二年级下册数学期中_二年级下册数学期中考试试卷
义务教育版小学二年级数学下册期中考试度卷
(3)根据乘除法的意义解决一些简单的乘除法应用题。二年下册期中考试
二年级下册数学期中_二年级下册数学期中考试试卷
二年级下册数学期中_二年级下册数学期中考试试卷
六、1、510-243=267(米)
1、28里面有( )7。64除以8等于( )。
2、4个4是( )。30是5的( )倍。
3、把36平均分成4份,每份是( )。
4、8除以2,商是( )。
5、正方形有( )个直角。 3个正方形共有( )个直角。
6认真观察下图中的各个角。
7、看图写两道乘法算式和两道除法算式 。
8、在○里填上“>”“<”或“=”。
8○72÷9 6×8○40 20÷5○5
9、在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”。
42○6=7 3○6=18 20○5=15 35○5=40
10、帮小猴子分桃子。
有( )个桃子,平均分给( )只猴,
每只猴得到( )个。
二、 我当小裁判(对的打“√”,错的打“×”)(10分)
1、飞机螺旋桨的转动是一种平移现象。 ( )
2、钝角比直角和锐角都大。 ( )
3、5个5边加是多少,算式是5+5=10。 ( )
4、18÷6=3表示把18平均分成3份,每份是6。 ( )
5、每份分得同样多,叫平均分。 ( )
三、 我会选。(将正确的序号填在括号里)。(10分)
1、12÷4读作:( )
①12除4 ②12除以4 ③4除以12
2、钟面上( )时整,时针和分针形成的角是直角。
①3时 ②5时 ③6时
3、唱歌的有45人,跳舞的有9人,唱歌的是跳舞的( )倍。
①3 ②4 ③5
4、下列现象( )是平移。
①电风扇旋转 ②推拉门打开 ③车轮转动
5、一支笔9元钱,小明有40元钱,能买( )支笔。
①6 ②5 ③4
四、 计算。(12分)
1、直接写得数。(4分)
54÷9= 5×8= 54+6= 7÷7=
64-8= 7×3= 32÷8= 36÷6=
3×9+23= 81÷9+42=
64÷8×8= 4×9÷6=
五、解决问题。(42分)
1、填一填。(8分) 六年级各班种树情况统计表
班级 松树 杨树 合计
六(一) 18棵 比松树多7棵
六(二) 比杨树少4棵 24棵
六(三) 25棵 比松树多5棵
六(四) 22棵 比松树少4棵
2、小明有21根小棒,老师让他摆下面的图形,珧几根?(6分)
3、一辆公共汽车里原有乘客48人,到新站下去22人,上来16人,现在车上有多少人?(6分)
4、有3束气球,每束有8个,平均分给6人,每人分几个气球?(6分)
5、白兔有16只,灰兔有4只,白兔是灰兔的几倍?一个笼子里可以装5只兔子。一共需要多少个笼子?(8分)
6、购物。(8分)
方便面:2元 饼干:4元 糕点:3元 奶糖:5元 薯片:4元
(1) 老师给10元钱,你可以买几袋糖?
(2) 妈妈买6盒饼干和一袋薯片,一共用了多少钱?
(3) 请你提出用除法计算的问题,并解答。
二年级数学下册苏教版知识点归纳
天才就是勤奋曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。学习,就算是天才,也是需要不断练习与记忆的。下面是我给大家整理的一些 二年级数学 的知识点,希望对大家有所帮助。
小学二年级数学知识点
1、表内除法的知识点:
(1)理解平均分的意义。会根据表内乘法,计算简单的除法。
(2)会用乘法18.(本小题满分8分)解下列不等式和不等式组口诀求商。
(4)被除数÷除数=商被除数÷商=除数除数×商=被除数
2、除法:是四则运算之一,已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。
3、除法的性质
4、除法公式
(1)被除数÷除数=商
(2)被除数÷商=除数
(3)除数×商=被除数
5、被除数
除法运算中被另一个数所除的数,如24÷8=3,其中24是被除数
二年级数学《四边形的认识》知识点
长方形与正方形
知识点:
1、掌握长方形正方形的特征:长方形和正方形都有4条边,4个直角,长方形对边相等,正方形四条边都相等。
2、初步了解长方形、正方形之间的联系:正方形是特殊的长方形。
3、能在方格纸上画出长方形与正方形。
平行四边形
知识点:
1、直观认识平行四边形,知道平行四边形有四条边、四个角,对边相等。
2、初步了解长方形是特殊的平行四边形。
探究新知。
1、教学例1。(认识四边形)
(1)下面的图形中,你认为是四边形的就把它剪下来。(印发,每人一份)
学生剪完后汇报,并 说说 理由。
(2)小组讨论。
你发现四边形有什么特点?
