为什么不建议自考本科 自考难度相当于什么水平
自考本科的学历有什么用?为什么很多单位都不喜欢招自考本科学历的人?
竞争日益激烈,有很多在职人士和在校学生都希望能够获得比自己本身高的学历,更加提高自己的专业技能。可以放宽找工作的范围,大多数的工作都要求本科生,并且本科学历可以考取,也能够继续深造考取研究生,工作中上升空间也很大;由于自考本科的人学历都不是本科,所以很多的单位都觉得自考本科的人的能力不高,大多数公司的人都比较看重学历。
为什么不建议自考本科 自考难度相当于什么水平
为什么不建议自考本科 自考难度相当于什么水平
对于目前自提问五:自考本科可以自己报名吗?助学点和机构有什么区别?考生的现状提出的几点建议:
可以提高自己的学历,可以找到一份稳定的工作,在生活当中地位越来越高。因为这些人都是花钱买来的,不是自己学来的根本不相信。
为什么不建议自考大专,而是直接自考本科?
虽然我报考了教师编,但是我考的不是教育类专业,而是相对较广的汉语言文学,因为我刚开始并没有确定想要考教师编制,当时想的是要么做文职,要么考公考编,所以就选择了稍微比较广的专业,但是现在政策一天天在变,汉语言文学有的学校已经取消了,而且越往后学历这块也会越来越严格;如果你想考自己想学的专业或者大专读的专业也是可以的,学历都是认可的。很多初高中学历的同学想着报考自考大专先拿个专科文凭,有机会再自考本科。
提问三:学历提升的含金量高不高?是否认可?小编建议这类小伙伴可以直接报考自考本科,为什么呢?一起看下!
为什么直接报考本科?
1.单独考完专科很可能没空考本科了
相对来说,自考有一定的难度,需要把所报专业的考试科目都一一考完之后才能申请毕业,如果基础比较,加上自学,那么就是难上加难了。
如果可以去复读,也可以去自考你觉得自考专科都有难度,那么本科基本上就没有那么多精力继续考了,再加上后面有了家庭、工作应酬等,想继续考,那真的想想都觉得压力大。
所以要考就会直接考本科,一鼓作气把本科证书拿下!
2.本科学历更有优势
如果你报了自考大专觉得以后大专学历不够怎么办?人都是往前看的,没有专科学历的时候想要个专科学历,有了专科学历又想要本科,而且现在的工作虽然说专科是基本的,但是有了本科学历也有明显的优势。
专本套读的优势
目前,专本套读已经成为了报名学生最多的一种模式,拥有读研,考、升职、评职称、找工作等资格。
正常高中起点升本科需要5年甚至更长时间,且只能获得本科文凭。套读学制短可在3年到3.5年时间拿到专科(2.5年拿)和本科(第三年拿)两个学历。此两种学历均属国民教育系列承认学历,毕业信息可在学信网查询。
相比全日制统招本科来说,费用低很多,大大减轻考生的经济负担及求学风险。
专本套读最终拿的学历是自考的学历。自考学历含金量高,学历承认,学信,全国通用。用于考,提干,升职,加薪,评职称都可以。
4、学习压力小
不受时间限制,时间较宽松。辅助学习,难度不高,更容易拿到证书。学习时间不多,工作繁忙且不想花太多精力的学员非常适合。
5、工作拿证两不误
不影响学员的正常工作,在大专期间,学习本科课程。大专毕业后用大专文凭申请本科毕业。通过学位英语的话也可同时申请。
自考本科成功上岸避坑指南!自考本科到底有没有用?中专生的血与泪的
自考在学习上的时间相对来说比较自由,不需要到校上课、也不需要按时上课,只要您有时间,您就可以随时学习,对学习的时间可以算是相当宽松了。所以自考对这部分希望获得第二学历的人是非常好的选择。自考本科有用。自考本科成功上岸避坑指南如下:
大家好,我是晚晚,最近在知乎看到很多同学提问:自考本科到底有没有用?年龄大了,还可以自考本科吗?学历提升到底选哪种方式?自考本科成功后能从事什么工作?......等等问题,作为花了5年时间(被坑了)从中专生一路升到本科的我,自考大专+自考本科,并且从工厂进入体制内成为了一名教师的我,应该也是有一定的发言权的吧。
首先讲讲我自己吧,我上初中的时候因为父母常年不在家,比较叛逆,初中毕业勉强上了个中专,刚开始自己觉得无所谓,但是当我发现我的同学要么在体制内,要么坐办公室,而我只有进厂、卖衣服之类的工作才会接受我,我父母也只是平凡的打工人,也没有能力为我找什么工作,迫于自尊心以及生活的需要,我开始主动了解像我这种情况可以通过什么办法来提升学历,后面就走上了自考之路。
今天想讲一讲自己的经验,是真的希望大家不要去踩我踩过的坑,而且关于自考我真的有太多的话想说了,也想给迷茫的大家指一指路,自己淋过雨,想给努力的你们撑撑伞!
