雨后的故事 视频_雨后的故事视频播放完整版

有没有很经典的小故事？？？有搞笑的之类的，，，

父母之恩重如泰山，师尊之恩博如大海。父爱之恩，与江河同流，与日月同辉；母爱之情，能惊天地，泣神；父母的爱是最和谐的基石，他们教我们吃饭、穿衣、做人的道理，他们却不求回报，然而现在的很多孩子却忽略了父母的爱。渐渐忘记了感恩，忘记了幸福的感觉，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了父母教给我们的一切。

厕所前排着长队。某君：我快憋不住了，能不能让我先进这件事真令我感动。？前面的人紧握着拳头，从牙缝儿挤出一句话：。。。你至少还能说话！

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小鸭子的故事

撒地方

雨后的小故事

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谁给我类似雨后的动漫啊啊啊啊啊啊啊

祝你学习进步！

守护甜心，蔷薇少女，潘多拉之心，爱丽丝学院，双子星公主，光之美少女，有好多，对此，下次开学典礼一定要吸取教训，为学生与家长们准备避雨、遮阳的防具，做好防雨防暑准备。我最喜欢这些了。如果你还看动漫书，偷心九月天的选择了！！！！！！！

选我哦！这些全是我一个一个字打出来的，可怜我好不好…………给点分嘛……%%&@#￥&~@……#￥%%……&

写牛郎织女的结局？

自从牛郎织女被王母娘娘分开后，他们每年只有七夕才能见一次面，还是在桥上，于是第四，查漏补缺，寻找不足之处：他们就开始想办天有不测风云，在星期六的下午，下起了一阵雷雨，将一个没带伞的我变成了一只“落汤鸡”。法，牛郎在多次苦思冥想后终于想到了，他对织女说地球是圆的我们反着走终有一天会相见。。。他们终于相见并抱在了一起，，，现在人过七夕时早已没有了牛郎织女的陪伴，所以才变了味道吧

牛郎织女被王母娘娘用银河分开，每年七夕才能见一次

牛郎织女虽然每年只能见一次，可是他们还是能见面，鹊桥相会，多么的浪漫，即便只见一次也是恩爱有加

牛郎奋发图强建立起一只强大的 强攻

晨会励志小故事

看到自己的宝贝每天都能这么开心玩耍，听到宝贝们稚嫩地说：“妈妈，我要和你一起上班去。”我们感到一阵阵安慰。宝贝们的话不由地让我们产生思考，他们之所以喜欢和我们一起来到学校，无疑是跟我们打造像家一样的学校有关，教室宽敞明亮，有地垫、沙发，智能乐高玩具，休闲区里精美的图书，这些都陪伴着宝贝们，我们不再担忧，当新一届的小主人来到了我们这所家一样的学校，会是怎样的开心与幸福与快乐！我们知道，我们需要做的还有很多很多。

晨会小故事一、《跳蚤的故事》

有一个试验，在一个跳蚤上方放一个玻璃板，猛拍桌子，跳蚤受惊吓，跳起，因跳蚤能跳的很高，它撞到玻璃板。几次后次，跳蚤自我调剂的跳得高度以至于不碰着玻璃板。接着，再降低玻璃板高度，持续试验。，当把玻璃板拿开的时候，无论你如何猛拍桌子，这个跳蚤只会爬了。可怜啊，不是这个跳蚤不再能跳了，而是它给自己设了限，它再也突破不了自己给自己的设限。望我们能从中吸取教训……

晨会小故事二、《汉克与雨坡》

五岁的汉克和爸爸妈妈乖乖一起到森林干活，突然间下起雨来，可是他们只带了一块雨披。爸爸将雨披给了妈妈，妈妈给了乖乖，乖乖又给了汉克。汉克问道：“为什么爸爸给了妈妈，妈妈给了乖乖，乖乖又给了我呢？”爸爸回答道：“因为爸爸比妈妈强大，妈妈比乖乖强大，乖乖又比你强大呀。我们都会保护对比弱小的人。”汉克左右看了看，跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。

这个故事奉告我们，真正的强者不一定是多有力，或者多有钱，而是他对别人多有赞助。可以让我们将事做完整，爱可以让我们将事情做好。

也应该是学习型的团队。

晨会小故事三、《蜘蛛》

雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙面潮湿，他爬到一定高度，就会掉下来，但是他一次次的向上爬，一次次的又掉下来。

个人看到了，他叹了一口气，自言自语：我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙繁繁忙而无所得。于是，他日渐消沉。

第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真笨拙，为什么不从旁边干燥的地方绕着爬过去呢？我以后可不能向他那样笨拙，于是，他变得聪明起来。

第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡战屡败，屡败屡战的'精神激动了，于是他坚强起来。

晨会小故事四、《弥勒佛与韦陀》

去过庙的人都知道，一进庙门，首先是弥陀佛，笑容迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分辨掌管不同的庙。

弥乐佛热心快乐，所以来的人非常多，但他什么都不在乎，丢三拉四，没有好好的管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，香火断绝。

在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由弥乐佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。而韦陀铁面无私，锱珠必较，则让他负责财务，严峻把关。在两人的分工合作中，庙里一派欣欣向荣景象。

其实在用人的眼里，没有废人，正如武功高手，不需珍贵宝剑，摘花飞叶即可伤人，关键看如何运用。

晨会小故事五、《吃饺子》

有个富家子弟特别爱吃饺子，每天都要吃。但他又特别刁，只吃馅，两头的皮尖尖就丢到后面的小河里去。好景不长，在他十六岁那年，一把大火烧了他的全家，父母急怒中相继病逝。这下他身无分文，又不好意思要饭。邻居家大嫂非常好，每餐给他吃一碗面糊糊。他则发奋读书，三年后考取官位回来，一定要感谢邻居大嫂。大嫂对他讲：不要感谢我。我没有给你什么，都是我收集的当年你丢的饺子皮尖，晒干后装了好凡麻袋，原本是想备不时之需的。正好你有需要，就又还给你了。大官思考良久，良久……

描写雨的作文：雨前雨中雨后有一个有名的三笆攀理论：八小时睡觉，八小时工作，这个人人一样。人与人之间的不同，是在于业余光阴怎么渡过。光阴是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，非常公道。但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功。白天图生存，晚上求发展，这是二十一世纪对人才的要求。

晨会小故事六、《系鞋带》

有一位表演上场前，他的奉告他鞋带松了。点头致谢，蹲下来仔细系好。等到转身后，又蹲下来将鞋带解松。

有个旁观者看到了这一切，不解地问：“，您为什么又要将鞋带解松呢？”回答道：“因为我饰演的是一位劳累的旅者，长途跋涉让他的鞋事松开，可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。”

“那你为什么不直接奉告你的呢？”

“他能细心地发现我的鞋带松了，并且热情地奉告我，我一定要保护他这种热心的积极性，及时地给他鼓励，至于为什么要将鞋带解开，将来会有更多的时机教他表演，可以下一次再说啊。”

人，一个光阴只能做一件事，懂抓重点，才是真正的人才。

晨会小故事七、《大象的故事》

马戏团里，有种怪现象。年幼的小象都是用粗壮的铁链拴着，而成年的大象则用一个普通的铁链拴着。这根普通的铁链实际上根本束缚不了强壮的大象。可是，为什么大象能小弟的受束缚呢？那是因为，从小开始，它就被牢牢地束缚了，无形中它无法突破不了自己的这个设限。最可悲的是，一次大火。除了大象，马戏团里别的动物和人都逃脱了，只有大象，活活被大火焚烧。这样，这个本能摆脱那小小铁链逃命的大象，怀着自己一生的信念（我不可能逃脱这个铁链）而逝世去。望我们能从中吸取教训……

所以，愿望大家一定要自我突破自我设限。不能靠别仁攀来帮你突破。好比即将除壳的小鸡，自己突破蛋壳，它能成活，靠别人敲破蛋壳，结果可想而知……

一个人连小河都不敢过的，更不要说要说乘风破浪，横渡大洋了……

所以，我们要做举动者，不能再做观望着，要突破自我设限，用于做一名参与者，千万别做观望者，要知道“冠军、胜利者是属于举动者，属于参与者。

晨会小故事八、《动物园的骆驼》

在动物园里的小骆驼问妈妈：“妈妈妈妈，为什么我们的睫毛那么地长？”骆驼妈妈说：“当风沙来的时候，长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。”小骆驼又问：“妈妈妈妈，为什么我们的背那么驼，丑逝世了！”骆驼妈妈说：“这个叫驼峰，可以帮我们储存大量的水和养分，让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。”小骆驼又问：“妈妈妈妈，为什么我们的脚掌那么厚？”

骆驼妈妈说：“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里，便于长途跋涉啊。”

小骆驼兴奋坏了：“哗，原来我们这么有用啊！可是妈妈，为什么我们还在动物园里，不去沙漠远足呢？”

天生我才必有用，可惜现在没人用。一个好的心态+一本成功的教材+一个无限的舞台=成功。每人的潜能是无限的，关键是要找到一个能充沛发挥潜能的舞台。

晨会小故事九、《三个金人》

曾经有个小国到来，进贡了三个一模一样的金人，金壁辉煌，把兴奋坏了。可是这小国不厚道，同时出一道题目：这三个金人哪个最有价值？

想了许多的办法，请来珠宝匠反省，称重量，看做工，都是一模一样的。怎么办？使者还等着回去汇报呢。泱泱大国，，不会连这个小事都不懂吧？

，有一位退位的老大臣说他有办法。

雨下的故事15夜好孤独

送给你一有一次，我和三个成功人士偶然流落到了同一个荒岛上，就拿这个笑话请教他们：你们认为这个傻子究竟是不是很傻呢？这三个人刚刚烤干了他们的衣服，心情舒畅了一点，再加上我刚刚给他们每人送上了一块烤得喷香的山羊肉，承蒙他们的耐心，就给了我一点意见——如果不是在荒岛上，这样的意见拿一块山羊肉恐怕是买不来的。个小故事.

