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毕业季手抄报内容
即将离开母校的我们毕业季是什么?
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7、团结进取,奋力拼搏;齐心协力,共铸辉煌!
毕业季,即毕业的季节,主要指每年6月到7月。毕业季,是对青春的美好向往,尤其是在中学生之间,经历了繁重的高考之后,放下厚厚的书本,摒弃一道道繁杂的习题,在湛蓝的天空下、幽静的小树林里、迷人的海滩等山水美景间尽享自然的乐趣,也是对三年高中生活的慰藉。毕业了,离别宴,分手饭,兄弟情,姐妹情,爱情等各种感情开始接受考验了,对于风华正茂的青春,感情在这一时间是的黄金佳期,是对青春的告白!
有关毕业的句子:
1、下个秋天,这间教室自然会坐满了人,只是再也不可能是我们。
3、毕业了,曾经那些不在意19:光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。的人和事,现在想来多么珍贵。
4、静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
5、毕业那天,你像往常一样跟我道别。多年以后,我才明白:那天与我道别的,是青春。
难忘小学生活的手抄报的内容应该怎么写
1.六年级数学手抄报内容难 忘而在人类历史发展和生活中,数学也发挥着不可替代的作用,也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。 的 小 学 生 活
光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。
在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,14、上课时不开小,作到眼到心到口到。同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。
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www在生活中,总会有离别的时候, 可是,几天后,
离别时的心情也是可想而知的, 我也要与小学生活说再见了曾经的光阴分秒消逝如水滴一丝一缕,
那种伤感总会在5、军中骄子,校园精英,神勇5连,谁与争锋。心中徘徊, 我会离开我的老师,
不能散去 离开我的同学,也要离开我的校园。
六年前,我刚刚转到这所学校,看到了教学楼,看到了教室,看到了桌椅。教学楼虽然不是那么新,教室虽然不是那么大,桌椅虽然不是那么匹配,但是这里却给了我美好的记忆----循循善诱的老师,待人亲切的同学我是不会忘记他们的。忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。虽然男生很调皮,常常惹老师发脾气,也没事就无聊,扯女生短发,女生也会常常追着他们不停的打,但我们的友谊始终不变的,不是吗?六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢
在生活中,总会有离别的时候, 可是,几天后,
离别时的心情也是可想而知的, 我也要与小学生活说再见了,
那种伤感总会在心中徘徊, 我会离开我的老师,
不能散去 离开我的同学,也要离开我的校园。
六年前,我刚刚转到这所学校,看到了教学楼,看到了教室,看到了桌椅。教学楼虽然不是那么新,教室虽然不是那么大,桌椅虽然不是那么匹配,但是这里却给了我美好的记忆----循循善诱的老师,待人亲切的同学我是不会忘记他们的。忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。虽然男生很调皮,常常惹老师发脾气,也没事就无聊,扯女生短发,女生也会常常追着他们不停的打,但我们的友谊始终不变的,不是吗?六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢?
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通过画关于数学手抄报我们能了解很多关于公式之外的一些知识。下面是我为大家分享有关六年级数学手抄报资料内容,欢迎大家来阅读!往日聒噪的知了 识趣地把声音放低六年级数学手抄报资料内容
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1981年的一个夏日,在印度举行了一场心算比赛。表演者是印度的一位37岁的妇女,她的名字叫沙贡塔娜。当天,她要以惊人的心算能力,与一台先进的电子计算机展开竞赛。
写出一个201位的大数,让求这个数的23次方根。运算结果,沙贡塔娜只用了50秒钟就向观众报出了正确的。而计算机为了得出同样的答数,必须输入两万条指令,再进行计算,花费的时间比沙贡塔娜要多得多。
这一奇闻,在上引起了轰动,沙贡塔娜被称为“数学魔术家”。
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数字是哪个的人发明的?
