两会热点解读 两会热点解读房价

2015年全国“两会”的热点问题有哪些

一年一度的两会正在召开。媒体也因的精英们的“雷人”建言、“雷人”提案而“热闹”起来。

1、改革关键年，将有哪些关键之举？

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委员，青少年研究中心委、主任王学坤表示，今年我带来两个提案，一是建议设立“全民防疫日”，提升全民的防疫意识和生态安全意识;二是将推行农民退休制度作为全面建设的显著标志，让65周岁以上的农民能够“洗脚上田，老有所养”，充分享受全面建设带来的成果。

2、新常态下，GDP增速会下调吗？

3、聚焦“三农”，农村“沉睡的资本”如何活起来？

4、区域协同，会创造哪些发展机遇？

5、制度，“打虎”“拍蝇”还会有哪些动作？

8、户籍改革，民生福祉有啥新期待？

9、巩固思想文化阵地，如何荡涤“精神雾霾”？

10、保护生态环境，如何“十面霾伏”？

2020看点总结 有值得你关注的热点吗?

6、公正司法，冤错案不再有了吗？

【导读】2020年两会在5月21日举行，27日结束，2020举行期间，有很多值得我们关注的看点，教育问题也成为了家长们比较关心的，当然还有其他我们和我们息息相关的热点，接下来我们就来看看2020看点。

近日媒体曝出的和政协委员的议案、提案、语录可谓目不暇接，其标新立异程度也令人咋舌，诸如“暂停带薪休”、“取消工资标准”、“取消简化字，恢复繁体字”、“看病不难也不贵”、“四天半工作制”、“设立中华母亲节”、“封杀山寨”……引发了大众如潮的口水。

1、减少家长陪作业任务

“有分工，家长不是老师，家庭教育主要在孩子的修养、品格，道德以及良好的学习、生活习惯等方面，而不是具体教孩子怎么做作业。”范小青认为，更多的家长做不好老师该做的工作的，结果反而坏事——家长着急，难免打骂，孩子更加学不进，适得其反。有的干脆就由家长代做，学生根本没有用心学习，没有收获。

2、要加强医学教育

3、建立农民退休制度

4、将节日置于期中间

5月21日代表黄细花建议优化节日安排，使其更加人性化。她建议，对于中秋节、清明节等中华传统节日，考虑将节日当天置于节日中段，以便人们阖家团圆或祭奠先人，避免出现中秋节和清明节位于日一天，出现匆忙返程的情况。

5、离婚过错方少分或不分财产

在今年上，代表、广东百浩律师事务所主任黎霞写了多份建议，其中关于民法典草案的相关修改建议就包括总则编、物权编、合同编、婚姻家庭编、侵权编等多方面。其中，在婚姻家庭编方面，她建议在离婚分割共同财产时，离婚过错方少分或不分。

黎霞建议，在民法典的婚姻家庭篇中，对于有过错导致离婚的过错方，在分割夫妻共同财产时，对其不分或者少分，“对背叛婚姻的过错方给予更大的惩罚，避免因背叛婚姻家庭的成本过低而不利于培育忠诚婚姻家庭的价值观念。”

6、有性侵记录者不得从事未成年人工作

“童年时遭受性侵，对孩子的生理与心理带来的往往是不可挽回、甚至伴随终身的伤害。”刘希娅代表说，未成年人心智尚未成熟，不知如何面对，容易出现抑郁等心理问题，要高度重视未成年人遭受性侵，保护孩子。

以上就是2020看点有关内容，涉及家庭生活、学校教育、退休制度等等，还有针对此次，提出加强医学教育，支持医务人员的培养等等，大家赶快来了解一下吧。

两会热点解读 2016年两会热点话题有哪些

广州市第八十六中学四：校园胡革新认为，多校划片从短期内可能会为择校热带来一定降温，但总体而言是一个“指标不治本”的方式。要解决这个问题最重要的是教育资源配置均衡化，办好家门口的学校。“在广州，硬件不成问题，关键的是师资，以及好的管理队伍、队伍以及办学理念。”胡革新说。

1、军龄不满10年的不再安置，采取的方式：每年4.7万+住房补贴+服役津贴+6个月工资。 2、军龄满10年干龄满6年但军龄不满16年的，采取应金制，前10年每年3.2万，10年后按每年5.4万计，并给予解决住房问题，转业后每月发工资的百分比（根据服役年限和立功情况）、医辽保险金自己交；也可选择安置 3、军龄满16年的采取自主择业（退役金较以前有所增加，每月发全工资的百分比，并解决住房和医疗问题），也可选择安置（参加考试，立功的加分，考试分低者自主择业）。 4、军龄满25年的也可选择退休安置。 5、地方大学入伍在校期间算军龄。 6、2010年开始实施