小时候听过一个笑话，一直记着，但是一直也没弄明白那其中的玄妙。说是有一个傻子，低着头在雨中走，慢腾腾地，就那么在雨中走。路人头上顶着各式各样的雨具或者权充雨具的东西急急忙忙地从他身边跑过，一边跑一边还喊：嗨，傻子，快点往前跑啊，下雨呢！傻子不紧不慢地回答说：前面不是也在下雨吗？因为天性愚钝，我一直不明白故事里的傻子到底是不是个傻子。

第二个人是个的职业人，他代表这个知识与财富二元的完美结合，他稍微思考了一下，用推究的口吻说：我想，傻子大概是没有学过二元方程式吧，像这样简单的时间和雨量的二元算式只有文盲才不懂，我看他不是傻子，是文盲。

第三个人我倒是没有弄清楚他的身份，看那两个人对他毕恭毕敬的样子，当非凡类。他听了前两人的回答后，轻轻摇了摇头，面色凝重地说：傻子提出了我们共同的心声啊，前面也在下雨，我们无处可逃。傻子不傻，他是先知啊。

这三个人的回答当然令我受益匪浅，但是因为我跟他们说话的时候，一直弓着腰，所以不由得觉得他们的回答里有一种居高临下的傲慢，似乎天上真的在下雨，而我又没带雨具一样。这样一来，我就觉得很不满足，似乎我的问题并没有得到的解答。

恰在此时，又有三个人也流落到了这个荒岛上，他们是草根的一族，见到有火，并不避讳什么，了衣服就来烘烤，也不等我邀请，就吃光了剩下的那些山羊肉。我等他们安顿好了，就拿同样的问题来问他们。三个人一致认为这确实是个傻子，其中一个人说：如果不是傻子，至少也应该拿一个什么东西当雨具顶在头上吧？另一个人说：他如果不快点跑到前面，怎么知道前面是不是在下雨呢？第三个人说：下雨了，他也不想着快点回家收衣服，还慢腾腾地在雨地里走。

这三个人的回答使我们的讨论热闹了起来，有人还得出一个结论：如前面有躲雨的地方，不如跑快点去躲雨，但是如前面一片旷野，再跑也不过一身湿，还不如像傻子一样悠着点。

这样讲了一阵笑话，天上真的下起雨来，人们立这件事真使我感动。虽然我与龚原没有太多对话，但是友谊的天使在我们之间搭起了桥梁，使矛盾解开了。我会永远保存好这珍贵的友谊，毕竟它是比珍珠更美的东西。刻躁动起来，纷纷站起身，四散奔逃。我在后面大声叫他们停下：喂，这里是个荒岛，没有躲雨的地方，不是说好了悠着点的吗？

有人情急之下给我撂下一句：嗨，老天在下雨，我们总得干点什么表示知道了吧？

直到现在，我仍觉得，那是我得到的的。

小芳雨前雨中雨后景象写作文

8. 令我感动的一件事作文400至500字 下雨了，同学送我回家 急急急，谢谢大家

1. 描写雨前雨中雨后的景象 暴风雨

再后来,每逢下雨父亲总是默默地出现在我眼前.一次,两次,三次……我始终把这看成父亲的义务,不要说亲昵,甚至连一句谢意的话都不曾说.每次父亲迈着沉重的步履将伞递给我时,我只是平淡地接过便无语地跟在父亲身后,似乎这一切都是父亲应该做的,

春末夏初，正是雨季。一天我正在补习班上课，突然，白白的天空已乌云密布，天色暗了下来，许多树叶都被狂风吹了下来，窗户吹得“”响，暴风雨就要来了。

果然，天下起了下雨，虽不大，但雨却像黄豆一样，把伞砸得“噼噼”响，这时，我们已经放学了，我站在楼道中等妈妈来接我。雨渐渐大了，豆大的雨滴顺风落在楼道间，弄得全是水。我冒雨跑到门口的小店前，这是，天一闪，伴之而来一声“轰隆巨响，我赶紧捂住耳朵，这时的雨好像是雷把天劈开了个口子，又像银河中的水全部泻出来了一样，下个没完。马路上的水越来越多，水全流到了两边，形成了一条大水沟，虽然两边都有下水道入口，但是水太多了，不能一下子被“消化”掉，车经过时，车轮飞快的从水沟中穿过，溅起的水花足有一米多高，好似大海里的浪头。

终于，妈妈来接我了，他撑着伞，让我赶快钻进来，我飞快的跑进伞下，就几秒的功夫，衣服就湿了一大半。在伞里也不行，伞点就被风吹走了，大雨从伞下钻了进来，打湿了我们的头发，我们好不容易才打的回家了。

到七八点钟时，雨终于停了，看来下一场雨也并非坏事：雨全把灰尘冲走了，每一片树叶都像新生的那么绿，街上的汽车全部冲洗得干干净净。一场雨让这个城市更加美丽了。

2. 雨前雨中雨后的作文

下雨的故事作文：雨是大气中发生的自然现象。它们和我们人类有着密切的关系，动植物也离不开它们。观察、认识雨，能增长我们对大自然的了解，学习描写雨，是作文基本功训练的一项内容。雨变化莫测，怎样观察？怎样描写呢？

注意抓三点：

一是抓特点。雨随不同时间、不同季节、不同地域而变化，如春雨和秋雨不同，细雨和暴雨各有千秋。因此，我们在观察和描写雨时，就要注意抓住其特征。

如下面例段：

不知什么时候，落起了春雨，雨像绢丝一般，又轻又细，听不见渐渐的声响，也感不到雨浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出响声，轻柔地滋润着大地和人心。

刚才还是碧空万里，烈日当空。突然，地面刮起大风，乌云立即布满了天空.雨点嘀嘀嗒嗒地下起来了。开始是几滴，很快地，雨点成串地落了下来，整个天地白茫茫的，远处的山峦，甚至不太远的树丛、屋宇都看不见了。豆大的雨点落到河里，溅起无数个涟漪。急雨打进窗纱，敲击着玻璃，从窗隙中溅进窗台，流到屋里的地面上。刚才的燥热、烦闷，都被这大风急雨冲散了。

上面两个例段都是写雨。例段一写的是春雨，作者抓住春雨“润物细无声”的特点描绘，给人以温柔亲切之感；例段二写的是一场急雨，按照“雨前”、“雨中”、“雨后”的顺序进行描绘，写出了急风骤雨的特点。

二是抓变化。雨是变幻莫测的，在观察和描写时，要注意捕捉它们的动态和变化。使描写有静有动，真实生动。请看下列例段：

雨一会儿大滴大滴飒飒地敲击着地面，一会儿又减弱，化为隐约可见的丝丝无声细雨，但始终片刻不停。灰色的云层在一座座屋顶后面浮动，浓密得看不见一线蓝天。

雨水从屋檐、墙头和树顶跌落下来，摊在院子里，像烧开了似的冒着泡儿，顺着门缝和水沟眼儿滚出去；千家百院的水汇在一起，在大小街道上汇成了急流，经过墙角、树根和粪堆，涌向村西的金泉河。

例段一描写了下雨时雨的变化：一会儿大滴大滴地……敲击着地面，一会儿化为无声细雨……；例段二则是描写雨水的动态：从屋檐跌落下来→摊在院子里→冒着泡儿→滚出去→汇在一起→成了急流→涌向金泉河。按照雨水流动的方向，有顺序地进行描绘，写得细腻、具体。

