到用时方恨少怎么说 方到用时方恨少的意思
书到用时方恨少的英文怎么说？
The book gets to take and then hate little
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用专业翻译软件翻的
When you use knowledge,you will find you hen't enough
The book is short to using current prescriptions regret
You
will
only
regret
how
little
you
he
learnt
when
you
need
to
utilize
what
you
he
learnt.
You
will
not
find
your
books
few
until
you
refer
to
then
It is when you are using what you he learned from books that you wish you had read more books than you he .
“书到用时方恨少”的全诗是什么？
有田不耕仓禀虚 ,有书不读子孙愚.
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.
少壮不经勤学苦, 老来方悔读书迟.
书到用时方恨少,事因经过始知难.
板凳要坐十年冷,文章不写一句空.
智慧源于勤奋 ,伟大出自平凡.
书山有路勤为径 ,学海无涯苦作舟.
少年不努力,老大徒伤悲.
欲求生富贵, 须下功夫
书到用时方恨少。诗抒情爱恨阅笨。
shu dao yong shi fang hen shao
一声二声三生四声一声四声二声
有句谚语怎么说来着后一句是直到用时方恨少
书到用时方恨少
字面意思等到真正用到知识的时候才后悔自己会的知识太少了。
启示我们平时应当勤学好问，等到真正用到知识的时候，才不会手忙脚乱地去翻书。
源自于《警世贤文》之勤奋篇：
有田不耕仓禀虚 有书不读子孙愚
宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来
少壮不经勤学苦 老来方悔读书迟
书到用时方恨少事因经过始知难
板凳要坐十年冷文章不写一句空
智慧源于勤奋 伟大出自平凡
书山有路勤为径 学海无涯苦作舟
少年不努力老大徒伤悲
欲求生富贵 须下功夫
这是一句俗语，整句话是”书到用时方恨少，事非经过不知难“。（原文是事因经过始知难）有关的解释如下：
一、出处以及原文：
《警世贤文》之勤奋篇:
有田不耕仓禀虚 有书不读子孙愚
宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来
少壮不经勤学苦 老来方悔读书迟
【书到用时方恨少事因经过始知难】
板凳要坐十年冷文章不写一句空
二、解释这一句：
我们平时应当勤学好问，等到真正用到知识的时候，才不会手忙脚乱地去翻书。事情只有自己亲身经历过才会知道其中的艰辛。
“书到用时方恨少”的上一句是什么？
书到用时方恨少；事非经过不知难。
——佚名撰 格言联
【鉴赏】这是一副劝勉联，对联虽浅显易懂，却蕴含着深刻的哲理。如果说上联是劝勉人们要“贵学”，那么下联“事非经过不知难”，就是强调“行”的重要性，光“学”不“行”终是无益。宋代陆游在《冬夜读书示子聿》中云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，明周立说：“一语不能践，万卷徒空虚”，也是此理。宋代的朱熹和清代的王夫之更把“知”“行”关系说得明白。朱熹说：“论先后，知为先；论轻重，行为重”，王夫之在《尚书引义》中云：“知之非艰，行之惟艰。……且夫知也者，因以行为功者也；行也者，不以知为功者也。行焉可以得知之效也，知焉未可以得行之效也”，均是说“知”“行”的关系，“知”是手段，“行”是目的，不“行”，无以奏“知”之效，也无以知“事”之艰难，免不了落个“纸上谈兵”的下场。
本联用明白易懂的语言，将“知”“行”有机地结合起来，给人以深刻的感受。
本联在艺术上的特色是用词平淡，不事雕琢，雅俗共赏，语言自然却韵味无穷，深得孟浩然《春晓》的艺术真谛。本联对仗也工整自然，意义相对，尤其深刻、贴切，故千百年来成为劝勉联中的。
...“书到用时方恨少,事非经过不知难”
书到用时方恨少白首方悔读书迟是谁说的
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。出自颜真卿的《劝学》
书到用时方恨少；事非经过不知难。
——陆游
这两个不在一起的
字面意思等到真正用到知识的时候才后悔自己学的知识太少了。启示我们平时应当勤学好问，等到真正用到知识的时候，才不会手忙脚乱地去翻书
