古典吉他专业以后能做什么呢

也可以自己开培训班

1、读硕读博,然后争取大学留校,当然,难度有点高;

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2、开培训班,以后发展到学校规模,再以后发展到连锁古典吉他教育机构。

3、开琴行兼培训,以后两者规模不断扩大;

4、自己一下子做不了老板,就为琴行、培训机构等打工教琴,3、舞蹈学专业毕业3年薪酬指数:46%的舞蹈学专业学生毕业3年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例为33%.按照十分制计算,舞蹈学专业毕业3年后的薪酬指数为3.74,与其他专业相比,薪酬属于中等。如果业绩不错,收入也是可观的;

5、在家一对一带生,自由职业者;

6、在一些主打经典音乐的茶座音乐吧音乐沙龙弹琴;

7、学校老师。一般学校招老师器乐要求会主打会钢琴的。但有些学校要搞选修课、校本课、兴趣团体之类,古典吉他也是有一席之位的。

9、各音乐演出团体。不过古典吉他可能不吃香,但看需求。

10、职业演奏家,巡回演出。但没有达到一定水平以及一定声誉就别想了。

11、淘宝或海淘古典吉他。这行业谁都能做,但专业出来的国内国外人脉是优势,再加上对琴的认知定位选择,成功可能性就大。

12、在大学期间读双学士,即在本校再找一个就业需求量大的专业,与古典吉他专业一起读。工作后古典吉他成为自己的爱好,然后凭着专业水平,在当地吉他协会当个理事什么的,协会交流活动去一下,有空就带几个学生,或者吉他沙龙茶吧坐坐弹几首,或者有兴趣就自己弄些工具做琴玩,或者登陆一些古典吉他古典吉他吧等潜水或灌水等等,生活还是丰富多彩的。

至于琴,我建议玫瑰木背侧的全单琴。琴分档次的,工厂琴,作坊琴,手工定制琴,还分国内国外。看承受的预算,理论上越贵越好。注意,琴还是要看品牌的,二三流品牌是不行的。全单琴预算不够,面单琴就有点勉强了,但也不是的,关键还是弹琴的水平。

舞蹈艺术生的就业方向 毕业后可以做什么

平面设计 可以拍杂志封面 插画 或者产品包装

舞蹈艺术生在毕业后有多种选择,不仅可以选择做一名文艺工作者,还可以从事舞蹈教师等工作,也可以自己创作开一个舞蹈工作室。

舞蹈艺术生的就业方向

舞蹈表演专业

就业方向:毕业生可在文艺团体、专业及普通学校、艺术馆(站)、青少年宫、企事业单位等工作。也可从事舞蹈演员、舞蹈教学、辅导组织工作;青少年业余舞蹈教学排练;企业文化、社区文化和大型文化活动的策划、编导、排练等工作。

舞蹈学专业

舞蹈学专业是大学比较热门的一个专业,旨在培养在舞蹈有特殊爱好者的舞蹈理论及基础舞蹈学,使其在舞蹈学实践与理论教学能全会贯通的一门学科!

舞蹈学专业学生要系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,要有较强的审美感觉和创造性思维,掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有较强的理论写作能力。

就业方向:毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体教练、舞蹈演员等工作。

舞蹈舞蹈表演专业包含芭蕾舞、古典舞、民族民间舞、现代舞、拉丁舞等不同专业方向,本专业考生主要学习与规定专业方向相关的舞蹈基本知识和基本理论,受到舞蹈表演方面的训练,具有从事舞蹈表演能力。编导专业

本专业学生要有较强的审美感觉和创造性思维,有观察、理解、概括生活的能力,能运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练,以及具有从事改专业教学和初步科研的能力。

就业方向:专业表演团体、艺术团、学校、科研单位、演艺机构等。

本专业培养舞蹈教育和舞蹈表演人才,经培养,使学生了解舞蹈表演和教育的基础理论知识,提高对舞蹈艺术的欣赏与创造能力,掌握舞蹈基本技能,具有从事舞蹈教育、舞台表演及舞蹈编导工作能力。

就业方向:能在小学、、少年宫、文化宫、妇女儿童活动中心等不同层次的学校、文艺团体及群众门从事教学、演出及管理工作的复合型、应用型人才。

我想知道大学的体育课选的体育舞蹈课,这个课主要是干什么?

