3一6年级科技小发明 3一6年级科技小发明用纸

五年级简单点的小发明

我的小发明 -五年级

3一6年级科技小发明 3一6年级科技小发明用纸

3一6年级科技小发明 3一6年级科技小发明用纸

我是一个好奇心很强的男孩，有什么东西就盘根问底。我还有许多小发明呢！其中让我引以为傲的是“磁铁”和“南北”。

一次，我在整理玩具，一个磁球和一个钢珠被吸到了一起。为了下次好拿，我将另一个磁球和这个磁球吸到了一起。这时，钢珠“跑了”。“奇怪，钢珠长腿了吗？”

于是我的好奇心从心底涌了上来。我反复试着用磁球碰撞发射，发现这样碰撞出去的小钢珠比纯钢珠的要精准。

原来，因为这是因为两个磁球在碰撞相吸时方向总是恒定的，所以钢珠受力后弹出的方向就比较精准了！我称它为“磁铁”。

指南针是利用磁铁矿和地球磁场而做成的方向。我想：如果我能做一个指南针，那就不用花钱去买了！

“对！是环形磁铁。只要将它立起来，南极则指向北，北极则指向南。”于是，我找到了我的磁铁，在家里先确定好南北极，做好了“n”和“s”的标记，一个简单的“南北”做好了！有了它，我就能很容易地分辨出南和北了。

怎么样，你喜欢我的小发明吗？曾经说过：“人的天职在勇于探索真理。”大自然的奥秒无穷无尽，只要我们留心观察，认真思考，就一定会发现它的！5、可爱又好玩的小帆船制作完成了，放水里就可以航行了。如下图所示：

自制温度计

器材：1公升及两公升装保特瓶各一个、剪刀、红墨水、黏土、吸管、剪刀、尺、温度计、油性笔。

步骤：

2. 在水中滴入数滴红墨水把水染红，以便观察。

3. 用3、找一根条形磁铁，将公鸡放在玻璃板（或厚卡纸）上，左右滑动磁铁，由于磁性的作用，公鸡就会斗架。笔杆把黏土杆成长条形，然后卷在吸管上，形状如下图。把卷好的黏土形状稍加修饰，使它可以当成瓶塞，恰与1公升保特瓶口密合。

4. 把步骤3制好的黏土瓶塞，塞入瓶口，检查黏土瓶塞上是否有漏洞，吸管是否被压迫变形，并调整水位高度，使水位略高于瓶口，用油性笔在吸管的水位处做记号，自制温度计便大功告成了。记下此时室内温度。

5. 用剪刀把2公升保特瓶的上端剪去，成为容器，把自制温度计放入这个容器中，如左图所示。

6. 在容器中放入热水（小心！勿烫伤！），静置10分钟后，以尺测量水位上升多少？同时以温度计测量热水温度，记在于下表。（1公升水由室温上升至80℃约增加12毫升，若吸管太细，不要放在太热的水中，否则膨胀后水会溢出吸管。）

室温 热水 冰水

与原始水位比较（注明升高或下降）

模拟水力发电。做个小水轮机，然后按网上的简易发电机制造，很简单。放个小灯泡在小盒子里，用小水轮的电力让小灯泡发亮，一闪一闪的。要是做个星空背景就更美了，呵呵，希望对你有启发

