小学二年级看图写话《不要摘花》（附范文）

阳台的菊花开了看图写话

我家阳台上种着一盆菊花。

小学二年级看图写话《不要摘花》（附范文）

小学二年级看图写话《不要摘花》（附范文）

小学二年级看图写话《不要摘花》（附范文）

小学二年级看图写话《不要摘花》（附范文）

乳白色的盆子有湿润的泥土，菊花的根深深地插入了湿润的泥土里，吸收着泥土的营养。它的茎又粗又长，就像一根根小树枝。叶子是墨绿色的，形状大大的，宽宽的，四周长着像小齿轮一样的小牙牙，叶脉是对称的。花萼是绿色的，还是三角形的，紧紧地包住了还没开花的花蕾。菊花的花瓣黄乎乎的，长长的，细细的，一条条的，密密地重叠在一起，向上卷，就像过年的烟花一样散开。可爱的花蕊紧紧地拥在一起，像几个害羞的小姑娘。我家的菊花整整开了2个月。

早上，一阵风吹来，菊花轻轻地摆了摆，好像向我轻轻地点头。

菊花不仅仅可以给人们观赏，还有很多用途、特性呢。菊花可以给人们泡茶喝、止血、消肿等等。到秋天冬天的时候，有很多花都谢了，可是只有菊花还开得那么美丽，就像写的那首诗赞美菊花:

秋菊能傲霜，

风霜重重恶。

本性能耐寒，

风霜其奈何。

小学二年级看图写话《不要摘花》

【 #二年级# 导语】看图写话，顾名思义就是看着来写话。但是，其实“看图写话”四个字中包含着几层意思：看一看、想一想、讲一讲和写一写。当学生看到一幅图后，在充分观察的基础上把看到的画面输入大脑进行想象加工，以下是 无 整理的（小学二年级看图写话《不要摘花》），希望帮助到您。

【篇一】

秋天的一个下午，小红和妈妈去公园玩。

小红蹦蹦跳跳地走。突然，小红看见路边开满了花。走近一看原来是五颜六色的菊花。有红的，有黄的，还有白的，好看极了。小红说：“妈妈，我想摘几朵菊花放在我的书桌上。”妈妈说：“不行，花是给大家看的，花摘了花会疼的，你想看的时候，可以到公园里来看。”小红说：“知道了，我以后不摘花了。”妈妈说：“这就对了，小红是个好孩子。”太阳快下山了，小红和妈妈就回家了。

走在回家的路上，小红对妈妈说：“我可以在家里也能看到花，我把它画下来，挂在墙上。”妈妈笑着说：“你真聪明。”

【篇二】

秋天已经到了，菊花开了。上午，红红和妈妈来到了绿色公园。

红红看到了公园里的美丽景色，一下子就被吸引住了。她看见了美丽的菊花，正想摘下一朵。妈妈看见了就说：“不能摘，不能摘，小花也是一条小生命啊！”红红听了妈话知道自己错了，她知错就改。

红红说：“妈妈，你看草坪绿油油的，大山银光闪闪，远看山像一只正要跳起的青蛙，天上还有几朵雪白的云，还有可爱的小鸟呢！”

红红今天玩得特别高兴！

【篇三】

秋天到了，菊花开了。广场上白云飘飘，绿树成荫，花儿盛开，花儿有桔子似的花瓣，细细的枝条儿，绿绿的叶子，真美丽呀！

小红看到这些花儿，她想要是把花儿带回家装到花瓶里该有多好啊！她正要用手去采的时候，一位大姐姐说：“小妹妹，不要采花，爱护花草，人人有责！”小红记住了这句话，她对大姐姐说：“大姐姐，谢谢你，我懂了。”

这个看图写话怎么写这是一年级的不要太长？

秋天到了，妈妈带着小丽去公园玩。她们到了公园里，公园里的景色真美啊！有草丛，远处还有高塔。小丽说：“妈妈，带我去看菊花吧！”妈妈说：“公园里就有菊花，我们一起去看！”小丽就和妈妈一起去看菊花了！

一会就到开菊花的地方了。小丽和妈妈都说：“这些菊花真美丽啊！”小丽来到菊花丛中，菊花是五颜六色的。有白的、黄的、紫的、粉的、红的......各种各样的菊花。

小丽看见一朵看的菊花，小丽想：我要把这一朵看的花送给妈妈，妈妈一定会喜欢的！小丽刚要摘花，妈妈看见了说：“小丽，不能摘菊花，菊花是给人欣赏的。”小丽红着脸说：“我知道了，以后我不会再随便采摘了！”

