东施效颦译文_东施效颦译文加注释
《丑妇效颦》翻译
这个丑女人只知道西施皱眉的样子很美,却不知道她为什么很美,而去简单模仿她的样子,结果反被人讥笑。每个人都要根据自己的特点,扬长避短,寻找适合自己的形象,盲目模仿别人的做法是愚蠢的。读《丑妇效颦》,翻译全文。
东施效颦译文_东施效颦译文加注释
东施效颦译文_东施效颦译文加注释
每当政情动荡,大乱时,儒学思想便失去效用,而道家思想则应时而兴。因为道家并不抱持着冠冕堂皇的道德原则,而能深人人性,切中时弊,彻察动乱的根由。
西施病心而颦(pín)其里,其里之丑人见之而美之,归亦捧心而颦其里,其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。
译文: 西施患心口痛病而在他居所的里巷按胸皱眉,同乡中有一个丑女子看见了,觉得这样很美,回到家里也学着西施的样子按住胸口。里巷中富人看见了,把门关紧而不出来,穷人见了带着妻子儿女离开她而跑开。
丑妇效颦
西施病心而颦其里。其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。
<庄子·天运》:“故西施病心而矉其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而矉其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,絜妻子而去之走。”
古时候,越国有两个女子,一个长得很美,叫西施,一个长得很丑,叫东施。东施很羡慕西施的美丽,就时时模仿西施的一举一动。有一天,西施犯了心口疼的病,走在大街上,用手捂住胸口,双眉紧皱。东施一见,以为西施这样就是美,于是也学着她的样子在大街上走来走去,可是街上行人见了她的这个样子,吓得东躲,不敢去看她。后来人们就用“东施效颦”来比喻不知道人家的好处和本身的缺点在哪里,胡乱模仿。其中的“效”是“仿效”,“颦”是“皱眉”的意思。
西施病心而颦(pín)其里,其里之丑人见之而美之,归亦捧心而颦其里,其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。
译文: 西施患心口痛病而在他居所的里巷按胸皱眉,同乡中有一个丑女子看见了,觉得这样很美,回到家里也学着西施的样子按住胸口。里巷中富人看见了,把门关紧而不出来,穷人见了带着妻子儿女离开她而跑开。
<庄子·天运》:“故西施病心而矉其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而矉其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,絜妻子而去之走。”
古时候,越国有两个女子,一个长得很美,叫西施,一个长得很丑,叫东施。东施很羡慕西施的美丽,就时时模仿西施的一举一动。有一天,西施犯了心口疼的病,走在大街上,用手捂住胸口,双眉紧皱。东施一见,以为西施这样就是美,于是也学着她的样子在大街上走来走去,可是街上行人见了她的这个样子,吓得东躲,不敢去看她。后来人们就用“东施效颦”来比喻不知道人家的好处和本身的缺点在哪里,胡乱模仿。其中的“效”是“仿效”,“颦”是“皱眉”的意思。
西施病心文言文
东施效颦:比喻模仿别人,不但模仿不好,反而出丑1. 西施病心 古文翻译 西施病心
庄周
西施病心而颦其里,其里之丑人见之而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人
见之,挈(读音qie四声,提,牵)妻子而去走。彼知颦美而不知颦之所以美,惜乎!
自译:西施犯心(痛)病在她(生活)的巷子里(行走时)皱着眉,那巷子里的(一个)丑(女)人见到
她那样子觉得很美,回家时也在巷子里皱着眉。那巷子里的有钱人见了,紧闭门户而不出来;穷人见了,拉着妻
儿跑开。她只知道轻蹙眉头的美丽却不知道那为什么美,可叹啊!
感:这道理虽然简单,但现实生活中,“效颦”之人、之事太多太多。诸如明星崇拜的可笑例子,有过之
而无不及。据说有人因崇拜罗那尔多,竟然将门牙也弄翘起来。还有一家什么店稍微有点红火,相同的店会层出
不穷地出现。
2. 【“东施效颦”文言文原文:西施病心而颦其里,其里之丑人见而美
西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里.其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走.彼知颦美,而不知颦之所以美.一.1.西施病心而颦其里,:( 生病 )2.其里之丑人见而美之,解释“美”:( 夸.美 )3.挈妻子而去之走,解释“去”和“走”( 避开 走 )二.回答问题1.“彼知颦美”中的“知”解释为( 知道 ),从学过的文言文中再举出一个例句:( 知之为知之,不知为不知 ( 知道 )2.这个寓言故事的寓意是:( 不能盲目的去模仿,一味的模仿别人的话,要不然就会适得其反.每个人都要根据自己的特点,扬长避短,寻找适合自己的形象,盲目模仿别人的做法是愚蠢的.)。
3. 古文阅读东施效颦(6分)西施病心而颦,其里之丑人,见而美之,归
小题1:(坚决地、牢牢地)( 妻子儿女)
小题2:她知道皱眉美,却不知皱眉美的原因
小题3: 反对,胡乱模仿,效果适得其反。
