地质灾害应急演练方案 地质灾害应急演练方案范文

坳仔中学地质灾害应急疏散演练方案

(六)报警小组:谢韶珍

(2011年3月)

地质灾害应急演练方案 地质灾害应急演练方案范文

地质灾害应急演练方案 地质灾害应急演练方案范文

地质灾害应急演练方案 地质灾害应急演练方案范文

职责:负责该幢楼梯疏散安全管理调度、疏散及检查楼梯站点就位情况。

一、指导思想

(1)疏散命令:由演练总指挥根据情况发布疏散命令。号令:紧急疏散演习现在开始。

为了牢固树立“以人为本、安全、预防为主”的思想,进一步增强师生的安全意识,切实提高师生应对突发自救防护意识和能力;进一步培养训练有素的应急组织队伍,切实提高应急救援能力和协调联动能力,预防学校在发生的突发危害时,学校能有组织、有秩序进行疏散,限度的保护全体师生的人身安全。

二、演练目标

进一步提高全体师生紧急疏散应对能力,确保师生的生命安全,培养师生在遇到、山体发生滑坡等地质灾害时的应变能力,熟悉学校紧急疏散路线,检查学校紧急疏散预案的可行和全体师生协同情况,切实增强师生应对突发自救防护意识和能力。

三、演练时间

2011年3月28日。

四、演练地点

五、演练要求

要求全体师生接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散地(运动场)。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、各尽其责,确保活动达到预期的效果。

六、组织

总指挥:李培林(负责全校疏散安全管理总指挥)

副总指挥:黄江勇(协助总指挥协调各方兼负责七年级疏散安全管理指挥)、莫娜(协助总指挥协调各方兼负责八年级疏散安全管理指挥)、谢耀宗(协助总指挥协调各方兼负责九年级疏散安全管理指挥)。

七、工作小组

(一)协助指挥小组:班主任

职责:①演练前在教室组织学生学习安全避险知识,讲解疏散路线和清点学生人数;②听到紧急疏散指令后迅速组织学生有序撤退,老师押后;③到达集结场地(运动场)后清点学生人数并向副总指挥汇报;④到达集结场地后对学生的安全管理;⑤教育学生不要惊慌,认真对待。

(二)应急疏散小组

总负责:谢耀宗

1.楼层负责人

A幢教学楼一层:黄慕叶[9(1)、9(2)、9(3)、9(4)]

A幢教学楼二层:龙运苗[7(1)、7(2)、7(3)、7(4)]

A幢教学楼三层:董泗聚[7(5)、7(6)、7(7)、7(8)]

A幢教学楼四层:植育好[7(9)、7(10)、7(11)、7(12)]

B幢教学楼一层:谌灼南[9(5)、9(6)、9(7)、9(8)]

B幢教学楼二层:蔡认芳[7(13)、8(1)、8(2)、8(3)]

B幢教学楼三层:葛岳莲[8(4)、8(5)、8(6)、8(7)]

B幢教学楼四层:郭守勤[8(8)、8(9)、8(10)、8(11)]

职责:负责该楼层疏散安全管理调度和疏散。

2.各楼梯负责人:蔡少彬(A幢教学楼楼梯)、黄斌(B幢教学楼楼梯)

3.各楼梯站点

其中A幢教学楼楼梯:

(1)层至第二层之间楼梯:(左边)蔡家平(下)→蔡锋平(上);(右边)蔡汉池(下)→蔡开勤(上)。

(2)第二层至第三层之间楼梯:(左边)蔡漫文(下)→韦莹花(中)→蔡水宁(上);(右边)蔡四叶(下)→高原初(中)→蔡志正(上)。

(3)第三层至第四层之间楼梯:(左边)陈彩玲(下)→何示(中)→陈千枝(上);(右边)陈秀华(下)→陆洁玲(中)→陈义兵(上)。

其中B幢教学楼楼梯:

