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1、为保障事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面。

2、方案应该怎么制定呢?以下是我收集整理的小班晨间活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

3、 设计思路:1、小班孩子动作协调能力,需要大量练习。

4、2、小班的孩子反应力还不不太好,反应不快,有时也无法做出正确反应。

5、3、小班孩子的晨间活动运动量不宜过大,形式要有趣多变,主要培养孩子对体育锻炼的兴趣。

6、4、结合小二班孩子对小兔子跳、走独木桥等动作已经有个一定的掌握。

7、 活动目标:1、巩固走、跳等动作,学习跨、绕等新动作。

8、2、认识不同障碍物(认识不同的几何图形、几何体)3、感受到体育活动带来的欢乐,愿意参加体育活动。

9、目标难点:对幼儿反应的.敏捷度和正确度的提升。

10、本次活动要求幼儿能够通过听信号,做出反应,并且可以根据不同信号做出相应的反应。

11、如以侧身绕的方式绕过三棱锥、以跨的方式越过正方体,能够识别正方形与三角形,并根据它们不同的特殊含义正确运用它们。

12、 活动过程:早前1、设计一条小路,顺序为独木桥、圆圈若干,老师之后让小朋友一个接一个的走。

13、2、将小路扩充,中间加上三棱锥和正方体。

14、3、将小路一直延伸到现有毛毛虫游戏器械的地方,至此小路铺完。

15、早后1.先教唱:“许多小鱼游来了,游来了……”2.讲述游戏要求:在唱歌的同时小朋友小手要做小鱼游来游去状,在场地上游来游去。

16、3.请老师或者俩个小朋友做渔网做小鱼,在歌曲结束后小鱼要都回到小屋(小屋有正方形代表,地上设计三角形等迷惑图形),没有回到家的小鱼被认为被捉住了。

17、反思1、障碍物的设置不合理,障碍物过于小没有挑战性。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。