学生汇报,教师根据回(1)2100 、 2110答板书:
四条直的边
四边形有
四个角
(3)联系生活实际,说说你身边哪些物体的表面是四边形的。
2、教学例2。(给四边形分类)
(1)把你剪下的四边形进行分类。(学生作)
(2)还有不同的分法吗?(小组交流)
学生汇报,并说理由
数学 学习 方法 技巧
1、计算要过关:
对于二年级学生来说,碰到的问题就是计算问题,计算问题是重点也是难点。根据学校数学的学习情况,孩子还没有学习乘除法的列竖式,尤其是乘法的列竖式在二年级数学的学习中要求的比较多,比如数学课本下册第三讲速算与巧算中就多次用到了乘法,另外一些应用题中也会有所应用。
2、枚举是难点:
对于二年级的学生来说,有序思维和 抽象思维 是比较困难的,对于问题,二年级的学生更多的愿意以凑数来尝试解答问题。而枚举法的问题需要的就是孩子的有序思维,比如数学课本上册几枚硬凑钱的方法,下册的整数拆分都属于枚举法的问题。这类问题不仅要求孩子要有序,同时直观性不强,对于孩子理解有一定困难。建议家长可以比较抽象的问题形象化。
3、应用题要接触:
很多二年级的学生家长都希望孩子能在仁华考试中取得好的成绩,不少家长都有这样的疑问,三年级的内容要不要学,尤其是应用题要不要学?首先,二年级数学课本下册中的后几讲已经接触到了应用题部分,对于倍数等概念也有学习,我们建议学有余力的孩子可以适当接触三年级中的部分问题,但是难度不要像 三年级数学 课本中那样大。
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二年级下册数学期中考试错题分析怎么写100字
2、算一( )班 42 17 4 1算。(8分)你可以这样写; 1,你这次语文考了多少分。 2,你扣分做多的地方在哪。 3,针对扣分多的地方,下个月的努力方向。例子; 作文;多看写作文书,读名著,写读后感。经常写日记。写些随笔作文。阅读;多看作文,做阅读题。掌握答题方法。基础;认真听讲,改背的背该读的读。跟着老师思路。 4,写写激励自己的话。大概就是这样 。希望能帮你。谢谢
北师大版二年级下册数学期中试卷?
∴BD⊥AC,要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。下面是我收集整理关于以供大家参考学习。
63÷7= 81÷9= 56÷8=:
一、填一填。20分
1、在算式45÷5=9中,45是 ,5是 ,9是 。
2、12÷3=4读作 。
3、一个算式有小括号,必须先算 。
4、用口诀“六八四十八”写出两道乘法算式和两道除法算式。
□×□=□ □×□=□
□÷□=□ □÷□=□
5、一周有7天, 周有56天;42天是 周。
6、把3×6=18和34+38=52合并成一个综合算式是 。
7、在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”?
24○3=8 42○6=48 7○3=21
18○5=13 72○8=9 5○6=30
二、辨一辨。12分
1、计算9×3和27÷3用同一句口诀。
2、□×5<45,□里填8。
3、车轮的运动是平移现象。
4、电梯的升降是平移现象。
5、10-4×2=6×2=12。
6、把12块巧克力分给4个同学,每人分得3块,是平均分。
三、选一选。8分
1、利用“三六十八”计算的算式是 。
A.6÷3 B.6×3 C.6+3
2、把24个月饼每4个装一盒,可以装6盒,列式为 。
A.24÷6=4 B.24÷4=6 C.4×6=24
3、下列不是轴对称图形的是 。
A. B. C.
4、下面的图形是由平移现象得到的是 。
A. B. C.
四、算一算。30分
1、直接写得数。8分
54÷9= 28÷7= 9×7+5= 15÷3+2=
32÷4= 72÷8= 8×3÷2= 48÷6÷2=
2、看图列式计算。4分
1
□÷□=□个 □÷□=□束
2
□÷□=□盘 □÷□=□个
3、脱式计算。18分
12+3×6 70-50+20 54-6×4
56÷8+67 40+58-21 48÷16÷2
五、连一连。哪两架飞机可以通过平移相互重合,把能重合的连起来。4分
六、调查全班同学最喜欢的运动专案。6分
运动专案 跳皮筋 踢足球 踢毽子 跑步
人数
1、最喜欢 的人数最多,最喜欢 的人数最少。
2、最喜欢跳皮筋和踢毽子的一共有 人。
3、最喜欢跳皮筋的比最喜欢踢毽子的多 人。
4、你还能提出什么数学问题?
七、解决问题。20分
1、18个同学跳绳,每3人一组,可以分成几组?
2、地里有24个白萝卜,32个红萝卜,把这些萝卜平均分给8只小兔。平均每只小兔分几个?
3、教室里有8行 ,每行3张,又搬进20张,现在教室里有多少张?
