闪烁的小星星 闪烁的小星星舞蹈完整版
我突然看见美丽的月亮牵着那些闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着
(4)听着音乐跳舞,每次舞蹈中,教师注意检查方位的正确交换情况,了解幼儿在活动中的掌握程度。从(牵)(走)这两个动作中可以看出,作者把(月亮)和(星星)都当做人来写,这样可以让事物更加形象生动。
闪烁的小星星 闪烁的小星星舞蹈完整版
闪烁的小星星 闪烁的小星星舞蹈完整版
your
一阵大风吹来,小草弯下了腰。
活动过程:第二个不太确定,个应该是对的
夏天的作文112字
star,夏天的景色Lights
春姑娘挥挥手走了,夏先生不知不觉地来到了我们身边。
荷花池里,水清清的,荷花姐姐一朵一朵地盛开,像穿着白衣服的仙子慢慢地苏醒过来。几只蜻蜓在快乐地点水,水滴滴地响着,可爱的小鹅在听鹅妈妈讲春天的故事,鱼儿们在比赛吹泡,小鸭乐得呷呷叫,小虾和几只小蝌蚪在跳star,舞。
田野里,凉凉的风儿吹绿了水稻田,被我们称为“庄稼小卫士”的青蛙正在光荣执行任务。
其实,也是我们小朋友兴、最快乐的时候了。可以钓鱼、可以游泳、可以吃冰淇淋......。
夏天真美。
草地上盛开着一朵朵小黄花,好像是什么(句子填充
【活动准备】:1.
1、规则:合着音乐节奏跳舞,尽可能不碰到其他小朋友,鼓励成功表演舞蹈的小朋友。草地上盛开着一朵朵小黄花,好像是(一张张孩子的笑脸)。
2.
草地上盛开着一朵朵小黄花,好像是(一颗颗闪烁的小星星)。
草地上盛开着一朵朵小黄花,好像是(一只只翩翩起舞的蝴蝶)。
4.
草地上盛开着一朵朵小黄花,好像是(一盏盏暖光的台灯)。
5.
草地上盛开着一朵朵小黄花,好像是(一颗颗明亮的黄宝石)。
草地上盛开着一朵朵第二个星在右边,小黄花,好像绿色的大地上开启了一盏盏亮黄的小灯。
小班舞蹈教案方案大全
eye一个好的舞蹈作品,能够使幼儿在受到美的熏陶的同时,还能受到潜移默化的启迪和 教育 ,以下是我精心收集整理的小班舞蹈教案方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
sky.小班舞蹈教案方案1
go,【活动目标】:
1、 熟悉音乐旋律,初步按节奏一下一下地模仿小星星,尝试用不同的肢体动作表现小星星。
2、 在共同表现的活动中提升审美情趣,体验创造活动带来的愉悦。
音乐伴奏 幻灯片
【活动过程】:
活动流程 设计意图
一、 模仿闪烁小星星:
1、看看,谁来了?(问好)
2、仔细看,它是一颗怎么样的小星星?(闪烁的小星星)
3、如果你是小星星,你用动作怎么表示呢?(请幼儿自由表现,同伴之间学一学) 鼓励幼儿自主创编,为下面的环节做好铺垫。
二、 感受闪烁小星星:
1、幼儿根据自身的体验创造小星星的动作,鼓励幼儿用肢体动作表现形态各异的小星星。
(小星星想和你们一起来跳舞,请你听一听,看一看它在天空是怎么样跳舞的。
让我们一起来和小星星跳舞吧。)
2、用不同的形式,合着音乐跳舞。 合着音乐做动作,让幼儿从中获得创造的快乐和成就感。
三、 体验睡觉小星星:
1、 渐渐地天亮了,谁来了?太阳来了,小星星要干什么了呢?