这个故事告诉我们是不可以随便采摘花的，要爱护花草树木！

二年级看图写话

二年级看图写话

二年级看图写话，一到看图写话题，很多孩子就开始磨磨蹭蹭的，为什么很多孩子都怕看图写话呢？其实看图说话是很简单的，感兴趣的来看看二年级看图写话及相关资料。

二年级看图写话1

篇一：

有一个星期天的上午，是个万里无云的好天气。

文文和她妈妈去公园里玩。文文一进公园就看到了有凉停、石雕、山，还有各重各样的鲜花。文文看见有一束菊花特别引人注目，她看了又看，文文想伸手去摘，可被妈妈看见了，妈妈说：“这公园里的花只能看，不能摘的，如果你摘一朵，她摘一朵，岂不是这束花都被摘完了。”文文听了妈话，不由自主的脸红了。后来，文文对妈妈说：“妈妈，我知道了，我以后再也不摘了。”

后来，她们高高兴兴地回家了。

篇二：

夏天的一个下午，放学后，突然天空暗了下来，雷声大作，紧接着下起了倾盆大雨。大雨开始像断线的珠子，渐渐地连成了一条条线。地上的水越来越多，汇成一条条小溪。

放学了小红准备回家，但是自己没带雨具，她焦急的看着窗外的大雨，雨越下越大丝毫没有停的意思，她只好背上书包，抱着头冲进雨中。雨水无情地打湿了小红的衣服。她跑着跑着，雨好像停了，小红抬头一看，是亲爱的张老师给小红披上了雨衣，老师用温柔的目光看着小红，小红感激地说：“谢谢您，张老师。”这时，一把雨伞撑开在老师头顶，小明大声地说“老师，我们一起回家吧”……

风呼呼地刮着，雨哗哗地下着，远处的楼房和树木渐渐地模糊起来，他们三人的身影像一道彩虹，闪亮在雨中。

篇三：

叮铃铃，下课铃响了，同学们想小鸟一样冲出教室，小明、丁丁和小刚去球场踢足球。

小刚刚要踢的时候，丁丁飞快地拦住球，小明去抢小刚踢的球，只见他一伸脚就把球带过来，小明对准球王使劲一踢，的一声，球进了球网里，小明高兴得手舞足蹈。

叮铃铃上课了，他们还意犹未尽，丁丁说：“一会儿下课我们接着玩。”小刚和小明异口同声地说：“好!”然后他们迅速跑进教室认真听课。

篇四：

今天天气阳光明媚、万里无云，小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。

小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。这时小红刚好路过，就被羽毛球砸到了头，她摸了摸头说：“啊，好痛呀”!

小明走到小红身边说：“这是我的球，快还给我”。小红的头被打了痛了，怒火冲天地说：“你把球打到我的头上，还不给我说对不起，我才不把球还给你。”说着说着，他们俩吵起来了，吵得难解难分、面红耳赤。妈妈看见了对小明说：“你做错了事，你应该对小红说对不起”。这时小明才不好意思地对小红说：“对不起，是我错了”。小红说：“没关系，下次打球的时候可要注意点”。后他们俩握手言和了。

篇五：

一天，吃完晚饭后妈妈就开始忙碌了。妈妈先擦桌子，然后准备洗碗。小红看见厨房里的水池里有好多碗和盘子，就对妈妈说：“妈妈，你累了，我来帮你拖地吧!”妈妈高兴的说：“谢谢女儿。”于是妈妈一边擦桌子，一边告诉小红怎样拖地。小红按照妈要求，一下一下认真的拖，不一会儿就满头大汗。原来拖地这么辛苦啊!小红对妈妈说：“妈妈，你辛苦了!”

二年级看图写话2

看图写话范文01

捉蜗牛

今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。

看图写话范文02

妈妈笑了

早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。

中午，妈妈要帮我洗手帕。我说：“妈妈，我自己洗。”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。

晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。我说：“妈妈，我自己收拾。”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。

看图写话范文03

郭老师的眼睛

郭老师的'眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。

一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。

每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它又要告诉我什么。

二年级看图写话3

篇一：

老师为了让我们锻炼身体。组织同学们来一场拔河比赛。

老师安排我们和五班比赛，两队队员都拭目以待，同学们有的拿着绳子，有的赛前做准备，还有的.呐喊助威。

哨声响起，比赛开始。两队谁也不让谁，实力不分上下。后我们团结一致，每个队员紧紧的抓住绳子，脚用劲的踩着地，上身往后倾，我们终于赢了。

我们班的运动员和啦啦队高兴的喊道：“胜利啦!”

