不蔓不枝的读音 爱莲说不蔓不枝的读音

“一枝荷花”打一成语,个字是不。

【辨丹藤翠蔓。――宋·陆游《过小孤山大孤山》形】蔓；不能写作“曼”。

不蔓不枝

不蔓不枝的读音 爱莲说不蔓不枝的读音

不蔓不枝的读音 爱莲说不蔓不枝的读音

不蔓不枝。――宋·周敦颐《爱莲说》

bù

màn

bù

zhī

【解释】蔓：藤蔓，引伸为蔓延。既不蔓延，也不分支。比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。

【结构】联合式。

【用法】比喻说话作文简洁流畅。一般作谓语、定语。

【正音】蔓；不能读作“mǎn”。

【近义词】珠圆玉润、一气呵成、文从字顺

【反义词】拖泥带水、节外生枝、画蛇添足

【例句】他把事情经过娓娓道来；～；大家听得很明白。

表达写作文笔的成语

〔～～〕形容山无草木，光秃秃的，如“～～童山”。

1. 形容“文笔不好”的四字词语有哪些 词不达意、不知所云、枯燥无味、胸无点墨、才疏学浅

蔓tendril；vine；

1、词不达意

读音： cí bù dá yì

释义：词：言词；意：意思。 指词句不能确切地表达出意思和感情。

出处：宋·释惠洪《石门文字禅·高安城隍庙记》：“盖五百年而书功烈者；词不达意；余尝叹息之。”

2、不知所云

读音： bù zhī suǒ yún

释义：云：说。不知道说得是些么。形容说话内容混乱，无法理解。

出处：三国·蜀·诸葛亮《前出师表》：“临表涕零；不知所云。”

读音： kū zào wú wèi

释义：枯燥：单调。 形容单调，没有趣味。

出处： 《八股》：“因此，群众就不欢迎他们枯燥无味的宣传，我们也不需要这样憋脚的不中用的宣传家。”

4、胸无点墨

读音： xiōng wú diǎn mò

释义：肚子里没有一点墨水。指人没有文化。

出处：宋·释普济《五灯会元》：“师自赞曰：‘匙桃不上个村夫；文墨胸中一点无；曾把空虚揣出骨；恶声赢得满江湖。’”

5、才疏学浅

读音： cái shū xué qiǎn

释义：疏：浅薄。才学不高，学识不深（多用作自谦的话）。

出处：《汉书·谷永传》：“臣材朽学浅；不通政事”。

【哀梨并剪】并剪：并州产的锋利剪刀。比喻言语、文章流畅爽利。

【聱牙佶屈】聱牙：不顺口；佶屈：曲折。指文章读起来不顺口。

【炳炳烺烺】光亮鲜明。形容文章辞采声韵之美。

【蚌病生珠】比喻因不得志而写出好文章来。同“蚌病成珠”。

【笔大如椽】形容着名的文章。也指有名的作家。

【笔底烟花】比喻文章写得生动、出色。

【白话八股】用白话写的类似旧时八股式的文章。比喻指应命而写的刻板文章。

【笔酣墨饱】指文章表达流畅，内容充足。

【补苴调胹】补苴：补缀，引申为弥缝；调胹：烹调煮熟。比喻加工使之完美。多用于对文章加工使之提高，或对理论作进一步完美的表述。

【不堪卒读】不堪：不能；卒：完毕，结束。形容文章写得凄惨悲苦，令人心酸，不忍读完。也指文章粗劣，使人不肯读下去。

【不蔓不支】蔓：藤蔓，引伸为蔓延。既不蔓延，也不分支。比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。

【不蔓不枝】蔓：藤蔓，引伸为蔓延。既不蔓延，也不分支。比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。