2、 带领幼儿用旋转的动作表示小星星睡觉了。
3、 幼儿根据自己的 经验 和自己的理解创编“睡觉”的动作。 激发幼儿新的兴奋点,幼儿好创造、好表现的心理特点。
四、 音乐游戏:我是小星星
2、在欢乐的音乐声中,再次舞蹈。 让幼儿享受整个游戏带来的欢乐。
小班舞蹈教案方案2
活动目标:
1、能合着歌词的内容,交换与朋友跳舞的动作和方位,发展合拍动作与灵敏的反应。
2、通过道具手腕学习并掌握舞蹈中方位变化。
一、在《朋友舞》乐曲伴奏下进教室。
二、 学 唱歌 曲。
1、倾听歌曲旋律。
2、主动将儿歌与旋律匹配,学唱歌曲。
3、变化速度唱歌,用较慢和较快的速度唱整首歌曲。
三、难点练习
1、学习在双圈队形中,用右手指出斜方位的朋友。
(每人在右手手腕上做标记,相对而立。将戴花的手指向自己面对的朋友,接着把手移向旁边的朋友,同时把身体转向斜方位。)
2、连续练习,指出斜方位的朋友。
3、教师唱歌曲第三句,幼儿做动作。
四、学跳舞蹈
1、在双圈队形中,边念儿歌编练习向前走,退着走,斜着走及绕圈走,熟悉方位变化。
2、编唱歌编跳舞,每次舞蹈中,教师注意检查方位的正确交换情况,了解幼儿在活动中的掌握程度。
3、有重点的练习。
4、完整舞蹈。
小班舞蹈教案方案3
一、活动目标:
1.能合着歌词的内容,交换与朋友跳舞的动作和方位,发展合拍动作与灵活的反应能力。
2.能看懂图示,学习内外圈按顺时针和逆时针方向走。
3.通过道具手腕花学习并掌握舞蹈中的方位变化。
4.体验不断变换新舞伴带来的快乐。
二、活动准备:
1.会唱歌曲《朋友舞》,理解歌词内容。
2.根据歌词内容的四张队列图示。
3.贴花人手一个(苹果、五角星贴花均为幼儿人数的一半)。
4.录音机、歌曲磁带。
5.场地布置:事先画好内外两个圆圈(一个上贴苹果标记,一个上贴五角星标记)。
三、活动过程:
1.复习歌曲《朋友舞》,幼儿介绍自己的,并大胆用动作来表示对朋友的喜爱。
2.逐一出示队列图,观察理解队列图所表达的意思。
(1)(出示队列图1),根据图示,理解“手拉着手儿向前走”的动作要求。
(2)(出示队列图2),能看懂图示,理解箭头所表示的意思,明白“脸对着脸儿退着走”的动作要点。
(3)(出示队列图3),根据图示,重点指导斜着找朋友的 方法 ,并在幼儿理解的基础上,请几位幼儿进行。
(4)(出示队列图4),帮助幼儿理解“臂挽着臂儿绕圈走”的方法,并请几位幼儿进行。
3.学跳舞蹈。
(2)教师提醒幼儿站在圆圈上不挤在一起,要与左右的同伴保持一定的距离。并幼儿内外圈的朋友要一一对应地站好。
(3)在双圈队形中,根据队列图,边唱歌,边练习向前走,退着走,斜着走及绕圈走,熟悉方位变化。
A、重点练习斜着找朋友,将贴花的手先指向自己对面的朋友,接着把手移向旁边的朋友,同时把身体转向斜方向。
B、重点练习手挽手,将有贴花的手挽在一起,转圈后回到圆上。
4.有重点地练习。
5.听音乐,完整舞蹈。
6.延伸活动:尝试变换内外圈的位置进行舞蹈。
小班舞蹈教案方案4
目标:
1、初步学会舞蹈,激发幼儿对跳舞的兴趣。
2、能按音乐节拍做动作,初步培养幼儿的节奏感。
3、学习基本动作"踵趾步"。
准备:1、布置环境:小树林2、老虎头饰两个,音乐《两只老虎》。
活动指导:
一、幼儿学小鸟飞律动入室。
二、练声曲:师生问好,要求用自然好听的声音演唱。
三、复习歌曲:小兔与狼,要求有表情地演唱,并大胆表演。
四、幼儿学习舞蹈:两只老虎1、欣赏音乐,学唱歌曲。
师:我们大家来听一首歌,看看你们有没有听过(播放歌曲)遍:幼儿听后,提问:这首歌里面唱到了谁?这首歌曲叫什么名字?