此时，好像天空的小鸟也在说：“胜利啦，胜利啦。”周围的小花小草说：“赢了，赢了。”我们都好开心!

篇二：

在一个风很大的下午，有三个小朋友放学回家，大风吹起了他们的头发，连走路都很困难。

这时，他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭，眼看就要折了。不停摇摆的小树好像在给他们说：“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心，他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作，两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上，来支撑小树，不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子，提醒所有的人都来保护小树。一会儿，他们就完工了。

小朋友们看着精神抖擞的小树，开心地笑了，然后高高兴兴的回家了。

篇三：

一个阳光明媚的早晨，小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。

他们来到公园，哟!公园真美，草地绿绿的，柔柔的，像丝绒一般，草地上开满了五颜六色的花，有红的、白的、黄的，树枝上抽出嫩嫩的绿绿的芽儿。太阳公公也特别高兴，把金色的阳光洒满公园的每个角落。

哥哥和小红来到秋千旁，哥哥让小红坐在秋千上，哥哥在旁推秋千，秋千一前一后地荡起来，秋千越荡越高，小红高兴极了，不时发出银铃般的笑声。树上的小鸟听见了他们的笑声，也叽叽喳喳地飞过来凑热闹，在旁边旋转着不肯离开。

太阳公公瞧见了，也乐得哈哈笑。

篇四：

放学回家的路上，忽然我看见一位叔叔拉着满车的货物，满头大汗，气喘吁吁，还不时的停下来休息休息。我看到这个情景，连忙跑上去，使出全身的力气，帮叔叔推车。叔叔回头一看，看见我在帮叔叔推车，叔叔说：“谢谢你，你真是一个有爱心的好孩子!”我说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的。”胸前的红领巾好像在说：“你真是一个乐于助人的少先队员。”

我想写一篇二年级的看图写话题目叫秋菊

秋菊

我独自靠在床边，风儿向我吹来，凉凉的。 炎炎的夏日已从我身边匆匆离去，如一个路人走得那样快。现在充满凉爽的秋，迎面而来。我不希望他像夏，那仅仅是一个过路人，与我就那么快的擦肩而过，便主动伸出手，握住了它。 思绪纷飞着，昂起头，只见几滴若有若无的雨落了下来，却让花坛中一束刚栽不久的菊花给吸了去。我不禁将视线定在了这朵菊花上。 这一束花花是弟弟从带回家的，据说是老师奖的，他要求妈妈把它种上。妈妈懒得去便推辞。倔强的弟弟在一番哭天喊地后，妈妈同意了。他们将花种在我房间的小花坛中，本来只是应付弟弟，不想着几朵小花真的活了下来。爸爸说这是奇迹，于是一家人便在这一朵小花上倾注心血了。大家的关注使这小花越长越美，枝叶也繁茂起来。 这周末回家发现，有一朵菊花开了。它是小的一朵，而它身边那些似乎比他强大的只不过还在用外层的花瓣将自己紧紧包裹着。 它们一定是受不了这寒风。 我的心中突然生出对这朵小花由衷的欣赏，便不禁用手触碰她的花瓣，细细的花瓣，不足两毫米宽，星点的蕊尤为可爱。花瓣上，润润的。这是它成功的汗水吧！ 而我离段考亦不远，无论如何都提不起精神的我在这一刹那，充满了斗志。于是冲进厕所，用冷水冲了一把脸，又回到房间，坐了下来。 时间伴随着闹钟的嘀嗒而流逝，初中三年已经过了那么多，那么多一次次喜怒哀乐，让我体会到人生的酸甜苦辣，这是以前从未有过的。而我没有放弃一切，没有放弃努力没有放弃梦想。而这小小的花儿让我领悟到，成功不是先天的。世界上有优胜劣汰，但绝不是智商所为，而是有坚持不懈的学习所决定，一切都在前方，一切都不遥远，一切都属于我。 顿悟的我，豁然开朗。心中洒下阳光，瞬间无比灿烂！