4、54名师生租车去春游,租了6辆车,每辆车上正好有一名老师,平均每辆车上有几名学生? 看过的人还:
1.北师大版二年级数学下册期中试卷
2.北师大版小学语文二年级下册期中试卷
4.北师大版二年级数学下册期末试卷
5.北师版五年级下册数学期中试题卷
人教版小学二年级下册数学期中测试A学习与评价题目
2、全班一共有( )人。一、口算。(10分)
19.(本小题满分8分)54÷9= 5×8= 54+6=
7÷7= 64-8= 7×3=
32÷8= 36÷6= 16÷2=
48÷6= 42÷6+8= 25-5÷5=
24-20÷4= 4×(3+2)=
二、填空。(43分,每空一分。)
(1)42÷6=( ),口诀 ,被除数是( ),除数是( ),商是( )。表示把( )平均分成( )份,每份是( )。
(2) 两个因数都是7,积是( );被除数和除数同样多,商是( )。
(3)下面的现象中是平移的在( )里画“△”,是旋转的画“○”。
(4)在 里填上“>、<或=”。
2×3 5 30+5 4×8
45-38 20÷5 28÷4 7
4×9 6×6 2×5+8 3+10
(5)一个直角三角板中有一个( )角,两个( )角。
(6) 左图中有( )个锐角,有( )个钝角。
(7)在( )里填上合适的数。
5×( )=10 24÷( )=4
( )+20=25 ( )÷3=5
(8)小虎做除法时,把除数9看成6,结果商是3,正确的商是( )
(8)写出商是8的4道除法算式:
( ) ( )
( ) ( )
(9)( )里能填几?
3×( )<24 36÷( )>8
(10)看图回答问题。
①小松鼠向( )平移( )格,再向( )平移( )格就可以到达小鸡家。
②小狗向( )平移( )格再向( )平移( )格就可以到达小松鼠家。
三、画一画(12分)
1.分别画一个锐角、一个直角和一个钝角,并在角的旁边写明是什么角。(6分)
2.分别画出将 向左平移5格、向上平移2格后得到的图形。(6分)
四、根据图意列式。(5分)
( )×( )=( )
( )÷( )=( )
( )÷( )=( )
(2)
(3)
五、解决问题(30分)
1. 水果店共运来水果68筐,上午卖出26筐,下午卖出34筐,还剩多少筐?(5分)
2.小军平均每天看多少页?(5分)
3. 小明买了3个笔记本和1枝钢笔,共用去20元,每枝钢笔8元钱,每个笔记本多少钱?(6分)
4.黑金鱼3元一条,红金鱼2元一条。小明有12元钱,他要两种鱼都想买,怎样买才能正好花完手中的钱呢?(6分)
5. 动物园里有8只黑鸽子,24只白鸽子。(8分)
、(2)一共需要多少个窝?(3分)
(3)你能提出不同的问题吗?并解答出来。(2分)
一、口算。(10分)
54÷9= 5×8= 54+6=
7÷7= 64-8= 7×3=
32÷8= 36÷6= 16÷2=
48÷6= 42÷6+8= 25-5÷5=
24-20÷4= 4×(3+2)=
二、填空。(43分,每空一分。)
(1)42÷6=( ),口诀 ,被除数是( ),除数是( ),商是( )。表示把( )平均分成( )份,每份是( )。
(2) 两个因数都是7,积是( );被除数和除数同样多,商是( )。
(3)下面的现象中是平移的在( )里画“△”,是旋转的画“○”。
(4)在 里填上“>、<或=”。
2×3 5 30+5 4×8
45-38 20÷5 28÷4 7
4×9 6×6 2×5+8 3+10
(5)一个直角三角板中有一个( )角,两个( )角。
(6) 左图中有( )个锐角,有( )个钝角。
(7)在( )里填上合适的数。
5×( )=10 24÷( )=4
( )+20=25 ( )÷3=5
(8)小虎做除法时,把除数9看成6,结果商是3,正确的商是( )
(8)写出商是8的4道除法算式:
( ) ( )
( ) ( )
(9)( )里能填几?