第二遍:幼儿整首跟唱歌曲。
2、以情景"两只老虎在树林里跳舞"引出主题,激发幼儿兴趣。
师:小朋友你们看,这是什么地方?(小树林) 听说,这个树林里住着两只可爱的小老虎,我们来看看它们正在做什么?
(1)播放音乐,"两只老虎"在跳舞、(由两名教师表演)(2)幼儿欣赏后,提问:你们刚才看到了两只老虎在干什么呀?(它们在跳舞)它们是怎样跳的?(幼儿自由模仿动作)3、教师有表情地舞蹈、师:老师也来学一学小老虎跳舞,小朋友们先坐着看看伍老师学得像不像,好吗?
4、幼儿学习舞蹈、师:小朋友,老师跳得像不像啊?你们想不想也来学一学?那 你们要先学会一脚的本领,先看老师做一遍。
(1)教师基本动作--踵趾步。
(2)幼儿练习,重点指导幼儿左脚脚跟点地,右脚膝盖弯曲,上身挺直。
(3)教师清唱歌曲,幼儿完整跟跳舞蹈动作。
(4)幼儿听音乐,有表情地完整跳一遍舞蹈。
(5)分弟弟妹妹请幼儿表演舞蹈。
(6)让幼儿邀请爸爸妈妈或奶奶一起随音乐舞蹈。
五、幼儿随音乐开火车律动出室。
师:时间不早了,我们一起开火车把老虎送回家吧!
小班舞蹈教案方案5
教学目的:认识舞蹈了解舞蹈
教学重难点:站姿训练,抬头挺胸收腹。
课时:2课时。
教学内容:
一对于舞蹈有初步的了解,勾绷脚,压腿,下腰等等。
二站姿的训练抬头挺胸收腹。
1、主要动作及要求
a、双勾脚:双脚脚尖限度的勾起,脚跟往远蹬,双脚与腿部形成勾曲式
造型。
b、双绷脚:双脚脚腕伸展,脚背向上拱,脚尖向下压,与腿部形成一个流线
形造型。
注意:双勾脚和双绷脚均要做到限度。
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oppox909手机进水屏幕不亮充电时指示灯闪烁的小星星
,twinkleFor你好,进水后不能急着充电的,建议送售后检测。手机等设备一旦不慎掉入水里,必须立即取下电池,防止因水进入手机电板导致短路,切记,不要再傻乎乎的摁关机键,而是要直接拔电池,千万不要在开机,快速把电池、内存卡、SIM卡卸下。
活动准备:会念歌曲中的儿歌,理解儿歌内容。手机进水后有些人选择自然风干,或是用电吹风吹干,其实都不算是明智的方法。因为外部温度只能吹干表面的液体物,对于进入主板里面尤其是主板屏蔽罩里面,以及主板上功能模块与主板之间的液体,自行加温只会导致液体水蒸气蔓延整个主板器件,接触温度在一百度以上才能烘干,如果未加以清洗,芯片与主板之间的腐蚀凝固物质并没有清理出来,容易引起模块脚位之间直接短路,导致手机不能正常使用。因为手机带电掉进水里后,主板上的PN或NP材料在非常短的时间内开始物理腐蚀,尤其反映在这些材料接触的金属焊点,如果进入液体很,含碱成分很高,20分钟就完全腐蚀掉,自行处理导致错过修复时机。
正确的做法是把整个手机放在高浓度的95%酒精浸泡半天,这样酒精把水分配到酒精含量里,酒精不伤害电子元器件。再把手机放到阴凉通风处(注意防晒)自然风干或用小功率的吹风机吹干(注意不要在同一个地方长时间吹),避免造成电子元器件焊接处不牢以及外壳的损伤。相比其他清理方法,酒精不会对你的手机造成伤害。由于水中有大量杂质,直接用吹风机吹干的话,杂质全部残留在手机里面,为以后留下极大隐患,比如一些杂质容易导电,或者杂质受潮后导电,给手机带来一些莫名其妙的故障。当然,这种方法是针对收集进水进的是清水而非污水。
若是掉入腐蚀性液体,如海水等,则应马上把机器用清水冲洗。或者把机器浸入清水中并设法把内部的腐蚀性液体稀析。而后尽快拆开机器,但要小心不要触伤元件,用酒精或者专业的洗机水清洗干净。之后拼装。或者把你拆开的东西整堆交给维修点。让维修点为你再次清理以及拼装。如污染,须借助洗仪将杂质振出处理。再用风枪吹干线路板,之后将所有芯片都补焊一遍。
求音乐:小星星英语版歌词及翻译
(1)幼儿自由选择苹果或者五角星贴于右手,并根据自己佩戴的贴花形状站到相应的圆圈上。Twinkle,
集体念《朋友舞》中的儿歌,边念儿歌边拍手。twinkle,
little
How
Iwonder
what
adiamondare!
