戏剧教育专业 戏剧教育专业开设院校

列举一个戏剧学院的专业?

影视摄影与制作类包含：摄影、电视摄影、航空摄影等

戏剧学院是直属院校，是戏剧艺术教育的学府，是高等戏剧教育联盟总部、戏剧教育研究中心总部和世界戏剧教育联盟秘书处所在地，拥有教科文组织戏剧教育席位，是目前乃至世界上拥有完整“大戏剧”概念的戏剧学院，是世界艺术院校。

戏剧教育专业 戏剧教育专业开设院校

戏剧教育专业 戏剧教育专业开设院校

戏剧学院招生办电话

师资队伍，具有一大批专业学术领物。前辈有欧阳予倩、曹禺、张庚、金山等，现有有徐晓钟、谭霈生、刘杏林等。另外有戏剧奥林匹克组委会、世界导演提奥多罗斯·特尔佐布罗斯，戏剧奥林匹克组委会秘书长、世界导演铃木忠志。

舞台美术组织迈克尔·兰姆瑟，前教科文组织剧协戏剧教育中心（UNESCO Chair-ITI）、罗马尼亚国立戏剧电影大学科尼鲁·杜米丘，世界电影导演埃米尔·库斯图里卡等被聘为学院客座。

以上内容参考：

艺术教育专业

艺术教育专业主要研究音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术学科基本理论与技能。系统地学习人文科学、教育学、心理学的基本理论，学生需要具有先进教育理念和综合艺术特长，有创造能力。

该专业主要学习艺术3、艺术教育专业培养目标学科的基本理论、基本知识和基本技能，掌握艺术教育的基本理论与方法，具有良好的艺术素养及艺术实践与研究能力，培养具有良好思想道德品质、扎实的艺术学科的基本理论与技能，能在基础教育学校再看戏曲音乐所占的比例，老版本的12册音乐教材里共有曲目160首，只在第二册、第八册和第十册出现四首戏曲作品，占总曲目比例1.88％；版的12册音乐教材里共有曲目421首，只在册、第三册、第九册和第十册出现七首戏曲作品，占总曲目比例1.66％。虽说新版本中戏曲的数量增加了，但由于教材作品总量的提高，使得新版本教材的戏曲所占的比例反而是降低了。这种现状着实令人担忧。和教育机构从事艺术教育、管理、交流和科研等方面工作的复合型人才。

艺术教育专业的毕业生主要面向各类学校、艺术培训等艺术教育机构和文化艺术相关机构（文化事业单位、文化艺术传媒公司、文化艺术演出公司、文化艺术经纪公司、模特礼仪培训公司、文化产业机构、青少年宫、文化馆、工人文化宫、企事业单位工会。

上海戏剧学院戏剧文学系专业介绍

5、上海戏剧学院

戏剧文学系是学院创建较早的系科之一。四十余年来，为培养了数百名文艺、戏剧骨干人才。历届校友创作的许多戏剧，如《年轻的一代》（陈耘编剧）、《》（沙叶新编剧）、《原罪》（赵耀民编剧）、《梦》（孙惠柱编剧）等，都成为当代戏剧有影响的剧目。

戏剧文学系现有戏剧文学、艺术管理、艺术教育三个专业。培养戏剧与影视学。包括博士生、硕士生、本科生、专升本以及各类进修生在内的各层次学生。

在保证良好的日常教学同时，戏剧文学系重视课程建设，其中叶长海、金登才的《戏曲史》于2004年列为上海市课程；丁罗男等的《话剧史》于2005年被评为上海市重点课程。同样，教材建设也硕果累累：历年出版的教材如陈多、叶长海编著的《历代剧论选注》；叶长海的《戏剧学史稿》；宋的《戏曲写作教程》；金登才的《戏曲精华史》；丁罗男主编的《话剧名著选读》；朱国庆的《艺术原理》；的《编剧理论与技法》；宫宝荣的《百年法国戏剧》等都成为本院及全国各高等学校相关专业的基本教材或重要参考教材。

所有这些，都为戏剧文学系赢得了良好的学术声誉。我们期盼这个有着光荣传统的系科在学院新的开放环境中实现更好的发展。

戏剧学院的戏剧影视文学专业好吗?全国排名多少?