太阳能手电筒 不用电的电风扇

三年级的科技小制作怎么做

温度

可以根据学生的兴趣和能力进行选择，例如小型风车、太阳能玩具等。以下为具体步骤：

若将捕捉盒的尺寸扩大，并将粘合剂的成分稍作调整，加厚涂层便能制成纸制捕鼠器

兴趣驱动：应根据学生自身爱好与兴趣，选取合适的主题。

带教要求：主题不仅要具有趣味性，也需要符合老师布置的带教要求。

2、确定主题目标和实现步骤

目标导向：确定主题目标，如探究太阳能等科学原理，或是手工制作等具体技能。

3、利用材料和工具进行制作

材料准备：可用纸板、木板、竹棒、塑料架等制作小型框架，并嵌入相关元件、小电机、电池等实现功能。

工具使用：如剪刀、胶带、螺丝刀、吸管、铁丝等常用工具，以及废旧物品等可循环利用的材料。

4、制作和优化

制作过程：按照事先排定的步骤，进行各个环节的制作。

优化改善：在制作的过程中，可以根据实际情况，对其中不合适或存在问题的部分进行微调、修正和创新。

5、实际应用和展示

实际应用：完成制作后，将其运用到实际生活或科技实验中，进一步体会其意义和价值。

展示：可以在学校举行评比展示、课堂展示或互动科技角展示等方式下进行展示，提高制作者自信心和瞩目度。

6、安全注意事项

协助指导：老师或家长须加强指导和协助，并注意制作过程中的卫生和安全。

以上简要步骤可供参考，三年级学生的科技小制作应以简单易行为主，鼓励学生大胆尝试和创新，充分发挥学生的想象力和创造力。

科技小发明制作方法,急！5年级滴！

我很喜欢玩钢珠发射的游戏，用一个钢珠去碰另外两个相邻的钢珠，中间的钢珠不动，而最靠前的钢珠就会被弹射出去。可是，因为每次用手投掷钢珠的方向各不相同，导致发射不够精准。

一个小风扇,只需要一个小马达,两节5号电池,还有一些短导线,一个实心的塑料泡沫,一把剪刀,一些硬纸片!

易拉罐空罐2个、小开关1个、2.5V电珠1只、电线、百得胶或502胶水、焊锡、电池。

首先把实心泡沫掏空,用导线连接好小马达,塞入泡沫里(要保持小马达的转子轴漏出泡沫),在把导线连到电池上,也塞如泡沫内,用剪刀把小纸片剪成行,套在小马达的转子轴上即可!

自制香皂纸

制作材料和工具：

吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。

制作方法：

先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。

三年级小学生可以做哪些小发明？帮忙想几个点子。是小发明，不是小制作

最简单的：做个笔筒！！家里有不用的玻璃杯子没？或者摔掉了把的茶杯什么的，试一下，只要够重能放住笔的都可以。 找块漂亮的布，或者彩纸，给杯子做件衣服。牛皮纸也挺好，包在杯子上量一下，剪出合适的一块来，接头处要多留出一厘米左右的富余。找点胶水，...

拉罐制作的台灯。

（3）将钢珠或玻璃球（钢珠或玻璃球可以在里面自由滚动）放在圆筒中，然后将另一半乒乓球粘到圆筒的另一端，把小熊猫的身体组装好。

一、 制作材料

二、 制作方法

1、 把两个易拉罐分别剪下底座其中一个四周须留出10毫米的边。

2、 将一个不留边料的底座在中心处开一个直径5毫米的圆孔，再在离圆孔10毫米处 开一个4×7（毫米）的开关安装孔，接着在底座的周边剪出四个等距离的销舌。再将另一个有置之度外工座的周边剪成三点波型灯脚，然后将底座凸起部队发按照另一个底座上销舌的相廉洁奉公闰置，用锉刀锉出四个销孔。3、将易拉罐剪开、展平。剪取15×100（毫米）一块弯折成灯座接缝处用百得胶胶牢，灯座的上下方分别钻出直径8毫米和5毫米的圆孔。4、剪取易拉罐铝片55×20（毫米）一块，弯卷成直径为5毫米的空心圆柱。5、取易拉罐铝片，再取铝片剪成灯罩固定架2片，弯折后用百得胶胶在灯座的内侧。6、将空心圆柱下部插入部分反面剪四刀，然后向外析90度并涂上胶水胶牢。圆柱的上部绕上一圈透明胶水纸，套上灯座，四周涂上胶水加固。灯座上方的圆孔里旋入焊上电线的小电珠，电线穿过空心圆柱至上底座穿出。在上底座的方孔里用百得胶将小开关胶牢，再将7号电池捆绑好安置在下底座内，然后用电线将整个电路连接好，将上底座销舌插入下底座的销孔里，弯折销舌，使上下底座联结。这样，一盏台灯就做成了