六年级语文下册口语交际，聊聊当前的热点话题：两会（400字）

7、立法法修改，“”能不再“任性”吗？

事实上，追求“轰动性言论”似乎已成为近年来两会上的一种文化现象。这些言辞之所以产生轰动效应，主要在于其利益指向偏离了民众所求的正常性逻辑：要么为少数富人和利益既得群体代言，要么提一些无关民众生活的建议。

毋庸置疑，作为人参政议政的重要平台，两会的代表和委员因所代表的阶层、群体甚至区域不同，而会产生不同的意见和建议，为了真正传递和表达意见，代表和委员们不仅要敢于代言，还要善于代言。而由此产生的表达上的冲突也不值得大惊小怪。正如媒体所言，这体现了容纳异见的宽容，是的进步。

在过去，和委员被戏称为“花瓶”、“橡皮图章”，不少代表委员往往只使用阅读权、赞美权、举手表决权……如今的畅所欲言确实回归了议政本意。

但更应该看到，的进步不应只是代表和委员们为哗众取宠或吸引眼球、从狭隘的小众利益甚至个人利益提出一些政策建言，而需要从实际出发、拓宽视野、深谋远虑，站在和大众公共利益上参政议政，真正将常委、工程院副、医学科学院王辰介绍，经过这次，我们认识到：(1)要进一步加强医学教育，真正吸引人才从医，还要有良好的教育体制来培养这些人;(2)加强医学研究，进一步构建医学创新科学体系，可以设立一个医学健康科学基金。关心国脉民瘼作为追寻目标。

如何保增长、促就业、让安居乐业已成为当前民众关注的焦点。作为影响决策的代表和委员，他们的议案和提案有多少是代表民众的这一诉求？有多少着眼于一个民族、一个、一个的未来发展？那些“雷人”的、哗众取宠的言辞谁都会讲一堆。

金融危机的背景下，今年的两会意义特别，全球不约而同地将目光聚焦于，期待的精英能发挥自己的才能和智慧，为经济危机改善开出良方。从这一层面上说，代表和委员们其实就是精英的形象代言人，他们的形象也是的形象，轻视不得。

的热点话题，无论是教育公平，还是校园

一：多校划片

在今年的召开前，下发了《关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》，明确今年将在目前教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方，根据实际情况，积极稳妥在广州，传统文化进入中小学课程并非新鲜事。广州市南海中学作为首批粤剧传统教育特色学校，谢虎成介绍，有兴趣的同学可以选修粤剧校本选修课程，每周安排1-2课时。此外，学校与广州市粤剧院等展开粤剧教学合作，聘请专业粤剧人员来给学校粤剧教学作指导。此外，学校还会把粤剧的基本动作编排成一套“粤韵”，借助这个新形式在学生中推广粤剧。采取多校划片。期间，多校划片成为记者们关注的焦点之一。袁贵仁在列席十二届四次会议时表示，此前发文建议全国推广多校划片，但是不意味着都要划片，建议各地结合实际采取合适的办法。广东省教育厅罗伟其回应表示，多校划片不是“一刀切”。他透露，广州要采取什么政策，仍在制定研究，还没有报给省里。

教育学会副会长、广东省中小学联合会会长吴颖民认为，“择校热”反映出城市教育资源配置不均衡，难以满足家长们对优质教育资源的需求。对于缓解择校热，多校划片只是权宜之计，是相对于目前固定的‘对号入座’就近挂钩的模式补充。“多校划片明显好处就是片区学校共享资源，好学校帮扶较弱的学校。使教育资源更加优质均衡，这样对大多数市民而言都是有利的。希望老从这个角度看待多校划片。” 吴颖民说。

二：学制改革

委员、诺贝尔文学奖获得者莫言在分组讨论时发言建议，学前教育到研究生教育25年太长，基础教育占比太大，建议中小学学制由12年改为10年，取消“小升初”和“初升高”两次统考，让学生坐上“直通车”，在连读制学校轻松愉快的学习环境中健康成长。加之此前媒体，越秀区或将在十三五规划期间试行“5+4”学制。一时间，学制改革引起了教育界的热议。