提问一:学历提升好几种方式,为什么选择自考?
因为当时的我想要快速提升学历,时间短一点简单一点的含金量高一些的,当时那个老师让我考大自考,说的天花乱坠,我还满心感激,后面才发现,大自考真的是时间长而且很难!而且我如果报大自考是完全不用去找任何的机构或者助学点报名的,我可以自己报名!!而且大自考没有学费!
解释一下:学历提升有自考、成考、国开和网教(已经取消),这几种方式考试难度递减,含金量也递减,所以自考是学历提升里面含金量的!
当时的我,因为工作需要,想要含金量高一些的,所以选择了自考,但是如果换成现在的我,想要从中专升本科我会选择成考/国开大专+自考本科!因为自考+自考最快都需要4、5年的时间,更何况我专科还是大自考!而成考/国开大专+自考本科,最快只需要2.5年!
妥妥的血与泪的教训,白花了我两年多的时间。
1、学制短提问二:大自考和小自考有什么区别?
自考分为大自考和小自考,都是学历的一种方式,但是二者除了统考和校考科目之外没有任何区别!含金量相同,都一模一样,没有任何区别。
大自考:全部科目约14-16科都是统考科目
小自考:分为统考(4-6科)+校考(8-12科)
统考是统一考试,校考是学校组织的考试,也称过程性考试(考前会发资料),统考考试时间在每年的4月和10月,每次最多考4科,校考考试时间在每年的6月和12月,每次最多考6科;所以报考小自考的考生一年比大自考考生多两次考试机会,而且校考基本不需要备考!
自考是学分制,通过所有的考试即可毕业,60分及格,再加上四川小自考做得很成熟,学校专业选择多,统考少,所以四川小自考90%以上的专业都可在一年内考完全部科目,专科最快1.5年毕业,本科1年9个月-2年毕业!而对于我们中专生来说,自考的地方在于报考的时候是不需要审核前置学历的,但是在拿证毕业的时候需要。
学历都是非全日制,而统招是全日制,非全日制的含金量仅次于全日制。那么说到学历的含金量问题,学历的几种形式都是承认,认可的正规学历,可以考公考编考研考证!
我自考时了解到的很多自考小伙伴,要么是想考个证提升就业竞争力,要么是工作岗位晋升需要本科文凭,要么是想考公考编的,更有的年纪大一些的是想要退休时有更多的退休金,所以,如果你已经毕业有一段时间了,如果你想要通过教育来提升学历的话,不要再犹豫了,学历真的是!
提问四:自考本科成功后能从事什么工作?
这个我在报考的时候也是做了很久的功课,这个要看你所选的专业,一般来说,管理类的像行政管理、人力资源管理、等都比较好考且比较好通过,这种一般可以去做一些文职类的工作或者考公考编,还有教育类专业,像小学教育、学前教育这种,可以考教师编。
自考是可以自己报名的,但是除非你有大把的时间注册考籍、上课、抢考位、处理报名流程、购买考试资料等等,否则晚晚建议你找助学点报名。
助学点是学校授权,管理学生学习考试的单位,具有办学资质的学校授权联合办学的指定报名点,与机构不同,助学点与学校合作会更具有保障,不会出现无法毕业的情况;机构基本上没有招生资质,只负责招生却没有售后教学管理服务,属于中介机构,很容易有跑路风险,可能会面临信息缺失,无法毕业等情况。
我当时自考专科的时候并没当然在一些企业和行业中,时对于学历属性的选择是其自主聘用人才的一种手段,并不全是对自考学历的。同时我们也会在应聘中不断被学历的认定和细致划分中屡屡碰壁,不免产生一种自尊挫败和仇视心理。有仔细研究助学点和机构的区别,所以糊里糊涂找了家机构报的,不仅让我报的是大自考,后面什么服务都没有,我自考专科上岸简直把我弄得心力交瘁!我原本还以为可能没有服务是正常的,结果后面自考本科时花了很多时间研究后才发现,助学点报名简直亲妈了!