(1)层至第二层之间楼梯:(左边)邓华英(下)→邓润英(上);(右边)叶丽娟(下)→邓雪珍(上)。

(2)第二层至第三层之间楼梯:(左边)邓蔚平(下)→钱胜周(中)→邓小红(上);(右边)邓升华(下)→秦少美(中)→黄剑华(上)。

(3)第三层至第四层之间楼梯:(左边)黄鉴元(下)→谭变霞(中)→黎美秀(上);(右边)黎燕姬(下)→雷瑛(中)→梁靖琳(上)。

4.场上阶站点

(1)A幢教学楼前面的场台阶:a.(上端两侧)刘成(左)——罗嘉婷(右);b.(下端两侧)刘发平(左)——罗艾娜(右)。

(2)B幢教学楼前面的场上下阶梯:a.(上端两侧)刘澎(左)——莫成娣(右);b.(下端两侧)莫桂连(左)——(右)。

以上负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、故发生。组织学生有序撤离,要求学生路过本路段时靠右行,不要拥挤。若有学生出现推挤现象,应马上制止。

5.各班具体集结位置负责人

欧标妹:7(1)、7(2)

欧毓芬:7(3)、7(4)

王克勤:7(5)、7(6)

温天亮:7(7)、7(8)

谢红艳:7(9)、7(10)

郑彩英:7(11)、7(12)

郑金能:7(13)、8(1)

周朝晖:8(2)、8(3)

周伟贤:8(4)、8(5)

祝家元:8(6)、8(7)

祝锦丽:8(8)、8(9)

熊慧:8(10)、8(11)

芩淑妍:9(1)、9(2)

吴玉嫦:9(3)、9(4)

黄文林:9(5)、9(6)

杜素华:9(7)、9(8)

职责:负责组织指挥学生按指定位置集结,并协助班主任维持好纪律。

(三)警戒小组:黄启杰及保安人员

职责:负责控制闲杂人员进入警戒地带。

(四)宣传小组:敬众鑫

职责:具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传等

(五)救护小组:郑妹仙及镇卫生院医护人员

职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外的应急救护等。

职责:负责突发报警,发布演练信号。

(七)计时小组:邓少庄

职责:负责整个活动的计时,负责每个班级的计时,同时负责维持集结现场秩序。

(八)记录:陈鉥

职责:整个活动过程,包括各班原有人数、安全脱险人数及各班活动过程优缺点。

(九)其他

场列队位置划分:植楚杰、温用德

会场布置及广播音响保障:植奇聪、林锁

摄影:温天雨

八、疏散管理

(2)疏散信号及指令:反复播送:“老师、同学们,请注意:学校现在发生紧急情况,听到警报及指令后,请全体师生按照学校安排的行走路线有序迅速地撤离到学校的大场,请务必听从指挥,不要惊慌,进行有组织疏散。”

(3)疏散路线:根据指令(或哨音)学生从前门依次出教室,再到走廊,然后按班级下楼梯,下楼过程中要做到安全、快速、整齐、安静,通过教学楼前面的场台阶快速逃跑到场指定位置集结。(即教室前门→走廊→楼梯→场阶梯→场→班级指定位置)。

(4)疏散顺序:按就近安全出口撤离原则。靠近出口(楼梯口)的班级先安排疏散,并且按靠近教室走廊的组别次序先后疏散。

具体疏散顺序

先:一楼(哨音:一长一短)

次:二楼(哨音:一长两短)

又:三楼(哨音:一长三短)

后:四楼(哨音:一长四短)

(5)疏散:应急疏散小组维护疏散秩序,指明疏散方向和路径,特别要在拐角、岔道处加强;教育学生不要在地是捡东西,不要打闹,要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止故发生。

(6)地点:学校场。

(7)人员清点:协助指挥小组在地点对疏散的学生人数进行清点,及时向副总指挥报告疏散情况。报告格式要求:某某班级应到几人,实到几人,全部撤离,无人员伤亡或某某班级应到几人,实到几人,伤几人,正在哪里抢救。

应急疏散小组寻找滞留在现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离,并逐级报告疏散情况。

(8)计时员向总指挥报告:用时××,全体人员疏散完毕。

(9)讲话

(10)总指挥:宣布紧急疏散演练结束

附件:

一、演练作步骤

(1)集中演练动员,明确目标要求。

(2)分班宣传应急避险安全技巧及具体注意事项。

(3)各岗位人就位。

(4)正式紧急疏散演练。

(5)集中总结。

二、演练具体过程

(1)监测员发现险情立即报告学校人。

(2)学校人决定发布警报,紧急疏散。

(3)学校人将险情报告上级主管部门。

(4)紧急疏散后,学校人将有关情况报告上级主管部门。

2011年地质灾害应急演练选编

2011年地质灾害应急演练选编