五以内的加减法的口决

一、5以内加法口诀1+1=22+1=33+1=44+1=51+2=32+2=43+2=51+3=42+3=51+4=5二、5以内减法口诀5-5=0 4-4=0 3-3=0 2-2=0 1-1=05-4=1 4-3=1 3-2=1 2-1=15-3=2 4-2=2 3-1=25-2=3 4-1=35-1=4三、0的加减口诀0+0=0 1+0=1 5-0=...

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五以内加减法有哪些？

如下：

0+5＝5

1+4＝5

2+3＝5

3+2＝5

4+1＝5

5+0＝5

5-0＝5

5-1＝4

5-2＝3

5-3＝2

5-4＝1

5-5＝0

乘法：

①求几个几是多少；

②求一个数的几倍是多少；

③求物体面积、体积；

④求一个数的几分之几或百分之几是多少。

除法：

①把一个数平均分成若干份，求其中的一份；

②求一个数里有几个另一个数；

③已知一个数的几分之几或百分之几是多少求这个数；

④求一个数是另一个数的几倍。

五以内的加减法有：

加法

0+1=1, 0+2=2，0+3=3, 0+4=4, 0+5=5

1+1=2, 1+2=3，1+3=4, 1+4=5，2+3=5

加法是基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“＋”。进行加法时以加号将各项连接起来。

减法

5-1=4, 5-2=3, 5-3=2, 5-4=1，5-5=0, 4-4=0

4-1=3, 4-2=2 , 4-3=1, 3-3=0, 3-2=1, 3-1=2

减法是四则运算之一，从一个数中减去另一个数的运算叫做减法；已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。表示减法的符号是“－”，读作减号。

学会5以内的分成

先从5以内的数字的分成，让孩子对数字的加减有一定的认识和了解，一般来说从5以内开始学习，让孩子如同背儿歌一样把分成记熟。

学习5以内的加减

当孩子理解了5以内的数字的分成的话，就能更好的进行5以内数字的加减，关于5以内数字的加减可以用手指进行计算，家长要教会孩子如何计算。

孩子学会算五以内加法的技巧

1、找到适合孩子的正确的学习方法。正确的学习方法可以让孩子快速理解并掌握数算，增强孩子的自信心。

2、孰能生巧，先让孩子背熟1-10或是1-20的数字，然后尽量让孩子认识并写下来。在算我以内的加法时可以先让孩子数手指，慢慢的的在心算，多提问孩子让孩子多练习。

3、让孩子轻松愉悦的学习，多鼓励孩子。

4、保持孩子学习加减的兴趣。

一、5以内加法口诀 1+1=2 2+1=3 3+1=4 4+1=5 1+2=3 2+2=4 3+2=5 1+3=4 2+3=5 1+4=5

二、5以内减法口诀 5-5=0 4-4=0 3-3=0 2-2=0 1-1=0 5-4=1 4-3=1 3-2=1 2-1=1 5-3=2 4-2=2 3-1=2 5-2=3 4-1=3 5-1=4

三、0的加减口诀 0+0=0 1+0=1 5-0=5 5-5=0

数学加法表

加法表(addition table)是求一位数加法的数表，把任意两个一位数相加的结果列成一张表，称为加法表，可供初学加法的人使用 。常用加法表有10以内的加法表和20以内的加法表等。

10以内加法表

10以内的加法表是低年级常用的口诀，也是中高年级学生学习较复杂计算的基础。10以内加法表共45道题，按一定顺序排列成加法表叫做10以内加法表。竖着看，栏得数是2，第二栏得数是3。横着看，行是几加1，第二行是几加2，每行得数从左到右顺次多1。

20以内加法表

20以内进位加法共有36道题，按照一定的规律排列成表，叫做20以内进位加法表。横着看，每行各题的得数分别是11、12、13、14、15、16、17、18。竖着看，按9加几、8加几排列，每一竖行个加数相同，第二个加数后一题比前一题多1，和也是后一题比前一题多1。

斜着看，从右上角向左下角，按几加9，几加8排列，而且每一斜行第二个加数相同，个加数后一题比前一题多1，和也是第二题比题多1。