能去哪里就业?很简单了,有乐队的地方,所有单位企业,应该都有自己的文化或者艺术团。

体育舞蹈为新兴的专业,这个也是大学的选修课之一,主要分为两类大舞种包括摩登舞和拉丁舞。

你为什么会选择舞蹈专业?毕业后又该怎么选择自己的方向?其实体育舞蹈教师不仅是时尚的职业,也被众多媒体评为黄金职业。学以致用既然花了多年的心血来铸造的专业,将来自然也会成为了自己的事业。

1、舞蹈表演专业舞蹈表演专业包含芭蕾舞、古典、、、基本上都要学大学英语两年。。乐理,和声,曲式音乐史,西方音乐史。舞、民族民间舞、现代舞、拉丁舞等不同专业方向。就业方向毕业生可在文艺团体、专业及普通学校、艺术馆(站)、青少年宫、企事业单位等工作。

可从事舞蹈演员、舞蹈教学、辅导组织工作;青少年业余舞蹈教学排练;企业文化、社区文化和大型文化活动的策划、编导、排练等工作。

2、舞蹈学专业舞蹈学专业是大学比较热门的一个专业,旨在培养在舞蹈有特殊爱好者的舞蹈理论及基础舞蹈学,使其在舞蹈学实践与理论教学能全会贯通的一门学科!就业方向毕业生可在文艺演出团体。

少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体教练、舞蹈演员等工作。

职业学舞蹈以后能做什么?

可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体教练、舞蹈演员等工作。

调研结果表明,大中小学校需要舞蹈教师不仅会跳、会教、会创编,有的地区还要兼任音乐课教学任务。为此,以舞蹈技能和师范性相整合、舞蹈与音乐相结合的“双专业”办学模式,是时代发展和学校艺术教育的要求。该专业毕业生现有80%分配在大中小学从事舞蹈艺术教育工作,有18%分配在地市各级文化馆从事群艺工作,并得到了的一致好评。

我也和你一样。我也是考上了,,我家长不让我读,当时好恨家长,但是回想,还是有好处的,因为现在还是初一,如果到艺校读书了,舞蹈好,在校出名。那就有用。可是舞蹈部是那么好的。舞蹈不好,以后就当老师,可是,当老师的工资不高,我在我学跳舞的学校里问老师了,工资不高,我那老师以前是到我学的舞蹈学校考上长沙艺术职业学校(我也是考上哪学校的),但还不是到我学舞蹈的学校当老师,这有什么用?。所以如果是我就选读书,,读不到也不要紧。只要考上个大学就可以了。但是我是我,你是你,不知道你选什么,但是自己选的路,自己以后不要后悔!我比你大些,我上初三了,呵呵,有什么问题找我,我在我那舞蹈学校,老师很喜欢我的,,因为有个老师把我的筋拉伤了,所以,我没学了,,但今年开学我又要去的,因为毕竟是自己喜欢的一项,我也超喜欢学舞蹈的,O(∩_∩)O~。↖(^ω^)↗加油。自己选择的自己不要后悔!

1、舞蹈学专业毕业1年薪酬指数:71%的舞蹈学专业学生毕业1年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例为11%.按照十分制计算,舞蹈学专业毕业1年后的薪酬指数为3.32,与其他专业相比,薪酬属于中等。

文化用地可以做什么

传递快乐的天使--音乐教育专业

可以建城市文化娱乐设施,包括出版、文化艺术团体、广播电视、图书展览、游乐等公共设施的建设用地。如通讯社、报社、剧团、乐团、广播电台、电视台、 图书馆、博物馆、展览馆、电影院、剧场、音乐厅、杂技场、游乐场、倶乐部、文化宫等。

以后跟着艺术团跑,或者当老师。或者去。音乐类专业能工作的地方就少,只要跟文艺有关的地方你都能去。

希望我的回答能有帮助。

学舞蹈出来可以干什么?

舞蹈编导专业是研究关于舞蹈编导的教学理论与人体动作编创技巧的学舞蹈教育专业问,是对舞蹈编导教学、人才培养、剧目创作、舞台导演、科研创新等进行科学研究与实践的学科。

当然你也可以做一名演艺人员,跑演出。不过这个不是长久之策。其实体育舞蹈专业读出来的就业领域也就这么多,你也可以考虑转行,休息日到俱乐部什么的教课赚外快。我是体育舞蹈专业的 正好今年毕业,我找了间学校做老师去了

当教练。 演出

演员 教师

教人跳舞呗

舞团

音乐表演毕业干什么工作

参考资料:

音乐表演毕业干什么工作如下:

音乐表演专业就业前景毕业生可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作,以及在高等院校从事教学科研工作。