3×( )<24 36÷( )>8
(10)看图回答问题
①小松鼠向( )平移( )格,再向( )平移( )格就可以到达小鸡家。
②小狗向( )平移( )格再向( )平移( )格就可以到达小松鼠家。
三、画一画(12分)
1.分别画一个锐角、一个直角和一个钝角,并在角的旁边写明是什么角。(6分)
2.分别画出将 向左平移5格、向上平移2格后得到的图形。(6分)
四、根据图意列式。(5分)
( )×( )=( )
( )÷( )=( )
( )÷( )=( )
(2)
(3)
五、解决问题(30分)
1. 水果店共运来水果68筐,上午卖出26筐,下午卖出34筐,还剩多少筐?(5分)
2.小军平均每天看多少页?(5分)
3. 小明买了3个笔记本和1枝钢笔,共用去20元,每枝钢笔8元钱,每个笔记本多少钱?(6分)
4.黑金鱼3元一条,红金鱼2元一条。小明有12元钱,他要两种鱼都想买,怎样买才能正好花完手中的钱呢?(6分)
5. 动物园里有8只黑鸽子,24只白鸽子。(8分)
、(2)一共需要多少个窝?(3分)
一、口算。(10分)
54÷9= 5×8= 54+6=
7÷7= 64-8= 7×3=
32÷8= 36÷6= 16÷2=
48÷6= 42÷6+8= 25-5÷5=
24-20÷4= 4×(3+2)=
二、填空。(43分,每空一分。)
(1)42÷6=( ),口诀 ,被除数是( ),除数是( ),商是( )。表示把( )平均分成( )份,每份是( )。
(2) 两个因数都是7,积是( );被除数和除数同样多,商是( )。
(3)下面的现象中是平移的在( )里画“△”,是旋转的画“○”。
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谁有二年级下册苏教版数学和语文的期中试卷的
35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6用心想,填一填。22%
1、20个十是( ),10个百是( )。608+2≈ 825-317≈ 392+435≈ 908-198≈
2、十位、百位上都是9的数是( ),比这个数多10的数是( )。
3、8个一和6个百合起来是( ),读作:( )。
4、在□÷□=□……5中,除数最小为( )。
5、从0、4、8、3中选出三个数字组成的的三位数是( ),最小的三位数是( )。
6、按规律填数。
130、150、170、( )、( )。
123,234、345、( )、( )。
7、在( )里填上适合的单位名称。
一张桌子高6( );黑板长约4( )、;一条黄瓜长约16( )
橡皮厚约10( );明明的身高是1( )36( );
8、在得数大于700的算式后面的( )里打√
299+385()205+498()83+612()
语文97.5,数学94。二年级下册作文200字左右旳期中总结
3.北师大版2年级下册数学试卷这次的期中考试是我们入学以来次全县大规模的考试。
一个数连续除以几个数,等于这个数除以那几个数的乘积,就是除法的性质。有时可以根据除法的性质来进行简便运算。如:300÷25÷4=300÷(25×4)这次考试,相对次的月考来说,我的进步是很大的。在月考的时候, 我的班级名次是4,而校名次只有21名。但是经过我这一个月来的努力拼搏,我从班级四名,跨越到班级名;从校名二十一跨越到全校第三。这个成绩确实令人欣喜,但这并不是我所想要的成绩,我原本想考全校的。不过,我已经有了很大的跨越,我相信,只要我再继续努力,班级名一定会是我的!
这次的成绩并不代表永远,我知道,如果我放松了,成绩一定会下滑。但是,如果我再继续努力,我一定会更好,一定会进步,一定会有更大的跨越。
我深深地知道,是老师、家长的压力才使我有了这样的成绩,也是我次月考的失利使我信心倍增。但是我这次取得了好成绩,今后的成绩会不会下降呢?
我相信不会,只要我努力,只要我下功夫,就会有好成绩。古人云:“只要功夫深,铁棒磨成针”。确实,命运是有眼睛的,只要你用心,你努力,你下了真功夫,命运就不会抛弃你。而那些被好成绩而冲昏头脑的人,不思进取,只沉浸在好成绩中,一定会退步。一定得不到命运的同情,一定会被命运所抛弃!
春学期二年级数学期中试卷题
一、 填一填:(26分)学习好数学,物理和化学才可以学习的好哦,下面我跟大家分享一下二年级数学,仅供阅读哦
1×1= 63-7= 3×8=春学期二年级数学期中试卷
一、填空。(26分)
1、36÷4=9,这个算式读作( ),其中除数是( ),商是( )。
2、8+22=30,54-30=24,把这两道算式改写成一道算式应该是( )。
3、把9个面包平均分成3份,每份有( )个面包,列成算式是( )。
4、计算54÷9=( )时,用到的乘法口诀是( )。
5、6个百、7个十和5个一组成的数是( ),读作( )。
6、一个直角三角板中有一个( )角,两个( )角。
7、风扇转动是( )现象,推拉抽屉(tì)是( )现象。
8、49、50、51、52、( )、( )
9、一架钢琴的售价是998元,约是( )元;一台冰箱的售价是
203元,约是( )。
10、将下列算式填在合适的( )里。
( )> ( ) > ( ) >( ) >( )
11、9的3倍是( ),8是2的( )倍。
12、有12个苹果,每3个分一份,可以分( )份。
二、判断下面的话对吗?对的画“√ ”,错的画“ ×”。 (10分)
1、计算35-(23-12)时,先算23-12。 ( )
2、12÷4=3,这道算式表示把12分成4份,每份是3。 ( )
3、风车转动是平移现象。 ( )
4、计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀。 ( )
5、比锐角大的角一定是钝角。 ( )
三、选择。将合适的序号填在( )。(10分)
1、8的4倍是( )
① 32 ② 2 ③ 12
2、96-32+28= ,正确是( )。
① 29 ② 60 ③ 92
3、36+28 ( ) 6×9比较,括号内应填( )。
① < ② > ③ =
4、12÷4读作:()
①12除4 ②12除以4 ③4除以12
5、唱歌的有45人,跳舞的有9人,唱歌的是跳舞的()倍。
①3②4③5
四、计算。(31分)
1、直接写得数。(10分)
54÷9=5×8=54+6=7÷7+5= 50+60=
64-8=7×3=32÷8=36-36÷6= 98-80=
16÷2= 1×1= 63-7= 3×8-9= 150+10=
72÷8= 6÷6= 5×9= 16÷2+2= 12-6=
2、在○里填上“>”、“<”或“=”。 (3分)
42÷ 7 ○ 7 48 -30 ○ 8 36 ÷ 4 ○ 50
6 × 9 ○ 45 35÷ 5 ○ 7 8 × 6 ○ 48
3、在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”。(8分)
42○6=7 20○5=15 98○8=90 80○40=40
35○5=40 3○6=18 60○40=20 31○2=33
4、( )里能填几 。(6分)
( )×4 <30 7 × ( )< 60 4× ( )< 21
5× ( ) < 45 ( ) × 8 < 53 6 × ( )< 38
5、列式计算:(4分)
(1)比54多29的数是多少?
