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一年级六一简单好看的童年中玩的趣事要属我们每个儿童共有的节日——六一儿童节，每当六一儿童节到来之时，学校都会举办一次很好玩的六一活动，在这一天，我们都会过得开心、快乐!手抄报

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星期五这天，我们全校师生聚集在场上，准备开展欢庆“六一”活动。

我们首先进行的是文艺汇演。台上的小朋友一个个精彩的表演让台下的小朋友赞不绝口，接着传来激烈的掌声，全校一片欢乐的海洋。我们班表演的是《阳光下的小卓玛》，我的心情十分紧张，老师鼓励我们不要紧张，上台后，熟悉的音乐响起，我紧张的心情一下子放松起来，跟着音乐唱完了整首歌曲。在这些文艺节目中，我最喜爱的节目就是第二个表演的《唐诗新唱》，当表演这个节目的时候，我立刻陶醉在古诗的诗香里了。他们竟然能把古诗变成歌曲演唱出来，使我们不得不把我小瞧人的眼光收回来，反而增加了我对他们的敬佩之情。

，我们在教室里进行了趣味活动，班里有45名同学，而只有20个本子，所以同学们争先恐后地抢着回答，老师选了两名同学当小主持人，我是个获得本子的.，我的心情非常激动！

时间过得真快啊！眼间，半个上午就过去了，我们回家吃饱了饭，睡足了觉，迎接来了下午的广播体赛，同学们排着井然有序的队伍，从低年级到高年级两个两个班级来比赛，但我们班是和另外两个班级一起比赛，这使我原本紧张的心情就更加激动了！上场之后，熟悉的音乐响起，我紧张的心情一下子放松起来，随着音乐做完了整套广播体。

今天我度过了一个快乐的“六一”儿童节。“六一”儿童节这一天，我们是多么快乐。我们是多么幸福啊！我们开心地度过了这一天。啊！愉快的“六一”儿童节，我们永远也忘不了你！同学们精彩的表演让我们度过了一个快乐而难忘的“六一”儿童节！使我们享受到了拥有自己节日幸福的滋味，我爱“六一”儿童节！

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六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光,我们欢歌载舞。下面，就和放网我一起来看一看六一儿童节诗歌手抄报，希望对大家有帮助!

一、六一儿童节诗歌

1.《童年的水墨画》

街头

听不见马路上车辆喧闹，

哪管它街头广播声高。

书页在膝盖上轻轻地翻动，

嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。

阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，

也想着“黑旋风”水战“浪里白条”。

溪边

垂柳把溪水当做梳妆的镜子，

山溪像绿玉带一样平静。

人影给溪水染绿了，

钓竿上立着一只红蜻蜒。

忽然扑腾一声人影碎了，

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

江上

像刚下水的鸭群，

扇动翅膀拍水戏耍。

一双双小手拨动着浪花，

你拨我溅笑哈哈。

是哪个“水葫芦”一下钻入水中，

出水时只见一阵水花两对虎牙。

2.六一儿童节诗歌

《蓝色的港湾》

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人生是一条长河，

十四岁是蓝色的港湾，

那里有冲动掀起的巨浪，

也有思考泛起的波澜。

说不懂却又懂得一点，

就像晨雾下的小河，

看得见，却又难以分辨。

满肚子心事全挂在脸上，

有话，不会在舌尖上打转，

天真得像浪儿又蹦又跳，

从不知什么叫忧愁不安。

要说男孩勇敢真是勇敢，

就是枪子飞来也不眨眼;

要说女孩胆小真够胆小，

看见豆虫一蹦老远。

希望多有几个叹号，

可脑子里问号总也拉不直，

古怪的问题常让老师为难。

你谈理想他谈理想，

理想像潮汐不断地变换，

你想当英雄他想当英雄，

为当英雄常常去冒险。

接着，我们坐在教室里听着广播，广播中用开心快乐的话语表达了对我们节日的'祝贺，我们顿时感到开心。广播之后，老师便给我们安排了有趣的节目，其中让我感到很好玩的事是互相品尝自己的'菜点和小吃，我先吃小A的鸡块，好好吃，又一边吃了小B玉米味的火腿和牛_，真是好玩啊!这时，我便递上了自己的拿手好菜——饺子给大家品尝，大家吃了之后都赞不绝口。在这个活动中，我不仅体会到了深刻的友谊，还体会到快乐源于交流与分享。

之后，老师便举行了抽奖活动，当我去抽奖时，我特别的惊喜，最终抽到了一等奖，获得了一份很漂亮的礼物，我很开心。

最终我们以《童年》这首歌曲，结束了我们的今年玩的六一节。

这就是我童年生活中一件玩的事，他将永远陪伴在我的心里。那你们玩的事又是什麽呢，快来和我分享吧!

