教学目标

题：三年级下册美术教案：让想象力飞扬题：三年级下册美术教案：让想象力飞扬


欣赏和理解《孔雀图》。 引导学生展开想象，创造出自己独特的孔雀。 掌握基本的水粉调色和绘画技巧。

教学重难点

重点：想象力在绘画中的作用。 难点：水粉调色和孔雀羽翼的绘画。

教学过程

一、导入（5分钟）

出示《孔雀图》，引导学生观察画面、感受孔雀的美丽。 提问：“你们觉得孔雀哪里最漂亮？为什么？”

二、欣赏与分析（10分钟）

引导学生观察孔雀羽毛的形状、颜色和排列。 讲解孔雀开屏的意象和文化内涵。 分析画家的用色和构图，体会画面中的美感。

三、想象和构思（15分钟）

提问：“如果让你们设计一只独一无二的孔雀，它会是什么样子的？” 引导学生展开想象，思考孔雀的造型、色彩、纹路等。 鼓励学生画出自己的设计草图。

四、绘画与创作（40分钟）

示范水粉调色和孔雀羽翼的绘画技巧。 指导学生选择合适的颜色和笔刷，分组进行绘画。 巡回指导，重点关注学生的调色、构图和细节处理。

五、展示与评价（10分钟）

请学生展示自己的作品，分享创作理念。 引导学生互相评价，发现优点和不足。 肯定学生的想象力和创造力。

延伸活动

鼓励学生搜集孔雀相关的图片和资料，了解其习性和文化意义。 组织学生参观孔雀园或动物园，近距离观察孔雀。 引导学生拓展想象，创作出其他形态各异的鸟类作品。

教学反思