(2)52与39相多少?
(3)8的6倍是多少?
(4)甲数是40,甲数是乙数的5倍,乙数是多少?
五、动手作。(3分)
1、画一个直角。
2、画一个钝角。
六、解决问题。(20分)
1、一捆电线长510米,用去243米,还剩多少米?(3分)
2、有30个萝卜,平均分给5只小兔 ,每只小兔能分得几个萝卜?(3分)
3、二年级有男生36人,女生12人要租船去黑龙滩春游。每条船坐6人,要租多少条船?(3分)
4、粮店原来有90千克面粉,运走50千克,又运进30千克,现在粮店有多少千克面粉?(3分)
5、动物园里有4只黑鸽子,8只白鸽子。
(1)白鸽子的只数是黑鸽子的几倍?(2分)
(2)每2只鸽子一个窝,一共需要多少个窝?(2分)
(3)你还能提出不同的问题吗?并列式解答。(4分)
附参:
一、1、36除以4等于9,4,39. 2、54-(8+22)=24. 3、3,9÷3=3.
4、6,六九五十四。 5、675,六百七十五。 6、直角 ,锐角
7、旋转,平移。 8、53,54。 9、1000,200。 10、7×7,72÷8,42÷6 ,36÷6,35÷7。 11、27,4。 12、4。
二、1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、×
三、1、① 2、③ 3、② 4、② 5、③
四、1、6,40,60,6,110,56,21,4,30,18,8,1,56,15,160,9,1,45,10,6
2、< > < > = =
3、÷ - - - + × - +
4、7,8,5,8,6,6.
5、1、54+29=83, 2、52-39=13, 3、8×6=48, 4、40÷5=8
五、略
2、3
春学期二年级数学下册期中试题
一、填空。(每空1分,共30分)
1、13个萝卜平均分给4只小兔,每只小兔分( )个,还余( )个。
算式是_____÷_____=_____(个)……_____(个)
2、百位上是2,个位上是4,十位上是0,这个数是( )。
3、8002读作( ),三千九百写作( )。
4、按规律填数。
(1)2080、2090、( )、( )
(2)4010、4005、( )、( )
5、50厘米=( )毫米 400分米=( )米
6、在括号里填上“>”“<”“=”。
3千米○2000米 9分米○2米 50毫米○5厘米
300分米○300厘米 9厘米○1分米 5千米○50米
7、填上合适的单位名称。
你的数学课本大约长2( ) 教室的门大约高2( )
你的课桌大约高70( ) 你的身高大约是130( )
青岛到潍坊的距离大约是200( )
你的一步大约长5( )
8、40分米-15分米=( )分米 70厘米-16厘米=( )厘米
1分米-3厘米=( )厘米 1厘米-3毫米=( )毫米
二、选择。(每题2,共10分)
1、下面各数中,最接近600的数是( )。
A、598 B、697 C、508
2、1500里面有15个( )。A、千 B、百 C、十
3、6个十和4个百组成的数是( )。
A、640 B、460 C、406
4、要计量从潍坊到的路程用( )作单位比较合适。
A、米 B、分米 C、千米
5、一个百一个百的数,数到3900,下一个数应该是( )。
A、3901 B、30 C、4000
三、火眼金睛辨对错。(每题2分,共10分)
1、636中的两个6都表示6个一。( )
2、37÷6=5……7。( )
3、从右边起,第三位是千位。( )
4、9分米+10厘米=10分米。( )
5、用4、2、8、0组成一个最小的四位数是4280。( )
四、计算(共24分)
1、直接写得数(每题1分,共11分)
110-60= 300+70= 1000-40= 35+75=
54÷9=5×8= 54+6= 7÷7=
64-8= 7×3= 32÷8=
2、估算。(每题1分,共4分)
3、用竖式计算并验算。(每题3分,共9分)
400-124= 674+33= 673-521=
五、作。(3分)
1、先量一量下面线段的长度,再画一条比它长25毫米的线段。
( )
六、看图列式。(4分)
( )÷( )=( )(组)……( )(个)
( )÷( )=( )(个)……( )(个)
七、走进生活。(19分)
1、学校体育室买回480个乒乓球,借出去一些,还剩370个,借出去多少个?(3分)
