，哪怕是看手机看电视，一概不行，这样一点点的养成习惯就好了

要有好的家庭环境，如果父母每天看手机，孩子也会，所以要让孩子养成看书的习惯，需要循序渐进，慢慢来。

孩子在家学习学习，学不下去，家长怎么办？孩子学习学不下去，作为一个家长，应该应该慢慢他，培养他的学习兴趣，但是不要硬鼻子，孩子去学，孩子越学越反感，做一名家长，你本身要以身作则，你没事拿个书在那不是学就是看孩子也受影响，她自然而然也就能学下去了

告诉孩子，这是他的任务，不管是谁，做任务时，并不会很高兴，但去做是必需的，就像大人要工作一样，如果不去做，就会没饭吃。

第二，发现孩子因学习困难而痛苦要跟孩子一起学习，经历从不会到会的学习过程。

孩子总是上课不认真听讲怎么办

适当的奖励，不要让孩子觉得学习是一种任务，要让孩子感觉到学习的快乐

1、要为孩子创造一个良好的环境孩子对自己的控制能力是比较的，所以要想使幼儿集中注意地学习，就要排除各种可能分散孩子注意的因素，事先做好各种准备，让孩子吃好、喝好、穿得适当。学习前也不要让孩子玩新颖的玩具或有趣的游戏，使孩子在平静愉快的心情中开始学习。创造一个安宁舒适的环境，是集中孩子注意的必要条件，孩子的学习环境力求单纯固定。有条件的能让孩子有一个固定的学习地方，没有条件的学习环境也要力求单纯。孩子在学习时，如果大人走来走去，说这讲那，甚至听广播、看电视，就会地分散孩子的注意力。所以，孩子学习时，家长也坐下来，看点书读点报，或作一些不惹孩子注意的事情。 2、适宜的教学内容是集中幼儿注意的条件 人的需要、兴趣和经验，直接影响人的注意。如果让孩子学习的内容与他的需要无关，或是教的内容太深，超出他的经验范围，孩子不能理解，就不能吸引他的注意；如果内容太浅，也不能引起他的注意。只有那些“跳一跳能够到”的内容，才能引起孩子的注意。所以家长和老师要善于从纷杂的现实中，选择孩子尚未掌握、但经过努力能理解的内容教给他，其注意自然会集中。还有，孩子坐下来刚学习时，家长和老师可以让他们学习最感兴趣后较容易的东西，待集中精力后，再学习其他东西，这样效果会更好。 3、安排好学习、休息、活动的时间 家长和老师给孩子安排学习任务，时间不宜太长。根据心理学的研究表明，5～7岁的儿童能够集中注意力的时间为15分钟。7～10岁儿童20分钟，所以学习一段时间后，应让孩子放松或休息一下。孩子疲劳了就让他们动一动，喝点水，吃点东西，切忌一天到晚儿童坐着一动不动，越是这样，儿童就越不专心。 4、明确目的能有效地集中幼儿的注意 如果在窗台上种一盆蒜，孩子不一定会注意它。但如果大人对他说：“这些蒜不久会长出绿色的长长的叶子，你要是看到它长出了绿芽，就赶紧来告诉我”这样孩子就会经常注意它。如果这任务是对两个以上孩子布置的，而且先发现者就是优胜者，或者还能得面小红旗，那幼儿就会更经常的来察看这盆蒜。为什么呢?因为注意是为任务服务的，任务越明确，对任务的理解越深刻，完成任务的愿望越迫切，注意就越能集中和持久。所以要想使幼儿的注意持久，就不能光要孩子做什么，甚至他做什么。而要让他知道为什么要这样做，讲明意义，激发他做好这件事的愿望。这样任务明确，愿望强烈，注意就能持久。如果孩子完成任务后还想再学，也可根据情况适当增加一点，但一定不能因为孩子情绪高，就无限增加，那会引起孩子厌倦、疲劳、失去学习的兴趣，注意不集中，记忆效果也不好。要在孩子兴趣正浓或刚开始降低时及时停止，使其留有余兴，下次还愿再学，这样注意就能持久不衰。

——孩子脑子在想别的事情,大脑某个部位的细胞高度兴奋，抑制了听老师讲课的结果。人人都可能出现这种现象,不仅是你的儿子。 尤其是刚刚读书的孩子，还不懂学习方法，老师和家长应该给予及时帮助和。

1．课前预习：“逼迫”孩子带着问题听课。

——每堂课应该有听课的目标。家长可以指导儿子头天作好“课前预习”，记下预习中遇到的问题，第二天，带着问题听课。回家要向家长解答预习中的问题的。这样一“逼”，孩子的注意力就容易集中到老师所讲的内容，上课才有“兴趣”。坚持一段时间，“老是摸摸的玩,既不跟老师一起朗读,也不举手发言”的现象就会逐渐减少。作好记录,适当的时候给点小奖励,或满足儿子的一个要求,以巩固孩子预习的兴趣.