盛在荷叶上的露珠，经微风的振动本来已经在那里荡漾，有时槐花落在荷叶上，当中的露珠就加劲地跳跃起来。

这段用“荡漾”、“跳跃”两个动词描绘露珠的动态，形象、逼真，把露珠写活了。

三是抓背景。雨不是孤立地存在的。它们与其它自然现象是紧密相连、互相依存的。我们在观察和描写雨的时候，一定要注意观察和描写周围有关的景物，作为雨的衬托。这样，内容才会有声有色，丰富多彩。请看下列例段：

雨，轻轻地洒落在校园里，它就像一位美丽的少女，披上轻轻的白纱，飘着、飘着。那小小的花朵，被雨滋润后，片片花瓣像那片片泛舟，轻盈地在水中漂浮。校园里苍老的榕树。

3. 描写雨前雨中雨后的作文

难忘的一场雨

我坐在窗户前，望着这片布满乌云的天空发呆，我从心底里知道马上就要下暴雨了，不停的盘算着该怎么办？顿时，我看见了一片白云，心中燃起了一丝火苗，可白云一块一块被乌云吞没，让我心中的希望之火苗熄灭。突然，迎面刮来一阵狂风，我的衣服被吹得鼓了起来，“”门神不知不觉地被风一吹，重重地撞上了门框。我不由得惊呆了，一道光芒从我眼前瞬间划过，将这片天空一分为二，“轰隆隆”打起了雷，让坐在教室里的同学们一吓，发出了阵阵尖叫声。过了一会儿，终于熬到了下课。

雨已经下了起来，豆大的雨珠拍击着墙壁，发出噼噼的声音，走进楼梯间，全无秩序，跑的跑，跳的跳，乱成一锅粥。微微的红色的光照在脸上，个个都充满了恐惧，一楼的走廊上到处是人和摩托车。雨越下越大，好像银河被炸断了似的，雨飞腾而下。此雨虽比不上钱塘潮那样有气势，却来势凶猛，有吞没整个城市的勃勃野心。我冲了出去，没过多久，我就淋湿了。我只好借助朋友的伞，可这简直是螳螂挡车，无济于事。我来到一个没雨的地方歇息，雨没有变小，反而更大了，渐渐地下起了雷雨，街道上到处是围个水泄不通。车子开着灯，还不停的按喇叭，大地一片浑浊，什么东西都不太清晰了。我只能去拼一拼了，又冲了出去，雨拍打着我的身体，衣湿了，裤子也湿了，连鞋子都能挤出水来了，身上可谓是愈来愈重，总感觉沉甸甸的。雨更大了，水更深了，以没过鞋子，根本就顾不上衣服鞋子了，在雨里放肆拼命地跑。可是，当我赶到家时，已成了一只“落汤鸡”，样子狼狈不堪。我换上新装，和妈妈坐上回老家的车子，望着窗外，雨还在不停的下着，只是没那么大了，像牛毛，像花针，像细丝。

雨停了，车也停了，我和妈妈下车了。我们走在上坡的路上，谁知脚踩进土里，沾了一脚的泥巴，真惨啊！ 呀！经过这一场雨的洗礼，大地焕然一新，到处呈现一片生机，小草更绿了，花儿更艳了，空气更清新了，树木在风中摇摆。

暴风雨

春末夏初，正是雨季。一天我正在补习班上课，突然，白白的天空已乌云密布，天色暗了下来，许多树叶都被狂风吹了下来，窗户吹得“”响，暴风雨就要来了。

果然，天下起了下雨，虽不大，但雨却像黄豆一样，把伞砸得“噼噼”响，这时，我们已经放学了，我站在楼道中等妈妈来接我。雨渐渐大了，豆大的雨滴顺风落在楼道间，弄得全是水。我冒雨跑到门口的小店前，这是，天一闪，伴之而来一声“轰隆巨响，我赶紧捂住耳朵，这时的雨好像是雷把天劈开了个口子，又像银河中的水全部泻出来了一样，下个没完。马路上的水越来越多，水全流到了两边，形成了一条大水沟，虽然两边都有下水道入口，但是水太多了，不能一下子被“消化”掉，车经过时，车轮飞快的从水沟中穿过，溅起的水花足有一米多高，好似大海里的浪头。

终于，妈妈来接我了，他撑着伞，让我赶快钻进来，我飞快的跑进伞下，就几秒的功夫，衣服就湿了一大半。在伞里也不行，伞点就被风吹走了，大雨从伞下钻了进来，打湿了我们的头发，我们好不容易才打的回家了。

到七八点钟时，雨终于停了，看来下一场雨也并非坏事：雨全把灰尘冲走了，每一片树叶都像新生的那么绿，街上的汽车全部冲洗得干干净净。一场雨让这个城市更加美丽了。

哎 这年头，雨的3个部分都全的作文太难找了！望采纳啊！

4. 描写校园雨前雨中雨后的景色作文300字

早晨，那点点晶莹的雨珠，条条倾斜的雨线，形成了一片朦胧的雨雾，笼罩着校园的四野。

哎呀呀，你看，校园上的那片天空啊！前不久还是暗淡无光的，现在呢，雨儿把天冲洗的一尘不染，透明的天空水灵灵的，像块蔚蓝的手帕，那些雪白而又细碎的云块，像绣在手帕上的花朵，很美很美！ 放眼望去，满眼的绿色：小草的衣服少了灰尘，可谓绿玉雕成，草叶上的露珠，光彩夺目；花儿的彩色衣裙是哪位名手雕刻而成的呢？花蕊上那晶亮的小东西，是谁赐给它来装扮的呢？那一行行参天大树，比往日更加精神抖擞了；树枝上的鸟儿，更加活泼了，那婉转的歌声悦耳动听。..一切都那么美，那么令人神往。

“嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋……”大家还记得冰心奶奶写的这篇“雨后”吗？ 今天，就下了一场雨！ 早晨，“答答”的雨把我从睡梦中惊醒。轻拉开窗帘，哦，那是……樱桃树的叶儿喝足了水，正随风“沙沙”的打着节拍，小鸟在湿润的枝头上“喳喳”的唱着歌儿。门前的石地上湿漉漉、滑溜溜的，怎么说呢……嗯，总之给人一种凉爽的感觉。 我走在上学的路上，打着雨伞，望着周围的一切。迎春花没有了初春时的朝气蓬勃，经过这场雨后被打下了许多花瓣。但路边那不起眼的苦菜花却绽开了金灿灿的笑脸。一种淡粉色的花儿刚刚开放，而这突如其来的一场雨却让它那娇嫩纤弱的身体散落开来，于是那美丽的花瓣散落一地，大地穿上了衣纱，真像一条粉色的地毯。 路上的孩子们、大人们举着的伞，好像一朵朵娇艳的花儿。这一切，都是那么美…… ………… 我倚在窗边，看雨后的景。美丽的雨后啊！

天下着大雨，仿佛是一条大瀑布从天而泻……猛拍打着树上的绿叶。滴在河面上，打。 树叶绿得让人怜爱，小草在雨后更是青翠欲滴，迸发出勃勃的生机。一阵风吹来，树。

在哗哗的雨声中，在雷的轰鸣中，平时语言及其泛滥的我却懒得一句话也不想说，心中默念着：老天我 喜欢 雨后天晴的感觉。。 可喜可贺，雨下了几十分钟，就停了.来不及感谢老天爷。

6. 雨前、雨中、雨后、的作文300字

突然一阵南风吹来，一片乌云从南部天边急涌而来，还伴随着一道道闪电，一阵阵雷声bai。

刹那间狂风大作、乌云布满了天空。暴雨哗啦du哗啦的下起来。

真好像一个天线再拿着一个很大的盆子往下泼水，一道道zhi闪电怒劈着，一阵阵雷狂吼着，像一只被激怒的狮子在吼叫。狮子好像在说让暴风雨来得更猛烈些吧！南风呼呼的吹，吹的鸟儿进了窝，吹得树木弯了腰，吹得蜜蜂进了蜜巢dao，吹得燕子躲到屋檐下。

啊！专这场雨下的真大啊，水都流成河了，树木、小草和庄稼都向大暴雨说谢谢。属因为他们很久都没有喝道清新、舒畅可口的水了。

暴雨过后空气里也带有一种清新舒畅的气味。

7. 描写雨的作文,要有雨前、雨中、雨后的顺序来写要有400字

一连好几天都烈日当空，今天也一样，柳树被晒得弯下了腰，头发也拉了下来，大地也被烧得像一只烤箱。

我找小朋友们去河边捉鱼，到河边我们看见鱼儿都游到湖面上透气，蜻蜓也低飞在湖面上。一看到这样的场景，我就想起了老师对我说的话。他说过只要鱼儿把头探到河面上，蜻蜓和燕子飞得很低就是要下雨了。

