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吃水不忘挖井人歌曲(吃水不忘挖井人歌曲儿童版歌词)


1、“吃水不忘挖井人”,本来意思上是我们每天从井里取水上来饮用,享受劳动成果,但是不能忘记那起先挖井的人。

2、后来,“吃水不忘挖井人”成为广为流传的一句俗语,并非专指吃水这件事情,它比喻享受别人的劳动成果,得到好处,不忘记它的由来,不忘记当初创造成果的人,一句话,不忘记根本。

3、课文要告诉我们学生的肯定也就是它的比喻意思。

4、可是课文所描述的年代对于我们来说,都很远了,何况我们的学生,他们更是生在幸福中,长在幸福里,他们根本不能明白,这样的文章孩子们是不喜欢的。

5、作为一名老师,编写教案是必不可少的,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。

6、快来参考教案是怎么写的吧!以下是我收集整理的小学一年级下册语文教案《吃水不忘挖井人》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

7、 【教学目标】知识与技能1、认识“忘、挖”等12个生字,会写“井、乡”等6个字。

8、2、正确、流利地朗读课文。

9、过程与方法:利用媒体资源、反复诵读理解课文,在自主合作中识字。

10、情感态度价值观:在朗读中表达出对的崇敬之情,初步懂得饮水思源的道理。

11、 【教学重点】1、通过多种方式,力求当堂掌握几个生字2、正确、流利地朗读课文。

12、 【教学难点】领悟为着想,为服务的好思想、好品质,懂得今天的幸福生活来之不易。

13、 【教具准备2、师讲为乡亲们挖井的故事。

14、认识“战士、时刻、想念。

15、”】多媒体课件、生字卡。

16、 【教学方法】自主、合作,朗读感悟。

17、 【教学过程】一、激发学生兴趣,歌舞创境1、听歌曲《我爱》2、教师讲解,导入新课这首歌曲是唱给我们伟大的祖国和敬爱的的(出示)。

18、人物:是一位杰出的,他的一生都在为的革命事业披肝沥胆,更为的解放呕心沥血。

19、他的光辉事迹数不胜数,人们唱给他的歌更是不绝于耳。

20、今天,我们一起来看看瑞金市沙洲坝的老乡们是怎样怀念这位伟人的,好吗?二、板书课题、理解认字。

21、1、齐读课题问:看到课题后,你们有话要说吗?(自由发展)(设想:部分同学可能不理解“吃水”的意思,这时,教师可以让他们请教一下别的`同学或者自己先来猜一猜,鼓励学生想出办法弄明白)2、认识生字“2、学习第二自然段。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。