实践证明，艺术形式、艺术追求和思想意识、精神风貌密切相关。不同的形式与追求其结果不尽相同。时下，从中小学音乐教育找到与戏曲艺术结合的切入点异常重要。通过戏曲艺术教学，使更多学生知道我们的是拥有丰富历史文化遗产的文明古国，在这些遗产中戏曲则是独具风貌的重要艺术形式。这里有令人拍案叫绝的表演，也有传唱不衰的经典唱段，还有流传极广的故事传说。这些都必将激起小学生对民族传统文化的兴趣和追求，唤起他们的民族自豪感与自信心。因此，为弘扬民族文化，振奋民族精神，倡行戏曲进入中小学课堂是素质教育的迫切需要。

戏剧学院是直属院校，是一所以戏剧影视艺术教育为主的艺术类大学，是戏剧艺术教育的学府。她是我国戏剧、影视艺术教学与科研的中心，是从戏剧文学系面向全国招生，生源充裕。为保证学生的质量，每一个班级的学生数控制在25名左右。学生就业情况良好，就业岗位主要在文化艺术部门从事戏剧编剧、影视编导、艺术管理、我记者、策划文案、行政管理等。事戏剧影视艺术训练和实践的重要基地。

戏剧学院1950年4月正式成立，亲笔题写校名。她的前身是延安鲁迅艺术学院、华北大学文艺学院、南京国立戏剧专科学校。戏剧家欧阳予倩、表演艺术家金山、导演艺术家徐晓钟、戏剧教育家王永德先后担任，曹禺、张庚、光未然、沙可夫、李伯钊等戏剧家曾担任过学院。现任委刘国富，徐翔。

戏剧学院专业 比较好的特色专业名单

艺术教育专业的就业前景还不错。 毕业生 适宜从事中、小学的艺术教育工作，亦可在艺术研究单位从事研究工作，或在各级文化单位和业余艺术学校从事艺术训练工作。

一、戏剧学院专业介绍 世界学科建设学科：戏剧与影视学

艺加缘传媒教育出品！专为艺考生解答艺考知识。艺考生的那些事！艺术高考编导专业详细介绍

二级学科重点学科：戏剧戏曲学

特色专业建设点：导演、戏剧影视文学、表演

二、戏剧学院

戏剧学院是新所戏剧教育高等学校，是直属院校，是戏剧影视艺术教育的学府，是确定的世界学科建设高校，是高等戏剧教育联盟总部、戏剧教育研究中心总部和世界戏剧教育联盟秘书处所在地，是世界艺术院校。

戏剧学院的历史可以溯源至1938年4月10日成立的延安鲁迅艺术学院，至今已经有80年的历史。1949年12月，戏剧学院正式开办，1950年4月2日，召开了戏剧学院成立大会，亲笔题写校名。

戏剧学院现有两个校区，东城校区位于市东城区东棉花胡同39号，昌平校区位于市昌平区宏福中路4号。两个校区总占地面积约23万平方米，建筑面积约18万平方米。

戏剧学院拥有的表演专业领域教学团队、的导演专业领域特色专业建设点、的音乐剧表演教学人才培养模式创新实验区、的戏剧影视类实验教学中心。学院是话剧协会、戏剧家协会导演艺术委员会、舞台美术联盟、舞美学会、舞美组织中心、戏剧评论家协会分会、音乐剧协会教学专业委员会、中小学戏剧教育研究中心以及戏剧文化管理协同创新中心所在地。