试题分析:本题中的“妻子”是古今异义字词,《桃花源记》中也有该字词,意为“妻子儿女”。
点评:本题不难,皆常用字词。学习古文,要注意积累词汇,尤其是对古今异义字词,要加强识记,不要望文生义。
小题2:
试题分析:“彼”:她;“颦”:皱眉;“而”:却;“所以”:为什么;“之”无义。
点评:本题不难,句子简单易懂。文言句子的翻译有三个原则,一是字字落实清楚,符合原意,三是语法遵循现代语言规范,三是语句要通顺。
小题3:
试题分析:理解故事的含义,东施效颦的故事是讽刺盲目模仿比喻模仿别人,不但模仿不好,反而出丑。有时也作自谦之词,表示自己根底,学别人的长处没有学到家。别人极度虚荣之人,所以对这种作法应持反对意见。
4. 东施效颦西施兵心而颦其里文言文翻译
东施效颦①?西施病心而颦其里②,其里之丑人见而美之③,归亦捧心而颦其里.其里 之富人见之,坚闭门而不出④;贫人见之,挈妻子而去之走⑤.彼知颦美而不知颦之所以美.【注释】?①选自《庄子·天运》.②西施:春秋时代越国的美女.颦:读pín贫.皱眉.里:乡里 .③美之:意动用法,即“以之为美”.④坚:紧紧地.挈:读qiè锲,带领.⑤去:离开.走:跑.【译文】?西施经常心口疼痛,皱着眉头从街上走过,同村一个丑妇人看见西施的样子,觉得很美,便 仿效着,皱眉蹙额,走到街上.村里富人看见她的这副怪样,都紧闭大门不愿出来;穷人见了,带着妻子儿女,远远避开.这个丑妇看到西拖捧心皱眉的样子很美,但却不知道为什么美啊.【题旨】机械照搬,盲目模仿,势必弄巧成拙.。
5. 文言文东施效颦全解和
西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美,而不知颦之所以美。
西施心口痛,皱着眉头从街上走过。同村一个丑妇人看见西施这个样子,觉得很美,回去时也捂着胸口,皱眉触额,从街上走过。村里的富人看见她这副模样,都紧闭着大门不愿出来;穷人见了,带着妻子儿女,远远避开。 这个丑妇看到西施皱眉的样子很美,却不明白她皱眉的样子为什么美。所以她不管怎样模仿,都没有西施美
注释:
西施:生卒年不详。姓施,越国苎罗人(今浙江暨南)人。初由范蠡把她献给越王勾践,继又献给吴王夫,成为夫最宠爱的妃子。有传说“陶朱公”范蠡后来带着西施离开越国宫廷经商。 病心:害心疼病。 颦:皱眉。 归:返回。 去:躲开,避开。 里:乡里。 挈:本意是用手提着,在此是带领的意思。 美:用动作词,以为美。 彼知颦美:她只知道皱着眉头美。 效:模仿。 病:毛病。 所以美:美的原因,为什么美。 文章赏析 : 文中运用夸张手法的句子是:其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。
不能盲目地去模仿,如果一味地模仿别人的话,可能会适得其反。
东施效颦:成语,效:仿效;颦:皱眉头。比喻胡乱模仿,效果极坏。西施是历史上的“四大美女”之一,是春秋时期越国人,有心痛的毛病。犯病时手扶住胸口,皱着眉头,比平时更美丽。 同村女孩东施学着西施的样子扶住胸口,皱着眉头,因其本来就长得丑,再加上刻意地模仿西施的动作,装腔作势的怪样子,让人更加厌恶。
【读 音】dōng shī xiào pín 【释 义】效:效仿;颦:同矉,皱眉头。东施:越国的丑女。 比喻模仿别人,不但模仿不好,反而出丑. 有时也作自谦之词,表示自己根底,学别人的长处没有学到家.比喻盲目模仿,效果很坏。 【用 法】作谓语、宾语、定语,含贬义。 【近义词】邯郸学步、照猫画虎、生搬硬套、亦步亦趋、如法炮制(含褒义) 《成语 东施效颦》王建峰 绘
【反义词】独辟蹊径、标新立异、自我作古、择善而从 【同韵词】羁旅之臣、残忍不仁、俯仰于人、推亡故存
东施效颦出自哪里
成语解释:不能盲目的去模仿,要不然就会适得其反。“东施效颦”出自《庄子·天运》。“东施效颦”讲述了古代有位叫东施的丑女模仿美女西施皱眉头的故事。这个成语含贬义,常用于讽刺人盲目模仿他人,却画虎不成反类犬,招人耻笑。
故事的寓意:东施效颦的典故
东施效颦的故事:丑女东施因为看见西施皱眉的样子很美丽而模仿她,村里的人反而躲着她。这个故事告诉我们不要一味模仿别人,免得画虎不成反类犬,要知道别人为什么这样做,这样做好在哪里。不然,最终只会成为笑话。
东施效颦的出处
故西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而矉其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美,而不知颦之所以美。
译文
东施效颦断句怎么断? 急
东施效颦文言文断句如下:
西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美,而不知颦之所以美。
出自《庄子·天运》:“故西施病心而矉其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而矉其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。”
译文:从前西施心口疼痛而皱着眉头在邻里间行走,邻里的一个丑女人看见了认为皱着眉头很美,回去后也在邻里间捂着胸口皱着眉头。邻里的有钱人看见了,紧闭家门而不出;贫穷的人看见了,带着妻儿子女远远地跑开了。
先秦异端思想家