我爱古诗词，如果大家喜欢，记得关注和分享，谢谢大家。
颜真卿，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
发生过恶的后续就不想
书到用时方恨少下一句诗词是什么？
书到用时方恨少下一句诗词是事非经过不知难。出自南宋词人陆游写的一副劝勉联。意思是知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。
“书到用时方恨少,事非经过不知难”这是一副劝勉联，对联虽浅显易懂，却蕴含着深刻的哲理。如果说上联是劝勉人们要“贵学”，那么下联“事非经过不知难”，就是强调“行”的重要性，光“学”不“行”终是无益。用明白易懂的语言，将“知”“行”有机地结合起来，给人以深刻的感受。
书到用时方恨少”的下一句是“事非经过不知难”
“书到用时方恨少，事非经过不知难”出自《增广贤文》之劝学篇。
“书到用时方恨少，事非经过不知难”的意思：
知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。
书到用时方恨少，下一丨事非经过不知难”的
“书到用时方恨少，事非经过不知难”也是一副劝勉联，上联“书到用时方恨少”是劝勉人们要“贵学”，下联“事非经过不知难”，是强调“行”的重要性，光“学”不“行”终是无益。
这个对子辩证地反映了前人客观的认识论，即实践先于认识，认识来源于实践，无数次事实告诫我们，不经实践，无缘获得任何认识。也启示我们平时应当勤学好问，等到真正用到知识的时候，才不会手忙脚乱地去翻书。
“书到用时方恨少，事非经过不知难”的相关诗句：
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
出处：陆游的教子诗《冬夜读书示子聿》。
意思：从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
理解：诗人就知识的获取，从两方面谈了自己的看法，一是要花气力，一是“要躬行”。诗中表达的思想不仅是冬夜读书的体会，更是诗人勤奋学习的经验总结。
书到用时方恨少的下一句是：事非经过不知难。这两句话不是诗，出自古代儿童启蒙读物《增广贤文》上篇，意思是在实践中需要运用知识的时候，才发现知识不够用；只有亲身去做某一件事，才知道做成一件事非常不容易。短短两句话说明了理论和实践相结合的重要性。
《增广贤文》语言通俗易懂，主要告诉人们如何待人接物、做人做事应该遵守什么样的准则。书中与“书到用时方恨少，事非经过不知难”含义类似的还有“有田不耕仓廪虚，有书不读子孙愚。仓廪虚兮岁月乏，子孙愚兮礼仪疏”等等。
书到用时方恨少”的下一句诗词是：“事非经过不知难”，这句话的意思是：学的知识总是在用的时候才后悔自己学的有多么的不够好，有些事情如果不是亲身经历，就不会知道它有多难
出自《警世贤文》
有田不耕仓禀虚 ,有书不读子孙愚。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
少壮不经勤学苦, 老来方悔读书迟。
书到用时方恨少,事因经过始知难。
板凳要坐十年冷,文章不写一句空。
智慧源于勤奋 ,伟大出自平凡。
书山有路勤为径 ,学海无涯苦作舟。
少年不努力,老大徒伤悲。
欲求生富贵, 须下功夫。
下一句是：事非经过不知难。这两句话的意思是学的知识总是在用的时候后悔学的不够好，有的事情如果不亲身经历，就不知道有多难。
这是出自南宋词人陆游写的一副劝勉联，全文就这两句：
原文：书到用时方恨少，事非经过不知难。
释义：知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。
启示我们平时应当勤学好问，等到真正用到知识的时候，才不会手忙脚乱地去翻书。
书到用时方恨少下一句诗词是事非经过不知难。
出自南宋词人陆游写的一副劝勉联。意思是知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。
“书到用时方恨少,事非经过不知难”的意思是知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。启示我们平时应当勤学好问，等到真正用到知识的时候，才不会手忙脚乱地去翻书。
书到用时方恨少，事非经过不知难。摘自《增广贤文·上集》
解释：知识只有到实际运用的时候才恨自己读太少了，事情如果没有亲身经历就不知道其中的艰难。
《增广贤文》为古代儿童启蒙书目。又名《昔时贤文》、《古今贤文》。书名最早见之于明代万历年间的戏曲《牡丹亭》，据此可推知此书最迟写成于万历年间。后来，经过明、清两代文人的不断增补，才改成现在这个模样，称《增广昔时贤文》，通称《增广贤文》。
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