【笔墨官司】笔墨：指文字或文章。比喻用文字进行的辩论、争执。

【班马文章】汉代史学家司马迁与班固的并称。泛指可与班固、司马迁相比美的文章。

【笔力独扛】扛：用两手举。形容文笔雄健，文章的气势极大。

【波澜老成】波澜：波涛，形容文章多起伏；老成：指文章很老练。形容文章气势雄壮，语句老练。

【不能赞一词】指文章写得好，别人不能再添一句话。形容文章非常完美。

【不忍卒读】卒：尽，完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。

【博士买驴】博士：古时官名。博士买了一头驴子，写了三纸契约，没有一个“驴”字。讥讽写文章长篇累牍而说不到点子上。

【投枪】：短剑。比喻短小犀利击中要害的文章。

【辩说属辞】属辞：撰写文章。用诡辩的的言论撰写文章。

【笔头生花】比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。

【不通文墨】通：精通；文墨：指写文章、着述等。指人文化水平不高或识字不多。

【笔下留情】指写文章3、枯燥乏味的拼音、释义与造句时作者的措词和用意委婉留有情面。

【不以词害意】不因为只顾文辞而损害了对内容的理解。指写文章不要只追求修辞而忽略文章的立意。

【不以辞害志】辞：文辞；志：作品的思想内容。原意是不因为只顾文辞而损害了对内容的理解。后也指写文章不要只追求修辞而忽略文章的立意。

【鄙言累句】鄙言：浅俗的言辞。指文章的词句浅俗，不精炼。

【不易一字】不更动一个字。形容文章写得又快又好。

【璧坐玑驰】形容文章的语言精采美妙。

【不赞一辞】原指文章写得好，别人不能再添一句话。一句话也不说。

【词不逮理】词：言语，词句。逮：到；及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。

【辞不达义】指说话写文章不能确切地表达意思。

【词不逮意】词：言语，词句；逮：到，及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。

【沉博绝丽】沉：深长；博：渊博。指文章的含义深远，内容渊博，文辞美妙。

【沈博绝丽】指文章的含意深远，内容渊博，文辞美妙。

3. 形容作文写作水平的成语有哪些

味同嚼蜡、不通文墨、枯燥乏味、兴味索然、聱牙诘曲

1、味同嚼蜡的拼音、释义与造句

味同嚼蜡（wèi tóng jiáo là），意思是指像吃蜡一样，没有一点儿味，用于形容语言或文章枯燥无味。

造句：这篇文章空话连篇，叫人看起来味同嚼蜡。

2、不通文墨的拼音、释义与造句

不通文墨（bù tōng wén mò），意思是指指人的文化水平不高或识字不多。

造句：他虽是个不通文墨的人，但他与人结交真有义气，是个好男子。

枯燥乏味（kū zào fá wèi），意思形容某件事或某个人非常的无聊，让人提不起兴趣来。

造句：枯燥乏味的书是没有人要看的。

4、兴味索然的拼音、释义与造句

兴味索然（xìng wèi suǒ rán），兴味：兴趣、趣味。索然：毫无兴致的样子。意思是指一点儿兴趣都没有。

造句：如果一个人算计花费了多少，就会弄得兴味索然。

5、聱牙诘曲的拼音、释义与造句

聱牙诘曲（áo yá jié qū），聱牙：不顺口。诘曲：曲折。 意思是指文章读起来不顺口。

造句：有荐伏生工《尚书》，上诏中大夫晁错至其家，从七岁好口授书文，聱牙诘曲。（出自：清·郑相如《汉林四传·开明君传》）

4. 形容文笔的成语

【笔参造化】：造化：创造化育。一支笔参与了创造化育。形容文笔高妙。

【笔歌墨舞】：指文笔奇妙精采。

【笔翰如流】：指文笔快捷无滞。

【笔下有铁】：铁：兵器，如刀剑之类。形容文笔锋利。

【春秋笔法】：指寓褒贬于曲折的文笔之中。

【大匠运斤】：比喻人技艺精湛或文笔娴熟高超。

【倒峡泻河】：比喻文笔酣畅，气势磅礴。

【点睛之笔】：笔：文笔。指文章传神绝妙之处。

【闳中肆外】：闳：博大；肆：奔放，淋漓尽致。指文章内容丰富，文笔又能尽量发挥。

【鸿笔丽藻】：形容诗文笔力雄健，词藻华丽。

【急转直下】：形容形势或文笔等突然转变，并且很快地顺势发展下去。

【龙跳虎卧】：比喻文笔、书法纵逸雄劲。

【孟诗韩笔】：孟郊的诗，韩愈的文笔。指诗文佳作。

【水洁冰清】：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

【偷天妙手】：偷天：形容本领神奇；妙手：指有才能的人。形容写作技巧娴熟，文笔非常优美，富有独创性的作家、艺术家。

【汪洋辟阖】：汪洋：水势浩大；辟阖：开和关。水势浩大而开关有制。比喻文笔言谈酣畅淋漓，放得开，收得拢。

【文采缘饰】：文采：指文章精采；缘饰：指衣物镶缀的花边。指花边文学，文笔精美。

【元轻白俗】：元：指元稹；白：指白居易。泛指文笔粗俗浅近，轻浮靡丽。