数字,是古印度人发明的。
在古代印度,进行城市建设时需要设计和规划,进行祭祀时需要计算日月星辰的'运行,于是,数学计算就产生了。大约在西元前3000年,印度河流域居民的数字就比较先进,而且采用了十进位的计算方法。一套从 “1” 到 “0” 的数字就趋于完善了。这是古代印度对世界文化的巨大贡献。印度数字首先传到斯里兰卡、、柬埔寨等印度的近邻。
西元七到八世纪,地跨亚非欧三洲的帝国崛起。帝国在向四周扩张的同时,人也广泛汲取古代希腊、罗马、印度等国的先进文化,大量翻译这些的科学著作。随着岁月的推移,到十四世纪,印刷术传到欧洲,更加速了印度数字在欧洲的推广与应用。印度数字逐渐为全欧洲人所采用。西方人接受了经传来的印度数字,但他们当时忽视了古代印度人,而只认为是人的功绩,因而称其为数字,这个错误的称呼一直流传至今。
面对这个问题,你或许会一筹莫展,因为鸡蛋的外形不规则,没有现成的公式可用。
其实,这个问题也很简单。《乌鸦喝水》这篇文章你一定读过。乌鸦发现瓶子里有水,但是瓶口太小,水面又太低,怎么办呢?聪明的乌鸦发现周围有小石子,于是衔来石子,放入瓶中。每放进一块小石子,水面就会上升一次;投进的石子体积越大,水面上升得就越高。这是因为投入的石子有“体积”,要占据一定的空间,于是,它就把与它体积相等的水“挤”上去。也就是说,被“挤”上去的水的体积恰好等于投进石子的体积。
石头的体积难以求出,那是因为它的形状很不规则。如果我们能计算出被它“挤”上去的水的体积,那么事情就好办多了。只要我们用一个长方体器皿,就很容易算出被“挤”出来的水的体积了。
设这个长方体器皿底面是边长4厘米的正方形,放入石头后水面上升了2厘米,那么,石头的体积是4×4×2=32(立方厘米)。到这里,你一定会高兴地叫起来:“那我也会求鸡蛋的体积了。”
乌鸦的聪明之处,在于它借助小石子,使瓶中的水面上升,从而喝到了它想喝的水。
人类的聪明之处,在于15:笔尖在泛黄纸页流泻下的,正是彼时的潋滟春光。稚嫩的读书声似乎携带着回忆,而我似乎又回到从前,小小的身影,谦卑求学的摸样,春风暖和又轻柔,母校的大门时刻敞开,即使已经离开,我也可以常来看看,在老师面前露出孩子的摸样,而老师也会亲和的抚摸着我。此时,心中平静又安然。从乌鸦喝水想出了“等量代换”的妙计。
科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。
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事后,老爸对我说了四个字:“骄兵必败。”骄兵必败这四个字,深深地印在我心中,这使我今后遇到事情,就算胸有成竹,我也不会再骄傲了!导语:再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!
1:光阴似箭,日月如梭。眼看着我们就要离开母校。在这里祝母校“桃李满天下”。我们毕业了手抄报模板内容:2、好的坏的都留在那些年啦,这次真的再见咯。
毕业感言
1、四年的大学时光转瞬即逝,回想起四年走过的路程,有欢笑、有泪水。曾经年少轻狂,曾经满面风霜。曾经憧憬的多姿多彩的大学生活,即将落幕。回想起这四年的生活,有太多的人、太多的事,时常浮现在眼前,挥之不去。忘不了大一时的军训,忘不了和室友的彻夜长眠。忘不了和同伴一起听课、去图书馆排队。