老庄是版启蒙思想道家思潮的产物,属于全世界最早熟和最广泛传播的启蒙思想,无论如何和真正的宗教相去甚远,始终带有强烈的批判精神、人文关怀及无数色彩(这不妨碍公羊学派取代黄老学派后黄老在汉末演化为宗教自组织)。
它正视人类不幸的际遇,又能体味人心不安的感受,对于饱经创伤的心灵,尤能给予莫大的慰藉与现实关怀。因而,历代的变动纷扰,对于儒家而言是一种沉重的负担,结果每每由道家承担起来。而道家集大成的人物,便是庄子。
西施/病心/而/颦其里,其里之/丑人而美之,归亦/捧心/而颦其里。其里之/富人/见之,坚/闭门/而不出/;贫人/见之,挈/妻子而/去之走。彼知/颦美/而不知/颦之/所以美。
东施(主)/效(谓东施效颦的启示:)/颦(宾)
东施 —效—颦
东施效颦出自哪里
编辑本段道理子而去走彼知矉美,而不知矉之所以美”滇·翟璟通俗编卷十八“此寓 言其丑人,未尝著谁某也太平寰宇记载诸暨县有西施家东施家黄庭 坚等始凿言东施效颦”今译春秋越国美女西施有心疼病,在村;东施效颦,成语,效效仿颦同矉,皱眉头的意思东施越国的丑女,代指丑妇比喻模仿别人,不但模仿不好,反而出丑有时也作自谦之词,表示自己根底,学别人的长处没有学到家出自庄子·天运“故西施病;东施效颦的故事出自于庄子·天运“故西施病心而矉其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而矉其里其里之富人见之,坚闭门而不出贫人见之,絜妻子而去之走”矉皱眉头东施效颦的故事告诉我们,不能盲;1庄子·天运“故西施病心而矉其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而矉其里其里之富人见之,坚闭门而不出贫人见之,絜妻子而去之走”2东施效颦的意思是美女西施病了,皱着眉头,按着心口同村的;出处庄子·天运作者庄子 东施效颦拼音dōng shī xiào pín 释义成语,效效仿 颦同矉,皱眉头的意思 东施 越国的丑女,代指丑妇比喻模仿别人,不但模仿不好,反而 出丑有;我国西汉以前出现过四大美人商纣王的妃子妲己周幽王的妃子褒姒吴王夫的妃子西施和汉元帝的宫人王嫱王昭君历史上有许多关于四大美人的记载和传说,庶子·天运里有一段“东施效颦”的故事西施的婚姻生活关系;东施一见,以为西施这样就是美,于是也学着她的样子在大街上走来走去,可是街上行人见了她的这个样子,吓得东躲,不敢去看她后来人们就用“东施效颦”来比喻不知道人家的好处和本身的缺点在哪里,胡乱模仿其中的。
1“东施效颦”出自庄子·天运“东施效颦”讲述了古代有位叫东施的丑女模仿美女西施皱眉头的故事这个成语含贬义,常用于讽刺人盲目模仿他人,却画虎不成反类犬,招人耻笑2庄子·天运载美女西施因为;坚等始凿言东施效颦”今译春秋越国美女西施有心疼病,在村里皱着眉头行路衬里有个丑 女,见了觉得很美,回去也学西施捧心皱眉的#39祥子村里的富人见了,把大门 紧闭不出来穷人见了,带着妻子儿女离村而去这个。
成玄英疏“西施,越之美女也,貌极妍丽既病心痛,嚬眉苦之而端正之人,体多宜便,因其嚬蹙,更益其美是以闾里见之,弥加爱重邻里丑人见而学之,不病强嚬,倍增其丑”后因以“东施效颦”嘲讽不顾本身。
”后因以“东施效颦”嘲讽不顾本身条件而一味模仿,以致效果很坏的人亦为模仿别人的谦语颦,同“矉”,蹙眉译文春秋时代,越国有一位美女名叫西施,无论举手投足,还是音容笑貌,样样都惹人喜爱西施略用淡妆;东施一见,以为西施这样就是美,于是也学着她的样子在大街上走来走去可是街上行人见了她的这个样子,吓得东躲,不敢去看她后来人们就用“东施效颦”来比喻不知道人家的好处和本身的缺点在哪里,胡乱模仿其中的;“五十步笑百步”出自孟子梁惠王上自相矛盾出自韩非子·难势东施效颦出自庄子·天运。
东施效颦出自庄子·天运庄子·天运里面提及,“故西施病心而矉其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而矉其里其里之富人见之,坚闭门而不出贫人见之,挈妻子而去之走”;东施效颦,出自庄子美女西施因病皱眉显得更美邻里丑女后称东施机械地模仿也皱起眉点评:本题不难,文章里讲的故事易懂。阅读发表感想,首先要理解文章中所表达的思想情感,抓住主要的话题,联系生活,说出自己真实的想法。头结果这副苦相使她显得更丑效模仿颦皱眉头比喻不顾具体条件不加分析地胡乱摹仿别人结果适得其反显得;东施效颦,拼音dōng shī xiào pín,汉语成语,比喻模仿别人,不但模仿不好,反而出丑有时也作自谦之词,表示自己根底,学别人的长处没有学到家庄子·天运“故西施病心而_其里,其里之丑人见而美之,归。
亦步亦趋文言文
小题1:1. 亦步亦趋文言文阅读 古文《亦步亦趋》
一、原文:
或人命1其子曰:“尔一言一动皆当效2师所为。”
子领3命,侍4食于师。师食亦食,师饮亦饮;师侧身亦侧身。师暗视不觉失笑,搁箸而喷嚏。生不能强为,乃揖5而谢6曰:“吾师此等妙处,其实难学也!”
二、注释:
1,命:吩咐,嘱咐
2,效:模仿,照着做
3,领:领受
4,侍:在尊长者旁边陪伴侍候
5,揖:作揖,拱手行礼
6,谢:道歉,谢罪
三、译文:
有人嘱咐他的儿子说:“你的一言一行,都应当效仿老师的做法。”
儿子听从了命令。(儿子)侍奉老师吃饭,老师吃他也吃,老师喝他也喝,老师侧过身子他也侧过身子。老师暗地里看到了,不觉笑了起来,放下筷子,打个喷嚏。学生不能勉强自己这样做,于是作揖,道歉说:“我老师这样的高妙本事,实在是难学呀!”