听说要下雨小伙伴们就赶快挨家挨户的告诉大家要下雨了。人们听了，收衣服的收衣服，回家的回家。我们刚到家里天就一下子暗了下来，就像被一只大锅盖住了一样，随后狂风大作，路上的叶子被吹倒天上，飘啊飘就像一个天生的舞蹈家，大树的叶子被风吹得哗哗响，就像在给我们演奏一首其妙的音乐。

接着电闪雷鸣，就像神话故事中的雷公电母正在吵架。接着下起了小雨，落在炙热的地面上发出了一股十分难闻的气味。雨下的越来越大，变成一串串的雨帘了，这些雨帘就像一朵朵直通天界的天路。这个时候小动物们和人们都躲在家里不敢出来。他们怕被山上冲下来的大石和树木砸伤。

大雨过后晴空万里格外凉爽，大地上湿湿的就像一个刚被抽干的池塘。天上出现了七色彩虹，蜻蜓和燕子抖了抖翅膀上的水，又开始飞了起来，柳树挺直了腰，头发在微风中飘舞着，就像是一个少女。我和小伙伴又去山上挖春笋了。

小学秋季开学典礼活动总结

2读书累了，父母为我们削个苹果，是感动;口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动;沮丧时，得到一3句宽慰的话，是感动;高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动;平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是我收集整理的小学秋季开学典礼活动总结8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一路小跑.隐隐约约,我看见前面有个人,打着伞向我走来.走近了,才知道竟是父亲.父亲苍瘦的脸庞露出了微笑,站在那里等我.我无言地从父亲手中接过了伞.父亲的嘴唇似乎想说些什么但终究没说.一路上,父亲和我便一前一后地各自走着一段沉默的路.我只是望着飞舞的雨花或想着自己的心事,仿佛忘了父亲走在我前面,就这样回到家中.

小学秋季开学典礼活动总结 篇1

开学典礼总是让孩子们充满期待的。一年级家长也是。早上，组织六年级二十多名学生到学校东门迎接一年级新生，可以参加开学典礼的一年级家长脸上写满了骄傲和期待，其他家长脸上写满了对孩子的关切。的确，孩子读一年级了，成为正式的小学生，迈开了人生旅途新的步伐，家长的心是激动的，是忐忑的，会想很多。或许，从孩子小学天回家开始，爸爸妈妈询问的个问题就会与以往不同了，“有什么好玩的事”变成了“老师布置了什么作业”。是童年掀开了新的一页，还是童年从此就走向没落，起决定作用的肯定不是孩子，而是家长，或者还有学校教育。

还是回到开学典礼的话题吧。六年级的孩子与一年级的小朋友开展“大手拉小手”活动，今天每个六年级孩子都会牵着两个或三个与自己结对的小妹妹走上红地毯，穿过彩虹门，走向新的学习生活。六年级的孩子与一年级的孩子一样兴奋，他们带着精心准备的礼物走进一年级教室，找到结对的小妹妹，送给他们礼物，与他们聊天，然后牵着他们的小手，一起去参加开学典礼。可以想到，一年级的小朋友该会觉得多么新鲜，多么激动。

等到入场的时间有点久，走廊里比较闷热。老师们担心小朋友受不了，几次催促尽快开始。们姗姗来迟，等他们就坐，开学典礼拉开了序幕。

典礼活动很热闹。不过分年级进行的教师秀有点令人尴尬。一是形式老套，二是老师们的确某些方面能力有限，只能是尽力而为——艺体组的老师还是得心应手的。

场地在室内体育馆，封闭的空间，音响效果不给力，使本来内容丰富的典礼打了点折扣。当然，与传统学校的开学典礼相比，我们的孩子收获的要丰硕得多了——还有什么比孩子的快乐成长更重要的呢？我想起昨天在十一学校观看的开学典礼，比我们安排得要简洁。他们开学典礼的主题是“在梦想路上”，视频分享几个同学的梦想故事，学生乐队表演，学长讲自己追逐梦想的故事，央视主持人撒贝宁分享梦想话题，师生合跳《小苹果》，老师代表敲响开学。因为场地在场，视听效果都十分出色。这或许能给我们以借鉴，让我们明年的开学典礼更有内涵和价值。

我们六年级开学课的主题是“寄语毕业季”——这是孩子们在小学的一学年了，这一学年是小学阶段的“结语”，是初中的“前奏”，应该让孩子们明白这一点。正在尽情享受童年的天真和顽皮的孩子们，每天沉浸在游戏之中，忘了学习也是他们生活中重要的一部分，现在应该让他们感受到成长途中需要做好很多准备，需要为自己的理想付出应有的努力。我们他们给自己写上毕业季的寄语，时刻提醒自己要做健康向上的孩子，也让大家一起见证自己的脚步。

孩子们做得很认真，用心地设计图案，写上寄语，贴上照片。欣赏孩子们的作品时，从一个的角度，我觉得他们的寄语普遍过于简单且肤浅，便他们语言可以写得诗意一点，个性化一些。我更注意他们书写上要带着虔诚之意，用心的书写才能深入心灵。写得比较随意的，我让他们从头再来。

为了帮助孩子们养成认真对待每一项作业的好习惯，从这学期开始，我们要求他们使用文件夹整理每天的作业。他们的寄语将被安排在文件夹的首页，陪伴他们每一天。

下午1：30，“大手拉小手”之带着小妹妹逛校园活动开始了。六年级的孩子又一次牵起小妹妹的手，领着他们逛校园。六年级的孩子因为有班主任老师的叮嘱，知道肩负了带好小妹妹，为他们做出榜样的，所以很用心地牵上小妹妹的手。为了能带小妹妹逛得开心，还有所收获，事前他们都做了准备，规划了路线，准备了解说的内容。可是，真的开始逛了，好多六年级的孩子发现，小妹妹的淘超出了他们的预料，不得不哄着他们，甚至干脆向他们投降，按他们的要求逛或玩了。这又有什么可担心的呢？他们一起相处了，他们相互了解的，这样的经历该是多么宝贵啊！

下午2：40，五六年级学生寻漂流瓶交活动拉开了序幕。

五年级的孩子准备了精心设计的漂流瓶。六年级孩子摘下自己喜欢的漂流瓶，根据漂流瓶中提供的信息，找到自己要结交的。

走廊里热闹起来，温馨起来，教室里更是洋溢着幸福的味道。一对对聚在一起，兴高采烈地聊天，互相交换礼物，在“手册”上认真写下彼此的信息和祝福。

周三，他们还将在一起开展丰富的游戏活动；以后的日子里，他们会经常交流，互帮互助，共同进步。在小学里，能拥有这样的经历，也是宝贵的吧。

六年级每天下午4：30放学，多出的一个小时用来发展孩子们的兴趣爱好，算是社团活动吧。今天是天，课程还没有准备好，我便组织孩子们聊一聊今天参加“大手拉小手”和“寻漂流瓶交”活动的经历和感受。

五分钟准备，他们一个个地说开了。绝大部分孩子都高高兴兴地分享了自己的经历和感想，只有肖刚一个字也没说出来。这个顽劣出名的孩子，每每这样正式的场合，他就怯了。放学后，我告诉他的爸爸，稍等一会儿，我要他大胆地说出自己的故事来。当教室里只有两三个人时，他鼓起勇气说开了。当然，在肯定他的进步时我不忘告诉他，明天一定要和全班同学一起分享。

小学秋季开学典礼活动总结 篇2

金色九月，阳光明媚，秋风送爽，硕果飘香，经过了一个平安、愉快的暑，我们满怀着新的希望，来到了一个崭新的校园。

20xx年X月X日上午8时，我们新崇德小学的全体师生欢聚在一起，举行了本学期的次聚会，这也是我们新崇德小学的次开学典礼。

典礼上，升旗仪式庄严隆重，国旗冉冉升起，全体师生都心怀着激动和憧憬。新的崇德小学是一个温暖的大家庭，她是由来自于原崇小和莲小的师生共同组成的，她赋予全体师生成长的力量。肖彬在开幕词中介绍了我们新崇德小学的组建情况，为我们展开了一幅美好的蓝图。陈冠宇在致辞中鼓励全体师生为实现新学期的新目标共同努力，对本学期的工作与学习提出了新的希望，希望同学们珍惜时间，努力学习，养成良好的行为习惯。

开学典礼活动中，教师代表们的精彩演讲还带领学生走近各门学科，展示各自精彩的学科特色，让学生们体会到了学习并非是一成不变的枯燥。而由多才多艺的教师们为开学典礼献上的歌曲《明天会更好》，更是引来了全场师生的齐声合唱，将典礼推向了！整个典礼过程热烈、庄重，掌声不断。