2、我总是将毕业与成长和时光两个词相连。成长的过程伴随着内心的逐渐强大,而的时光总是不自知的。如果有那么一刻,回首的时候发现,跌跌撞撞的过往可以让你心怀感激,而所谓的结果又是长久以来的期望,那么,也许这就是的时光。
4、初入校园,对什么都如此陌生却又好奇,于是凭着各种兴趣选择了各种生活方式,体会了各种成功和失败、辛酸和汗水、苦涩和甜美;由这里次登上了梦寐的舞台,也在不觉间做的很好,竟然小有名气;在这里,竟然悟到了不用怎么努力却也会有不错的成绩,但最终自己却会很伤心,大学四年好象一无所获;在这里,认识了很多的人,有的成为了朋友,有的只是擦肩而过,有的甚至会对彼此吝惜一个微笑;在这里,次体会到了爱情的滋味,欢笑和争吵、甜蜜和苦恼,还有种种无奈和叹息。始终认为自己很努力,很珍惜,但为何到还是觉得自己做的不够、还会有这么多的遗憾?总是回头想,这件事如果那样处理会更好,但已无济于事,上天不可能再给你一次重新来过的机会,即使真的重新来过,可能结果还是这样。生活总是这样一天天的过着,甚至在前一天还感觉是理所应当、无所谓的,但今天就要离开,突然才感到了太多的无可奈何,感叹为何不生活的更有意义。
6、大学四年一晃就过去了,感觉这四年自己成熟了很多,也学到了很多东西,四年的大学生活很是丰富多彩,自己打心眼里不想离开学校,不想离开朝夕相处的同学。
7、校园里,我们留下了青春不羁,欢声笑语。课堂上,我们留下了激烈的辩论,思想的光芒。图书馆中,我们留下了辛勤的努力,坚定的信念和意志。宿舍里,我们留下了一起夜谈,分享快乐与悲伤的美好回忆。体育馆中,我们留下了男生奋力拼搏的汗水和女生加油的呼声。音乐美术楼里,我们留下了悠扬的钢琴声和具有艺术感的雕塑作品。这四年的南师记忆将一直珍藏在我们的心中。
8、隔着夏夜里凉澈的风,用最轻最温柔的笔画,轻叹一段用青春交换的美梦。如果可以,是否愿意一切回到原点?在清冷的冬天,伴着晨雾去图书馆排队。盛夏闷热的午后,坐在琴房里挥汗如雨,指尖飞舞。去拥挤的食堂,喝一碗不甚美味的免费汤。又或是懒散的周末,穿着拖鞋拿快递。……一切那么美,一切就要结束了。夕阳无限好。其实只有晚霞将近的时候,才能看到最美的黄昏。不愿重来了。那水一般的少年,风一般的歌。正因为一切都回不去,回忆才会如此珍贵。大学,是一张单程票,我们曾手牵手一起坐上列车。长大太慢,老的太快。梦依旧在远方,下个路口转弯或直走。结束,是另一段开始。成长的课程,毕业
10、因为大学,我们从五湖四海会聚在一起!四年生活忙碌而闲适,学习紧张而,友情诚挚而纯洁!春去秋回,时光荏苒,岁月带走了我们的稚气,留下了永恒的回忆!大学四年,我们曾经一起走过!
关于毕业的手抄报内容 关于毕业的手抄报内容感言
小学生数学故事:乌鸦喝水的秘密彼此间不需要再多的言语,这一刻,只要紧紧的拥抱就够了。
毕业了,有时候,其实这个世界上没有那么多的如果。一瞬间失去的东西就是永恒。
毕业了,还会怀念我们天的自我介绍,我们的军训,我们的一切。
后来我们都走在各自的路上,谁也没有再等谁。
毕业相总会有那么一两个人会抢了你费尽心机准备好的镜头。
这个夏天,我们就散了,各自奔向各自的世界。
空中传来布谷鸟的鸣叫。我知道,该出发了!
