我想竞争英语课代表，请帮我想一个发言稿！

建议你也可以结交一些外国朋友或是跟英语口语比较好的人多用英语交流,这样对你有所帮助"

下午好！

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如果没什么技术性的作业就给他们抄。

今天我站在这个讲台上，很荣幸，也很激动。这次我想竞选英语课代表这个光荣的职位，我相信我会做得很好。

从小我就喜欢英语，从刚开始咿呀学语，到现在上六年级，我一直对英语有着浓厚的兴趣。我参加英语，阅读各种有关英语的书籍，增长英语知识......而且我还主动帮助同学也增长对英语的兴趣。也希望通过当英语课代表的机会去锻炼、磨练、加强自身的学习能力。我有能力胜任这个职位，请大家相信我，支持我！

如果我真的当选了英语课代表，我将竭尽全力，为大家服务，想方设法让大家学好英语。如果我落选了，我也不会失望，曾有句名言这样说：的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

同哈哈哈哈。哎，难道说，又一个无知少年要被浅了么？学们，相信我，投上你们神圣的一票吧！

谢谢大家，我的演讲完毕。

急求初一家长会上的英语课代表发言稿..要三分中读完的！

正所谓严师出高徒。 英语老师相对于其他老师还是比较开明的，早点接触高三老师对你的学习也是有好处的，多和老师沟通，老师嘛，特别是初中老师，还是很好的啦~ 不要紧张！

1.复习课文。考试里很多考点都是书上有的，而那些课文更是出题人的，完形填空，阅读理解等都很容易出现

你们好！

3.要有信心5. 寻求支持：如果您的感受受到了伤害或冒犯，不要犹豫寻求支持和寻求帮助。与同学、学校管理层、或相关支持机构进行沟通，分享您的经历并寻求帮助解决问题。，相信自己能够考到理想的成绩，努力得到每一分。

祝考试次次成功！

分公司

先介绍，然后从各个方面讲

我想当英语课代表，却不知道如何跟老师说。你们帮帮忙吧！给我准备点稿子什么的，可以让老师看出我的真心

在右前方,巍然耸立着一座雄伟壮丽的大厦,这就是。——《雄伟的》

你在老师眼里是一个什么样的如果您的英语老师提出这样的要求，请注意这可能是不恰当的或具有潜在的性别。以下是几点建议，帮助您处理这种情如果你不开口的话,就算听再多,那也没什么用.一定要多说,多开口,敢开口,才是最重要的.况：学生

我骄傲我是英语课代表作文600字（要记叙文，关于英语课代表每天做的事，总结虽然辛苦，但很骄傲）

英语课代表也不例外。“领读也不呀？”说的倒好听，你来试试。读英语可不像你想像的那么简单，读错一字一词，说不定就会被其他班干部嘲笑，被同学讽刺。而且，如果让老师听到了，老师就会批评我：“班干部不对于我个人来说，我非常喜欢英语，也占有很大的优势。比如说我的听力和口语表达方面都非常好，而且在掌握英语学习方法方面，我也占有着极大的优势。正因为如此，所以，我希望在这次竞选机会中来竞选英语课代表。读好读准，怎么给同学做榜样呢？”

“老妹，背英语有啥痛苦的？我一天能背十几来 篇呢！”老兄，你也不看看给谁背，我们英语老师挑剔极了，一个英语单词背错都不行。倘若，你背错了，英语老师就会把你赶出去，背的一“英”不 才刚刚及格。“什么。。。。。？你们老师怎么这么严啊 ！”光这还行 ，可有时上课，老师还会让我当着全班同学的面背，背不好又会出洋相，我为什么这么苦啊，呜~

痛苦老师，我对英语十分感兴趣，并且想要通过当你的助手多跟你学习关于英语的知识，你觉得怎样？三 ：提问单词

“你不是英语班长吗，怎么还怕这个？”正因为我是英语班长，所以我怕这个。我的成绩不多，但总是一起一落，一会高一会低，所以，免不了让老师说几句，老师总是说我，自高自大，一考好就骄傲。所以，每次上英语课的前一个夜晚，我都要在被窝里把学过的课文认认真真的看几遍，可老师就是不提，我以为老师不提了，也就不看了，谁知老师偏偏就在那天提，老师这不是在整我吗？