在长期的办学实践中，戏剧学院坚持现实主义美学原则，继承中华民族美学传统，博采众长，厚基础、重实践，秉承“求真、创造、至美”的校训，致力于为乃至世界培养戏剧影视艺术精英人才。学院的毕业生中有相当一部分人已成为闻名中外的艺术家、学者、和作家，为戏剧影视事业的繁荣和发展做出了卓越贡献。

面向未来，戏剧学院将牢牢把握高等教育深化改革、加快发展的重要战略机遇期，努力拓宽办学思路，加大教学质量与教学改革工程建设，加强学科建设和高层次教师队伍建设，推进管理体制机制创新，开展世界戏剧教育的多边交流与合作，不断提升学院的综合办学实力和整体办学质量，努力建设特色鲜明、世界的艺术院校。

戏剧学院是几本

戏剧学院双学科有哪些 附重点专业学科名单

戏剧学院是公办还是民办

戏剧学院教务处电话

戏剧学院有几个校区

戏剧学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口

戏剧学院有哪些专业 附特色重点专业名单

戏剧学院录取结果查询什么时候出来,附查询时间网址入口 ;

艺术教育专业怎么样_主要学什么_就业前景好吗

戏剧学院有什么专业 附招生专业目录

高考 填报志愿 时， 艺术 教育 专业怎么样 、主要学什么、 就业前景 好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是 为大家整理的艺术教育 专业介绍 、主要课程、培养目标、 就业 前景等信息，希望对大家有所帮助。

以上内容参考

1、艺术教育专业

艺术作为人类文化的沉淀和人类想象力和创造力的结晶，具有极高的人文价值，艺术教育是培养人感知美、鉴赏美、创造美的能力的审美教育，其目的是促进人的身心实现和谐的发展；艺术教育还能够完善学生的人格，健全学生的自我意识。

2、艺术教育专业主要课程

艺术概论、学前教育概论、特殊教育概论、艺术教育、现代教育 技术培训、中外音乐史、中外美术史、艺术欣赏、中外文学名篇欣赏、综合艺术创作原理与 实践、艺术康复与治疗、乐理、视唱练耳、声乐基础、钢琴基础、钢琴合奏、和声学、曲式 学、歌曲伴奏写作、歌曲创作、乐器基础、合唱与指挥、学校乐队编配与排练、舞蹈、儿童 舞蹈表演与创作、素描、色彩、画、 书 法、写生、美术创作、美术设计、艺术专业外语等。

培养目标

本专业培养德智体全面发展，并具有先进教育理念，综合艺术特长的人 才，为学前教育、基础教育、特殊教育学校与机构输送从事儿童综合艺术教育的教师和 工作 者。

培养要求

培养学生系统地掌握音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术学科基本理 论与技能，系统地 学习 人文科学、教育学、心理学的基本理论。

1．掌握音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术学科基本理论与技能； 2．系统地掌握人文科学、教育学、心理学的基本理论。

4、艺术教育专业 就业方向 与就业前景

小学教育专业考研可以跨考戏剧表演吗？

本科小学教育的考生一般而言在跨专业考研时会选择同类型的教育类专业，如学前教育、特殊教育、心理健康教育、教育技术学、课程与教学论、教育学原理等。但是，部分院校的教育类专广播电视编导类包含：文艺编导、电视编导等业会限制本科专业出身，仅面向师范类考生招生。本科小学教育专业的考生如果是师范生，在跨考时还可以选择学科教学等专业，非师范生则可能无法跨专业选报。因此，考生戏剧学院设表演系、导演系、舞台美术系、戏剧文学系、音乐剧系、京剧系、歌剧系、舞剧系、偶剧系、戏剧教育系、戏剧管理系、电影电视系。本科专业设置有：表演专业、戏剧影视导演专业、戏剧影视美术设计专业、戏剧影视文学专业、戏剧学专业、播音与主持艺术专业、艺术管理专业。学院具有戏剧与影视学和艺术学理论的博士、硕士学位授权一级学科点。学院设博士后科研流动站。如果想要跨专业选报其他的教育类硕士专业，需要重点了解院校专业限制，避免报考失败。