不管你奔赴海角天涯,也不管离别会有多久,我会等待等待。
在这么利欲熏心冷暖自知的年代遇见你是我意想不到的美好。
四年啊,我们相处了四年,下课上课上学放学,打打闹闹嘻嘻哈哈,不理不睬冷嘲热讽,一切的一切,都是的回忆。
几个人用同样钥匙是打开同一扇门;几个人用同样的目光,跟空荡的寝室说再见。
有人居然说,爱情在分别时就会减退,其实心爱之物得不到时滋味更甜美。
当从前活泼的小鸟 安静地在树梢伫立你再重温我们在一起的旧梦时,那时只有寄托于千里之明月。
四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的草地上有两只羊,在艺术家、生物学家、物理学家、数学家看来却有不同的感受与理解,下面是他们的的描述。考验,请别忘记这有滋有味有声有色的时光。
一岁岁的年华流逝,曾经捧在手中不肯放下的童话书,早已不知踪影。不想长大,时光又匆匆,于是怀念过去,过去却只存在回忆中,来不了,回不去。
六年级数学手抄报简短内容
一千四百多个日夜 在耳畔呼啸而去六年级数学手抄报简短内容
一、什么是数学:
数学(mathematics或maths),是研究数量、结构、变化、六年级数学手抄报资料设计3空间以及信息等概念的一门学科,
从某种角度看属于形式科学的一种。
二、关于数学的名人名言手抄报内容大全:
1、一个只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和繁荣昌盛密切相关。一
2、不管数我们知道,长方体的体积等于长乘以宽再乘以高,正方体的体积等于棱长的立方。可是你想过没有,要想知道一只鸡蛋的体积是多少,应该怎么来求?学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。一罗巴切夫斯基
3、二分之一个证明等于0。一 高斯
4、以我一生的时光追寻那个目标....书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要
等一百年才有一个读者。一开普勒
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2、歌诀记忆法你好六年级手抄报内容如下:
6、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。...又因为这是1、新面貌,新追求,新目标。在清晨,阳光照,超快乐,进学校。老师早,同学早,不陌生,照问好。
5、年的迷茫,第二年的改变,第三年的拼搏,第四年的'期盼。这四年,我们一直在追寻;这四年,我们不断的完善;这四年,充满了我们的泪和笑;这四年,承载了我们的梦想和希望…不再怅然若失,不再徘徊彷徨,这四年,教会我们在未来的路上勇敢向前!2、新目标,先前跑,在明天,会更好!
3、新学期新环境新起点新气象。
4、多点文明,多点创新,让校园更幸福。
5、学习然而首要,安全更重要。
6、多一份呵护,多一片绿地。以真诚为半径,以尊敬为圆心。
7、我是校园小当家,我爱校园草与花。
8、新学年新风貌,工作学习更高效。
9、素质高一分,形象美特别。
10、要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。
11、学校然而我家,关爱你、我、他。
12、把自己的书写写成书法家那样工整。
13、用百分之百的精力写好每一天的作业。
15、加强主要内容,做到看到一遍文章就知道它的主要内容。
新学期口号:
1、猛龙十一,骄子,青春无悔,强身立志。
2、看我十七,文武双全,经邦济世,一往无前。
3、好好领悟,天天向上;团结进取,争创!
4、高一n班,豪气冲天,文韬武略,奋勇向前!
6、巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前。
9、爱军习武,巩固国防,刻苦学习,报效中华!
10、飞扬,超越自我;挑战极限,共铸辉煌!
感恩母校手抄报六年级
我们在轻雾缭绕之际分别。露,莹莹的,像你纯真的眼睛;雾,蒙蒙的,像我浓浓的离愁。2017年感恩母校手抄报六年级1 2017年感恩母校手抄报六年级2 2017年感恩母校手抄报六年级3 2017年感恩母校手抄报六年级4
柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!经典感恩母校的优美句子
2:寄语毕业的每位才子佳人:毕业在即,莫迷茫,前方探究路依旧漫漫长;莫哭泣,人生哪有不散的宴席;莫悲伤,美好人生已经给你指明方向。母校永远是你们人生的港湾。
3:迎国庆,佳节享盛事;奏华章,学子舞翩跹。笔架山,墨水河,山灵水秀同育宝地英才;严师恩,挚友情,恩深情笃共谱母校新篇。
4:有些时光过去很久不曾忘记,有些回忆存在脑海不曾退去,有些朋友总在心里不曾走远,怀念校园时光,感恩母校恩师!教师节到了,祝老师们节日快乐!
5:我爱我的母校,母校也是我的家,在这里留下了我的欢声笑语,留下了我的童年,这里的童年会永远在我的记忆深处,我会永远记着它,记着我的另一个家,记着我在这里的美好时光,记着我的一个快乐的童年。
18:同学们,你们就要离开母校,进入高一级的学校,未来还要走向,今天你们是桃李芬芳,未来你们就是建设祖国的栋梁,无论走到哪里都不要忘记母校——逸仙,不要忘记六年来培育你成长的启蒙老师们,不要忘记六年来带给你纯真友谊的同学。老师们永远是你们的朋友!母校和老师们欢迎你们常来母校,“常回家看看”。6:金秋时节,丹桂飘香。在这美丽的幼师校园里,我们手握春光烂漫的年华,编织着人生七彩的梦,何等甜美!老师们坚守着神圣无比的岗位,挥洒着辛勤的汗水,何等高尚!母校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下。为祖国培养了数以万计的人才。在此,我呈以最衷心的祝福,徐州幼专,祝福永铸辉煌!