开学典礼的举行，标志着我校全体师生迈上了新的征程。开学典礼不仅满载着校方和全的美好希望和愿景，更是为新学年的战斗吹响了进军的号角，让我们拥有了向前冲的力量。崇德小学全体师生坚信：崇德小学因我们而精彩，我们也因崇德小学更出色！让我们共同祝愿：崇德小学的明天会更好！

小学秋季开学典礼活动总结 篇3

金秋九月，XX中学又迎来了一批莘莘学子。为了让同学们能够更好的从初中生活过渡到高中生活，迅速调整好自己的心态，尽快适应新环境，激发同学们的学习热情，保持良好的学习状态，我校于9月1日下午4点在北校区D、E栋楼下举行了高一级新生开学典礼。

会议由高一级总负责人曹XX副主持，出席会议的有吴XX、政教处黄XX主任、政教处安全保卫组黄XX副主任、教导处杨XX副主任、教研室王XX副主任、高一级级长林XX老师。

大会首先由吴XX致辞。吴代表学校欢迎高一级新生的到来，向高一级新生介绍了学校的发展概况、近几年所取得的成就和接下来的发展规划，高度赞扬了学校老师的辛勤工作，对同学们提出必须遵守的要求，并表达了对同学们学习生活的美好祝愿。吴热情洋溢的讲话引来了同学们的阵阵掌声，让同学们对新的学校不再感到陌生，对自己的高中生活充满期待。

接着，黄XX副主任发言。黄主任主要是向同学们强调要遵守校纪校规，要求同学们严于律己，礼貌待人，树立集体观念，做文明学生，争创文明班级，建设文明校园。鼓励同学们好好学习，天天向上。

再接下来，曹富文副讲话。曹以“理想、梦想、思想”为主题，逐步展开，把自己的切身感受与同学们分享，并举出许多真实又生动的例子，激励同学们不要轻言放弃，要敢于吃苦，努力实现心中的梦。讲话让同学们深受启发，使同学们能够科学地看待“昨天、今天、明天”，正确地把握好自己的人生方向，并且通过高中的学习把自身的优势发挥出来，不断进步。

在曹讲话后，杨莲君副主任发言，重点跟同学们强调2个词：“行动”、“坚持”。要做好每一件事，都需要付诸实际行动，并需要勇敢地坚持下去，才能取得成功。

，曹对本次开学典礼进行总结，高度肯定了同学们良好的精神风貌和开会纪律。

在各位、老师和同学们的共同配合下，本次开学典礼取得了成功。通过开学典礼，开阔了同学们的视野，陶冶了同学们的情，让同学们从中得到了许多启发，对自己的高中生活有了明确的方向，使同学们严格规范自己的`行为，争做一个合格的高中生，健康地成长、、成才。良好的开端是成功的一半，相信在以后的三年时光里，同学们一定会实现自己的人生目标和抱负。

小学秋季开学典礼活动总结 篇4

为了更好的孩子们学会发现父母的爱，学会把父母对自己的爱加以延伸，转化为回报父母的实际行动，今天我校以“学会感恩与爱同行”为主题进行了新学年的开学典礼，结合我校主旨“蜀风雅兴”，给学生上了开学的课，让孩子们常怀感恩之心，做一个真正的风雅学生。

一、9·1日早晨，我校全校高一高二学生，准时进行20xx下半年开学典礼。在雨后早晨的场上，我校全校同学整齐有素的参加开学典礼活动。

二、开学典礼上进行了本学期次升旗仪式，在进行曲演奏中护旗队的同学庄严升旗。

三、升旗过后，校方、老师代表、学生代表、家长代表分别就围绕“父母教会我”为主题，进行开学典礼的演讲。

四、“建设”主题的漫画比赛征集活动颁奖仪式。本校校级对获奖教师及学生进行了领奖。

开学典礼仪式活动，以围绕“父母教会我”主题展开，通过四个环节的不同开展，在本次开学典礼活动中，结合我校一贯的教育方针“蜀风雅兴”和“父母教会我”两个主旨，表现了我校学生在职业学习和家庭教育两个方面的结合。其目的在于让我校同学充分了解，家庭的教育和学校的教育是不可分割的。学校旨在育人，而家庭的教育给予了学生如何做人的深刻道理。本次开学典礼，联系学生代表、家长代表分别发言，使我校师生通过身边的亲历，了解到职业学生在校学习与家庭生活中的联系。

小学秋季开学典礼活动总结 篇5

8月31日早上，我们如约举行了康城小学以“气球为主题”的开学典礼，大家说不出来的激动，看着满怀期望的家长们领着快乐的小天使们跨进气球制作的大门，我们的心被融化着，孩子们甜甜的笑声、家长们啧啧的赞叹声，疲倦感也随之而去。回忆起那段日子，我们穿梭在家与学校之间，即使不披星戴月，也算得上早出晚归，劳累不可避免，自然醒是那段日子里老师们常谈的话题。每个人都希望能以的状态投入到工作当中，可是毕竟精力有限，我们也常常因为劳累过度而感到伤感，也常常因为忙不完的工作和爱人争执、也常常因为加班加点顾不上孩子、摆在眼前的困难让我们十几个康小人真的感到力不从心。之前的那种“我们能行”、“团队的力量”似乎变得遥不可及。

为了筹备开学典礼，给学生排舞、教师排舞、装饰一个以气球为主题的教室时，我们足足工作到每天晚上9点多钟，几位热心的家长也和我们一起投入到班级布置工作当中。那段时间，休息半天，对我们这样一群有两个月期的人来说是多么奢望。几个孩子较小的老师把自己的孩子也随身带在了身边，孩子们看到妈妈们辛苦的样子，似乎都变懂事了，桐桐是海燕老师的宝贝，平时，无论走到哪里，只要跟海燕老师在一起，就会一直粘着她，可这次我们却看到的是就连桐桐都这样说，“妈妈，你干活去吧，我们玩我的。”多少次，当我们几个把孩子领进教学楼时，孩子们就一溜烟跑开了，我们就一头钻进了工作中，无暇顾及他们，宝贝们真的是一上午都喝不上一口水，而他们几个却玩得不亦乐乎。和侯玲老师交流后，我们道出了这段时间彼此的心声，怎么会有这种感觉？见到儿子突然之间会感到一种陌生感呢？辛酸、愧疚、欣慰油然而生。

如期到来的开学典礼，引来了市区级、各校老师们的参观，家长们也兴奋地告诉我们，从来没有见过这样别具一格的开学典礼。没有讲话，没有正式场合的那种严肃，有的只是孩子们开心快乐的场面，有的只是老师们用心服务的身影。当气球从天而降时，孩子们收到了气球中藏着的新学期份礼物，那场面振奋人心。看到家长们在开学典礼后写的真切感言，我们感动不已，纷纷在属于我们康小自己的群里发布，大家心知肚明，鼓劲、打气，已经是我们团队每个人肩上所担当的。还记得那个夜晚，当江婷姐还在单位加班、为今后的工作担忧时，虎子知道后立即给我们每一位老师打电话告知，那一刻，我们睡意全无，大家纷纷在群里一起加油，“慧慧加油，猴子加油、燕子加油，康小加油”一声声“加油声”又重新点燃了我们的热情，激起了我们的决心，那一晚，相信大家的心是澎湃的，也相信大家都重新审视了自我，如果这一切的努力，这一切的辛劳，能换来油城孩子们的幸福，我们这群热衷于教育的康小人再累又何妨呢？刘的爸爸在开学典礼之后这样写道：

首先要感谢康城小学的老师们在繁忙的工作中给了我们家长一份这么精彩和感动的入学礼物。很多家长观后都特别的感动，尤其是那场老师和孩子共同表演的“感恩父母”，让很多家长都流下了泪，从这个节目的编排上可以看出老师们很用心 b而；o j且也很有心，有这样的老师在，我们做家长的把孩子交给你们我们会非常放心。

其次，从整个节目编排上来说，各节目表演环环紧扣，紧扣主题，那首“红气球去哪了”的诗朗诵，让家长和孩子们懂得了了一个道理，就是暂时失去一件你目前认为最重要的东西（机会）不重要，也许在失去的过程中你会得到的更多。相信在今后的生活和工作中，这首诗朗诵能教会我们家长和孩子更多的东西，也会让我们懂得如何珍惜更多的人和事。

，在“小苹果”舞蹈全场互动节目中，打开了本场主题，也是潮---气球节开幕，大量气球从天空缓缓而落，每个孩子从气球中都得到了老师给孩子的一份开学礼物，这份礼物虽轻，却让我们家长感受到了一份老师对孩子的期望和爱。

纵观整场演出，有活力、有感动、有可以说非常成功，让我们家长在感受到老师们四射的同时又觉得和蔼可亲，更感受到了康城小学——--我们的选择不会后悔！！

小学秋季开学典礼活动总结 篇6

根据的相关规定，要求学校进一步提高对开学典礼的重要性的认识，将该活动作为总结学校上学年成功经验、反省其中不足，以及对未来一学年的展望的一个重要阵地，作为学生尤其是新生了解学校教育特色与优势的堂课，我校特别于20xx年9月10日举办了秋季开学典礼暨庆祝教师节的活动。现将该活动工作做如下总结：

