动词过去分词的用法归纳 动词过去分词举例

过去分词的五种用法

过去分词是分词的一种，规则动词的过去分词一般是由动词加ed构成。用法有：1、过去分词作表语；2、过去分词作定语；3、过去分词作状语；4、过去分词作宾语补足语；5、with+宾语+过去分词结构。

动词过去分词的用法归纳 动词过去分词举例

动词过去分词的用法归纳 动词过去分词举例

动词过去分词的用法归纳 动词过去分词举例

过去分词作表语

过去分词作表语与被动语态的区别：过去分词作表语,主要是表示主语的状态,而被动语态则表示动作。

(1)The cup was broken by my little sister yesterday.茶杯是昨天我小妹打碎的.(是被动语态,表示动作)

(2)The library is now closed.图书馆关门了。(过去分词作表语)

过去分词表示被动或完成,-ing形式表示主动或进行.有些动词如interest,bore,worry,surprise, frighten 等通常用其过去分词形式来修饰人,用-ing形式来修饰物.

(3)The book is interesting and I'm interested in it.这本书很有趣,我对它很感兴趣。

过去分词作定语

作定语用的过去分词相当于形容词,其逻辑主语就是它所修饰的名词.及物动词的过去分词作定语,既表被动又表完成;不及物动词的过去分词作定语,只表完成。

1.过去分词用作定语,如果是单个的,常置于其所修饰的名词之前.

We must adapt our thinking to the changed conditions.我们必须使我们的思想适应改变了的情况.

2.过去分词短语用作定语时,一般置于其所修饰的名词之后,其意义相当于一个定语从句,但较从句简洁,多用于书面语中.

The concert given by their friends was a success.他们朋友举行的音乐会大为成功.

3.过去分词短语有时也可用作非限制性定语,前后常有逗号。

The meeting, attended by over five thousand people, welcomed the great .他们举行了欢迎英雄的大会,到会的有五千多人.

4.用来修饰人的过去分词有时可以转移到修饰非人的事物,这种过去分词在形式上虽不直接修饰人,但它所修饰的事物仍与人直接有关.

The boy looked up with a pleased expression.男孩带着满意的表情举目而视。

过去分词作状语

1.过去分词作状语过去分词作状语表示被动的和完成的动作。

(1)Written in a hurry, this article was not so good!因为写得匆忙,这篇文章不是很好。

written为过去分词作状语,表示这篇文章是被写的,而且已经被写。值得注意的是,有些过去分词因来源于系表结构,作状语时不表被动而表主动。样的过去分词及短语常见的有: lost(迷路);seated(坐); hidden(躲);stationed (驻扎);lost/absorbed in(沉溺于);born(出身于);dressed in(穿着);tired of(厌烦).

(2)Lost/Absorbed in deep thought, he didn't hear the sound.因为沉溺于思考之中,所以他没听到那个声音.

2.过去分词作状语时其逻辑主语为主句的主语,此时应注意人称一致。

(1)Given another hour, I can also work out this problem.

再给我一个小时,我也能解这道题.(given为过去分词作状语,它的逻辑主语为主句主语I,即I被再给一个小时.)

(2)_Seen from the top of the hill, the city looks more beautiful to us.

从山顶看城市,城市显得更漂亮.(seen为过去分词作状语,表"被看",由语境可知,它的逻辑主语必须是城市,而不是"我们",因为"我们"应主动看城市。)

如果过去分词作状语时,前面再加逻辑主语,主句的主语就不再是分词的逻辑主语,这种带逻辑主语的过去分词结构实际上属于主格结构.

(1)The signal given, the bus started.信号一发出,汽车就开动了.(the signal是given的逻辑主语,因此主句主语the bus就不是given的逻辑主语.

(2) Her head held high, she went by.她把头昂得高高地从这儿走了过去.(her head是held high的逻辑主语,因此主句主语she就不再是held high的逻辑主语.)

3.过去分词作状语来源于状语从句.

(1)Caught in a hey rain, he was all wet.因为淋了一场大雨,所以他全身湿透了.(caught in a hey rain为过去分词短语作原因状语,它来源于原因状语从句Because he was caught in a hey rain.)

(2)_Grown in rich soil, these seeds can grow fast.如果种在肥沃的土壤里,这些种子能长得很快.( grown in rich soil为过去分词作条件状语,它来源于条件状语从句If these seeds are grown in rich soil.

状语从句改成过去分词作状语时有时还可保留连词,构成"连词+过去分词"结构作状语.