3．督促养成：严格遵守作息制度的习惯。

4．注意检查：是否有外因，影响儿子注意力集中。

——孩子的学习注意力能否集中，除了外环境的影响，还往往与孩子的身体状态有关。人在疲劳、失眠、生病的情况下，注意力不容易集中。身体健康，精力充沛的时候，注意力容易集中。 因此，要努力锻炼身体，增强体质避免体力或脑力劳动的过度疲劳，保证充足的睡眠，饮食要有规律，学习的地方要空气流通。

提醒：——养成好习惯，需要家长足够的爱在与孩子交流后，需要的还有一些现实教育。让孩子看看现实生活当中，因为不端正的态度引发的一些小小的恶性-。就比如自己在家里，因为做事情不认真，有时候即使是拖地都要花费很长的时间，不认真的后果将是自己累不说，还浪费了不少时间。心、耐心、信心、细心、恒心，尤其是处在起始学段的孩子,更需要大人的帮扶,诱导.要坚信“没有教不好的孩子”！尤其是现阶段,拿到考分低的考试卷,要帮助孩子找进步之处.切忌之过急，更不能打骂孩子。在孩子遇到困难是,要当同一条战壕的战友让孩子感到不孤单;与孩子说话,要有吸引力.能引起孩子听的兴趣,让孩子在听话时，心情愉快,消除顾虑,注意力集中。

——要多和老师联系，家校同步共同教育孩子效果才好。孩子＂调到的座位上坐＂，容易导致孩子产生自卑孤独心理，对孩子的学习与进步不利。家长可以建议老师：在孩子有进步时，＂奖励＂他回原座位。

面对不遵守课堂纪律的孩子，老师伤透了脑筋，妈妈更是急得不得了。就像佳明的妈妈，一开始采用提醒的方式，由于不见效果，便采用打骂的方式，甚至不期盼他能集中精力听课，只希望他能不去打扰其他同学。这是多么可悲啊！

我们教育孩子遵守课堂纪律，绝不可能一说就灵，也不可能一下子就能解决问题，只有采用科学的方法，并且持之以恒，才能见效。

2.弄清楚孩子违反课堂纪律的原因

当我们发现孩子因注意力不集中而违反课堂纪律时，不要急于说服教育他，而是要先和他的任课老师进行沟通，弄清楚他违反课堂纪律的原因。我们只有找到了问题的根源，才能有的放矢地教育孩子。

一般来说，孩子违反课堂纪律的原因是多方面的，那当孩子学习不认真时，可以尝试以下方法来解决问题：我们就从以下几个主要方面来说吧。

第二，孩子对所学的科目不感兴趣，那么，他在上这门课的时候就很容易分神，就会有一些违反课堂纪律的表现。针对这种情况，我们要想办法激发孩子的学习兴趣。关于这方面的内容，我们在后面的章节中会详细讲述。

第三，孩子听不懂或不理解老师所讲的内容，他就很难集中注意力听课。对于这种情况，我们要想办法和老师取得联系，询问孩子目前的学习状况，并根据他的具体情况给他补补课，或者请家教给他补课，从而让他尽快跟上老师的教学进度。

总之，我们要在平日里多关心孩子，认真分析他违反课堂纪律的原因，从而采取积极有效的方法来予以纠正。

无论孩子走到哪里，他都要遵守相应的纪律。所以，在日常生活中，我们要注重培养孩子的纪律性。

一方面，我们要孩子明白，作为中的一员，每个人都要遵守的纪律；在家里，就要遵守家里的纪律；在学校，就要遵守学校的纪律；在公共场合，就要遵守公共场合的纪律。

另一方面，我们要教育孩子从小学会约束自己的行为，服从一定的规则、要求，为将来遵守纪律打下良好的基础。对于年龄小的孩子，他可能还不理解什么是“纪律”，那我们就可以根据他的年龄特点，适当地给他订立规矩，从而让他知道什么事情可以做，什么事情不可以做。不过，我们不要一下子给孩子订立太多规矩，否则会令他记不住，会影响他的身心健康发展，甚至会让他变成一个“木头人”。