【云霞满纸】：云霞：比喻文采。形容满眼都是精采的文笔、

【字挟风霜】：比喻文笔褒贬森严。

希望能够对你有所帮助，如有疑问可以追问

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5. 求一些形容文章不好的词语,谢谢——

【聱牙佶屈】聱牙：不顺口；佶屈：曲折。指文章读起来不顺口。

【白话八股】用白话写的类似旧时八股式的文章。比喻指应命而写的刻板文章。

【不堪卒读】不堪：不能；卒：完毕，结束。形容文章写得凄惨悲苦，令人心酸，不忍读完。也指文章粗劣，使人不肯读下去。

【博士买驴】博士：古时官名。博士买了一头驴子，写了三纸契约，没有一个“驴”字。讥讽写文章长篇累牍而说不到点子上。

【不通文墨】通：精通；文墨：指写文章、着述等。指人文化水平不高或识字不多。

【不以词害意】不因为只顾文辞而损害了对内容的理解。指写文章不要只追求修辞而忽略文章的立意。

【不以辞害志】辞：文辞；志：作品的思想内容。原意是不因为只顾文辞而损害了对内容的理解。后也指写文章不要只追求修辞而忽略文章的立意。

【鄙言累句】鄙言：浅俗的言辞。指文章的词句浅俗，不精炼。

【词不逮理】词：言语，词句。逮：到；及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。

【辞不达义】指说话写文章不能确切地表达意思。

【词不逮意】词：言语，词句；逮：到，及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感

濯清涟而不妖中的濯字怎么读

【出处】宋·周敦颐《爱莲说》：“中通外直，不蔓不枝。”

濯 [z【聱牙诘曲】聱牙：不顺口；诘曲：曲折。指文章读起来不顺口。huó]

爱莲说【作者】周敦颐【朝代】宋

洗：～足。

祓除罪恶。

濯（zhuó）：洗涤。

“濯清涟而不妖”意思是经过清水的洗涤却不显得妖艳，

《爱莲说》是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。这篇文章通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。

柳宗元的小石潭记中有一句下见小潭 中的见是不是通字？青树翠蔓 中的蔓怎么读？

● 蔓

“见”应爱莲说该通“现”，蔓读音“man”去声，“wan”读音只用于“花蔓”

3、枯燥无味

“见”通“现”，蔓读“wan”四声

“见”通“现”，蔓读“wan4”.

出淤泥而不染，濯清涟而不妖是什么意思？濯的读音？全诗作者和译文和原文？

这里的意思是：

【作者】周敦颐 【朝代】宋

译文词不同读音不同对照

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

标签情感抒怀莲蔓菁（mán jīng）又名芜菁又称葑（feng)，俗称大头菜花初中文言文品格文言文

译文 注释

水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。（它的茎）中间贯通外形挺直，不生蔓，也不长枝。香气传播更加清香，笔直洁净地竖立在水中。（人们）可以远远地观赏（莲），而不可轻易地玩弄它啊。我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。唉！对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱，和我一样的还有谁？（对于）牡丹的喜爱，人数当然就很多了!

“藤蔓”到底怎么读〉？

蔓延;滋长 [creep]

藤蔓

man

开放分类： 植物

藤蔓 téngmàn

[vine] 见“藤本植物”

◎ 藤本植物 téngběn zhíwù

[liana;vine] 根生于土壤中的一种易弯或柔软的木本或草本的攀缘植物

藤蔓（teng wan）应该念四声，无使滋蔓,蔓,难图也。――《左传·隐公元年》表示一种植物

藤蔓 tengwan

蔓藤 manteng

teng man (四声)

现在几乎找不到读wan的人了，迟早要改的。（约定俗成，现在人都读man以后就是man）

【蔓】的读音及组词

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！

【man】

蔓广则歧多,歧多则饶子。――《齐民要术·种瓜》

蔓2

【笔力独扛】：扛：用两手举。形容文笔雄健，文章的气势极大。

màn

(形声。从艹,曼声。本义:藤蔓,草本蔓生植物的枝茎) 同本义 [vine]

蔓,葛属。――《说文》

兔丝附蓬麻,引蔓故不长。――杜甫《新婚别》

蔓màn

(1)

野有蔓草。――《诗·郑风·野有蔓草》。传:“延也。”

敛蔓于野。――《诗·唐风·葛生》

(2)