When given a medical examination, you should keep calm.当你做体格检查时要保持镇定.

4.过去分词作状语的位置.过去分词可放在主句前作句首状语,后面有逗号与主句隔开;也可放在主句后面,前面有逗号与主句隔开.

He stood there silently, moved to tears.=Moved to tears, he stood there silently.他静静地站在那里,被感动得热泪盈眶.

过去分词作宾语补足语

(一)能够接过去分词作宾补的动词有以下三类:

1.表示感觉或心理状态的动词.如:see, watch, observe,look at,hear,listen to,feel,not,think等.

(1)I heard the song sung in English.我听到有人用英语唱过这首歌.(过去分词sung的动作显然先于谓语动作heard)

(2)He found his hometown greatly changed.他发现他的家乡变化很大.(过去分词changed的动作显然先于谓语动作found)

2.表示"致使"意义的动词.如:he,make,get,keep,lee等。

(1)I'll he my hair cut tomorrow.明天我要理发.

(2)He got his tooth pulled out yesterday.他昨天把牙拔了。

(3)Don't lee those things undone.要把那些事情做完。

过去分词所表示的动作一定和宾语有逻辑上的动宾关系。

(二)使役动词he接过去分词作宾补有两种情况。

1.过去分词所表示的动作由他人完成。

He had his money stolen.他的钱给偷了.(被别人偷去了)

2.过去分词所表示的动作由句中的主语所经历.如: He had his leg broken.他的腿断了.(自己的经历)

"with +宾语+过去分词"结构

此结构中,过去分词用作介词 with的宾语补足语.这一结构通常在句中作时间,方式,条件,原因等状语.

(1)The murderer was brought in, with his hands tied behind his back.凶手被带进来了,他的双手被绑在背后.(表方式)

(2)With water heated, we can see the steam.水一被加热,我们就会看到水蒸气.(表条件)

(3)With the matter settled, we all went home.事情得到解决,我们都回家了.(表原因)

(4)_She stood in front of him, with her eyes fixed on his face.她站在他面前,眼睛注视着他.

(5)He stood for an instant with his hand still raised.他仍然举着手站了一会儿.

过去分词的用法

思路分析]动词的-ed分词即过去分词，是由动词的过去分词构成，一般只有一种形式。

[解题过程]过去分词的语法作用：

过去分词一方面具有动词的性质，另一方面也相当于一个形容词或副词，在句中可以作表语、定语、状语和补足语。1)

过去分词作表语，主要表示主语的心理感觉或所处的状态。如：2)

过去分词做定语：单个的过去分词作定语一般放在名词的前面，相当于一个定语从句。过去分词短语作定语通常放在被修饰的词后面，相当于一个定语从句。过去分词作定语也可用作非限制性定语，前后用逗号隔开。3)

过去分词做状语：过去分词和-ing分词作状语一样，也可以表示时间、原因、条件、让步、方式或伴随情况等。①表时间，相当于一个时间状语从句，有时过去分词前可加连词when或while来强调时间概念。②表原因，相当于一个原因状语从句。如：③表条件，相当于一个条件状语从句，有时过去分词前可用if等词。如：④表让步，相当于一个though/although的让步状语从句。⑤表方式或伴随情况。4)

过去分词作补足语：过去分词可以在see,

hear,

not,

watch,

find,

get,

he,

feel,

make,

lee,

keep等词后与一名词或代词构成复合宾语，用作宾语补语。当这类句子变成被动语态时，过去分词用作主语补语

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原发布者:qdshiying

过去分词的用法一、构成：规则动词的过去分词是有动词原形+ed构成的，不规则动词则有各自构成。二、基本特点：过去分词在句子中的基本用法有两点：1.与逻辑主语之间是被动关系2.表示完成的动作三、过去分词的用法：1.作表语：过去分词作表语时，一般同时具备被动与完成的含义例如：（1）Thecupiroken.（2）Heisretired.（3）Afterrunning,heistired.【注意】过去分词作表语时，已经变成形容词性质，主要表示主语的状态（被动完成）,而被动语态则表示动作.例如：(1)Thecupwarokenbymylittlesisteryesterday.茶杯是昨天我小妹打碎的.(是被动语态,表示动作)（2）Thecupisnowbroken.茶杯碎了.(过去分词作表语,表示状态)【注意】有些动词如interest,bore,worry,surprise,frighten等通常用其过去分词形式来修饰人,表示“感到……”用-ing形式来修饰物，表示“令人……”例如：ThebookisinterestingandI'minterestedinit.这本书很有趣,我对它很感兴趣.2.做定语作定语用的过去分词其逻辑主语就是它所修饰的名词.及物动词的过去分词作定语,既表被动又表完成;不及物动词的过去分词作定语,只表完成.1）单一过去分词作定语,常置于其所修饰的名词之前，称作前置定语。例如：Wemustadaptourthinkingtothechangedconditions.我们必须使我们的思想适应改变了的情况.2）过去分词短语用作定语时,一般置于其所修饰的名词之后,相当于一个定