Up
above
world
so
Like
in
Twinkle,
twinkle,
little
How
Iwonder
what
are!
When
blazing
sun
is
gone,
When
he
nothing
shines
upon,
Then
show
little
light,
Twinkle,
twinkle,
all
night.
Twinkle,
twinkle,
little
How
Iwonder
what
are!
Then
treler
in
dark
Thanks
for
tiny
spark;
He
could
not
which
way
to
If
did
not
twinkle
so.
Twinkle,
twinkle,
little
How
Iwonder
what
are!
In
dark
blue
sky
keep,
often
through
my
curtains
peep,
nr
shut
Till
sun
is
in
Twinkle,
twinkle,
little
How
Iwonder
what
are!
As
and
tiny
spark
treler
in
dark,
Through
Iknow
not
what
are,
Twinkle,
twinkle,
little
star.
Twinkle,
twinkle,
little
How
Iwonder
what
are!
一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天空放光明,好象千万小眼睛。太阳慢慢向西沉,乌鸦回家一群群,星星眨着小眼睛,闪闪烁烁到天明,一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。
一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天空放光明,好象千万小眼睛。太阳慢慢向西沉,乌鸦回家一群群,星星眨着小眼睛,闪闪烁烁到天明,一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。
一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天空放光明,好象千万小眼睛。太阳慢慢向西沉,乌鸦回家一群群,星星眨着小眼睛,闪闪烁烁到天明,一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。
Twinkle
一闪一闪亮晶晶
twinkle
little
star
满天都是小星星
高高挂在天空中
,high
in
好象宝石放光明
like
stones
put
light
一闪一闪亮晶晶,
twinkle
满天都是小星星
twinkle
little
star
当那太阳落下山,
when
sun
goes
down,
大地披上黑色夜影
earth
covered
with
black
night
天上升起小星星
sky
rising
光辉照耀到天明
shining
dawn
一闪一闪亮晶晶
满天都是小星星
little
star
小提琴谱《闪烁的小星星》中音符的读音(要完整,也可只要排的)
三学习基本功微光闪烁,在上空( ohhh )勾绷脚。关于五线谱音符读法:五线谱自下而上分别为线、第二线、第三线、第四线、第五线,中间的间隔自下而上为间、第二间、第三间、第四间。在五线谱下面加一线为下加一线,线与下加一线之间的间为下加一间,再往下以此类推。上加线与下加线一样类推。其中C(即do)在下加一线,向上一间为re,再向上为一线为mi,所以从do开始依次向上为do、re、mi、fa、sol、la、si,从si向上一个又为do(注:比个do高一个八度)依次向上或向下7个一循环就可以读出所有的音符了。注:谱号必为高音谱号。
llmmffm rrddxxl mmrrddx mmrrddx llmmffm rrddxxl,一种新的记谱方式诞生了
la la mi mi fa fa mi re re do do si yousi la fa fa mi mi re re do
真累
天空中,大多数闪烁的星星是属于什么星?
3、体验不断变换新舞伴带来的快乐。ssky,ee你仔细观察,只有恒星才闪,行星是不闪的。为什么?在天文望远镜下可以发现这一秘密:恒星因为离得太远--最近的恒星距地球都有4.6光年--在地球上看只是一个小点,而行星离得近,在地球上看是一个圆面,那和闪不闪有何关系呢?因为我们是透过大气层观察星星,大气层有杂质,有扰动,恒星一点光就很容易扰,形成闪烁,而行星是个很小的圆面(尽管肉眼看来也是一个点),是由无数个光点构成的。因而抗干扰能力强得多,看起来就不闪了。这样解释清楚了吧!