助学点有专门的教务老师负责注册考籍等工作;小自考中的校考会由助学点进行组织和监考,并提供专门的校考资料;小自考中的统考,助学点会发放统考的纸质教材和真题,并提供学习平台,学习平台上有视频课件、学习资料、历年真题等资料;教务和招生老师会提前并多次通知考试报名、准考证打印、考试时间等事项;毕业时会提供的帮助等等。简直就是一条龙服务到毕业,省了很多事!说到这里真的是泪两行!
一定要拿!一定要拿!一定要拿!重要的话说3遍!真的很重要,如果能拿一定要拿到,因为有很多公司会需要,考考编制有的岗位是必须要的!我在自考的时候遇到很多伙伴原本自考已经上岸,但是就是因为没有拿到,又开始重修第二专业拿,所以在能拿的时候一定要拿到!
因为大部分学校拿要考学位英语,有的同学可能英语基础不太好觉得很困难,那么你可以找不考英语就可以拿的学校,目前四川自考的话只有西华大学!(但是有条件:自取得证后,三年内(以上的时间推算)取得自学考试本科的即可申请学位,不受外语水平限制)
为什么很多低学历的人不通过自考来提升学历
为什么很多人不会选择自考提升学历呢?随着我们的成熟与成长,逐渐有了行为趋势,同时也是必然发展,我们依然在不断学习,目的和欲望不断被划分,人也缓缓被同化。在教育观里,从青少年的心理生理从发划分教育范围,制定学习标准,推行理念教育,一切都将从好的制高点出发,取得不错的效果,但即便以人为本的制度之下还是无法像人脑的灵巧轻便,按照既定的模式,学习形成了一种宽窄的狭义,学历似乎成了丈量大部分人的法尺,可惜的是以成年人的见地灌输教育青年一代。学历是有力体现阶段性学习的凭证,这没错,学历不并能完全反映学习的过程和能力,应该说是能很好地证明同时又不能完全证明。
一、首先,因每一个人成长背景、生活环境、人生境遇而形成三观不同,认知不同所做出的行为与自身关系紧密。因而不能轻易判定是否自考提升学历好坏与否,对错与否,因为事无,根据自身的想法做出的行为选择基本都应该被肯定的。在决定所做的选择中,是否有你最期待得到的东西或者目的所在,如果有,那么你需要考虑在这之中需要付出的方面,或者看看你是否能接受不好的方面和所需要承担的风险。如果能否接受并且愿意开始行动,那么这就代表是最正确和有意义并且值得你去做的事情,同时也无惧周遭的看法。毕竟谁都无法代你感受艰难曲折亦或是顺畅平缓的实践过程和心理磨炼。
二、部分考生学习目标不明确。
由于自考的广泛性,宽进严出,没有严谨的入学考试制度。我国现在的中专生职校生还不能直接升高职,由于培养目标的不同,中专生,职校生考高职比例不是很大,所以这些学生只能选择自考。而中专职校的管理相对比较宽松,所以这些学生的学习基础较弱。(2)普通高中的毕业生,这部分学生中有的是高考失利,但更多的是基础较者。还有部分为高考上线而志愿没有填报好不得不选择自考的学生;(3)中专、职高、普高还没毕业的学生,这些学生的基础更;(4)人员,由于工作之后感觉并不如意选择重新回到学校充电的人员,这些学生的基础一般来讲也不好。
对于自考生的偏见主要表现于自考学历和自考能力认同度不高,这种偏见沿袭我国数百年的科举制度和我国现行的教育制度的普遍性认同,一卷定终生的思想已经成为一种根深蒂固的理念。一般的自考生高考都不尽理想,尽管他们付出了几年的努力但他们的努力和成绩往往被一次高考的失利所掩考两三年左后的年时间才拿个自考专科,如果是专本套读人家都本科也快毕业了,你拿专科和人家本科比,就又失去了一些优势。盖以及被忽视,得不到相应程度的认同。
他们其中一部分人也并非不是没有想过继续学习提升自己头脑,无论在身处任何阶段都是正确的事情,但是很遗憾其中牵扯着很现实性的问题。