以下是过去分词的用法：

过去分词表示“被动和完成”(不及物动词的过去分词不表示被动，只表示完成)。分词可以有自己的状语、宾语或逻辑主语等。

1.

过去分词做定语与其修饰词之间是动宾关系且过去分词表示动作已完成

2.

单个过去分词作定语，常放在被修饰词的前面，过去分词短语作定语，常放在被修饰词的后面

过去分词的用法

特别提醒

1.

过去分词作状语时，它的逻辑主语一般必须和句子的主语相一致。如：

When

asked

why

he

came

here,

the

boy

kept

silent.当那个男孩被问到为何来这里时，他沉默不语。

Born

and

brought

up

in

the

countryside,

he

was

interested

in

biology.

由于在农村出生并长大，他对生物很感兴趣。

如果过去分词的逻辑主语和句子主语不一致，必须使用过去分词的主格结构。

2.

动词he后所接的三种宾语补语：

he

somebody/soming

do

soming

不定式作补语必须省去to,

不定式动作由宾语发出，表示一次性的动作。如：

Ihad

the

workers

do

the

job

for

me.

我让工人们替我完成了工作。

Jim

often

has

his

father

him

with

his

homework.

吉姆经常让他的父亲帮助做家庭作业。

he

somebody

/soming

doing

soming

-ing分词作补语，分词动作也由宾语发出，强调动作的延续或正在进行。如：

They

had

the

tractor

working

all

the

time.

他们让拖拉机一直工作着。

We

won’t

he

the

child

talking

to

his

mother

like

that.

我们不能让那个孩子那样对他的妈妈说话。

he

somebody/soming

done

过去分词作补语，宾语和补足语之间有逻辑上的被动关系，通常有两种情况：

①主语让别人做某事，强调主语的意志。如：

He

had

his

hair

cut

yesterday.

他昨天理发了。

Later

on

the

center

had

agreat

many

new

trees

planted.后来，这个中心让人种了很多树。

②主语遭到某种不幸或陷入恶劣的环境，说明宾语的一种无意识的被动行为。如：

He

had

his

leg

broken

in

the

match

last

month.他在上星期的比赛中摔断了腿。

He

had

one

eye

lost

in

the

war.

在中，他失去了一只眼睛。

3.

非谓语动词的被动式作定语的三种形式：

the

bridge

to

be

built

将要建造的桥

（表示将来的动作）

the

bridge

being

built

正在建造的桥

（表示正在进行的动作）

the

bridge

built

造好的桥

（表示完成的动作）

4.

过去分词和–ing分词作表语的区别：

过去分词作表语通常表示主语所处的状态或感受，而-ing分词作表语多表示主语所具有的特征，如：

Hearing

the

news,

we

felt

very

surprised.

听到那个消息，我们感到很惊讶

The

news

is

very

surprising.

这个消息很令人惊讶。

They

were

frightened

to

hear

the

frightening

sound.

他们听到那可怕的声音很害怕。

At

the

sight

of

the

moving

scene,

all

the

people

present

were

moved

to

tears.

看到这么动人的情景，所有在场的人都感动得流下了眼泪。

英语中这样的分词还有很多，如：amusing,

amused;

encouraging,

encouraged;

disappointing,

disappointed;

exciting,

excited;

puzzling,

puzzled;

satisfying,

satisfied;

worrying,

worried;

tiring,

tired;

pleasing,

pleased;

interesting,

interested;

astonishing,

astonished等。

5.