“基础12年分成三段，升学有评价，有评价就有备考，就会增加学生负担。有些地方甚至会花大量时间去做重复练习。从这个出发的确会浪费学生青春。”吴颖民说。广州市南海中学谢虎成对此也表示赞同，“莫言所提倡缩短学制说得有一定的意义，按照目前的学制而言，学生为了应试往往拿一年甚至更长时间去复习。实质上是浪费了这些时间，某程度上压制了学生的创新能力。”

吴颖民认为，尽管莫言出发点很好，但目前仍缺乏可行性。他表示，十年一贯制难以满足教育多元发展需求。十年期间学生难以分流到职业教育系统中，而且还要考虑学生在16岁时能否准确判断未来职业发展方向，以及目前高等教育资源的现状。“更可行的是办更多九年一贯制学校，取消6+3折腾。”吴颖民说。胡革新认为教学必需尊重孩子的成长规律，目前“633”学制是最科学、整体而言对孩子是最有用的，学制改革需要考虑到学生出口、以及做好风险防控。

三：义务教育年限

在今年的上，关于延长义务教育年限的呼声也越来越高。代表李光宇建议修改《义务教育法》，将学前教育纳入义务教育范围，免除在公办就读的学前3年幼儿保教费，对在民办就读的学前3年幼儿，由按照同级同类公办保教费标准购买服务。代表、河北省邢台市副史书娥建议，将现行的九年义务教育延长为十二年义务教育，推行高中阶段(含普通高中和中等职业学校)的全教育。

不过，袁贵仁回应，在“十三五”时期，我们仍然坚持九年义务教育。

代表、广东省教育厅罗伟其表示，学前教育能不能纳入义务教育，涉及到《义务教育法》规定，不是一个简单的事情，如果要对义务教育年限延伸，会在非常慎重调研的基础上进行修改。大家关注了义务教育性质，但是还有其他性质要留意，比如义务教育有性，你不上学，家长和孩子都违法。现在对教育的精准帮扶和不搞“大水漫灌”，对有困难的应该给予资助，没有困难的、非义务教育阶段就不是这样了。广东今年把困难家庭的子女上的补助从300元上升到1000元，就是说对一些有困难的要适当帮扶。

“12年义务教育，我当然，这对提高公民素质有好处”吴颖民说，“教育制度实现更长年限的义务教育有两种形式。一种往下，一种往上。义务教育不同于教育，关键在于两个问题，，有没有足够资源办好。第二，义务教育具有性，需要考虑法律能否落到实处。”他认为，目前我国实现十二年义务教育为时尚早，现阶段要扎实办好九年义务教育，有条件的地方可提供的学前教育。

>>>相关文章：2016两会教育热点解读：九年义务教育不延长

委员巩汉林透露自己今年的提案关注校园。巩汉林提出三方面的建议：凡是对学生采取手段的教师，必须清除出教师队伍;强调监管，对那些炫耀的，打完人传上网的未成年人必须强制教育。对监护人也要有一些必要的措施;对学校和教育主管部门问责。代表刘晓翠在发言中也关注了校园，并建议制定反校园法，即便是未成年人，只要触犯刑律，并达到了一定的后果，就应当依法追究刑事。

副刘利民表示，预防校园是确保未成年人健康成长的需要，高度重视。我们将进一步加强法治教育和希望可以帮到你心理健康教育。对出现的校园件，要依法依规及时进行处理。要加强学校管理，切实落实学校。还要加强对家庭教育的指导，推动完善法律法规，加大惩戒的力度。

“总的来说，现在是反面典型传播渠道更多，但校园现象未必是越来越。随着教师素质和校园管理力度加大，这种情况应该是趋于减少才对。我们发现很多情况都是发生在留守儿童身上，要解决这个问题从根本而言还是要让孩子们受教育环境变得更好。”吴颖民说。广州一中学老师表示，我国应尽快出台反校园法，对校园案件进行严惩。不过，校园里大多数是青少年，其犯罪性质有别于其他人。在完善法律法规方面，可以借鉴国外的反校园法，制定一个有针对性的法律，以保障出现校园件时有法可依。

五：传统文化教育

继承与弘扬传统文化是文化建设的重要内涵。在上，82岁的京剧表演艺术家梅葆玖继续呼吁关注青少年传统文化素质培养，通过让孩子练毛笔字、学习繁体字、多听多唱京剧等方式，使传统文化走进青少年心田;常委、书法家协会苏士澍建议：在中小学“课程设置方案”中的“艺术学科”加入“书法”学科，每周至少一课时。