学习成为大部分人踏入的敲门砖,这也是基础性能力证明,无可厚非这一点都没毛病,一些用人单位在中明确表示不招收自考毕业生等种种不公平的待遇都会加重他们的自卑与仇视心理。于是人好像又从此三六九等分,旧时代的“阶级意识”在不断被消磨中,却在新时代被换了一种形式悄然延续着。在私人个体企业中,敲门砖是能力,其次是裙带关系、学历及其他,在国营企业和事业单位却是学历的硬性规定和裙带关系,其次是能力及其他。
还有一部分人以为学历问题已然成为自己的短板,何不往另一个方面发展,没必要时常盯在一处,向自己的短板不断冲击下去,因为要实现自己的目的,到达人生的重点其实还是有别的路可走。善于发现和发挥自己长处亦或是在熔炉锻造出坚韧的精神力,培养踏实勤劳的能力同样可以获得生存基础,实现人生价值,赢得他人的尊重。又或者是与现实去冲击之后的挫败负累,决定规避风险值,平稳安定的生活才是当下最安心的成就。
人活一辈子,读书也好,工作也好,家庭生活也好,无非是希望日子生活的舒心畅快,优质的物质基础是不可或缺,在生存现实前,任何人都得承受和妥协,以解决生存需要为大前提,其他的需求只能往后安排了。有的时候,自身实在的综合能力是相对学历最靠谱的实践证明,而你的潜能确实不会局限于一张纸上限定的部分方面,除了他人的认可,的肯定,来自自我的笃定尤为重要。
(1)负责自考生管理工作的专职教师主要是由高校的老师或是由无编制的人员担任。教师因本身具有相应的工作任务,对学生的管理处于分身无术的状态,这可能会导致对学生心理动态掌握不够及时、管理工作不到位;而教师的人员流动性大,对学生的思想动态的了解没有一个持续性,同时还存在文化道德等素质水平参不齐的情况。此外,自考学生只需通过专业所要求的课程,即可拿到书,而学校现行的规章制度主要针对普通大学生,对于自考学生约束力不强
(2)教学与考核的脱节也是一个普遍存在的问题。高校作为助学单位,只是提供课程内容的传授,教学环境的配置,而考核则由通过自学考试的形式来进行,这样就容易引起片面追求通过率而忽视素质教育的情况出现。可以这么说,在某种程度上自考生与学校处于矛盾的两个对立面,这也制约了管理工作。
(3)收费与待遇的不对等 由于自考助学这一办学方式是依据市场经济的规则,各项开支都来自于学生缴纳的学费,没有任何形式的补贴,与普通大学生相比,自考生所需要交纳的费用更多。
高等教育自学考试简称自学考试、自考,1981年经批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育考试。相对于首先通过考试的自考学历必须予以认定,高等教育自学考试是个人自学和考试相结合的高等教育形式,注重个体的自主性和自律性,比起在高等教育院校里有教师的辅助教学,我们本就是这个考试的中的决定和主观因素,同时这对于个人能力学识是很好的一个体现,自考是教育中认可度的,如果没有通过高考取得全日制的本科学历,那么通过自考是取得本科学历最快的方式。因此普通高校开展助学的目的作用就是扬自学之长,补自学之短,将自学与大学课堂教学有机地结合起来,培养自考生思考的能力。
(一)加强教育主管部门的管理功能和学校的指导作用
在全日制自考生招生过但是欣慰的是,当时我报大自考的机构已经倒闭了!!终于祸害不了别人了!我自考本科的时候做了很多的功课,找了很多家助学点,也上门去实地考察了,最终选择了一家助学点。程中,学校与学校的竞争日趋激烈,一些学校纷纷以降低学费来吸引更多的生源,教育主管部门应从全局出发,通过考察各高校的软硬件环境,对各高校专业设置和招生人数实行严格的审批制度,以保证助学单位各项条件的完备。同时,教育主管部门应对一些细节问题加强政策指导,需要教育主管部门与助学高校及时协调,采取相应灵活的政策,尽量给自考生的报考提供便利条件。助学单位本身也应加强招生工作中的指导作用,考虑到学生的实际情况。