过去分词和–ing分词作定语的区别：

过去分词作定语和-ing分词作定语有一定的区别。试比较下面几组短语：

boiled

water开水

boiling

water正沸腾的水

dloped

countries发展的

dloping

countries发展家

fallen

lees落叶

falling

lees

正在飘落的叶子

changed

condition改变了的情况

changing

condition变化着的情况

由此可见，过去分词作定语通常表示完成的或被动的动作；而-ing分词作定语可以表示正在进行的主动的动作。

1可以用在

现在完成时

或过去完成时

里~等等。。

he/has

been

2可以用在被动语态里

be(am

is

are

was

were)+done(动词的过去分词）

do-did-done分别是现在时，过去式过去分词

过去分词一般用在完成时

比如

现在完成时过去完成时

一班句型是

he/has

done

had/done

还有就是固定词组

比如说

let

sth

done让某人做某事

had

sth

done

过去式是用在一般过去时的,过去分词用在完成时态的.

过去式用于“一般过去时”

过去分词要和其它成分连用。

1.he has +过去分词 （现在完成时）

2.had+过去分词（过去完成时）

3.be+过去分词（被动语态）

(1)、一般动词，在词尾直接加“ ed ”。（然而要注意的是，过去分词并不是过去式） work---worked---worked,visit---visited---visited (2)、以“ e ”结尾的动词，只在词尾加“ d ”。 live---lived (3)、以“辅音字母 + y ”结尾的动词，将 "y" 变为 "i" ，再加“ ed ”。 study---studied---studied,cry---cried---cried, (4)、重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加“ ed ”。 stop---stopped---stopped,drop---dropped--dropped

bewas/werebeenbeginbeganbegunbringbroughtbroughtbuyboughtboughtcatchcaughtcaughtcomecamecomecutcutcutdodiddonedrawdrewdrawndrinkdrankdrunkdrivedrovedriveneatateeatenfeelfeltfeltfightfoughtfoughtfindfoundfoundflyflewflowngetgotgotgivegegivengowentgonegrowgrewgrownhehadhadhear

hit

hurtheard

hit

hurtheard

hit

hurtknowknewknownleeleftleftloselostlostmakemademademeetmetmetputputputreadreadreadrideroderiddenring rangrungriseroserisenrunranrunsaysaidsaidseesawseensellsoldsoldsendsentsentsetsetsetshutshutshutsingsangsungsitsatsatsleepsleptsleptspeakspokespokenspendspentspentstandstoodstoodswimswamswumsweepsweptswepttaketooktakenteachtaughttaughtltoldtoldthinkthoughtthoughtthrowthrewthrownunderstandunderstoodunderstoodwearworewornwritewrotewritten

动词过去分词的用法归纳 动词过去分词举例

过去分词的用法有哪些

过去分词是分词的一种，规则动词的过去分词一般是由动词加-ed构成(规则见后)，不规则动词的过去分词见不规则动词表，我们一起来看看过去分词的用法吧。

过去分词用法

过去分词一般要和其它成分连用：hehas+过去分词（现在完成时）、had+过去分词（过去完成时）、be+过去分词（被动语态）。过去分词在句中可以充当的成分有很多，具体有：

1、过去分词作表语

2、过去分词作定语。过去分词作定语既可以放在所修饰的词之前，作前置定语，也可以放在所修饰的词后面，作后置定语。其作用相当于一个定语从句。

3、过去分词作状语主要是说明谓语动作发生的背景或条件；表示原因、时间、条件、让步、方式或伴随情况等。

4、过去分词作宾语补足语。在复合宾语中，用现在过去分词作宾补，说明宾语是动作的发出者，形成逻辑上的主谓关系；用过去过去分词作宾补，表示宾语是动作的承受者，构成逻辑上的动宾关系等。

过去分词属于类动词

1、及物动词的过去分词作表语，与句子的主语是被动关系，表示主语的状态，不但表示被动，还强调已完成了。

2、不及物动词的过去分词作表语，与句子的主语是主动关系，表示主语的状态，同样强调动作的完成。

3、有些过去分词作表语时，构成的谓语很接近被动结构等。

过去分词构成规则

一、规则动词的过去分词构成

规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。分四点变化规则，如下：

（1）、一般动词，在词尾直接加"-ed"。然而要注意的是，过去分词并不是过去式，例如work---worked---worked，visit---visited---visited。

（2）、以不发音的"e"结尾的动词，只在词尾加"d"，例如live---lived---lived。

（3）、以"辅音字母+y"结尾的动词，将"y"变为"i"，再加"-ed"。study-studied-studied,cry-cried-cried,try-tried-tried,fry-fried-fried。

（4）、重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母(r、y、x除外)，先双写该辅音字母，再加"-ed"stop-stopped-stopped,drop-dropped-dropped。

二、不规则动词过去分词构成

不规则动词的过去分词变化因词而异的，没有固定的标准。