7:我们相约着:牢记母校的嘱托,用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后,我们成为了祖国的栋梁,再来母校相聚,道一声:母校,老师,我们没有辜负您的希望!
8:所谓的母校,就是我们一天骂它一千遍,而不准别人侮辱它一句的学校。
10:通往母校的路,无论长短与否,无论平坦还是崎岖,无论是不是“风景这边独好”,都不能放弃,也不能拒绝。因为,沿路走进去,别有洞天,一路走到底,才是人生。
11:时间就像流沙,无时无刻不在逝去,昔日的同窗已举手话别,各奔东西,高中的母校就像谢幕的电影,却永留心底。梦想的大学激起心中的涟漪,就让美丽的校园继续播放我们青春的快乐,见证新的友谊!
13:离开了母校,才发现对母校的留恋是如此的深沉,留恋同学间的欢声笑语,留恋老师的谆谆教导,留恋四年里的蹉跎岁月,留恋燃烧的大学生活……这其中,有说不出的酸甜苦辣,有道不明的人生体会。带着不尽的怀念,我再次来到了母校,一切都是那么的熟悉,那么的亲切:一草一木,都牵动出绵绵不绝的回忆;一砖一瓦都激起了内心深处的感动。我深深的沉醉在迷人的校园景色中,任思绪自由飞翔……
14:此时,我忽然觉得校园冷冷清清的`,仿佛在为我们的离去而感到悲伤。在这校园中,每一处,甚至每一个角落都隐藏着我们曾经发生的丰富多彩的故事。我真不忍心离开我们的母校啊!我幻想着时光可以倒流,我幻想着时间可以停留,我幻想过去的情景可以重演!但一切都已成为过去。再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校!
16:怀念小学,怀念校友,怀念老师,怀念的回忆。母校的一草一木,是那样的熟悉;母校的一砖一瓦,是那样的亲切。虽然在不久的时间里,我将要和你依依不舍地告别,但我永远忘不了老师那谆谆教诲,忘不了老师那和蔼可亲的面容,忘不了老师呕心沥血的点点滴滴。多少个朝朝暮暮,您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音,吸引着我们渴求知识的心灵。
17:童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。在母校,我们摸到了知识,摸到了美德,摸到了欢乐,让我们带着一颗感恩的心——感谢老师,感谢友谊,感谢母校!
20:亲爱的朋友,多么神圣而美好的字眼!如若不是母校,我们又怎么能结识这么多的知心朋友?六年的朝朝暮暮,在这个大家庭里,我们共呼吸,历经风风雨雨,大家互相帮助,团结友爱,其乐融融,无论谁有困难,同学们都会鼎力相助,帮他解决困难。我们在六年时间里谱写最真挚的人间真情!
21:远看一座庙,近看咱母校,三百多尼姑,一万多老道。
22:母校音容心底藏,栽培恩泽永难忘。欣看桃李繁枝果,仰望松楠大厦梁。亲切师生常入梦,悠闲草木总萦肠。百年华诞金樽举,教育兴邦翥凤凰!
23:父母之爱如四季常青之树,是我心中一道抹不去的风景线。父母不光给予了我们生命,更给予了关爱。不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入,更谈不上爱同学,爱母校,爱,爱民族。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭”。你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,最终可能一无所有!如果你每天能带着一颗感恩的心去学习,相信学习时的心情自然是愉快而积极的。
24:别离是一朵孤傲的云,下雨,让她爱上了母校的土地。
25:每一年,小小的方圆走出多少学子;每一年,只会大厦育成几多明日栋梁。每一年,十二月,母校校庆如期而至;此时,身为十四中人的我们,都会无比激动,无比自豪!
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