又如:蔓生(蔓延生长);蔓衍(扩展延伸);蔓草(蔓延滋生的草);蔓连(延伸串联);蔓蔓(滋长延伸的样子)

(3)

攀引,缠绕 [twine]。如:蔓引(如瓜蔓相互的牵连);蔓蔓(纠缠难察的样子)

蔓màn

杂乱 [mixed and disorderly]。如:蔓说(杂乱没有系统的言论);蔓悴(衰颓杂乱);蔓辞(杂乱繁琐的文字)

另见mán；wàn

màncǎo

[twiner;s] 爬蔓的草

荒烟蔓草间。――《黄花冈七十二烈士事略》序

蔓生

mànshēng

(1)

[trail]∶蔓延;指植物伸展开

春天最早的杨梅树在那里蔓生

(2)

[overgrow]∶草生长在…上面

满墙都是蔓生的植物

蔓生植物

mànshēng zhíwù

[trailing plant] 具有攀援茎或缠绕茎的植物

青树翠蔓。——唐·柳宗元《小石潭记》

蔓延

mànyán

[extend;creep;spread] 向四周扩展延伸

常青藤向上蔓延

火势向四周蔓延

混逐蔓延而已。――〔英〕赫胥黎著、严复译《天演论》

蔓1

细长能缠绕的茎：瓜～儿。

垂蔓（chuí wàn） 意思：垂下来的茎 例句： 我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上。

〔大～儿（wànr）〕方言，指有较高表演技艺，有广泛影响的演艺明星。亦作“大腕儿”。

蔓3 mán

màn ㄇㄢˋ

◎ 同“蔓～”，多用于合成词，如蔓草、蔓延等。[蔓延]形容像蔓草一样扩展滋生。

其它字义

◎ 细长能缠绕的茎：瓜～儿，扁豆爬～儿了。

(蔓)藤蔓 花蔓

濯清涟而不妖怎么念

【蚌病成珠】比喻因不得志而蔓草写出好文章来。

zhuó qīng lián ér bù yāo

【一泻千里】：泻：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。

《爱莲说》【作者】周敦颐 【朝代】宋

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

白话释义：

水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。（它的茎）中间贯通外形挺直，不生蔓，也不长枝。香气传播更加清香，笔直洁净地竖立在水中。（人们）可以远远地观赏（莲），而不可轻易地玩弄它啊。

扩展资料创作背景：

据清邓显鹤《周子全书》《年谱》记载：“八年癸卯。先生四十七，正月七日，行县至于都，邀余杭钱建侯（拓）、四明沈希颜游岩题石，并有诗刻石。五月，作《爱莲说》，沈希颜书，五抟篆额。钱拓上石，即十五日事也。”先生四十七，即嘉祐八年（1063）。

《赣州府志》记有爱莲书院，云：“爱莲书院在城北，其地原为督学试院，有周茂叔莲池遗迹。”又有爱莲亭条目：“濂溪书院旧在东北玉虚观左······”这些记载充分证明，北宋嘉祐六年（1061）至治平元年（1064）周敦颐任虔州通判时，已建莲池，并于嘉祐八年五月在此地已挥笔题写《爱莲说》。

濯zhuó清涟而不妖

Zhuó qīng lián ér bù yāo 出自《爱莲说》

爱莲说朗诵

爱莲说作者周敦颐读音

2. 形容作文写得的有哪些成语

爱莲说作者周敦颐读音为zhou dun yi

原文：

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

wàn ㄨㄢˋ译文：

水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。（它的茎）中间贯通外形挺直，不生蔓，也不长枝。香气传播更加清香，笔直洁净地竖立在水中。

（人们）可以远远地观赏（莲），而不可轻易地玩弄它啊。我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。唉！对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱，和我一样的还有谁？（对于）牡丹的喜爱，人数当然就很多了!

作者介绍：

周敦颐（1017.5.5-1073），又名周元皓，字茂叔，原名周敦实，号濂溪，世称濂溪先生。道州营道(今湖南道县)人。北宋五子之一，是宋朝儒家理学思想的开山鼻祖，文学家、哲学家。“两汉而下，儒学几至大坏。

千有余载，至宋中叶，周敦颐出于舂陵，乃得圣贤不传之学，作《太极图说》、《通书》，推明阴阳五行之理，明于天而性于人者，了若指掌。”见通现。表现：出现《宋史·道学传》将周子创立理学学派提高到了极高的地位。