音乐表演专业设有钢琴、声乐、管弦乐等多个方向,培养既具良好的人文素质及审美品位又具高超演奏技巧的音乐表演艺术家、乐队演奏演员及音乐艺术教育工作者。

音乐专业体育舞蹈的学生读出来以后 如果是研究生或以上学历可以进高校做体育舞蹈教师。本科或以上学历就可以进民办的或者本专科学院。也或者自己做老板开体育舞蹈培训中心。表演专业就业方向

教育:中小学教师,教师,音乐理论研究员,文化宫和少年宫教师,高等教育教师,专职音乐教师(理论,声乐,钢琴等),民族音乐研究。

媒体:广告公司,文化传播公司,电视台,广播电视台,音乐环境工程设计,策划与宣传人员,数字音乐版权管理,版权管理,编辑管理,唱片公司电子音乐制作,MV制作,节目电视节目标题,宣传片,预告片制作各类增值运营公司,网络音乐编辑。

娱乐:音乐编辑,专业编辑,广播电视节目策划,编辑,音频和视频公司规划,网络公司,音乐杂志编辑,音乐出版社,文化经纪人,节目主持人。

表现类别:演员,电影和电视演员,剧作家和音乐家;歌剧团演员,民族舞蹈团演员和现代舞团演员等。

音乐:大学的音乐有哪些专业??都学些什么? 这些专业以后可以从事什么工作??

音乐类的:先分专业

唱出心灵的悸动——声乐专业

声乐专业的研究方向一般分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法。

奏响永恒的旋律--器乐专业

键盘乐器演奏研究方向有:电子琴、手风琴、钢琴(大多数学校把键盘乐器中的钢琴单独作为一个专业招生而不作为器乐专业的一个方向,如音乐学院把钢琴单独作为一个专业,分为钢琴演奏和钢琴声乐伴奏

毕业了可以考乐队,当老师,或者成为演奏家,去录音棚录制歌曲。

指挥专业

一般分为乐队指挥和合唱指挥两个方向

音乐教育专业主要有音乐教育学。

还有两个与音乐教育有关系的新兴学科:音乐心理学和音乐治疗学。

天长地久音犹在--录音专业

这是一个非传统的音乐艺术专业方向。电影、电视、歌唱等艺术形式都离不开录音。随着影视音乐的日渐繁荣,人们对录音的技术和效果的要求也越来越高。随着音像制作公司的大量涌现、文化市场的多元化,对录音的需求也越来越迫切。因此,录音艺术专业的毕业生在广播、电影、电视、音像、文艺团体等部门,都是非常受欢迎的高级专门人才。尤其是一些唱片公司,对录音师的需求量更大,目前上对录音专业人才仍呈现供不应求局面。

与其他音乐专业相比,录音艺术专业的学生除了要求耳朵对声音敏感外,更要加强对音乐的认识和感受的训练,提高声音录制、艺术处理,以及声音(音响)设计、音频节目制作的能力。这些看起来很有趣,但要真正掌握好也并非易事。说得通俗点,乐器表演、声乐表演像是一门被欣赏的视觉、听觉艺术,而录音则是一门技术,是艺术与技术的“混血儿”,要求有动手能力和很强的综合素质。

作曲专业:不介绍。。比较NB的专业。除了耳朵外,可以不用有乐器或声乐基础。但学理论学的NB

简单的说,表演(声乐,器乐)教育(音乐教育,器乐声乐教学)音乐学(只要招生简章有写音乐学的,不同的学校学的很不一样,你一定要问好,有的是电脑音乐制作,有的是普通的乐理和声,有的偏向于教育,有的偏向于作曲,相当于学的比较杂。。这样的你出来没有一个明确的专业分类。)。录音(现在分录音艺术(文科类),音响工程(理科类),电音制作(作曲类))音乐心理学、音乐治疗学(新学科)指挥、作曲。

然后就细分了,表演的不清楚,应该是主项课开的多,还有啥演奏心理学。

教育的,以后要专门学教育类的书籍,偏向心理类。

指挥和作曲,和声 曲式 配器 复调 什么的都要学,理论学的比较深。另外指挥还要专门学书,作曲很多学校还开了了电脑知识,为了用来做电脑音乐。

录音——理论类学的仅次于音乐学的和作曲类的。多学的就是声学,影视评论,影视声音艺术什么的。

这个跟作曲不多,也要自己写曲子,但是相比作曲专业大部分学校的录音课都是叫学生摸音响,听音色,天天跟着器材跑,每天加班做后期,挺累的。相当于自己得会写曲子,然后得给自己写的曲子做后期制作,然后得会玩弄音响设备,给别人录音,追求音色音质的完美。曾经见过几个搞录音的,都是跟着剧组走,他们说工作很累的。没有意思,天天跟机器,打交道。