孩子学习不认真，怎么办？

老师总是教学生一岁的成长，我已经不是一年级的孩子了，我们更懂事，经常问学生作业不完成，学生回答，老师应该怎么做？学生：按时做作业，不要直接告诉学生错误的老师，自己说了就应该自己做，会的是好孩子。

1. 建立规矩和纪律：设立明确的学习规则和纪律，如每天规定的学习时间、禁止使用电子设备等。确保孩子知道学习是一项重要任务，并要求他们履行自己的。

避免对孩子进行体罚

2. 提供激励和奖励：设立学习激励和奖励机制，例如给予小礼物、表扬或特殊待遇。这样可以孩子积极参与学习，并建立起积极的学习动力和习惯。

3. 寻找问题原因：与孩子进行开放的对话，了解他们学习不认真的原因。可能是缺乏兴趣、困难太大或者其他问题。根据问题的特点，采取相应的措施，例如提供额外的辅导、寻找更有趣的学习方法、与老师和家长共同合作解决困难等。

重要的是为孩子树立正确的学习态度和价值观孩子们健康成长，需要，需要教育，需要动辄一顿痛打或痛骂是解决不了问题的。尤其当你的孩子在学习上不努力，没有一个良好习惯时，更需要抓住时机，进行诱导。例如，老师向你反映近来你孩子上课思想不集中，作业不认真。听到这些情况，如果你回到家就一顿痛骂，孩子不易接受，甚至会跟你对立。不如心平气和、把孩子当作学生似的，跟他谈谈心，聊天，了解他的想法。也可以使用激将法。如果你的孩子有自己崇拜的同学和朋友，就要以他为榜样，说说人家如何努力，上课总举手发言，簿子拿出来整整齐齐，所以成绩好，你应向他学习。或者讲一些中外名人刻苦学习的小故事来启发他。还可以讲讲自己小时侯的故事都行。但是，如果你的孩子自信心不够强的话，千万不要拿他和别人比。。与孩子共同制定学习目标，并给予他们适当的支持和指导。同时，也要关注孩子的整体发展，鼓励他们参与兴趣爱好和体育活动，以保持平衡的生活方式。

孩子学习不认真怎么办？

就像我们在吃饭一样，即使吃了几天同样的东西，我们也很无聊，学生也是，学生好奇心强，每次上课老师都有新的种类，让孩子开心地学习，学生为什么讨厌学习？只有让孩子觉得这门课有趣，他们才能用心听。

家长要先认识到自己问题，然后帮助孩子纠正错误，共同营造学习氛围。分析原因是最关键，孩子本身的抗外界干扰能力较弱，很容易受到周围因素的干扰，比如，周围同学在做小动作、在一旁说话，或用其他事情影响他，他就会转移注意力。对此，我们要提醒孩子：专心听课，不要受其他因素的影响，如果有人打扰你，你要善意地提醒他认真听课，如果他仍然影响你，就要把这一情况告诉老师，请求老师的帮助。的。

应该多监督他告诉他贴作业的时候应该认真一点，哦哦他，只有学习才会有好的发展还会有好多好多事

怎么说呢？顺其自然吧！很多事情都强求不来，你越强求她就越叛逆.想想你自己爱学习吗？

现在儿子上初一了,可是就是爱玩,对学习不认真,应怎么办

总结起来方法就是在教孩子学习的时候让孩子享受到用学到的知识解开题目的喜悦，越是作对题目他们就会越感兴趣遇到难题也会起到一定要作对不可的心理。这样不用家长多费心力就可以提高孩子的成绩，记住一开始以孩子喜欢的玩具或者零花钱作为诱饵这样的方法很有效

玩是孩子是孩子的天性,所以家长不要一味的枪杀他,那样孩子就失去了本应属于他的快乐!

孩子做作业态度不端正怎么办2

你也不要太心,要慢慢转移他注意力,让他在玩中同样能学到知识,书本的知识毕竟有限,在说初一的孩子还小等到他上高中就不一样了,他会慢慢收起童心,开始为他的未来而努力的.

揍老虎——要训练儿子与分散注意力的物作斗争，家长要以身作则，为儿子安排一个学习环境很安静的环境。学习时，婉言谢绝客人来家玩耍，同时，要鼓励儿子在闹中求静，对不安静的环境“视而不见”“听而不闻”。学习分心，思考老溜号，是注意力过于脆弱的表现。应该同这种弱点作斗争。要培养坚强的毅力。要锻炼注意的坚韧性，分心物保持镇定的情绪。开始训练时，家长应该像朋友似的一起学习或坐在旁边“陪读”，便于督促孩子与分心现象作斗争。凳子，辣椒水

看他学不学~~~

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