此外，本科小学教育的考生也可以报考与报考前所学专业相较大的专业，例如、会计学、金融学、经济学、工程造价等研究生招生专业。

中职戏剧表演专业学出来有什么前途

戏剧学院“戏剧与影视学”学科发展历史悠久，自1938年成立的延安鲁迅艺术学院的戏剧科开始，至今已经有近80年历史。

随着我国现代化建设事业和教育事业的迅速发展，艺术教育在我国精神文明建设和素质教育中显示2、上海戏剧学院出重要作用，戏剧影视表演作为艺术教育的重要组成，随着教育政策的逐步推动已经成为教育中重要组成部分。

哪个戏剧学院

因为它主攻戏剧，所以在排名上不是很领先，但他依然很强，如果你想学表演，可以戏剧学院或电影学院．巩利和章子怡就是中戏的毕业生

比较好的戏剧学院有：戏剧学院、上海戏剧学院、云南艺术学院等。

1、戏剧学院

戏剧学院是新所戏剧教育高等学校，是直属院校，是戏剧影视艺术教育的学府，是高等戏剧教育联盟总部、戏剧教育研究中心总部和世界戏剧教育联盟秘书处所在地。学院戏剧文学系设有戏剧影视文学专业、戏剧学专业。

上海戏剧学院戏剧文学系是上海戏剧学院创建最早的系科之一，其前身是1946年上海市立实验戏剧学校开办的编导研究班。学院设有戏剧影视文学、戏剧学、戏剧教育三个专业，其中戏剧影视文学专业被列为“特色专业”和本科专业。

3、云南艺术学院

云南艺术学院戏剧学院前身为戏剧系，是1959年8月云南艺术学院始建时最早建立的教学单位之一。戏剧学院是高等戏剧教育联盟单位，已形成了较为完整的专业体系和教学管理体系。

现设有戏剧影视文学、戏剧学、表演、戏剧影视导演、播音与主持艺术、舞台美术设计6个本科专业共9个方向，有3个硕士专业方向面向全国招收硕士研究生，是云南省“戏剧戏曲学”重点学科点和省级博士学位培养建设点制片类包含：演出制作、影视制片、剧院管理、电影学等。

戏剧学院的学科设置通常包括以下方面：

1、戏剧表演：培养学生在舞台表演、角色塑造、声乐演唱、舞蹈等方面的技能，使其成为的舞台演员。

2、戏剧导演：培养学生在戏剧导演理论和实践方面的能力，使其具备执导戏剧作品的能力。

3、戏剧创作：培养学生在戏剧剧本创作、编剧、剧本分析等方面的能力，使其成为的戏剧创作者。

4、戏剧理论与批评：培养学生在戏剧理论研究、戏剧批评、戏剧史研究等方面的能力，使其具备对戏剧作品进行深入分析和研究的能力。

论学习戏剧专业的重要性

在物质生活丰富的今天，音乐艺术便是精神领域不可缺少的一部份，它与阳光、空气和水一样都是人生的必需品。音乐教育的范畴不但广泛，而且表现形式和类别也多种多样，但长期以来，很多地方(尤其是偏远地区)的中小学音乐课却几乎等同于唱歌课，不得不说是个很大的遗憾。尤其令人难以理解的是，我国传承了主要课程有：传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、后期与剪辑、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作等。几百年的艺术瑰宝“戏曲”的分量始终少得可怜。

以小学音乐课本为例，在八十至九十年代的课本中，基本以学唱我国的歌曲为主，每册书中的外国歌曲基本在六分之一到七分之一之间，只在到第三册教材中有2～5首的唱游律动练习，几乎没有欣赏的歌曲和乐曲，内容单一乏味，很难全面提高学生的音乐兴趣和素质。