音乐治疗——就是通过各种音乐活动,让病人通过音乐活动得到各种不同的音乐体验,从而得到康复治疗。半医半艺。。治疗优先。艺术其次,适合喜欢涉足医学和心理学的同学。要学解剖生理学,心理学好几本,音乐类的奥尔夫,音乐治疗书籍。钢琴即兴伴奏。声乐。

音乐心理学---据我所知首师大好像有这个专业,怎么介绍的望了,你可以去看看,有人说音乐心理学就是音乐治疗学的基础,我也不知道对不对,你自己去看吧。

说了这么多,应该有地了,艺术类考大学,我觉得最没底的就是表演和作曲。。。工作不好找啊。

另外音乐是相通的,乐理和声什么的都会了,然后要学会自学。。专业选择上,难免会迷茫。。怎么选择还看自己,还看命了。。

另外还有学什么乐器制造啊,音乐科学,钢琴调弦的。。这些都是小专业,一般的学校都不开,只有音乐学院才有,而且招的不多,有特殊爱好的可以去看看。

纯手工。。。。嘿嘿 学音乐出路不大。。。当歌手?当老师?或者去单位企业的艺术团?当音乐治疗师?或者跟着剧组做录音师?还是自己写曲子。要么就去拉二胡要饭?不过大学学音乐,四年下来,会很陶醉的,前提是你好好学了。。。

音乐教育 就是钢琴 声乐 辅修2、舞蹈学专业毕业2年薪酬指数:57%的舞蹈学专业学生毕业2年后薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例为20%.按照十分制计算,舞蹈学专业毕业2年后的薪酬指数为3.35,与其他专业相比,薪酬属于中等偏下。舞蹈

音乐表演(声乐、乐器演奏)专业

表演、音乐基础理论、音乐史、重奏(唱)合奏(唱)等

专业课为音乐学文论阅读与创作、音乐学概论、少数民族传统音乐概论、汉族传统音乐概论、少数民族音乐听辨与模唱、音乐学历史与现状、世界音乐概述、音乐史、西方音乐史等;专业基础课为音乐表演技能、和声学、音乐基本理论、视唱练耳、文化人类学、学等。 民族 通俗啥的 主要也看哪个大学 侧重点在哪

从事文艺方面 留校 教师之类的

1、音乐教育:唱片业声音后期:如录音师、混音师、母带师等等。

3、唱片业音乐制作:作词、作曲、编曲、乐手等,发展前景跟职业技能水平、出身和师承等有关。

4、现场台前演员等:例如歌手、乐手、DJ、舞者等。

5、声乐专业:影视/媒体/艺术/文化传播:电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作;出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

6、企事业单位:歌舞表演团体、合唱团、专业文艺团体、娱乐传播公司、经纪公司、广播电视局、医院(音乐治疗)。

7、教育/培训/院校:学校教师、音乐理论研究员、文化宫舞蹈教育专业培养具有系统的舞蹈专业知识,具备特定舞蹈实践技能和教学才能,有持续发展潜力、创新精神和实践能力。,青少年宫教师、专职音乐教师,也可进入音乐理论研究院等。

太庙是干什么的

8、文化馆,少年宫,文化宫,群艺馆等等与音乐艺术需求有关的单位。古典吉他有点难,但现在找这些单位,不管会什么乐器,都很难。

太庙是明清两代祭奠祖先的家庙,始建于明永乐十八年(1420年),占地二百余亩,是根据古代“敬天法祖”的传统礼制建造的。天花板及廊柱皆贴赤金花,制作精细,装饰豪华。太庙是举行祭祖典礼的地方,大殿两侧各有配殿十五间,东配殿供奉着历代的有功皇族神位,西配殿供奉异姓功臣神位。大殿之后的中殿和后殿都是黄琉璃瓦庑((总结一下))殿顶的九间大殿,中殿称寝殿,后殿称祧庙。此外还有神厨、神库、宰牲亭、治牲房等建筑。太庙以古柏著称,树龄多高达数百年,千姿百态,苍劲古拙。辛亥革命以后,太庙一度仍归清室所有,1924年辟为和平公园,1950年改为现名“劳动文化宫”。1988年1月太庙被列入全国重点文物保护单位。