，前期活动准备充足，教职员工齐动员。

1、在举办开学典礼之前，为确保此次活动的顺利进行，学校各部门落实了校委、班主任培训会等相关会议的要求，并且提前预备了教学、提早联系了相关的外聘报告专家，更在开学前一天督促全校的教职员工进行了一个清扫准备，让新生能够在入学后看到一个洁净的校园。

2、学校各部门分工明确又互有沟通、协助，使得整个开学典礼的活动质量比较高。在典礼的前一天，我校学生进行了为期半天的大扫除，让学校更加无尘无染。而在典礼当天，家长、班级、车辆牌清晰而分明，确保了整个场地的秩序，没有造成一次拥堵、拥挤现象。由于天气炎热，学校食堂到正规店购买了凉茶材进行冲泡，为家长和学生们提供干净而凉爽的饮水。

第二，开学典礼成功，活动热烈而充满生机。

1、典礼上学校代表们纷纷上台发言。为了减少台下的师生们和家长们与太阳的直接接触时间，造成中暑，代表们的发言简洁而到位，提出的建议、发表的观点切入实际，引得学生与家长们数次鼓掌，更有家长表示希望能够在典礼后进一步沟通交流，足见这次发言的成功，值得以后会议或活动发言人借鉴。

2、与学生代表上台发言，庆祝教师节，祝老师们节日快乐。本次开学典礼是与庆祝教师节一同举办，一是开学时间与该节相近，二是为了节省人力、物力和财力，避免浪费的发生，三是评比教师，展示学校教师的先进教学水平，让学生、家长对我校师资力量有更深入地了解。

3、家长委员会代表上台发言，提出了对学校的几点建议，并高歌一曲预祝学校老师节日愉快。家长与学校无芥蒂地沟通，交换意见，这对提高教师教学质量，纠正学校某些不足之处具有十分重要的意义。

4、上学年教师评比结果公布，同时将各个老师的特长进行一个总结展示，打造明星教师。

第三，总结开学典礼成功经验，吸取其精华：

1、重视，家长重视：

此次开学典礼不仅仅得到了上层的重视，而且家长委员会成员纷纷致电，表示这次开学典礼一定要更正规、更具特色。为此，学校代表与家长代表进行了前期的活动准备交流，并且综合了部分学生的意见，整个开学典礼方案进行了数次地修改，使得方案看上去秩序井然、庄重而独具特色。

2、各部门通力协作，各司其职：

学校将活动细节工作分工到位，使得各部门能够各司其职。同时，许多工作都有交叉点，要与其他部门交流，因此又将看似的一个个部门很好地串联了起来，让他们能够为着同一个目的——办好开学典礼而频繁合作，加强了学校各部门的团结关系。

3、提前，时间充裕，效率高：

为了举办此次开学典礼，后勤处等各部门员工纷纷提前上班，不顾酷暑，一次次地修改属于他们的工作，力求将学校的一面呈现出来。而且，在时间上十分充裕，一旦发现不足之处还能立即进行修改和纠正。在前期准备中，教职员工的工作态度良好，充满与热忱，工作效率高，实属学校之大幸!

开学典礼暨庆祝教师节的活动虽然十分成功，但也暴露了一些长期存在的问题或者是新问题。如：

开学典礼当天酷暑难耐，虽然尽量减少了露天时间，但师生们以及家长们依然大汗淋漓，身体舒适度不佳。在之前，开学典礼那天不是小雨就是大晴天，这次典礼同样如此。尽管其他方面十分充足，每个班级配有桶装凉茶和一次性杯子，但没有特别的方案来应对雨天或炎热的天气。

第五，新的学年，新的展望：

在该学年中学校会更加认真而严格地把关，做好教师教学质量的定期评估工作，协调学校各部门关系，注意细节，做好后勤、教学等的相关工作，维护好学校荣誉，为创建文明、先进校园而添砖加瓦!

小学秋季开学典礼活动总结 篇7

3月4日中午，XX镇中心小学的学生们迎来了他们本学期开学典礼。此次开学典礼是为活跃校园气氛，给孩子们创造新学期开始的气氛，创造良好的校园环境，是孩子们新学期的开始。

这个中午阳光明媚，学生早早来到了校园中院等候。随着开学典礼开始时刻的慢慢接近，学生们纷纷聚在了一起，并在班主任的安排下有秩序地在指定位置坐下。学生们显得异常地兴奋，特别是一年级的小同学们。

本次开学典礼由王景辉副主持，在开学典礼上首先进行了本学期次升国旗仪式，在雄壮的国歌声中，冉冉升起，开学典礼也正式拉开了序幕。

紧接着，王勤学讲话，饱含对学生的深切关爱与谆谆教诲，在安全、行为礼仪等方面提出了具体要求，并要求班主任在开学的入学教育上要把这两个方面作为重点跟学生讨论，为创造一个平安温馨的校园环境而努力。教导主任张涛宣读了上学期获奖教师及三好学生名单。德育处佀丹主任提出了新学期对同学们的新要求，全体少先队员都在心里默默的确定本学期的目标。教师张迎波学生代表谢怡分别发言。

在这次开学典礼上，我看到同学们长大了，也让我对孩子们充满了希望，我会一直坚持下去的！

1.作者写了雨后的哪几种景象？ 2.这首诗每节有怎样的系？ 3.谈谈你对这首诗的理解

2. 作文:一件让我感动的事400字(写母亲)

两种景象，一是雨后的小孩在水里玩，二是有的小孩摔跤了。

这首诗的节与节之间是作者按照故事发展的情节串联起来的。

这首诗主要5. 雨前雨中雨后400字作文 急写的是雨后广场上小孩玩耍的情景。

下雨感人的故事作文400

1. 下雨天的动人故事作文200字

“叮铃铃”放学铃响了.天空中一下子布满了乌云.“轰隆隆”雷声响起来.突然,天下起了倾盆大雨.

小丽没带雨具,看看外边阴沉的天

色,只能硬着头皮冒雨冲回家.这时,老师刚下班准备披着雨披回家.她忽然看见小丽没带雨具,正冒着大雨跑回家时,连忙脱下雨披跑到小丽身边给他披上.小丽

连忙回过头,对老师说：“您把雨披给了我,您怎么办呢?我生病了不要紧,您生病了就不能给大家上课了呀!”老师笑着说：“我身体比你好,不会生病的.倒是

你,生病了落下功课怎么办?”他们正说着,撑着伞的小明看见他们在互相让着雨披,就连忙跑过去,踮起脚尖把雨伞撑在了老师身上,老师觉得自己身上好像没有

雨在淋了,回头一看,小明在给自己撑伞避雨,高兴地对小明说了一声谢谢.小明说：“老师,您家离我家很近,不如您先把雨披借给小丽,我和您一起回家吧!”

老师和小丽点点头.大家都高兴地回家去了.

在别人有困难时,我们应该互相帮助,才能创造更和谐的.

叮铃铃,叮铃铃,放学了,同学们连忙跑出教室.唱着歌,背着书包开开心心的走在回家的路上.

这四月的天啊!真是变化多端,真像是一个小孩子的脸,刚刚还是美丽的晴天,一会儿就乌云密布.走着走着,雷声大作,天上开始下起了倾盆大雨.同学们纷纷打开雨伞,只好迈开脚步,两手抱着头,匆匆忙忙地往家跑去.

李明正在站台等8路公交车,突然从那边走来两位同学.小芳对小亮说：“那不是李明吗?他没有带雨伞呢!”他们走到李明身边,小芳对李明说：“李明,我们一起

回家吧!”他们一起下了公交车,小亮对李明说：“李明,你打我的雨伞回家吧!”李明说：“那还是我们一起打伞回家吧!”

他们一边打着伞,一边聊天,可开心了!李明说：“谢谢你们把我送回家.”小芳和小亮异口同声的说：“不用谢,这是我们应该做的,我们都是嘛!”李明说：“再见了哦!我们是,明天我们在一起玩吧!”