大家帮帮忙啊，我是六年级的一名英语课代表，需写一封辞职信给老师，英语的！就说太累了，没玩的时间……

我从三年级就开始当英语课代表，一直当到初一。我也快升初二了，不要紧张，好好学就可以了，要和英语老师处好关系。

为什么一定要辞职呢，要知道英语在上了初中后是很重要的一门课程。能当课代表说明你英语成绩较好，在此职位上更能激励自己努力学好此学科，对今后帮助巨大。还是继续干好它吧。

伫立 挺立 矗立 直立

耸立

祝你学习进步，如果我的回答帮得到你而且你很满意请选为满意回答，谢谢！

高大建筑物的尖顶耸立在平原的上空

“耸立”着眼于高，高而突出地立着。例如：在海平线上……像是有一座城堡耸立在海天之间。又如：群山耸立

我是初一学生。我是班上的英语课代表，可是我并不想做，我应该怎么跟老师说，我觉得很对不起她。

我一般不回答这样的问sǒnglì题，可我觉得和你很有缘。

让你做就是对你的信任，对你能力的肯定，1. 保持冷静和礼貌：不要对老师的言语做出过度解读或表现出过于激动的反应。尽量以平和和礼貌的方式与老师沟通，以避免引起不必要的误解或冲突。努力坚持下去吧友压力才会有动力呀，再说不能只凭学习好坏就肯定一个人的成败对吧，我想你肯定有别的能力是被老师看中的譬如说组织能力什么的。。。。。。。。努力吧要对自己有信心昂

不想做就不要勉强了，那样会很痛苦的，把你的真实想法告诉老师，她会理解的。

就跟老师直说呀，为了提高英语学习成绩，我组织了英语学习小组，减少班主任对英语成绩的担忧，我的五个组员平均提高了20分，提高了凝聚力，改善了学习方法。感谢这些同学的参与，在这些活动中我也受益良多，变得有信心，做事有条理了。然后推举一个你认为不错的人选。大胆一点就好。

在班上我是班长也是英语课代表，我班上有很人都是抄作业的，我真得不想给他们抄，我该怎么办？

我也当过英语课代表呢。

像试卷什么的还是让他们自己写吧。就说“这种作业你要是不想写就摸鱼好了。抄没什么意思的，浪费时间2.背单词！读懂一句话，理解每个单词是关键，书上的单词若记不到几个，一句话就算是猜也难以猜对呢。”

好好学……争取让新老师看到你的成绩好。多和老师沟通，让新老师也欣赏你，对你好

我觉得女生给抄，男生不给抄。因为你是女生，男生不能把你怎么样。再如果你喜欢某个男生，那给不给抄就看情况了。。

叫他们自己做呗。。。如果有时间的话。。。确实就要交没时间了。。。也没办法。。。。

我和一个女生是英语课代表，我是先选的，她是后选的，英语老师每次都叫我课代表，叫那个女生叫名字，而且

同时，我也是我朝阳区志愿服务社的组织者之一。曾经参与多项爱心活动，（综合李敖台北竞选，萨拉佩林竞选美副，百度知道竞选班干部演说等段落修改而成，可能没2000千字，请自行添加志愿者活动实例和感想补充。比如植树活动，社区教老人电脑，首图志愿者，太阳村捐献，雷锋日巡逻等等。

作为一个老师的角度来讲，学生很难一个个照顾到的，的平时会上课多叫叫让他尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们：听课注意些，好的叫起来回答一下问题之类的，也是一种锻炼。

学习不在于老师、家长，更多的是自己，旁人的看法只有锦上添花的效果，自己对自己肯定更重要。

我曾任初一的英语课代表，英语老师对我很好。现在要上初二了，我突然知道换了一个英语老师，我恐啊

我是初，高中吗，还是大学，如果是初，高中，你可以先找些有些深度的问题问老师，拉近与老师之间的关系，在与老师交流的同时也要展现自己的英语水平还是不错滴，这样老师就会对你英语水平有所了解，然后你就可以毛遂自荐了。如果是大学，你还是直接跟老师说吧，大学太现实了！是XX来自XX年级XX班，参选XX校园之星，我不是来玩的，我不学其它参选同学的做法，呼喊豪言壮语。我也不会象某些人那样扮可怜，我也查不到人家父母的官爵，我也不指责人家涉嫌“贿赂选票”，我更没有什么“三个承诺”。

其实初三下来的老师不一定都那么，初中的英语不怎么难，况且你还曾是英语课代表，不要给自己太大压力，努力就行，哥信你，一定行的

〖tower〗高高地矗立