2、一根绳子长600米,次用去了120米,第二次用去了300米,这根绳子还剩多少米?(3分)
3、一个笼子里放4只鸽子,39只鸽子至少需要几个笼子?(2分)
4、一本书有398页,乐乐看了193页,大约还有多少页没看?(3分)
5、 小熊 遥控汽车 玩具飞机 小房子
27元 198元 104元 35元
(1)买一辆遥控汽车和一架玩具飞机大约需要多少钱?(3分)
(2)买一个小房子和一架飞机一共需要多少钱?(2分)
(3)拿100元买一个小熊玩具,应找回多少钱?(3分)
数学试题
一、填空。(每空1分,共30分)
1、3 、1 13、4、3、1
2、204
3、八千零二 、3900
4、按规律填数。
(2) 4000 、 3995
5、500 、40
6、在括号里填上“>”“<”“=”。
>、 < 、=、> 、<、>
7、填上合适的单位名称。
分米 、 米 、厘米、 厘米、千米、分米
8、25、54 、7、7
二、选择。(每题2,共10分)
1、A、2、 B、3、B、4、 C、5、 C、
三、火眼金睛辨对错。(每题2分,共10分)
1、×2、×3、×4、<5、×
四、计算(共28分)
1、直接写得数(每题1分,共11分)
50、370、60、110、6、40、60、1、56、21、4
2、估算。(每题1分,共4分)
900、300、800、700
3、用竖式计算并验算。(每题3分,共9分)
276、707 、152
五、作。(3分) 1、略
六、看图列式。(4分)
( 26 )÷( 8 )=( 3 )(组)……( 2 )(个)
( 26 )÷( 3 )=( 8 )(个)……( 2 )(个)
六、走进生活。(19分)
1、(3分)480-370 =110(个)
2、(3分)600-120-300=180(米)
3、39÷4=9(个)……3(个)答;39只鸽子至少需要10个笼子?(2分)
4、398-193≈200(3分)
5、 (1) 198+104≈300(元)(3分)
(2)35+104=139(元)(2分)
(4)100-27=73(元)(3分)
有关二年级下册数学期中试题
一、口算(10分)
16÷4= 9×5= 36÷9= 35+ 2×3=
7×8= 27÷9= 6-36÷9= 24÷3+13=
48÷8= 90-27+15=
二、填空。(23分)
1、24÷4=( ),口诀: ______________ ,被除数是( ),除数是( ),商是( )。表示把( )平均分成( )份,每份是( )。
2、在没有括号的算式里,如果有乘除,又有加减,要先算( ),再算( )。
3、用口诀“六八四十八”写出两道乘法算式和两道除法算式。
□×□=□ □×□=□
□÷□=□ □÷□=□
4、将下列算式按从大到小的顺序填在合适的( )里。
( )> ( ) > ( ) >( ) >( )
三、给“<、>、=”找家。 ( 6分)
32+8〇5×8 15-3〇12÷4 3+3〇3×3
7×9〇8×8 6×3○20 -2 14÷2○5+2
四、对的打“√”,错的打“ ╳”(12分)
(1)、32÷8=4 读作32除以8等于4。 ( )
(2)、拉抽屉是旋转现象。 ( )
(3)、打开教室的门时,门是在旋转。 ( )
(4)、除数和商都是5,被除数是1。 ( )
(5)、风车转动是平移现象。 ( )
(6)、长方形和正方形都有4条对称轴。 ( )
五、计算(18分)
6×(7+0) (88-56)÷8 (4+5)×7
76-(12+25) (12-5)×3 3+3×8
9÷ 3 × 4 18+12÷4 72-9×8
六、调查全班同学最喜欢的运动项目。(6分)
运动项目 跳皮筋 踢足球 踢毽子 跑步
人数
1、最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )的人数最少。
3、最喜欢跳皮筋的比最喜欢踢毽子的多( )人。
4、你还能提出什么数学问题?
七、 解决问题。(25分)
1、有20个红萝卜,平均分给5只小兔 ,每只小兔能分得几个萝卜?
2、妈妈带了54元钱,买了6只一样的面包,每只面包多少元?
3.车上原来有40人,上车10人,下车20人,现在车上有几人?
4、
汉堡:8元 可乐:5元 薯条:?元
(1)30元钱可以买5份薯条,薯条多少钱一份?
(2)小红拿50元钱,买4个汉堡应找回多少钱?
(3)买2个汉堡和一杯可乐一共要多少钱?