(二)提高班主任及辅导教师的管理水平
对于上参不齐的自考培训机构,一定要进行深入了解和考察培训机构的合法性以及是否拥有坚实的师资力量。比如尚德机构一般都会配备有专职班主任或辅导教师,来负责自考生的学生日常学习管理工作。与普通大学生相比,自考生的生源组成更为复杂,自学考试的学习特点也有所不同,这也决定了负责自考学生的班主任工作有一定的特殊性,针对自考生自制能力的特点,要求辅导员要具有极强的心和敏锐的观察力, 及时发现学生中存在的问题,灵活处理学生中的个别,起到学校与学生沟通的良好桥梁作用。在这一点上尚德机构的班主任因材施教,分层管理:针对学生的学习目的和学习基础的不同将学生分为几个不同的层次。再优化课程的基础上,激发学习成绩较好的部分同学的积极性,培养他们的自学能力和创新实践能力。对于自律性较的部分同学,要严格考试考勤制度,建立好监督和激励机制努力促进其良好的学习习惯的养成,积极,建立正确的人生观价值观。
(三)重视学生的心理健康 针对自考生的自卑、焦虑等心理问题,助学单位要合理安排相应的心理辅导以及心理教育活动,尤其在一些特殊时期,如考前及考后的心理辅导就显得尤为重要。同时通过开展相应的活动,来缓解自考生的压力,增强自考生的自信心,辅导员可以通过开班会、走访宿舍及个别谈心等方式,及时了解学生的学习动态,也可以适时组织学生与低年级学生之间的学习交流活动,使学生之间形成良好的学习氛围,尽量减轻学生的心理压力。
是否建议报考自考本科?
为什么都自考本科?成考不可以吗? 在学历里面自考含金量比高考含金量高一点,但是高考比大自考和小自考要简单,高考加上准备和报名的时间一般要超过3年拿证,自考是可以最快一年拿证的。 常规的自考本科一般是15门左右的科目,并且所有科目都是线下统考的方式,100分满分考60分及格;常规自考专科一般是13门左右的科目,及格条件同上。基本上能考过的人肯定是因为其他原因没上学的,不然自己早就考上了大学。 小自考一般是校考一部分考试,走流程的形式,考过其次,要合理利用自考本科这个文凭,自考本科生想要和统招在认可上一样,有一个办法,就是考研,一旦要是考上研究生,那么,你就可以拿研究生的找工作了,而且最重要的是,自考本科研究生和统招本科研究生是一样的,也就是从硕士研究生上,看不出来你是自考生。有了硕士研究生,谁还会管你本科是在哪里毕业的。没问题,但是剩下的4-6门的科目需要以统考的自考文凭对以下四种人是中建议参加高考有用的,快看看,你在不在里面。
1.求职不顺的职场人士
因为学历问题而在职场上经常受限制的人。国内职业化的水平在不断的提高,国内有很多的专业岗位都已经实行了“职业准入制度”。所以教育文凭对于那些渴望从事这类工作,但又没有学历的人是非常有用的。
有一些做IT的、做管理、做销售的做HR,这在当下都是很常见的事。但是因为本身在职、在校的性质,不可能完全放下自己的工作,去专门学习,因此自考文凭就是这部分人比较合适的选择。
3.想要充实自己的在职人士
虽说有很多在职人士早都早已脱离学校,但是肯定还是会有不少的人想要纯粹学习知识的。
有些人从事物流、化工等行业,可又对互联网非常感兴趣,那这时,自考文凭就又成了这部分人的选择。
4.想要迈入心仪公司的求职人士
就是一直在犹豫是选读网络教育、高考、自学考试、在职研究生等在职类学历教育的人最为关注的问题之一,可以直白地讲,自学考试的含金量一定是的。而且自学考试的性质算是十分适合大多数人去参加的一种。当然,倘若您拥有了本专科学历,就拥有了进入某个行业、参加某个资格考试的门槛。
如果只是要个学历的话,成考远程简单多了~
到底要不要参加自考本科呢?