希望帮上你的忙,不妥之处在所难免,望不吝指正,共勉。
2. 亦步亦趋文言文阅读
古文《亦步亦趋》一、原文:或人命1其子曰:“尔一言一动皆当效2师所为。”
子领3命,侍4食于师。师食亦食,师饮亦饮;师侧身亦侧身。
师暗视不觉失笑,搁箸而喷嚏。生不能强为,乃揖5而谢6曰:“吾师此等妙处,其实难学也!”二、注释:1,命:吩咐,嘱咐2,效:模仿,照着做3,领:领受4,侍:在尊长者旁边陪伴侍候5,揖:作揖,拱手行礼6,谢:道歉,谢罪三、译文:有人嘱咐他的儿子说:“你的一言一行,都应当效仿老师的做法。”
儿子听从了命令。(儿子)侍奉老师吃饭,老师吃他也吃,老师喝他也喝,老师侧过身子他也侧过身子。
老师暗地里看到了,不觉笑了起来,放下筷子,打个喷嚏。学生不能勉强自己这样做,于是作揖,道歉说:“我老师这样的高妙本事,实在是难学呀!”希望帮上你的忙,不妥之处在所难免,望不吝指正,共勉。
3. 亦步亦趋 原文及翻译
亦步亦趋”这句成语出自《庄子·田方子篇》: 严渊问于仲尼曰:“夫子步亦步,夫子趋亦趋,夫子驰亦驰;夫子奔逸绝尘,而回瞠若乎后矣!” 大意是这样:“老师慢走,我也慢步,老师急走,我也急走,老师快跑,我也快跑;但是老师一溜边飞奔,那我只好眼巴巴地远远落在后面了!” 当时孔子听了颜回的话,问道:“颜回,你这话是什么意思?”颜回答道:“夫子步亦步,是说您谈话我也谈话;夫子趋亦趋,是说您同人争论我也同人争论;夫子驰亦驰,是说您阐述古圣先贤之道我也阐述古圣先贤之道。
可是,夫子奔逸绝尘———您有时根本不用开口,而人们却都信服您,这一点我就无法学习,只好瞠乎其后了!” 颜回的“亦步亦趋”,原来就是跟老师紧紧相随,刻意学习的意思。后来形容步步紧跟别人,或事事模仿别人,就叫“亦步亦趋”;赶不上别人,落在后面干瞪眼,就叫“瞠乎其后”。
4. 亦步亦趋文言文中,老师看了学生的做法为什么会失笑
老师偷偷看他的行为认为这个学生的行为滑稽有趣不自觉的发出笑声。
原文:或人命其子曰:“尔一言一动,皆当效师所为.”领命食侍与师。师食亦食,师饮亦饮,师侧身亦侧身。
师暗视不觉失笑,搁筷子而喷嚏,生不能强为,乃而谢曰:“吾师此等妙处,其实难学也。”翻译:有人告诉他的儿子说:"你的一言一行一举一动,就是东施效颦吧都应当学习你老师的所做所为."他儿子记住了父亲的活,在陪老师吃饭时,老师吃饭他也吃饭,老师喝酒他也喝酒,老师侧身他也侧身。
老师偷偷看他的行为不自觉的发出笑声,放下筷子而打个喷嚏,他不能硬学这种做法,于是佩服的说:"我老师的这种奇妙的做法,实在是很难学习的."文言文是以古汉语为基础经过加工的书面语。最早根据口语写成的书面语中可能就已经有了加工。
文言文是古代的一种书面语言组成的文章,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就将不重要的字删掉。
后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
5. 【邯郸学步的古文】
1、庄周《庄子·秋水》:“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳.” 2、昔有学步于邯郸者①,曾未得其仿佛②,又复失其故步③,遂匍匐而归耳④.——《汉书》 ①昔(xī)——从前,过去.步——行走,走路.邯郸(Hán dān)—— 战国时赵国都城. ②曾——这里相当于“乃”,意思同“却”.仿佛——大略、大概. ③故步——原来走路的步法. ④匍匐(pú fú)——爬行. 【用 法】 [编辑本段] 偏正式;作谓语、宾语、分句;含贬义 【示 例】 [编辑本段] 清·李绿园《歧路灯》第101回:“盛希瑗道:'是~,失其故步幺?'” 半臂添寒尚书醉,屏后金钗楚楚,齐俯首~.(清·梁绍任《两般秋雨庵随笔》卷一) 【近义词】 [编辑本段] 鹦鹉学舌、东施效颦、数典忘祖 、寿陵失步 【反义词】 [编辑本段] 标新立异、独辟蹊径、择善而从 【故事新编】 [编辑本段] 相传在两千年前,燕国寿陵地方有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他寿陵少年吧! 这位寿陵少年不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅.他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,却始终不能做好一件事,不知道自己该是什么模样. 家里的人劝他改一改这个毛病,他以为是家里人管得太多.亲戚、邻居们,说他是狗熊掰棒子,他也根本听不进去.日久天长,他竟怀疑自己该不该这样走路,越看越觉得自己走路的姿势太笨,太丑了. 有一天,他在路上碰到几个人说说笑笑,只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美.他一听,对上了心病,急忙走上前去,想打听个明白.不料想,那几个人看见他,一阵大笑之后扬长而去. 邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢?他怎么也想象不出来.这成了他的心病.终于有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学走路去了. 一到邯郸,他感到处处新鲜,简直令人眼花缭乱.看到小孩走路,他觉得活泼、美,学;看见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学.就这样,不过半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了. 故事出自《庄子·秋水》.成语“邯郸学步”,比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉. 【提 示】 [编辑本段] 勤于向别人学习是应该肯定的,但是,一定要从自己的实际出发,取人之长,补己之短.如果像燕国寿陵人那样,盲目鄙薄自己,一味崇拜别人,生搬硬套,亦步亦趋,结果必然是人家的优点没学来,自己的长处却丢光了.。
6. 【“亦步亦趋”这成语如何拼读,又如何解释.】
亦步亦趋 yì bù yì qū------原意是说,你慢走我也慢走,你快走我也快走,你跑我也跑.比喻由于缺乏主张,或为了讨好,事事模仿或追随别人.出处 《庄子·田子方》:“夫子步亦步,夫子趋亦趋,夫子驰亦驰,夫子奔逸绝尘,而回瞠若乎后矣.”近义 邯郸学步东施效颦如法炮制反义 独具匠心独树一帜别具一格望洋兴叹wàng yáng xīng tàn ------本义指在伟大的事物面前感叹自己的微小,今多比喻想做一件事而又无能为力,无可奈何.出处 《庄子·秋水》:“于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹.” 近义 无能为力无可奈何反义 妄自尊大。
东施效颦出自哪部典籍