5、
一、 口算
4 45 4 41 56 3 2 21 6 78
二、 填空
1. 4 四九三十六 36 9 4 36 9 4; 2.乘除 加减;
3. 6 × 8 = 48 8 × 6 = 48 48÷6=8 48÷8=6
4. 7×7 72÷8 42÷6 36÷6 35÷7
三、给“<、>、=”找家。
= > < < = =
四、对的打“√”,错的打“ ╳”
√ ╳ √ ╳ ╳ √
五、计算(必须有步骤,缺一步少一分)
42 4 63 39 21 27 12 21 0
六、调查全班同学最喜欢的运动项目。
1. 跳皮筋 跑步; 2. 50; 3. 1; 4.略;
七、解决问题。
1.20÷5=4(个)答:
2.54÷6=9(元)答:
3.40+10-20=30(人)答:
4.(1)30÷5=6(元)答: (2)50-4×8=50-32=18(元)答:
(3)8×2+5=16+5=21答:
2014初二年级数学下册期中考试题
470+360= 630+270= 750-=一. 仔细选一选 (本题有10个小题, 每小题3分, 共30分)
四、当好小管家:(16分)1.下列各组数可能是一个三角形的边长的是
A. 1,2,4 B. 4,5,9 C. 4,6,8 D. 5,5,11
2.若x>y,则下列式子错误的是
A. x﹣1>y﹣1 B. ﹣3x>﹣3y C. x+1>y+1 D.
3.一副三角板如图叠放在一起,则图中∠α的度数为
A. 75° B. 60° C. 65° D. 55°
4.如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD是AC边上的高,则∠DBC的度数是
A. 18° B. 24° C. 30° D. 36°
5.如图,在边长为1的正方形网格中,将△ABC先向右平移两个单位长度,再关于x轴对称得到△A′B′C′,则点B′的坐标是
A. (0,﹣1) B. (1,1) C. (2,﹣1) D. (1,﹣2)
6.如图,△ABC中,D为AB中点,E在AC上,且BE⊥AC.若DE=5,AE=8,则BE的长度是
A. 5 B. 5.5 C. 6 D. 6.5
7.一次函数y=mx+|m﹣1|的图象过点(0,2),且y随x的增大而增大,则m=
A. ﹣1 B. 3 C. 1 D. ﹣1或3
8.如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,AC=4,H是高AD和BE的交点,则线段BH的长度为
A. B. 4 C. D. 5
9. 如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(2x,y+1),则y关于x的函数关系为
A. y=x B. y=-2x﹣1 C. y=2x﹣1 D. y=1-2x
10.如图,O是正△ABC内一点,OA=3,OB=4,OC=5,将线段BO以点B为旋转中心逆时针旋转60°得到线段BO′,下列结论:①△BO′A可以由△BOC绕点B逆时针旋转60°得到;②点O与O′的距离为4;③∠AOB=150°;④S四边形AOBO′=6+3;⑤S△AOC+S△AOB=6+.其中正确的结论是
A. ①②③⑤ B. ①③④ C. ②③④⑤ D. ①②⑤
二. 认真填一填 (本题有6个小题, 每小题4分, 共24分)
11.已知点A(m,3)与点B(2,n)关于y轴对称,则m= ▲ ,n= ▲ .
12. “直角三角形只有两个锐角”的逆命题是 ▲ ,该逆命题是一个 ▲ 命题(填“真”或“”)
13.已知关于x的不等式(1﹣a)x>2的解集为x<,则a的取值范围是 ▲ .
14.直线l1:y=k1x+b与直线l2:y=k2x+c在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x的不等式k1x+b
15.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,AD=3,BC=10,则△BDC的面积是 ▲ .
16.如图,直线y=﹣x+8与x轴,y轴分别交于点A和B,M是OB上的一点,若将△ABM沿AM折叠,点B恰好落在x轴上的点B′处,则直线AM的解析式为 ▲ .
三. 全面答一答(本题有7个小题,共66分)
17.(本小题满分6分)
如图,AB=AC,请你添加一个条件,使△ABE≌△ACD,
你添加的条件是 ;
根据上述添加的条件证明△ABE≌△ACD .
(1)2(x+1)>3x﹣4 (2)
如图,△ABC是边长为2的等边三角形,将△ABC沿直线BC向右平移,使点B与点C重合,得到△DCE,连接BD,交AC于点F.
(1)猜想AC与BD的位置关系,并证明你的结论;
(2)求线段BD的长.
20.(本小题满分10分)如图,有8×8的正方形网格,按要求作并计算.
(1)在8×8的正方形网格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为(2,4),点B的坐标为(4,2);
(2)将点A向下平移5个单位,再关于y轴对称得到点C,
求点C坐标;
(3)画出三角形ABC,并求其面积.
21.(本小题满分10分)
某文具店准备拿出1000元全部用来购进甲、乙两种钢笔,若甲种钢笔每支10元,乙种钢笔每支5元,考虑顾客需求,要求购进乙种钢笔的数量不少于甲种钢笔数量的6倍,且甲种钢笔数量不少于20支.若设购进甲种钢笔x支.