核桃船材料：核桃、火柴棒、橡皮泥、小布条。制作方法：（1）、把核桃尖朝下放在火上烧一会，再扔进冷水里，核桃会沿缝裂开。（2）、顺缝将核桃掰成两半儿。（3）、挖掉核桃仁，剩下空壳，在壳里面粘一小块橡皮泥。（4）、用火柴和写着“梦想号”的小布条做成船帆，插在橡皮泥上。这样，一艘载着梦想的“核桃船”就可以起航了。

不会自己想啊？笨蛋！！！

小科技小发明简单制作

1. 在1公升保特瓶中加满冷水。

小科技小发明简单制作如下：

准备工具：两个矿泉水瓶、硬纸板、铁丝、一次性筷子、彩纸、胶水、胶带、剪刀等。

1、先把两个筷子十字形摆放，然后用铁丝扎紧，再从彩纸做一个船帆粘贴好。如下图所示：

2、把硬纸板剪成方方的，用胶带纸粘贴美化下，再在中间戳孔。如下图所示：

4、把船帆安装到中间。三年级的科技小制作做法如下：如下图所示：

3年级小学生科技小作品怎么做,好晕啊+_+

准备材料：鸡蛋、橡皮泥、卡纸、胶水、黑色水彩笔、剪刀。

1.在鸡蛋的小头一端打一个小洞，将蛋清、蛋黄倒出来（不要扔掉哦，可以做菜用的），倒进一些开水冲干净，晾干待用。

2.用黑色水彩笔将空蛋壳的2/3涂成黑1、选择合适的主题色，做成企鹅胖胖的身子；剩下的1/3不涂，作为企鹅的肚子。

3.将备好的卡纸剪成企鹅翅膀（又长又尖的形状），贴在企鹅黑色的背部；

4.在蛋壳靠上的部分画上企鹅圆圆的眼睛；

5.用黑色的橡皮泥做成一个锥形物体，做企鹅尖尖的嘴巴，贴在眼睛的下方；

6.现在这只企鹅只缺一样东西了，就是支撑它笨笨的身体的小脚。这也可以用4．原来的蜡冷却悟，阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。这样把不同颜色的蜡一层层加上去，好看的蜡烛就做成了。橡皮泥做，选择和底座颜色不同的深色的泥做成两个圆圆的小球，同样粘在底座上就可以了。这样，一只完完整整的企鹅就做好了。

小学5年级科技小发明的制作方法

其他的发明

拉罐制作的台灯。

自制蟑螂捕捉盒

一、 制作材料

二、 制作方法

1、 把两个易拉罐分别剪下底座其中一个四周须留出10毫米的边。

2、 将一个不留边料的底座在中心处开一个直径5毫米的圆孔，再在离圆孔10毫米处 开一个4×7（毫米）的开关安装孔，接着在底座的周边剪出四个等距离的销舌。再将另一个有置之度外工座的周边剪成三点波型灯脚，然后将底座凸起部队发按照另一个底座上销舌的相廉洁奉公闰置，用锉刀锉出四个销孔。3、将易拉罐剪开、展平。剪取15×100（毫米）一块弯折成灯座接缝处用百得胶胶牢，灯座的上下方分别钻出直径8毫米和5毫米的圆孔。4、剪取易拉罐铝片55×20毫米一块，弯卷成直径为5毫米的空心圆柱。5、取易拉罐铝片，再取铝片剪成灯罩固定架2片，弯折后用百得胶胶在灯座的内侧。6、将空心圆柱下部插入部分反面剪四刀，然后向外析90度并涂上胶水胶牢。圆柱的上部绕上一圈透明胶水纸，套上灯座，四周涂上胶水加固。灯座上方的圆孔里旋入焊上电线的小电珠，电线穿过空心圆柱至上底座穿出。在上底座的方孔里用百得胶将小开关胶牢，再将7号电池捆绑好安置在下底座内，然后用电线将整个电路连接好，将上底座销舌插入下底座的销孔里，弯折销舌，使上下底座联结。这样，一盏台灯就做成了