四、自学考试制度对于学生管理工作的不规范你认可度高,仅次于全日制本科。就业前景,毕业时薪资起点与全日制专科相同。并且自考本科可以在学信网上能查到,可以考研和。作为全国认可的历史最悠久的全国考试之一,自考在全国也是上认可度比较高。现在是什么学历呢?
如果你是一个在校大学生,个人建议时间充裕的情况下可以报个自考本科。如果你已经出来上班就业了那么可以报,但是个人更建议报个机构去报自考,你自己的话肯定是没有什么精力或者时间去看书复习的,而且自考的难度在所有的教育里面难度是的。
所以个人建议首先你可以选择报首先在这里我想说:如果你现在是在校生,不管是在读高中还是专科,能通过统招专升本,那就一定不要错过的机会!高考或者网络教育。
为什么都自考本科成考不可以吗?
这考不上再选择自考的方式就是你们可能询问过一些老师的【专本套自考本科的学历能够找工作,还可以考研,能够提升自己的学历;因为现在的很多单位都不承认自考本科,所以都不喜欢招自考本科学历的人。读】,不过这种形式很多地方都没有!所以如果你所在地区有这这种形式,那你真的是太幸运的孩子啦!(四川地区有!)高中刚毕业没好的学校去读建不建议去读自考本科
可以提高自己的学历,也可以去一些民企或者私企,得到一个非常不错的职位,现在的学历就是门槛。可能是觉得这些学弟不真实,才不会去吧。自考含金量仅次于统招
2.想要获得第二学历的在职在校人士学信网可查提问六:自考本科要不要拿?真的重要吗?
承认
希望回答能够帮助你
你也可以追问
不建议读自考,可以上技校,以后工作了再读本科
自考本科有必要报考么?
那么在自考本科毕业的时候需要大专的学历,这时候,大专就可以选择简单稳过的成考或者是国开了,因为成考和国开是学年制,必须读满2.5年,所以我们从中专到本科最快就只需要2.5年,成考/国开专科+自考本科同时进行,当大专毕业拿到时就可以申请本科毕业了!而我这个大冤种大专报了大自考,足足花了5年才拿到本科!哭了!如果你想要参加自考本科,主要看你个人需求,需要辩证的看待这个自考本科。
唉,说到这里不由得流下两行辛酸泪,我从中专升到本科是自考大专+自考本科,并且自考大专考大学时被坑了报的是大自考,有人会问,报的大自考为什么会说被坑?首先,需要认清一个现实,想要自考毕业就拿多高的工资,这个不现实,统招的大学生刚毕业都不一定拿到多高的工资,更何况是自考本科了。
,如果你不想考研,这个自考本科证的作用,你也要知道,就是可以考,现在大家都图工作稳定待遇好,所以,考还是一个比较好的出路。还可以办理出国留学等等。
综上所述,学生如果想要参加自考,就要明确自己参加自考是属于以上哪种情况,对号入座就可以了。
为什么身边人说自考本科没用?
三、 自考生心理较为复杂,偏见是自考生心理问题的根源所在。边3、学历含金量高人说自考本科没用可能是不了解自考的好处。自考本科文凭很有用。
而且2、费用低考试难度相对较大,所以HR在时能看出自我约束和自学能力不错,会增加一定的好感度,增加面试成功机率。自考所掌握的技能和知识和统招生不多,所以自考学历的含金量就高。如果想参加本科考试,自考含金量还是比较高。
高等教育自学考试简称自考。高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育考试,是个人自学、助学和考试相结合的高等教育形式,是我国高等教育体系的重要组成部分。
其任务是通过考试促进广泛的个人自学和助学活动,推进在职专业教育和大学后,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应现代化建设的需要。
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