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清楚的记得今年六一节当天的下午，我来到了学校，首先映入眼帘的是教室装扮成一个乐园似的，窗户黑白和墙上都沾满了五颜六色的气球和一幅幅色彩缤纷的图画，我坐在椅子上，很多同学也随后开心地唱起小曲来，到处洋溢着节日的气氛。

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设计一幅六一儿童节的主题海报

从以下几个方面为大家做一下分析:

1、首先最重要的一个方面,就是“主题要鲜明”海报设计一定要有一个特定的内容和鲜明的主题,即便是选择的图形设计也要结合这一主题,绝不能毫无目的的随意表达,而应该是在理性分析的基础上选择恰当的切入点,以独特的视觉元素富有创意地将思想表现出来。

1、其次“拥有文化内涵的海报”才容易被接受

一幅的海报作品除了能传达主题内容的目的外,还要具备一定的文化内涵,只有这样才能与观者之间产生情感与心灵上的交流,从而达到更高的境界。如可以包含传统的文化艺术显示出无限的审美内涵;传统绘画艺术、空灵的艺术精神;民间美术作品等等,这些在发展中沉淀下来的民间艺术,应该成为设计者们的文化资源。

2、再者“视觉冲击力”一定要强

4、一定充分利用图形的作用“让图形说话”

海报中图形设计追求的是以最简洁有效的元素来表现富有深刻内涵的主题,的海报设计作品无需过多文字的描述,只需在看过图形后便能使人们讯速理解作者的意图。

儿童节海报怎么设计

儿童节海报怎么设计?儿童节海报可以采用红色、黑色和粉色等暖色调,从而突出活动的主题,并配上字体,从而让海报设计的效果得到充分的体现。

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庆祝六一儿童节优美句子：

1、日子把风霜刻在脸上，岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态，即使岁月蹉跎，时光荏苒，珍惜它，爱惜它，你将年轻永驻，六一儿童节，记得保持童心。

2、曾经，我们顽皮，曾经，我们淘气，曾经的曾经，有我们太多快乐的回忆，重温儿童的快乐时光，六一儿童节，愿你和我一样快乐！

3、人人都是儿童。儿童属于你，儿童属于我，儿童属于他，儿童属于我们大家。六一儿童节来啦，祝福你，祝福我，祝福他，祝福毕业祝福语手抄报手抄报我们大家

4、儿童节将至，我谨代表，向奋战在聊天一线各位小朋友们表示最深切的问候!并希望大家牢记住当年我给你的教导：好好上网，天天在线!儿童节快乐!

5、再玩玩泥巴，粘住开心的童趣；再吹吹泡泡，灿烂纯真的欢笑；再唱唱童谣，重温年少的美好；再撅撅嘴巴，作个受欢迎的活宝；再破涕为笑，心情小溪一样，时时泛着快乐，瞬间冲走烦恼。我的朋友啊，愿你六一作个快乐的孩子，暂时把大人的行头卸掉，轻松美好走一遭。

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新成立后儿童节是从 1949年开始，中华正式定每年6月1日为儿童节。学校一般会为此组织相关的集体活动，并要求学生正式着装(普及校服前为白衬衣蓝线裤)现时虽属一部分，但民间在约定俗成下，儿童节的日期与的儿童节日期一样，即4月4日。民间庆祝的方式多以送玩具礼物给小朋友，或陪小孩出外吃大餐或游玩。

儿童节到了，愿你放慢生活的节奏，舒缓心里的压力，戴上小红帽，背上小挎包，插上小耳机，听一曲简单的儿童音乐，看一场快乐的儿童电影，再一次领会儿童世界的无限欢乐。下面是我为大家带来的关于六一儿童节的手抄报，欢迎阅读。 五年级欢庆六一手抄报(一) 五年级欢庆六一手抄报(二) 五年级欢庆六一手抄报(三) 叫大人们都刮目相看， 五年级欢庆六一手抄报(四) 五年级欢庆六一手抄报(五) 五年级欢庆六一手抄报(六) 五年级欢庆六一手抄报(七) 五年级欢庆六一手抄报(八) 五年级欢庆六一手抄报(九) 五年级欢庆六一手抄报(十)