求科学小制作小发明方法

7. 把容器内热水倒掉，改放冰水，静置10分钟后，用尺测量，看看水位下降多少？同时以温度计测量冰水温度，记在于下。

5我告诉你一个简单的方法，在DVD盒里面的两边都贴上纸，左面写上你的课程表，右面写上你的座右铭。这样一个小制作就做好了。 以上方法仅供参考！！.制作小发明谁知道

来来来，俺们教你点管用的。 最简单的：做个笔筒！！家里有不用的玻璃杯子没？或者摔掉了把的茶杯什么的，试一下，只要够重能放住笔的都可以。 找块漂亮的布，或者彩纸，给杯子做件衣服。牛皮纸也挺好，包在杯子上量一下，剪出合适的一块来，接头处要多...

6.请说明一种小发明的制作方法！

自制孔明灯 （1）用薄纸剪成如图所示规格的纸片.将张纸片的一边与第二张的一边粘在一起,再将第三张,第四张......依次同样粘上去,直到拼成一个两端漏空,直径约60厘米的球状物....

7.科技小发明

8.小发明提议

9. 经过简单的现场定位后，警方发现两辆车由于受损，无法快速驶离现场，已造成隧道北线拥堵，在隧道口一辆牵引车... ...小发明次进入市级比赛 别小看，二年级的学生占毅鸣，他也会搞科技小发明！今年国庆节，去黄山旅游时，他发现索道缆...

我在家里，洗碗、拖地、抹桌子等只要我能做的事，我总是主动去做。我最害怕做的事是拖地，几间房子拖下来手就磨出了血泡，柜子、桌子等窄小地方不容易拖，还拖不干净。一次，我边拖边想，要是有一双拖把鞋，穿在脚上拖地那该多好呀!于是，我设计了一个既轻便、又不弯腰的拖地工具—— 鞋拖。

制作方法：1、鞋拖要比自己平时穿的鞋子大一些，便于套穿在鞋子上。

2、用碎布条作鞋底上的拖把条，拖把条上面钉一层较厚的塑料 底，既防水又耐用。

3、用布壳和防水布做成鞋帮，鞋帮的后根安上一条拉链，穿脱方便。把鞋帮和鞋底连起来，鞋拖就做成了。

完成一件小发明并不是"眉头一皱，计上心来"这么简单，它要经过选题、构思设计、制作、实践检验与改进、成功等步骤。

搞小发明的步，就是要确定发明的对象，考虑研究什么问题，这就是选题。对青少年来说，应从自己所熟悉的生活实际出发，在学校、家庭及周围的生活圈中去寻找发明题材。如当你在学习、生活中遇到一些困难时，你肯定会说："要是有某某东西就好了。"这个你想的所要发明的东西就可作为发明对象。不过，同学们在选题时，一定要结合自己的知识水平和设计制作能力，不要空想办不到的发明。

构思成熟后，就可以开始制作了。制作时应尽可能利用现有条件，在少花钱甚至不花钱的前提下制作出精巧的作品。某些技术上的问题，可以向老师和家长请教，有时还可以找一些有关厂家帮助制作部分部件。

小发明样品完成后，还要进行实践检验与改进。即将作品拿去使用一段时间，在使用中发现问题，并向家长老师和同学广泛征求意见，看还有没有改进或不合理的地方。然后综合各方面的意见，对小发明加以改进。几乎每件的小发明都是"改"出来的。

至此，你将会享受到成功的喜悦。接下来，就可申报参加各级青少年发明创造比赛、申请专利或向报刊投稿了。参赛的申报文件主要包括组委会提供的申报表、项目说明和证明材料，其中，项目说明内容为：发明的选题是怎样发现的、发明方案是怎样设计的、发明作品是怎样制作的？这项发明如何体现出新颖性、创造性和实用性？你的创造性贡献是什么？进一步完善该发明的建议和设想。附上外观图（还有黑白照片）、结构图、原理图和其它必要的图表资料。凡涉及医疗保健用品、动植物新品种和保护的动植物的小发明项目，还必须提供有关部门的证明材料。