庄子的文章,想象奇幻,构思巧妙,多彩的思想世界和文学意境,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义的艺术风格,瑰丽诡谲,意出尘外,乃先秦诸子文章的之作。庄子之语看似夸言万里,想象漫无边际,然皆有根基,重于史料议理。东施效颦(拼音:Dōngshī xiàopín)是一则来源于寓言故事的成语,成语相关典故最早见于《庄子·天运》。
东施效颦的故事:丑女东施因为看见西施皱眉的样子很美丽而模仿她,村里的人反而躲着她。这个故事告诉我们不要一味模仿别人,免得画虎不成反类犬,要知道别人为什么这样做,这样做好在哪里。不然,最终只会成为笑话。
东施效颦的出处:
故西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而矉其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫《庄子天运篇》记载着一段故事,它说:西施有心病,所以她总是轻轻地捧着胸口,微散地皱着盾头,成了一种习惯的姿态。因为她长得实在太美,所以这个姿态,不但一点也不难看,人们还说这样倒更显得好看了。人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美,而不知颦之所以美。
译文:
西施乃是赫赫有名的美女,生来就婀娜多姿,因此即便是捧心皱眉也显得美丽动人,而丑妇本来就生得丑陋,却又要去学习西施捧心皱眉的样子,那结果必然是丑上加丑。东施效颦的故事是说丑人不知道自已丑,硬要去学倾国倾城的美人的模样,结果肯定是越学越丑,从而说明不论做什么事,如果盲目地去模仿人家,有时是会得到相反的效果的。
东施效颦的意思是什么
比喻模仿别人,不但模仿不好,反而出丑。有时也作自谦之词,表示自己根底,学别人的长处没有学到家。效:效仿;颦:同矉,皱眉头的意思。东施:越国的丑女,代指丑妇。
英文解释
(比喻胡乱模仿, 效果很坏) ugly woman trying to imitate a famous beauty knitting her brows -- blindly copying others and oneself look foolish;crude imitation;imitate awkwardly;imitate . in certain particulars ;
【解释】:效:仿效;当你想要专心致志地学习像某个人一样说话时,倒反而更像是东施效颦。颦:皱眉头。比喻胡乱模仿,效果极坏。
【出自】:《庄子·天运》:“故西施病心而矉其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而矉其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,絜妻子而去之走。”
【示例】:若真也葬花,可谓“~”了,不但不为新奇,而且更是可厌。
◎清·曹雪芹《红楼梦》第三十回
【语法】:主谓式;作谓语、宾语、定语;含贬义
出自这个丑女人只知道西施皱眉的样子很美,却不知道她为什么很美,而去简单模仿她的样子,结果反被人讥笑。看来,盲目模仿别人的做法是愚蠢的。
《庄子·天运》:“故西施病心而矉其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而矉其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,絜妻子而去之走。”
原文
西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美,而不知颦之所以美。
译文
传说西施由于有心病(据说是心绞痛)在村里病发时会(捂住心口)紧蹙娥眉,同村的一个丑女见到西施发病时的神态认为很美,此后也在村里捂住胸口皱眉。同村的有钱人看了,就赶紧闭门不见;穷人见了,拉起妻子和儿女就躲。那个丑女只看到了(西施)皱眉时很美,但是却不知道为什么(西施)皱眉很美(意指西施的美是天生的不是皱眉得来的)。
中英例句
当你试图象哈蒙德一样说话时,反而像东施效颦。
When you try to sound like hammond, it comes off as a hustle.
东施效颦的故事
东施效颦的意思:东施效颦的故事13篇
东施效颦的故事1
东施效颦的故事
从前,越国有个出名的美女,名字叫西施。她的一举一动都使人感到很美。她有胃病,经常用双手捂(wǔ)着胸口,皱着眉头。但就是这种病态,也使她显得分外妩媚。
同村有个长得很丑的女子,名字叫东施。她以为西施之所以美,就是因为经常捂着胸口,皱着眉头。于是,东施也学着西施的样子,一出门就用双手捂着胸口,把眉头皱得紧紧的,走一步扭三扭,装出一副弱不禁风的病态。东施的无病,矫揉造作,使人见了就恶心。只要东施一扭出家门,有的人就赶快把大门关紧,有的人就连忙领着子女远远地躲到村外去了。
东施效颦提示
东施长得虽然不漂亮,但只要老实本分,不装模作样,人们也不会讨厌她。这则寓言告诉我们,向别人学习要有正确的态度,一定要从自己的实际情况出发。盲目仿效,生搬硬套,只能收到适得其反的效果。
西施病心而颦①,其里之丑人见而美之②,归亦捧心而颦。其里之富人见之,坚闭门而不出③;贫人见之,挈妻子而去之走④。
彼知颦美而不知颦之所以美⑤。
《庄子》
东施效颦的意思
①西施春秋时代越国的美女。病心心口痛。颦(pín)皱着眉头。
②里古代五家为邻,五邻为里,即二十五家为里。这里泛指古时居民聚居的村落。美之认为这种姿态很美。
③坚紧紧地。
④挈(qiè)带领。去之走赶快离开她。去,离开。走,快跑。
⑤彼知颦美而不知颦之所以美她只知道(西施)皱着眉头的样子很好看,而不知道(西施)皱着眉头的样子为什么很好看。
东施效颦的近义词
邯郸学步 照猫画虎
东施效颦的故事2
上课时,国文老师给我们讲了《东施效颦》这个成语故事,我觉得东师真是愚蠢,你想知道这个故事内容吗?那就听我慢慢道来。
这个故事是这样的:从前有一位美女叫西施,她非常的美丽,但有一个毛病,一犯这个毛病他就捂着胸口,双眉紧皱,不过人们感觉她更美丽了。有一位丑女东施看见了西施,就跟他学,学习结果人们看见了东施,都跑了,都感觉他是瘟神。
人们之所以夸赞西施是因为她天生美丽,不论做什么都很美,人们之所以嘲笑东师是因为它她很丑,她还让自己学更丑的动作自然而然的人们会笑话她,我觉得东施不应该盲目的学别人。而应该多发现她自己身上的优点。
这样的事在生活中也有很多,我就在网上查了一个笑话,这个笑话就是说这种事情的。有一对兄弟,哥哥是卖枣的,弟弟是卖核桃的。哥哥卖的很好,弟弟一个核桃也卖不出去,有一天弟弟悄悄地跟着哥哥,看哥哥有什么秘密,能卖的那么好,只见哥哥大声的吆喝:大枣核小,小枣无核。不一会儿枣就卖完了。第二天,弟弟和哥哥又来卖了。弟弟就学哥哥那样要吆喝着说,:大核桃小人仁,小核桃无仁。没有一个人来买了。弟弟只是生搬硬套的学哥哥吆喝,谁能买他那无仁的核桃呢?