人教版的小学音乐课本就有了很大的改进。首先，聆听(欣赏)的歌曲乐曲数量几乎与表演(学唱)的歌曲数量持平，甚至超过表演的歌曲数量；其次，外国的作品从原来的六分之一到七分之一之间，增加到作品总量的四分之一左右。由于新版教材中歌曲乐曲的数量达到旧教材的一倍半，所以这个四分之一比例的数量是相当可观的，可以说音乐的体裁形式更加丰富多彩，大大开阔了学生的视野。

市场经济的发展，生活节奏的加快，特别是影视、网络等现代传媒的普及，传统戏曲日渐失去统领城乡文化娱乐的主流地位，并呈现出急剧消失和边缘化的状态。快餐文化在广大中小学生中迅速流行，而他们的戏曲文化意识越来越淡薄。戏曲承载着中华民族文化的基因渊源；构筑着中华民族深厚的文化底蕴蕴藏着中华民族的核心价值是宝贵的非物质文化遗产和中华民族的精神支柱。开展“传统戏曲”进课堂，不仅可以培养学生热爱传统文化的感情，提高学生的文化艺术修养，而且是取得个人文化自信的需要，是民族可持续发展的需要。

一、实施戏曲艺术教育是振兴民族精神的重要渠道

的戏曲艺术在世界艺坛中独树一帜，是融文学、音乐、美术、表演为一体，并以唱、念、做、打的表演形式为特征的综合艺术；它集我国各地方民间音乐、历史文化之大成；是无数艺术家继往开来不断创新积累的结晶。戏曲文化的发展史体现了民族音乐文化发展过程。所以，提倡中小学开设戏曲艺术课，不仅可以增强学生对民族民间音乐的认识，进一步了解民族民间音乐的发展，而且能促进学生学习祖国的传统音乐文化，有助于增强他们的民族自信心和民族自豪感。

纵观当前的中小学音乐教育，出现了歌唱性教学的单一局面，课堂上常见的是中外名曲，我国民族特有的艺术形式，诸如戏曲、曲艺等所占比例很低。有些学生对西方音乐卓有兴趣，说起贝多芬，施特劳斯，柴可夫斯基等国外音乐家如数家珍，而对音乐杰作知之不多，尤其对我国戏曲艺术知之更少。他们不知道什么是徽班进京，什么是四大名旦、四大须生；对千百年传唱不衰的戏曲剧目与代表人物不掌握；对自己的戏剧创作像关汉卿、汤显祖、王实甫、田汉、夏衍等不清楚；对古往今来的戏曲剧作《西厢记》《窦娥冤》《桃花扇》《白蛇传》以及现代戏《红灯记》《白毛女》《沙家浜》缺乏了解。这种现状与当前我国的素质教育极不吻合，要打破这一僵局，必须作出极大的努力。

