大家好，今日琪琪来为大家解答以上的问题。知行合一论文，知行合一论文800字很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

知行合一论文 知行合一论文800字知行合一论文 知行合一论文800字


知行合一论文 知行合一论文800字


1、大的理想，如果能从小事：入手，从小事做起，大学生如何在信息中选择正确的途径提高自己的思想道德修养，妥善的处理学习、心理、社交等方面的问题，关系到大学能否成为高素质的人才。

2、因此怎样汲取信息中有利、有益的信息来提高大学生的思想道德修养,大学生培养健康的心理、高尚的理想情就成了高校工作者一个重大的课题。

3、 ：思想道德修养 信息 知行合一 大学生正处于青年时期，他们正处在人生观、世界观、价值观、苦难观的形成和发展的重要时期。

4、可以说这个时期的大学生，在思想道德和心理等方面都有了一定的形成，但总的来说，经验及生活经验还不够丰富，心智还不足以成熟，人生观和价值观的正确与否同样对进步和发展有着重要的影响。

5、 一、信息对高校生思想道德修养的意义 一些大学生还存在明显的“知”与“行”脱节的现象，比如在取得成绩问题上，一方面具有强烈的取得优异成绩的愿望，另外一方面又缺乏勤奋刻苦的学习和耐得住清贫和的恒心。

6、这些是需要在学校的教育和教师的下不断的学习，加强思想道德修养，摒除上的一些不利因素来完善自己。

7、大学生的思想道德建设是高校德育工作和科学研究的基础，是在此基础上形成的关于高校学生思想、道德品质和心理行为的系统理论知识，对于提高大学生的素质和思想认识水平，帮助的高校生看清是非观，汲取精神上的养分，不断的提高思想道德修养有重要的意义。

8、“知行合一”是我国明朝学者王守仁提出的，意在客体顺应主体，知是指科学知识，行是指人的实践，知与行的合一，既不是以知来吞并行，认为知便是行，也不是以行来吞并知，认为行便是知。

9、“知”，主要指人的道德意识和思想意念。

10、“行”，主要指人的道德践履和实际行动。

11、因此，知行关系，也就是指的道德意识和道德践履的关系，也包括一些思想意念和实际行动的关系。

12、知行的统一强调践履，这正是由学生思想道德修养的特性所决定的。

13、思想道德修养是使大学生通过对思想的学习讨论掌握了一些道理，这就是所谓的“知”；但获“知”并非是上这些理论课的最终目的，其最终目的是为“行”而“知”，是为了践履，此乃“不行不为真知”。

14、因此，“知”与“行”的结合，注重践履，就成为高校生思想道德修养的重点。

15、这要求高校生在学习一些大道理时要重视“知”与“行”的结合，坚持从点滴做起。

16、从自己做起，从现在做起，边获知边践履，在践履中进一步加深对“知”的理解和认识，真正做到“知行合一”，从而不断提高思想道德境界，达到完善自我的目的。

17、二、大学生如何在信息中提高思想道德修养 学校的培养目标体系已经不能够完全适应于每一个学生，即便是学校也被信息所涵盖在内，那么大学生如何在信息潮流中分辨信息的良莠及如何在其中提高思想道德修养已经成为一个万众瞩目的课题。

18、现代的思想道德理论表现在研究方法上的特征是注重多学科综合研究的，涉及了哲学、心理学、学、学、逻辑、文化历史等众多学科，这是因为提高大学生的思想道德修养是一个非常复杂的、涉及诸多方面的探究领域。

19、多学科整合研究让我们不可否认单凭一己之力是无法将不良影响摒弃或根除的，需要借鉴一些学科解决问题的途径和策略，增强大学生思想道德修养的时效性。

20、虽然一些书刊所强调的理论体系和较强逻辑性的辨别能力，但大学生往往是对其知其然不知其所以然的状态，有时候甚至会起反向作用认为一些不良思想很深刻很哲理因此而效仿盲从。

21、所以，首先要从根本思想上消除不良信息的危害性。

22、平日学校氛围、学习气氛、教师水平都是思想道德修养的文化熏陶保障。

23、熏陶的过程并不只是传授知识，需知年轻人的思想极具可塑性，通过长期或反复的灌输可培养定性的道德意识。

24、因此，大力营造多层次多样化校园生活、丰富校园文化，广泛组织思想、文化、娱乐及学术于一体的富有科学性和趣味性的大学校园文化活动，能让广大青年大学生看清历史与现实，熟悉中外文化知识异同，了解国情民意，从而使大学生摆脱颓废空虚的不良信息。

25、的实践也是对虚不良信息的治理。

26、无论任何事情，实践，都是检验真理的标准，任何理论只有经历过实践的考验才能屹立不倒。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。