同学们,我们不要生搬硬套的模仿别人,不然会事与愿违,适得其反。
东施效颦的故事3
春秋时代,越国有一位美女名叫西施,寓言故事—东施效颦。她的美貌简直到了倾国倾城的程度。无论是她的举手、投足,还是她的音容笑貌,样样都惹人喜爱。西施略用淡妆,衣着朴素,走到哪里,哪里就有很多人向她行“注目礼”,没有人不惊叹她的美貌。
乡下有一个丑女子,名叫东施,不仅相貌难看,而且没有修养。她平时动作粗俗,说话大声大气,却一天到晚做着当美女的梦,幼教之友。今天穿这样的衣服,明天梳那样的发式,却仍然没有一个人说她漂亮。
这一天,她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竟博得这么多人的青睐,因此回去以后,她也学着西施的样子,手捂胸口、紧皱眉头,在村里走来走去。哪知这丑女的矫揉造作使她原本就丑陋的样子更难看了。其结果,乡间的富人看见丑女的怪模样,马上把门紧紧关上;乡间的穷人看见丑女走过来,马上拉着妻、带着孩子远远地躲开。人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼在村里走来走去的丑女人简直像见了瘟神一般。
东施效颦的故事4
这一天,她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竟博得这么多人的青睐,因此回去以后,她也学着西施的样子,手捂胸口,紧皱眉头,在村里走来走去。哪知这丑女的矫揉造作使她样子更难看了。结果,乡间的富人看见丑女的怪模样,马上把门紧紧关上;乡间的穷人看见丑女走过来,马上拉着妻、带着孩子远远地躲开。人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼,在村里走来走去的丑女人,简直像见了瘟神一般。
这就是东施效颦的故事,人要活出自己的特色,模仿别人就没意思了。
成语东施效颦的故事
春秋时代,越国有一位美女名叫西施,无论举手投足,还是言谈微笑,样样都惹人喜爱。西施稍用淡妆,身着衣服朴素,但是不管走到哪里,都有很多人向她行“注目礼”,她实在太美了,没有人不惊叹她的美貌。
西施患有心口疼的毛病。有一天,她的病又犯了,只见她手捂胸口,双眉皱起,流露出一种娇媚柔弱的女性美。当她从乡间走过的时候,乡里人无不睁大眼睛注视着她。
乡下有一个丑女人,动作粗俗、说话大声大气,却一天到晚做着当美女的梦。今天穿这样的衣服,明天梳那样的发式,却没有一个人说她漂亮。
这一天,她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竟博得这么多人的青睐,因此回去以后,她也学着西施的样子,手捂胸口的矫揉造作使她样子更难看了,可用扭捏作态一词形容。结果,富人看见丑女的怪模样,马上把门紧紧关上;穷人看见丑女走过来,马上拉着妻子和孩子远远地躲开。人们见了这个怪模怪样,模仿西施心口疼,在村里走来走去的丑女人,简直像见了瘟神一般。
每个人都要根据自己的特点,扬长避短,寻找适合自己的形象,盲目模仿别人的做法是愚蠢的。
人也要懂得变通,不要一意孤行,坚持自己的理想,而忽略了整个的需要,因此他预料孔子的理想将无法实现。而太师引来作譬喻的这则故事,后来被浓缩成「东施效颦」,用来比喻盲目胡乱地模仿他人,结果却适得其反。
东施效颦的故事5
成语东施效颦出处:
这个成语出自《庄子·天运篇》记载的一段故事,说的是关于西施的传说。
东施效颦
这个成语出自《庄子·天运篇》记载的一段故事,说的是关于西施的传说。
传说,春秋时越国有个绝色美女,名叫西施,是一个采樵的女郎。
据《吴越春秋》或《越绝书》等载,当初有人发现了这个美女,就把她献给越王勾践,勾践又把她送给吴王夫。后来越国打败吴国,报复国仇,西施曾为祖国作出了一定的贡献。西施的名声于是流传。两千余年来,人们一直把西施作为最典型的美女形象。
离西施的家不远,有个长得很丑的女子,有一次遇见西施,并且听见人们对于西施的美纷纷夸赞。她非常羡慕,回家以后,便模仿西施的姿态,重重地按着胸口,紧紧地皱着眉头,自以为也很美了。可是,因为她本来很丑,还要如此做作,就成了一副怪模怪样,更加难看了。所以,谁见了她,都不欢迎;富人见了,紧闭大门;穷人见了,赶萦带着妻子儿女躲开。
东施效颦的故事6
东施效颦故事
西施是历史上的“四大美女”之一,是春秋时期越国人,她的一举一动都十分吸引人,只可惜她的身体不好,有心痛的毛病。
有一次,她在河边洗完衣服准备回家,就在回家的路上,突然胸口疼痛,所以她就用手扶住胸口,皱着眉头。虽然她的样子非常难受不舒服,但是见到的村民们却都在称赞,说她这样比平时更美丽。
同村有位名叫东施的女孩,因为她的长相并不好看,她看到村里的人都夸赞西施用手扶住的样子很美丽,于是也学着西施的样子扶住胸口,皱着眉头,在人们面前慢慢地走动,以为这样就有人称赞她。她本来就长得丑,再加上刻意地模仿西施的动作,装腔作势的怪样子,让人更加厌恶。有人看到之后,赶紧关上大门;有些人则是急忙拉妻子和孩子躲得远远的,他们比以前更加瞧不起东施了!
