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1、17. 黑龙江中大学 A一 康复治疗技术专业和康复治疗学课程和就业都分别有什么区别20_年，我科将完善医疗分组管理，各组组长负责本组人员医疗文书书写及病历审阅，组间不定期进行病历质量抽查，及时将发现问题科务会讨论完善。

2、住院流程进一步优化，专门设置住院患儿约床登记本，设置康复科随诊门诊，由康复专科工作3年以上医生轮流担任，熟悉康复诊疗随访的各个环节，完善知识及业务能力，随访出院病人恢复情况。

3、各级综合性医院、专科医院、社区医院、保健康复机构从事康复治疗、保健与评价工作、综合医院康复医学科、康复中心（康复医院）从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区康复中心等单位从事康复治疗等工作，或继续攻读研究生。

4、其中：标注英文名称的课程为英文教材。

5、人体解剖学、生理学、理学、实验生理科学、病理学、病理生理学、医学统计学、医学影像学、外科学为课程。

6、内科学为省级课程。

7、康复医学、神经物理治疗学和骨骼肌肉物理治疗学为校级课程。

8、二 康复治疗技术要学哪几门课学的课程如下：1、临床疾病概要本课程主要论述诊断学基础、内科学、学、学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学。

9、其中详细介绍了有关康复医学评估和治疗的基础知识：如头痛、瘫痪等23个常见症状，神经系统诊断方法，医学影像诊断学，耳鼻咽喉科症状学、检查方法、听功能检查及其评价等；关系心理治疗的“精神疾病的基本知识”及“神经症”等。

10、本课程的主要内容包括康复和康复医学的基本概念、运动学、康复工程基本知识、康复病历等，本课程的内容既与基础相联，又与其他康复课程相续。

11、3、康复评定学康复评定学是研究临床康复评定的学科，是研究应用康复医学方法，对残疾者或功能障碍者的残存功能或恢复潜力进行评定，做出康复诊断，制定康复，对治疗结果及随访结果进行综合分析。

12、4、物理治疗学本课程主要是应用物理因子如电、光、声、磁、水、蜡等作用于人体,并通过人体的神经、体液、内分泌等生理调节机制,来治疗和预防疾病的一门学科。

13、包括应用各种形式的主动和被动活动进行具体练，以促使病人康复的一类疗法。

14、根据疾病的特点，选择合适的练方法，制订运动处方或运动疗法方案，按照锻炼身体的基本原则来进行治疗和训练。

15、运动疗法是现代综合疗法的一个重要组成部分。

16、5、作业疗法本课程主要是为了复原患者功能，有目的、有针对性地从日常生活活动、职业劳动、认知活动中选择一些作业项目，对患者进行训练以缓解症状和改善功能的一种治疗疗法。

17、三 康复治疗技术都学什么内容康复治疗技抄术 专业培袭养目标：培养掌握康复医学的基本理论和作技能，从事康复治疗技术和康复保健的高级技术应用性专门人才。

18、专业核心能力：康复治疗技术。

19、专业核心课程和主要实践环节：人体解剖学基础、生理学基础、医学心理学基础、诊断学基础、内科、外科、神经科、康复医学概论、中医康复、运动疗法、作业疗法、物理因子疗法、言语治疗、肢与矫形器等核心课程和康复技术实训、见习、毕业实习等，以及各校主要特色课程和实践环节。

20、可设置的专业方向：物理治疗、作业治疗、言语治疗、四肢矫形。

21、就业面向：各级康复机构、保健康复机构和老年看护机构的康复医学技术岗位。

22、四 康复医学专业开设什么课程大致分为两类，一类是中医院校，一类是西医院校，这是针对本科和研究生阶段而言的。

23、中医院校，如、成都、上海、浙江等中大学都会康复专业，但是有的是康复治疗学专业，有五年制和四年制不同，前者拿的医学学位，后者是理学学位，不同的学校不一样，如陕西中医学院就是四年制理学学位，成都中大学大学就是5年制医学学位。

24、毕业后从事的工作内容也会有所不同，理学学位一般是治疗师，而医学学位有两个选择一个是医师还有就是治疗师。

25、中医院校的康复治疗学课程内容一般是中西医并重的。

26、目前较好的康复医学的大学或者医院有：首都医科大的玄武医院，华中科技大学同济医院，中山大学、四川大学华西医院等。

27、开设课程 有： 禁毒与 组织学与胚胎学Ⅱ 人体解剖学Ⅰ 生物化学Ⅰ生理病理学Ⅲ 病理生理学 理学Ⅲ 医用信息检索与利用 医学统计学 诊断学基础Ⅳ医学影像学Ⅲ 内科学Ⅲ 外科学Ⅲ 临床学 临床学Ⅰ 康复心理学人体运动学 人体发育学 理疗学 中医康复治疗学 康复专业科研方法学 康复治疗基本理论和技术 作业疗法理论II 骨骼肌肉及烧伤OT 心理障碍的OT发育障碍的OT 内科与老年病 OT 神经疾病OT 环境改造 职业康复选修课：健康教育 作业疗法基础理论# 肢与矫形器学# 社区康复学# 言语治疗学# 营养学#五 中医康复专业主要是学习什么主要培养适应现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的，在掌握本专业所必备的基础医学和临床知识基础上，能较系统掌握传统康复和现代康复医学基本理论、基本知识、基本技术具有的实践作能力及发展潜力的基层康复保健专业技术人才。

28、 cdwxzs005人体解剖生理学、微生物与寄生虫、生物化学、中医学基础、物学、中方剂学、临床医学概要、康复医学基础、针灸学 基础、推拿学、刺灸学、针灸治疗学、中医健身学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医伤科学、保健 技能、足部 、小儿推拿学等 20余门课程。

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