恒星,和太阳不多的那种星体,会自己发光,所以你看到他一闪一闪的,因为距离很遥远
主要是恒星,但也有行星,例如金星(启明星)和火星,他们发光我们也是能看到的。
只有像太阳那样的恒星才会发光。像月球那样靠太阳发出的光,照到该行星后反的"光"是传不远的。所以,只有恒星才会发光
恒星
大多是恒星,了吧,嘿嘿
恒星啊!太简单了!
当然是恒星了
恒星和被恒星的光反射的行星或彗星,流星,真是都说不清楚了
[翻译]the second star to the right歌的中文翻译
3.二星级
你的梦想地星星在天空
你和我,我和你的路上顶部
展开你的翅膀,我们可以飞的星星在天空
向左边向月球是星权
我可以和大家见面,我可以和大家见面,我可以和大家见面
第二星权
普照在夜间为你
告诉你,你的梦想
真的应验
第二星右,
照一轻,罕见的。
而如果它地需要你,
鉴于它会导致你的。
闪烁,闪烁,小星(小星)
所以iknow (我知道)你所在地区(如你) 。
使我的土地我梦寐以求的。
当我们的旅程是通过
每次我们说晚安, (说晚安)
井感谢l的小明星的光芒,
第二,从正确的。 (二从右侧)
二星级
我的梦拾星星从未停止
你和我,我和你,对我们的方式向顶部。
闪烁,闪烁,小明星
所以ilknow你所在的(如你) 。
使我的土地我梦寐以求的。
当我们的旅程是通过
每次我们说晚安, (我们说晚安)
井感谢l的小明星的光芒,
第二,从权利(二从右侧)
二星级
每次你需要它的轻,它l的存在
展现你的梦想可以成真。
第二个星
作您的方式对星在天空
您和我, 我和您在我们的在上面的途中
涂您的翼, 我们能飞基本功:勾绷脚的学习。行到星在天空
到左边对月亮是星在右边
并且我能遇见您, 我能遇见您, 我能遇见您
第二个星在右边
亮光夜为您
告诉您, 您的梦想
能真正地来真实
发光以罕见的光。
并且如果从未它您需要的土地,
它轻的意志主角您那里。
闪光, 闪光, 少许星(少许星)
如此Iknow (我将知道) 您是的地方(您是。) 的地方
闪烁在天空上面(ohhh)
带领我我作梦的土地。
并且当我们的旅途是通过,
每次我们说晚上好, (言晚安)
好的l 感谢发光的小的星,
秒钟从权利。(其次从权利)
第二个星
从未作我对星中止
您和我, 我和您, 在我们的在上面的途中。
闪光, 闪光, 少许星
如此Ilknow 您是的地方(您是。) 的地方
闪烁在天空上面(ohhh)
带领我我作梦的土地。
并且当我们的旅途是通过,
每次我们说晚上好, (我们说晚安)
好的l 感谢发光的小的星,
秒钟从权利(其次从权利high,)
第二个星
在您需要它的光时候, 它 是那里
显示您的梦想可能来真实。
夜晚那颗闪烁的小星星日记字
bright今天是个过年的日子,大街小巷张灯结彩,到处洋溢着过年的气氛。红红的大灯笼,大红的“福”字把房子打扮得漂漂亮亮的,我穿上崭新的衣服,在屋里跑着。笑着。闹着。晚上,爸爸妈妈准备了丰盛的晚餐,我们全家人一边吃着团圆饭,一边看着“春节联欢晚会”晚会中精彩的表演逗得全家都很高兴。你看那杂技。还有搞笑的小品演员……表演都很精彩。
the时间一分一秒的过去了。零点的钟声响起了,“当。当。当”时人声鼎沸,鞭炮声接连不断,我和爸爸也下楼放炮,放烟花。顷刻间,夜空中洒下滴滴金雨,地上开着朵朵银花,到处五彩缤纷,欢歌笑语,我蹦呀,跳呀,笑呀,默默祝愿更加繁荣富强,祝愿我们更加富裕。
And这真是一个难忘的除夕之夜。
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