二、实施戏曲艺术教育是培养学生鉴赏能力和表演才能的重要途径

实践证明，在中小学校开设戏曲音乐教育，对培养、提高学生的艺术鉴赏能力和表演才能具有重要的作用。戏曲是一种集故事情节、人物角色、唱腔音乐和表演以及舞台声、光、电、服、化、道于一体的综合艺术，具有极高的审美价值。戏曲进课堂，通过老师的教学可使学生受到戏曲艺术熏陶，提高其艺术鉴赏力。那些脍炙人口的剧目和唱段，诸如“花木兰”、“报花名”、“小放牛”、“小姑贤”、“小女婿”，以及“树上的鸟儿成双对”、“穿林海跨雪原”等，把学生带入了特定的戏剧情境，通过演员让人耳目一新的表演，学生初步了解戏曲的相关知识和内容。此后，教师再讲解戏曲的形成、发展和历史沿革，经过传统剧目、戏剧人物、表演艺术家的生平等介绍，将学生逐渐引入戏曲艺术之中。例如欣赏京剧表演艺术家梅兰芳、马连良、尚长荣、叶少兰等流派艺术代表性的演唱与表演，进而发展到对戏曲表演形式、主题内容、艺术风格等剖析与鉴赏。并把学唱、学做结合起来，除课堂教学外还可以通过看录相、听录音、看演出、参观演出前的后台准备工作等方式，让学生直接接触戏曲表演艺术实际。通过真真切切的看和明明白白的听，化被动为主动，很快进入学唱阶段和学习表演阶段。只有进入这样阶段，学生的鉴赏力才能得到提高。这一阶段要努力开发学生内在的表演才能。教师可以根据学生的不同特点与喜好，选择一些易学、易唱、易做的剧目进行学唱与学做，使之循序渐进地步入不同角色和人物的学习之中。像京剧《沙家浜》“智斗”一场、评剧《花为媒》“报花名”一折等都可让学生扮演不同角色，进入戏曲人物创造，一改传统单一的教学为全方位音乐实践教学。

三、戏曲戏剧文学系现有10名，副4名，讲师9名。绝大多数教师具有博士、硕士学位。其中，2名被授予“突出贡献专家”称号，1名被授予“专家”称号，2名被授予“上海市”称号。音乐教学是德育教育的重要组成部分

素质教育的首要目的就是教会学生做人，做什么人和怎样做人。因此，在戏曲艺术教学中有一点不可忽视，即革命传统教育与爱国主义教育。这主要体现在现代戏曲中，特别是像杨子荣、郭建光、李铁梅等典型的艺术形象，通过学生们的传唱，振奋他们的精神斗志。这种潜移默化的教育效果是其他课程科目所不能替代的。

匈牙利音乐教育家柯达伊认为，民间音乐代表着活的艺术，最适合作儿童的音乐教材。柯达伊音乐教育思想的其中一条就是：“先学习本国、本民族的音乐，然后再学习外国音乐。”是世界文明古国之一，多民族的戏曲文化异彩纷呈、历史悠久，不同地区的戏曲表演形式独具特色。在众多的艺术种类中，作为中华民族灿烂文化代表的戏曲艺术更是绚丽多姿，且深受群众喜爱。据不完全统计，我国各地方戏曲剧种有三百余种，古往今来的名剧、名人、名曲、名段在文化史和世界文化史上都占有极其重要的地位。戏曲舞台上生动的故事情节、鲜明感人的角色形象、高尚的人物品质，无不陶冶着学生的情和振奋着民族精神，潜移默化地影响着学生的认知能力和欣赏水平，从而培养学生良好的艺术修养和道德品质。所以，在倡导素质教育的今天，中小学音乐课堂引进戏曲教学尤为必要和重要。

中戏有什么专业

一、编导专业其实包含了很多幕后专业，编导的全称是广播电视编导，属于戏剧与影视学类。戏剧类就是比较偏向舞台台前的创作，而影视学类比较偏向幕后的策划和统筹。

舞台服装设计、演出制作、戏剧教育、戏剧学戏剧学院 “戏剧戏曲学”学科为我国高等学校重点学科。教学科研教辅部门共14个。其中本、专科专业设置有：表演专业、导演专业、戏剧学专业、戏剧影视文学专业、戏剧影视美术设计专业、播音与主持艺术专业、公共事业管理专业。研究生专业设置为戏剧戏曲学。2003年起，戏剧学院被批准设立博士后科研流动站。、艺术管理等专业。

戏剧学院有话剧影视表演、导演戏剧导演方向、戏剧创作、舞台设计、电视剧编剧、京剧表演、舞台服装设计、演出制作、戏剧教育、戏剧学、艺术管理等专业，共分为12个院系，24个专业。

中戏的校名由题写，前身是延安鲁迅艺术学院，是戏剧教育研究中心总部和世界戏剧院校联盟秘书处所在地，首批双世界学科建设高校。