译文:
春秋时代,越国有一位美女名叫西施,无论举手投足,还是音容笑貌,样样都惹人喜爱。西施略用淡妆,衣着朴素,走到哪里,哪里就有很多人向她行“注目礼”,没有人不惊叹她的美貌。
这一天,她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竟博得这么多人的青睐,因此回去以后,她也学着西施的样子,手捂胸口,紧皱眉头,在村里走来走去。哪知这丑女的矫揉造作使她样子更难看了。结果,乡间的富人看见丑女的怪模样,马上把门紧紧关上;乡间的穷人看见丑女走过来,马上拉着妻、带着孩子远远地躲开。人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼,在村里走来走去的丑女人,简直像见了瘟神一般。
原文:
西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知美颦,而不知颦之所以美。
注释:
病心:心口痛
颦:皱眉头
里:乡里
挈:带领
美颦:皱着眉头美
东施效颦的故事7
西施是历史上的“四大美女”之一,是春秋时期越国人,她的一举一动都十分吸引人,只可惜她的身体不好,有心痛的毛病。有一次,她在河边洗完衣服准备回家,就在回家的路上,突然因为胸口疼痛,所以就她就用手扶住胸口,皱着眉头。虽然她的样子非常难受不舒服,但是见到的村民们却都在称赞,说她这样比平时更美丽。同村有位名叫东施的女孩,因为她的长相并不好看,他看到村里的人都夸赞西施用手扶住的样子很美丽,于是也学着西施的样子扶住胸口,皱着眉头,在人们面前慢慢地走动,以为这样就有人称赞她。她本
来就长得丑,再加上刻意地模仿西施的动作,装腔作势的怪样子,让人更加厌恶。有人看到之后,赶紧关上大门;有些人则是急忙拉妻儿躲得远远的,他们比以前更加瞧不起东施了!东施只知道西施皱着眉的样子美丽,却不知道这是因为西施本身美貌的原因,刻意地去模仿,结果只给后人留下“东施效颦”的笑话
东施效颦的故事8
东施效颦的主人公是谁?
东施效颦的主人公是西施
西施的:
西施本名施夷光,越国美女,一般称其为西施。春秋末期出生于浙江诸暨。
东施效颦的典故:
春秋时代,越国有一位美女名叫西施,无论举手投足,还是言谈微笑,样样都惹人喜爱。西施稍用淡妆,身着衣服朴素,但是不管走到哪里,都有很多人向她行“注目礼”,她实在太美了,没有人不惊叹她的美貌。
西施患有心口疼的毛病。有一天,她的病又犯了,只见她手捂胸口,双眉皱起,流露出一种娇媚柔弱的女性美。当她从乡间走过的时候,乡里人无不睁大眼睛注视着她。
乡下有一个丑女人,动作粗俗、说话大声大气,却一天到晚做着当美女的梦。今天穿这样的衣服,明天梳那样的发式,却没有一个人说她漂亮。
这一天,她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竟博得这么多人的青睐,因此回去以后,她也学着西施的样子,手捂胸口的.矫揉造作使她样子更难看了,可用扭捏作态一词形容。结果,富人看见丑女的怪模样,马上把门紧紧关上;穷人看见丑女走过来,马上拉着妻子和孩子远远地躲开。人们见了这个怪模怪样,模仿西施心口疼,在村里走来走去的丑女人,简直像见了瘟神一般。
每个人都要根据自己的特点,扬长避短,寻找适合自己的形象,盲目模仿别人的做法是愚蠢的。
东施效颦的故事9
【汉字书写】: 东施效颦
【汉语注音】: dōng shī xiào pín
【成语出处】: 战国.庄周《庄子.天运》:“西施病心而颦其里,其里之丑人见之而美之,归亦捧心而颦其里,其里富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。”
【成语语法】: 主谓式;作谓语、宾语、定语,带有贬义的意思。
【东施效颦的意思】: 东施:代指丑妇;效:效仿;颦:皱眉头。原比喻不知道人家的好处何在,不根据具体条件,盲目地胡乱模仿别人的长处,结果效果适得其反陷入可笑的境地。现泛指仿效者的愚蠢可笑。
【东施效颦的近义词】: 弄巧成拙、邯郸学步、生搬硬套、亦步亦趋、照猫画虎、鹦鹉学舌;
【东施效颦的反义词】: 别开生面、独出心裁、独辟蹊径、标新立异、自我作古、择善而从;
【东施效颦的故事】
这个故事出自战国.庄周的《庄子.天运》,西施乃是赫赫有名的美女,生来就婀娜多姿,因此即便是捧心皱眉也显得美丽动人,而丑妇本来就生得丑陋,却又要去学习西施捧心皱眉的样子,那结果必然是丑上加丑。东施效颦的故事是说丑人不知道自已丑,硬要去学倾国倾城的美人的模样,结果肯定是越学越丑,从而说明不论做什么事,如果盲目地去模仿人家,有时是会得到相反的效果的。宋代乐史所著《太平寰宇记》记载:“诸暨县有西施家、东施家”。宋代黄庭坚等人才确言有“东施效颦”这么一说。
【东施效颦例句】
清.魏子安《花月痕》第二二回:“一会出来,秋华堂坐席,李夫人首座,问起凤来仪酒令,秋痕一一告诉。三位太太都十分赞赏。李夫人道:‘我们何不做个东家效颦。’”
清.无花藏主人《两交婚》第三回:“所以称盛者,不过如刁直之东施效颦耳。”
丁铃《根》:“但要研究滋生他们的土壤,不必为之吹嘘、标榜,或东施效颦用作自已写作的榜样。”
【东施效颦造句】
不要乐此不疲地去学人家东施效颦,因为所有的人都有识破象的潜在能力。
东施效颦的故事10
东施效颦这个成语出自《庄子·天运》。
春秋时期,西施害了心病,皱眉蹙(cu)额地走在乡村的路上。村里有一个丑陋的女人看见西施这个样子,觉得很好看,就立即模仿她,捂着心口,皱眉整额地走在乡村的路上。可是村里人看到她这西施患有心口疼的毛病。有一天,她的病又犯了,只见她手捂胸口,双眉皱起,流露出一种娇媚柔弱的女性美。当她从乡间走过的时候,乡里人无不睁大眼睛注视。个样子,或者紧紧地关上房门不出来,或者带着妻子远远地走开。她只知道人家皱眉整额看起来很好看,却不知道人家皱眉遭额为什么好看。
这个成语原文的句话是:“西施病心而殡其里。”“殡”与“颦”通用,就是皱眉整额之意。因为西施皱眉殖额很好看,而另一女人学她的样子,却十分难看,不仅模仿不好,反而出丑。后人根据这个成语,说她是“东施效颦“。