科学小发明是一件人人能做的事，也是一项趣味无穷的实践活动。只要大家用心观察周围的事物，善于发现问题，提出问题，大胆探索，动手实践，勇于突破条条框框的束缚，就会有所创新，有所发明。

现在流行的晾衣架，一般都没有防风功能，使用者经常会遇到这样的烦心事：刚刚洗好的一件衣服，挂到绳子上晾晒，风一吹，落到地上，还要重新洗。我发明的自锁式防风衣钩能为大家解除烦恼。上图是自锁式防风衣架的原理图： 在上图，(1)是锁套，(2)是锁柱，它通过转轴(3)与曲柄(4)组成一个杠杆，该杠杆在配重(5)的作用下，以（3）为支点转动。晾晒衣服时，只需用手或挂钩向上托起曲柄(4)，在重力作用下，锁套(1)和锁柱(2)自动分离，使用者可顺利将衣钩挂到绳上，然后松开曲柄，在配重(5)的作用下，锁柱(2)自动与锁套(1)结合在一起，完成自锁过程，与挂钩(6)形成一个锁，任凭风怎么吹，也不会自动落下。取衣架的过程也很简单：只需用手或挂物钩将曲柄（4)向上托起，锁会自动打开，使用者会很方便地取下衣架。 自锁式防风衣架不但可以用手挂到绳子上晾晒衣服，如果要将衣服挂到较高处晾晒，使用者也不需爬高，只需用挂物钩托住曲柄，就能轻松挂上或取下衣物。同时，该衣架还具有制作简单，可靠性好，成本低廉等特点。

我做的是个电子小天平模型，注意，这是个模型，只能称量很轻的物体，比如说两个小纸屑。制作需要的材料是：一块木板（薄一点，不要太大），一个垫圈，曲别针，锥子，电烙铁，几根导线，两个发光二极管，一节电池。这些材料都很好找，发光二极管如果没有的话可以去电子市场买到，很便宜的。

制作过程是这样的：在木板中间用锥子转一个小孔，将一个曲别针弯成勾形，与木板垂直的通过小孔固定在木板上，勾上能挂住垫圈就可以。然后取两枚曲别针，将其一半拉直，只保留一个拐弯，实际上拉直的部分就是天平的臂，剩下弯曲的部分就是托盘。另一个曲别针也做同样的作。然后将两枚曲别针和垫圈焊在一起，垫圈在中间，曲别针要成一条直线。然后将垫圈挂到勾上，调整勾与木板的距离，大约3mm即可。然后在两个托盘下固定两枚曲别针，曲别针旁边准备用发光二极管作指示灯。在木板下面设立电路，天平就相当于单刀双掷开关。这个电路就相当于两个回路，共用一个电源，两个发光二极管。只要左边沉，左边的托盘就会和他下面的别针连通，从而电路接通，二极管发光；若两边重量相等，电路不通，两个二极管均不亮我做的是个电子小天平模型，注意，这是个模型，只能称量很轻的物体，比如说两个小纸屑。制作需要的材料是：一块木板（薄一点，不要太大），一个垫圈，曲别针，锥子，电烙铁，几根导线，两个发光二极管，一节电池。这些材料都很好找，发光二极管如果没有的话可以去电子市场买到，很便宜的。

制作过程是这样的：在木板中间用锥子转一个小孔，将一个曲别针弯成勾形，与木板垂直的通过小孔固定在木板上，勾上能挂住垫圈就可以。然后取两枚曲别针，将其一半拉直，只保留一个拐弯，实际上拉直的部分就是天平的臂，剩下弯曲的部分就是托盘。另一个曲别针也做同样的作。然后将两枚曲别针和垫圈焊在一起，垫圈在中间，曲别针要成一条直线。然后将垫圈挂到勾上，调整勾与木板的距离，大约3mm即可。然后在两个托盘下固定两枚曲别针，曲别针旁边准备用发光二极管作指示灯。在木板下面设立电路，天平就相当于单刀双掷开关。这个电路就相当于两个回路，共用一个电源，两个发光二极管。只要左边沉，左边的托盘就会和他下面的别针连通，从而电路接通，二极管发光；若两边重量相等，电路不通，两个二极管均不亮。