希望能帮到你，望采纳。

一件让我感动的事

时间像流水一样匆匆流逝，在我们的记忆里，肯定有很多深受感内动的事吧！但我有容一件事最深刻。

小时候，那天早晨，我要去上学了，妈妈说：“天气预报说今天会下雨，记得带雨伞啊，知道吗？”我看了看天，想：天气这么好，怎么会下雨呢？就一溜烟的跑出去了。

快到中午了，“铃铃铃……” 响了，看了看窗户外边，啊！怎么下雨了？倾盆而下，想起妈妈今天早晨说的话，真后悔，带了雨具的同学纷纷回家了，其他人被家长接回家了。而我呢？爸爸不在家，妈妈这几天刚好发烧打着点滴，没有人会来学校接我了。望着教室外面倾盆而下的大雨，我趴在课桌上哭了起来。心想：妈妈会来接我吗？

突然，我看到一个熟悉的身影。哦，原来是妈妈，妈妈冒着大雨来接我了，我好像看见大雨要把妈妈吞掉似的，妈妈正艰难地向我走来。

“妈妈！”妈妈冲我笑了一下，把身上的雨衣脱下来披在我身上。我穿上雨衣，妈妈在我旁边，我看见“落汤鸡”似的妈妈，鼻子酸了起来，扑在妈妈怀里哭了起来。

妈爱给了我快乐和幸福，妈妈是我们避风的港湾，妈妈懂得我们，我爱妈妈，我们要报答父母的恩。

3. 让我感动的一件事作文400字，一定要真实

生活中有许多令人感动的事，它们像一颗颗海底的珍珠，藏在我们的心中。今天，我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧！

这是几周前的一个早上，因为前一天我和一位同学发生了矛盾，因此心里不太开心。我迈着沉重的步伐走进了教室，却发现大家都用一种诡异的眼光注视着我。我心里慌，于是询问了一位好友。当我知道真相时气坏了，因为昨日我处于气愤，把所有与争执有关的事告诉了问我作业的龚原，没想他却把这件事说出去了！这可是大秘密呀！我顿时火冒三丈，想也不想，一口气冲到正在宣传的龚原身边，大喊了一声：“讨厌！你这个可恶的大嘴巴！”说完，便气呼呼地走了。班里的同学都不说话了，龚原呆呆地伫在那里，一动也不动……

我再也不理他了！我心里一直这样重复着！下了早读，我一个人坐在座位上生气。哼！太不讲信用了！我越想越气，一下子哭了。“喂，你过来一下！”我仰头一看，哼，你还有脸来见我！没错。正是龚原，他正笑嘻嘻地看着我。但在我心中，简直是黄鼠狼给鸡拜年！“你可不可以出来一下？”他平和地说。我本想说不，但又想：看他有什么花招，我出去瞧瞧，反正他有不吃了我！于是，我起身和他走出了教室。他把我带到走廊的一边，这儿人不多。我紧张起来了，他想和我打架吗？遭了……只见龚原笑着从口袋里掏出一个折了几次的小纸团，样子神秘兮兮的。“说好了，要等我走了才能看，一定哟！”他小心翼翼地把纸团给了我，我刚一接过来，他就飞快地闪了。他有什么阴谋？里面是不是画了一只老鼠呢？还是一封恐吓信……我双手发抖，慢慢打开了纸团。每打开一层，我的心就狂跳一下。终于打开了，我一看，傻了眼。天呀！上面写了大约800多个“对不起”，每一个书写都那么工整，密密麻麻地布满了整张纸。我的泪水又涌上来了，不过它是快乐

后来，我给了龚原一个写满了“没关系”的纸团，他笑了笑，仿佛在说：“你终于原谅我了！”我也笑了笑。

直到今天，我想这件事，仍然深受感动，一股热流温暖了我全身……

4. 令人感动的一件事作文400字

时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色.但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱.

那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把雨伞,说：“儿子,天气预报说今天有雨,还是带上雨伞好.”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下雨伞,一溜烟跑出了门去.

正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下.带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了.我爸爸在外地打工,每天都不在家.刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴呢.我真后悔早上不听妈,这下我该如何是好呢?我正一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来.

这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影.哦,是妈妈!狂风夹着大雨好像要把妈妈吞没了似的.妈妈挣扎着向我艰难地走来.“程伟,快过来,穿好雨衣.”妈妈边说边从包里拿出另一件雨衣披在我身上.此时,雨越下越大.妈妈吃力的骑着车子载着我在雨中穿梭.不知过了多长时间,我们终于艰难的回到了家里,我脱下雨衣,我看见此时妈头发,脸上,身上都被雨水淋透了.望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福.事情虽然过去了很久,但它时时感动着我个人是某大型企业的。他表情庄严地说：据我所见，这个傻子并不是个傻子。傻子为什么不快点跑呢？因为他是个懒人，懒人总是以愚蠢为借口的。,教我好好做人,好好读书……

5. 小学5年级作文一件令我感动的事爸爸给我打伞的故事

在长长的一生中,有许许多多是可以淡忘的,但有些东西却无示忘却,譬如,生命中的伞.

许多年了,我依旧常常（伫立 站立 呆立）雨中回味着（缠绕 萦绕 环绕）萦绕心头的伞的故事,思绪明晰而鲜妍,仿佛又看见了朦胧的细雨中,一个苍老的身影撑着雨伞向我走来.于是明白,一把伞是一份沉沉的情,一份浓浓的爱.每每走到飘雨的路上,望着迷蒙的远山近树便在心里说：父亲又送伞来了吗?在风中?在雨中?

那是读中学时候的一天,就在临近下课时,骤然间乌云压城.我不安而惶惶地收拾好书本准备回家,雨淅淅沥沥地下起来了.望着密密匝匝的细雨,我犹豫起来,到家定会浑身湿漉漉了.暮色愈来愈深,我硬来着头皮冲进了雨中.

有一天下雨,父亲却没有来.走在雨中迟迟不见父亲,我不禁生起了父亲的气.跑回家中,却见父亲病恹恹躺在床榻上,青筋虬露的手握着一把伞,紧紧地.我呆呆地看着父亲,心底油然而生出无限的歉意.母亲走过来,告诉我：“刚才还嚷着送伞给你,谁知没走几步却倒在地上,到底是人老了,身体也每况愈下.”我猛地扑在床沿上,泪水小溪般地流了下来,看着脸上满是皱纹的父亲,为自己的懵懂无知,为错怪父亲的真情而无地自容了.父亲永远都在无言地呵护着我,可我却没有领悟到这刻骨铭心爱的方式.

淡淡的,淡淡的雨丝中可是父亲打伞来了?站在异地他乡的蒙蒙细雨中,我又想起了父亲,想起了定格在我生命中的那把伞,永远地（嵌 留 印）在心灵深处.

6. 雨中的故事作文600字

一切事物在雨帘中，变得模糊。只有那一幕动人的情景，在雨中显得格外的清晰。

那天，天上下起了小雨，滴雨像珍珠似的落下来。接着雨滴向断了线的珠子，断断续续的落了下来。我打着雨伞正急忙的赶往学校。虽然很急，但是还是小心翼翼地，生怕泥水溅到裤子上，走起路来左拐右拐。当我快走到校门口的时，只听后面“”的一声，心想准是谁滑倒了，心里暗暗一笑，我急切的向后看。是一个五六岁的小男孩摔倒在地，他一只手拿着自己的小红伞，另一只手拿着一张精美的手公制作，上面照着一个透明的袋子，也许是他活动课的作业（他拿来相同学们炫耀）。他对它倍加呵护。这时我离这小同学不远，到他努力的爬起来后，用小手擦了擦身上的泥水，边跑边喊：“xx老师，xx老师”。我的目光随着他的一举一动慢慢也移动，我的步伐也变得慢了许多，我的目光停到了一位上了年纪的老师的身上，小同学将他手里的那件精美的手工制作送给了那位老师，并说了一声：“老师，祝您节日快乐！”我这才恍然大悟，原来今天是教师节，我竟把它忘的一干二净，还忘了给我们的老师们送上我的礼物或到上一句：“老师您辛苦了，节日快乐！”再看看这位老师和他的学生那种血浓于水的师生情，真是感到惭愧至极。这位老师用手帕为小男孩将脸上的泥水擦掉，然后拉着小男孩的手打着同一把伞走进了校门，我也随着他走进学校。

当我回到座位上时，我早已将这一副《雨中师生情》，深深的扎在我的脑海中，他将时时刻刻提醒着我：无论自己地位如何，无论自己身在何处，都不要忘了是老师的知识勾出了我们未来蓝图的轮廓；是老师教我们如何在轮廓中添上绚丽的色彩。

这是一个感人的雨中故事，是一幅最美的雨中图！！！

7. 《下雨的时候》300字故事作文

你灵动的身影触动了凡间那缕思绪，你沉醉在我梦里，那般透明。

多情的你敲打专着窗棂，轻属柔的声音在我的心泛起阵阵涟漪。回想当初那份温暖，那份感激。

睁开眼睛耳畔传来你的声音，像一首动人的歌曲在某个早上浅唱低吟。

下面自己想···不知什么时候，雨停了。雨水把空气中的一切灰尘都赶跑，雨后的空气中，混着了一股小草的诱人清香，让人忘了所有的烦恼。······

令我感动的一件事

时间匆匆的走着，转眼间半个学期过去了，雨点般多的回忆，有些因为时间的流逝而淡忘，有些因为感动而在我心中留下了不可磨灭的印记......因为感动，而留下了不可磨灭的印象，就让我手捧这些雨水，来为你慢慢讲述吧！