后来人们就用“东施效颦”来形容不知x道别人好在哪里,自己又没有条件而胡乱模仿。
东施效颦的故事11
东施效颦是比喻胡乱模仿,效果极坏。西施是历史上的“四大美女”之一,是春秋时期越国人,有心痛的毛病。犯病时手扶住胸口,皱着眉头,比平时更美丽。 同村女孩东施学着西施的样子扶住胸口,皱着眉头,因其本来就长得丑,再加上刻意地模仿西施的动作,装腔作势的怪样子,让人更加厌恶。
东施效颦成语出处
①春秋时制度、礼乐崩坏,各国霸主逐渐兴起。孔子因此开始周游列国,劝说各国君主施行仁道,希望能振兴时弊,解决乱象。而孔子从鲁国西行到卫国去的时候,颜渊就问鲁国的太师:「夫子此行结果会是如何?」太师回答说:「因为时代不同,礼法也随着环境而有所改变,必须懂得变通才行。像孔子这样的用心良苦,是出自于对的,但是以前许多的制度现在已经不再适用。这就和东施模仿西施一样。在越国有个美女名叫西施,向来犯有心痛的毛病,每次心痛时,她总是轻轻地按住胸口,微微地皱着眉头。有一次,同里中的丑女看见后,认为这样的动作很美,于是也学西施捧心皱眉,自以为也很美。然而乡里中的富人看见后,却因此紧闭门户而不出门;贫穷人看了,则赶紧带着妻子和孩子躲开。那丑女只知道捧心皱眉很美,却不知道这个动作所以美的原因。」后人就把这个丑女称为东施,以和西施作区别对照。太师举这个故事的意思在于:人也要懂得变通,不要一意孤行,坚持自己的理想,而忽略了整个的需要,因此他预料孔子的理想将无法实现。而太师引来作譬喻的这则故事,后来被浓缩成「东施效颦」,用来比喻盲目胡乱地模仿他人,结果却适得其反。
②《庄子·天运》里说:西施病心而颦其里,其里之丑人见之而美之,归亦捧心而颦其里,其里富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。
③《红楼梦》第三十回:“若真也葬花,可谓东施效颦了”。
东施效颦的成语故事
春秋时代,越国有一位美女名叫西施,无论举手投足,还是言谈微笑,样样都惹人喜爱。西施稍用淡妆,身着衣服朴素,但是不管走到哪里,都有很多人向她行“注目礼”,她实在太美了,没有人不惊叹她的美貌。
西施患有心口疼的毛病。有一天,她的病又犯了,只见她手捂胸口,双眉皱起,流露出一种娇媚柔弱的女性美。当她从乡间走过的时候,乡里人无不睁大眼睛注视着她。
乡下有一个丑女人,动作粗俗、说话大声大气,却一天到晚做着当美女的梦。今天穿这样的衣服,明天梳那样的发式,却没有一个人说她漂亮。
这一天,她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竟博得这么多人的青睐,因此回去以后,她也学着西施的样子,手捂胸口的矫揉造作使她样子更难看了,可用扭捏作态一词形容。结果,富人看见丑女的怪模样,马上把门紧紧关上;穷人看见丑女走过来,马上拉着妻子和孩子远远地躲开。人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼,在村里走来走去的丑女人,简直像见了瘟神一般。
这个丑女人只知道西施皱眉的样子很美,却不知道她为什么很美,而去简单模仿她的样子,结果反被人讥笑。
东施效颦的故事12
1 东施效颦的故事
在春秋时代,越国有一位美女,名叫西施,没有人不惊叹她倾国倾城的美貌。无论她举手还是投足,样样都惹人喜爱。她走在路上,不论男女老少,都会停下来欣赏她的美貌。
西施患有心口疼的毛病。有一天,她的病又犯了,她手捂胸口,双眉微皱,惹人怜惜。
当她这样从居住的乡里走过的时候,人们觉得西施即使病了,模样仍然很美。
乡里有一位丑女子,容貌很难看。她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子很美,就学着西施的样子,手捂胸口,紧皱眉头,在乡里走来走去。
乡里的富人看见丑女的怪模样,马上把大门紧紧关上不出去;乡里的穷人看见丑女走过来,马上拉着妻子带着孩子绕开她,躲得远远的。
2 东施效颦的故事点评
在这则寓言故事里,丑女只看到西施捂胸皱眉的样子很美,却不知道为什么美,只是盲目地模仿西施的样子,结果反被人讥笑。这说明,学习别人要有所分析、扬长避短,盲目地模仿往往会适得其反。要有自己的特色和风格,不要一味盲目跟从。
东施效颦的故事13
西施是历史上的“四大美女”之一,是春秋时期越国人,她的一举一动都十分吸引人,只可惜她的健康状况不太好,有心痛的毛病。
有一次,她在河边洗完衣服准备回家,就在回家的路上,突然因为胸口疼痛,所以她就用手捂住胸口,皱着眉头。虽然她的样子非常不舒服,但是见到的村民们却都在称赞,说她这样比平时更加漂亮了。
同村有位名叫东施的女孩,因为她的容貌丑陋,她听说村里的人都称赞西施用手捂住胸口、皱着眉头的样子很漂亮,于是,也学着西施的样子捂住胸口,皱着眉头,在人们面前慢慢地移动,以为这样就有人称赞她。她本来就长得不美丽,再加上刻意地模仿西施心痛时的动作,样子怪怪的,反而让村里的人更加厌恶了。
村里一些人看到她走来了,赶紧关上大门。还有些人则是急忙拉妻儿躲得远远的,他们比以前更加瞧不起东施了!
成语“东施效颦”的故事便由此演绎而来。
——《庄子·天运》
【求解驿站】比喻不知道他人好在哪里,自己又没有条件而胡乱模仿。效,模仿;颦,皱眉头。
【活学活用】你不从客观实际出发,却像东施效颦那样,必然导致适得其反的结果。
【妙语点拨】丑女人东施只知道西施皱眉的样子很美,却不知道她为什么很美,一门心思地认定西施之美与皱眉捂胸的行为有关,从而简单模仿她心痛时的样子,结果被大家讥笑,视之为瘟神,唯恐避之不及。这个故事启示我们,每个人都应该结果被大家讥笑,视之为瘟神,唯恐避之不及。这个故事启示我们,每个人都应该根据自己的特点,扬长避短,寻找适合自己的形象,盲目模仿别人的做法是愚蠢的,也是行不通的。
【近义】邯郸学步、照猫画虎
【反义】平淡无奇、独辟蹊径、标新立异
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