小发明小制作六年级的怎么做？

这是一台倍数较高的单镜头简易火柴盒显微镜。它携带、使用都很方便。制作的材料也很好找：火柴盒外壳一个，小玻璃珠一个（可以拿聚光电珠前端的小玻璃珠顶替），火柴内盒两个，一小片玻璃，玻璃镜一小块儿，还有胶布、胶水。

1.小发明（我曾经的获奖作品）制作小型萤火虫：找一个小型的海绵，将海绵中心掏空，中间放上颗小型电池再找一个有较硬铁丝相连的小灯泡，将铁丝两端固定在电池上下个两极（灯泡这时会亮）再用纸片做两双翅膀2.、自制热气球 1.首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。 2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。 3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。 4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。自制蟑螂捕捉盒 取一张220×150(mm)的硬纸板。 捕捉盒最重要的部分为捕捉面。取一张塑料膜，剪成与盒底相同大小，涂上粘合剂铺在盒底上。蟑螂能否被捉，关键在于粘合剂。粘合剂有两个作用：一是将蟑螂引入盒内，二是将其粘牢在捕捉面上。引诱剂的调制：将40％的肉粉、50％的面粉、10%的豆饼混合，总量在20克左右，拌好待用。粘合剂是20克松香与10克菜油混合，加热至胶状后，把引诱剂与粘合剂混合搅拌均匀，即制成了粘合剂。 把调好的上述糊状物均匀地涂在已衬上塑料膜的捕捉面上，再按原先画好的虚线向内折，把舌片b插在凹口a内。 由于松香与菜油混合物的不干性，可使诱饵的粘性长达一个星期。将捕捉盒置于蟑螂出没的地方，因为盒内较暗，兼有蟑螂喜欢的诱饵，所以蟑螂会爬进盒内争食诱饵，被粘其上。粘满后，既可将纸盒压扁弃之，又可揭去塑料膜，调换涂有诱饵的塑料膜，使盒子得以再次利用。 若将捕捉盒的尺寸扩大，并将粘合剂的成分稍作调整，加厚涂层便能制成纸制捕鼠器。 大概步骤就是这样，其中的详细过程得靠你自己仔细摸索

拿俩纸杯，在每个上面钻个眼，用线连步骤拆分：将整个制作过程细化为几个步骤，并根据学生的年纪分解为简单易懂的任务。起来，'土电话“

额，偶还是四年级的学生，但请表（别）PIA飞偶（我）

小学六年级科技小制作小发明

工具：剪刀、胶水。

在饮料瓶盖及其上的一段瓶子截下,用剪刀把瓶子盖上的剪成类似于羽毛球羽毛的栅状形式.至于泡沫网可以用来缠绕在盖子的制作过程：外面使其具有弹性.在做好后要观察它的平衡性,在盖子里装些橡皮泥之类的配重就好了.

科技小发明：有哪些呢？

4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。

1、雷达：现代的雷达是科学家根据蝙蝠设计出来的。2、船体：古人模仿鱼的形体发明出了船体，仿照鱼的胸鳍和尾鳍制成双桨和单橹。3、飞机：人们利用鸟的飞行原理制成了飞机。4、坦克：人类根据贝壳的原理和大乌龟背小乌龟的动作，发明了坦克。5、：人们研究苍蝇的眼睛，发明了蝇眼。

除此之外，防弹武器是根据甲虫发明的，电子蛙眼是受青蛙眼睛启发发明的，人们受电鱼启发发明了伏特电池。

蜘蛛与高强度纤维：生物学家发现蜘蛛丝的强度相当于同等体积的钢丝的5倍，英国一所公司试制成高强度纤维。

水母的顺风耳：人们仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。

根据蝙蝠超声的原理，人们制作不倒翁还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个，盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今，有类似作用的“超声”也已制成。