(1)该文具店共有几种进货方案?
(2)若文具店销售每支甲种钢笔可获利润3元,销售每支乙种钢笔可获利润2元,在第(1)问的各种进货方案中,哪一种方案获利?利润是多少元?
22.(本小题满分12分)
如图,△ABC是边长为4cm的等边三角形,点P,Q分别从顶点A,B同时出发,沿线段AB,BC运动,且它们的速度都为1cm/s.当点P到达点B时,P、Q两点停止运动.设点P的运动时间为t(s),
(1)当t为何值时,△PBQ是直角三角形?
(2)连接AQ、CP,相交于点M,则点P,Q在运动的过程中,∠CMQ会变化吗?若变化,则说明理由;若不变,请求出它的度数.
23.(本小题满分12分)
如图,直线y=kx﹣3与x轴、y轴分别交于B、C两点,且.
(1)求点B坐标和k值;
(2)若点A(x,y)是直线y=kx﹣3上在象限内的一个动点,当点A在运动过程中,试写出△AOB的面积S与x的函数关系式(不要求写自变量范围);并进一步求出点A的坐标为多少时,△AOB的面积为;
(3)在上述条件下,x轴上是否存在点P,使△ABP为等腰三角形?若存在,请写出满足条件的所有P点坐标;若不存在,请说明理由.
2013学年学期期末试卷
八年级数学 参考解答和评分标准
选择题 (每题3分,共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B A A D C B B B A
二、填空题(每题4分,共24分)
11. -2 3 ; 12. 只有两个锐角的三角形是直角三角形 ;
13. a>1; 14. x< 1 ; 15. 15 16. y=﹣x+3
三.解答题(共66分)
17.(本小题满分6分)
解: (1) 添加的条件是∠B=∠C或AE=AD
(2)添加∠B=∠C或AE=AD后可分别根据ASA、SAS判定△ABE≌△ACD.
18.(本小题满分8分)
解 :(1) x< 6 (2)-0.5 < x< 2
解:(1)AC与BD的位置关系是:AC⊥BD.
∵△DCE由△ABC平移而成,
∴BE=2BC=4,DE=AC=2,∠E=∠ACB=60°,
∴DE=BE,
∴BD⊥DE,
又∵∠E=∠ACB=60°,
∴AC∥DE,
∵△ABC是等边三角形,
∴BF是边AC的中线,
∴BD⊥AC,BD与AC互相垂直平分;
(2)∵由(1)知,AC∥DE,BD⊥AC,
∴△BED是直角三角形,
∵BE=4,DE=2,
∴BD==2.
20. (本小题满分10分)
解:(1)略
(2)点C(-2,-1)
(3)S=5×6—6×3÷2—4×5÷2—2×2÷2=9
21.(本小题满分10分)
解:(1)设购进甲钢笔x支,乙钢笔y支,根据题意可得:
10x+5y=1000
6x≤y
20≤x
解得:20≤x≤25,
∵x为整数,
∴x=20,21,22,23,24,25共六种方案,
∴该文具店共有6种进货方案;
(2)设利润为W元,则W=3x+2y,
∵10x+5y=1000,
∴y=200﹣2x,
∴代入上式得:W=400﹣x,
∵W随着x的增大而减小,
∴当x=20时,W有值,值为W=400﹣20=380(元).
22.(本小题满分12分)
解:(1)设时间为t,则AP=BQ=t,PB=4﹣t
①当∠PQB=90°时,
∵∠B=60°,
∴PB=2BQ,得4﹣t=2t,t=;
②当∠BPQ=90°时,
∵∠B=60°,
∴BQ=2BP,得t=2(4﹣t),t=;
∴当第秒或第秒时,△PBQ为直角三角形.
(2)∠CMQ=60°不变.
∵等边三角形中,AB=AC,∠B=∠CAP=60°
又由条件得AP=BQ,
∴△ABQ≌△CAP(SAS),
∴∠BAQ=∠ACP,
∴∠CMQ=∠ACP+∠CAM=∠BAQ+∠CAM=∠BAC=60°.
23.(本小题满分12分)
解:解:(1)在y=kx﹣3中,令x=0,则y=﹣3,故C的坐标是(0,﹣3),OC=3,
∵=,
∴OB=,则B的坐标是:(,0),
把B的坐标代入y=kx﹣3,得:k﹣3=0,解得:k=2;
(2)OB=,
则S=×(2x﹣3)=x﹣;
根据题意得:x﹣=,解得:x=3,则A的坐标是(3,3);
(3)
当O是△AOP的顶角顶点时,P的坐标是(﹣3,0)或(3,0);
当A是△AOP的顶角顶点时, P的坐标是(6,0);
当P是△AOP的顶角顶点时, P的坐标是(,0).
故P的坐标是:(﹣3,0)或(3,0)或(6,0)或(,0).
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