那是一个星期五，倾盆大雨猛泄而下，而我中午不听爸爸妈劝告，没有带伞。现在老天跟我作对，偏偏这个时候下起了雨，“爸爸今天不回来，妈妈又要5点在下班，怎么办呀？”我小声嘀咕道，“可恶的老天，早不下，玩不下，偏偏这时候下，怎么办呀？”我有抱怨了一句。这时，一个和我一样没带伞的同学暗道倒霉，这下我可开心多了，用于有个伴了，我刚想去问她，家住哪，只听一声妈妈你来啦！”原来是这个同学的妈妈来了。“我晕，好不容易有个伴，又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。我只能带站在教室门口，希望看见妈到来。“喂！你在干什么呀，呆站在这。”我寻声望去，原来是我的同桌冤家彭佳敏，“要你管啊”我故意向远处望，不肖地说。“嘿嘿，没带伞吧(^__^) ”彭佳敏一脸贼笑，“这也不用你管”我还在嘴硬。“我送你回家吧”彭佳敏迟疑了一下，说。“你，送我回家？”我一脸不可置信。“YES”彭佳敏微微点头，我心中还是有疑惑，我想起了我和彭佳敏每天吵架，偶尔打架的情景。"喂！呆子，走不走啊?”彭佳敏的话打断了我的思路，“走，走啊”我慌乱中回了一句。

在回家的路上，我感觉好像没下雨了，往头上一看，一片深红，往彭佳敏那边一看，只有小小的地方罩住了她，我把伞往彭佳敏那边推了推，可伞又往我这边让了让......雨还在尽情的下着，可我的心，却是那么温暖......

9. 最感人的一件事作文400字

1时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。

那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“晶晶，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢?我丢下伞，一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。

这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。“晶晶，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书…

我和小姜家附的公园里玩，突然我和小姜看见路边有一个阴井盖没盖上，露出了一个圆圆的大黑洞，“如果一个人不小心没看见大洞，掉了下去，那该有多惨啊!”小姜担心地说。我摸了摸身上潮湿的衣服，看了看天，发现雨越下越大，我着急地说：“快回去吧!要不然可要成为落汤鸡哦。”“不行，如果我不把井盖盖上，我是不会回去的!”小姜坚定地说。说着她立刻跑到大洞边，一股难闻的异味扑面而来，连我站在这么远也闻得见。

虽然很臭但她不怕，她卷了卷裤腕，拉了拉袖子，迅速地蹲了下去，使劲地抓住井盖，困难的把井盖往上提。因为井盖太重，像她这样的小身板是不可能抬起井盖的。但是她不放弃，一次次的失败打不倒她热热的为人服务的心意。她那白 嫩的小手，被井盖粗糙的边给划破了，鲜红的血滴了下来，和雨水融合在了一起。我深深地感动着，时间在那一刻凝固着。她看了看我说：“再等我一会儿好吗?”我内疚地说：“我来帮你!”她说：“赶紧!”在我和她的共同努力下，终于把阴井盖挪到了大黑洞上 ……

雨停了，天忽然亮了起来，美丽的彩虹挂在蔚蓝的天空上，也许是助人为乐,不知为什么?雨后的空气是那么清新，我的心情是那么美好。

3一遇到雨天，我就会想起我那亲爱的，想起令我最感动的一件事。

那天是星期五，不知道是谁招惹了老天爷，窗外的天空忽然阴暗了下来，下起了毛毛小雨。但谁料想得到，一到中午放学，毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨，我的心情也像天空一样，阴暗了许多。怎么办?怎么办?我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天，雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作，身体又不好，我也没带钱，我的心情真是糟透了。

看着同学们一个个的都走出了学校，我真是羡慕的很。正在这时，一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“姜梦!”我回过头一看，“!”我激动的叫了出来，只见骑着自行车，穿着一身黑色的雨衣，但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头，向跑了过去，赶快把伞撑开递给我。我发现座位被用塑料袋包着，他说怕在路上把座子淋湿了，我感动极了。“快坐上来吧!”说。“不用了，反正我也有伞了，我可以自己回去，您就别带我骑车了，这路多滑呀。”已经上了年纪，自己骑车都可能出危险，更别提下着雨带我骑了。忙说道：“没事没事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一会儿雨更大了!”我只好答应了。

每骑一步都非常小心，风越来越大，我的伞反复被刮翻了好几次，索性就把我的雨伞收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在的身上、脸上，我执意要把雨衣还给，但都没成功。

终于到了家，的全身上下都是水，奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事，连忙插嘴说道：“没事，路上伞坏了，我把雨衣给她用，所以淋湿了，我去洗个澡。”刚转头进了浴室，我的眼泪就夺眶而出了。

这件事令我终身难忘，也让我知道了是多么爱我，我是多么爱。我为有这样的一个自豪，骄傲!

10. 令人感动的事母爱作文400字（不要写生病的，和放学下雨的）

一千位母亲,有一千种爱,一千种爱却都是一种情怀.每个人都有母亲,但并不是每一个人都能理解母亲的爱,或许有人觉得母亲的唠叨很烦,其实唠叨也是母爱,母爱是无私的,母爱是伟大的,母爱是和蔼的,母爱更是慈祥的,就看你是怎么去理解.

我沐浴在母爱中足足十一年了,而我也深深的感受到母爱的温暖,因为有母爱我才能快乐,健康的成长;因为有母爱我才能快乐的学习;因为有母爱我才能过着无忧无虑的生活.十一年前,我还在妈肚子里,妈妈不能吃辣的,又不能吃太甜的,又不能吃太多,就连吃东西都受到控制的妈妈,还要挨打,但挨谁的打呢 当然是调皮的我呀!那时,我在妈肚子里踢呀,打呀,让妈妈痛的不得了,有时,妈妈会忍不住说 :"哎哟!"可是妈妈依然高兴的说:"这个孩子真是的,那么活泼,调皮."真搞不懂,我把妈妈踢的痛的不得了,妈妈却是那样的高兴,也许这就是母爱吧!

几个月后,妈妈忍着疼痛把我生了下来,这时我有了一个悦耳的名子:刘欣谕,同时妈妈也有了新的工作,就是我的个"老师",她的工作可多着呢!有扫地,拖地,教我说话,喂我吃东西,保护我的安全,还要陪我玩……多的数不清.有时我不想睡觉,妈妈就要陪我玩到一点,两点,有时我实在睡不着,甚至要陪我玩到通宵.更可恶的是,当你苦口婆心的教导时,我却东看看,西瞧瞧心都不知道去哪里去旅游了!就算有乖乖的坐好,没有到处乱跑乱撞,也是左耳进右耳出.还要三不五时的叫我认真听.调皮的我有的时候还跟你玩"捉迷藏"唉!原来作妈妈那么累啊!但为什么您要那么作呢 也许这就是母爱吧!我到了上小学后,您要的心更多了!

开学的前两天你把附近的书店都光顾了一次,买了六本书和我上课时用的笔呀,橡皮擦呀,还帮我买了一双新鞋和一个可爱的小书包.在那时我不知怎们搞的,天天吵着要上学,而您总是满脸笑容的对我说:"好!就快要开学了."

开学的天,你六点就叫我起床了,我柔柔眼睛,小声的说:"什么事啊 这么早就叫我起床了!再睡十分钟吧!"一说完我又倒了下去,您大声的说:"今天是--开学日",我马上从床上跳了起来,连忙就喊:"妈妈快一点,要迟到了!""咿 刚刚是谁说要睡觉的阿!"我准备出发时,妈妈又说:"路上小心哟!不要跑,还很早."虽然这短短的几句话,却包含着母亲慈祥的爱!

光阴似箭,日月如梭,转眼我就上六年级了,这次我离开了母亲,选择住在学校里住读,妈妈总是牵挂我,是呀就算儿女走到天涯海角,也走不出父母的牵挂和遥望,这句话一点也不错,我家离学校很远,可是,父母的牵挂却跟着我跑,爸爸和妈妈只要一有空闲的时间,总不忘给我打电话,问问我在学校过的怎么样……

母亲啊!母亲!你是多么的伟大,有您我才能快乐的成长;因为有您我才能快乐的学习;因为有您我才能快乐的生活.有此可见母爱是多么的伟大啊!妈妈把母爱给了我们,让我们受到温暖,让我们不孤独,而我们的回报呢 就让我用优异的成绩来回报妈妈吧!凡是从小事做起,体谅妈妈,妈妈一定会高兴的!让我们就从今天开始吧!