狂风为我们呐喊 狂风为我们呐喊仿写句

排比句大全 短一点15

4、指出所署的是名。

排比句大全 短一点

狂风为我们呐喊 狂风为我们呐喊仿写句

狂风为我们呐喊 狂风为我们呐喊仿写句

1、冬没有春的富贵，没有夏的张扬，没有秋的丰盛，而她所的即是那份纯洁，坚毅，忘我的质量。

2、豪情是人生的一部分：亲情是序文，友谊是目录，爱、恨、恋、想是豪情故事的主题。

3、没有抱负，人生就如荒漠，没有生气;没有抱负，人生就如黑夜，没有光亮;没有抱负，人生就如迷宫，没有方向。

4、美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是依偎在山冈上的几点残雪，美是回旋在密林中的几声鸟鸣，美是跳动在海面上的一抹斜阳。

5、母爱是人生的一首歌：责怪是低音，呵护是高音，牵挂怀念是母爱的主旋律。

6、哪里有艰难，哪里就有公民的戎行;哪里有风险，哪里就有迷彩的身影;那里有艰苦，哪里就有子弟兵的劳动。

7、它把春的信息捎来，它把爱的种子撒播，它把夸姣的祝愿传达，它把人世的真情传递。

8、天空中，满天白云，有的像小鱼在天空中游，有的像一匹白色俊马飞奔而来，有的像几只羊羔正在吃草。

9、挑选博爱，即是挑选对情感的珍爱;挑选博爱，即是挑选对万物的留恋;挑选博爱，即是挑选高远的人生志趣。

10、友谊像春风，缓缓吹来;友谊像火炭，雪中送来;友谊像雨水，旱中下来。

11、愚蠢是一种天然生成的无法，是一种后天的懒散，是一颗自个种下的后果，是一条好果实中的蛀虫。

12、在花季中，我期望自个能记住先哲的那句良训：日子中的船不能没有抱负的帆;日子中的抱负即是为了抱负的日子。

14、自私是一面镜子，镜子里只看得到自个;自私是一块布匹，蒙住了自个的双眼，看不见他人的痛楚;自私是一层玻璃，看上去通明，却一直隔开了互相的间隔。

15、您不是雨露，却带来了重生的期望;你不是泉水，却带来了生命的甜美;您不是太阳，却带来了人世的温暖。

关于赞美的排比句

1、

您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。

您如同溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律。

您如同星星，没有太阳耀眼的光芒，也没有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那点光亮，是您生命价值的闪现。

您如同沙砾，没有大山的伟岸，也没有溪流的悠闲，但山水间的那点铺垫，是您默默的奉献。

2、

您的笑容是世界上最和煦的春风，

您的眼泪是世界上最名贵的珍珠，

您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕；

您的画像是勇敢和坚韧的象征；

您的关怀，让我们感受到长辈的慈爱；

您的鼓励，让我们扬起了奋斗的风帆；

您的渊博，让我们沐浴了知识的阳光；

您的奉献，让我领略了师德的风范。

3、

您好比一架穿梭机，能带我们穿越历史长河；

您好比一例如：我的书桌上摆满了东西，小小的玩偶，厚厚的字典，长长的铅笔，真的是琳琅满目。把钥匙，能帮我们打开迷惘的心锁；

您好比一颗启明星，带领我们走向洒满阳光的天堂。

关于朋友的排比句

朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；

朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。

朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；

朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。

1、玫瑰是那么鲜艳，那么诱人，那么美丽。

2、我喜爱小草，喜爱花朵，喜爱雨后的彩虹。

5、读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅; 读书,使人目光远大,志存高远; 读书,使人增长见识,谈吐不凡。

人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 读书，使人思维活跃，聪颖智慧;读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅;读书，使人目光远大，志存高远;读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。 狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油！ 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 雪花，是晶莹的，是美丽的，是迷人的。这些都很短（楼主，我知道，太长了抄的很累=v=） 虽然晚了一些，但还是希望能帮到你，望采纳！

1、梦想是助人成功的基石;梦想是催人奋进的动力;梦想是勇往直前的源泉

2、梦想是水,浇出生命的苗;梦想是苗,长出生命的树;梦想是树,开出生命的花;梦想是花,结出生命的果!

3、梦想是春天的绿,娇嫩脆弱充满新意;梦想是生命的水,给人希望润物无声;梦想是天边的风,来去匆匆追之不及;梦想是凋零的叶,滋养大树迎来新生.

4、梦想是一把利剑,能帮你扫清障碍;梦想是一盏明灯,给你照亮前程;梦想是一座丰碑,帮你见证辉煌.

5、梦想就像是春天,孕育着希望的生命;梦想就像是夏天,开出了希望的花朵;梦想就像是秋天,收获了希望的果实;梦想就像是冬天,埋下了希望的种子.

1、玫瑰是那么鲜艳，那么诱人，那么美丽。

2、我喜爱小草，喜爱花朵，喜爱雨后的彩虹。

5、读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅; 读书,使人目光远大,志存高远; 读书,使人增长见识,谈吐不凡。

6人们都爱春天，爱他的万物复苏，爱他的春意昂然，爱他的生机勃勃。

、小溪欢快地向前跑着，时而宽，时而窄；时而缓，时而急。

2、老师,您像辛勤的园丁，培育着桃李；老师，您像红烛，燃烧自己，照亮我们；老师，您像春蚕，默默无闻，无私无畏；老师，您像一盏灯，为我们照亮前方的道路。

3、小鸟感谢蓝天，因为蓝天让它翱翔；鱼儿感谢大海，因为大海让它遨游；小草感谢大地，因为大地让它茁壮成长！

4、如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉; 如果你是一泓清泉，就滋润一方土地; 如果你是一棵小草，就增添一分绿意。

5、读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；读春雨，读出了它润物无声的柔情。读大海，读出了它气势磅礴的豪情。

1、梦想是助人成功的基石;梦想是催人奋进的动力;梦想是勇往直前的源泉

2、梦想是水,浇出生命的苗;梦想是苗,长出生命的树;梦想是树,开出生命的花;梦想是花,结出生命的果!

3、梦想是春天的绿,娇嫩脆弱充满新意;梦想是生命的水,给人希望润物无声;梦想是天边的风,来去匆匆追之不及;梦想是凋零的叶,滋养大树迎来新生.

4、梦想是一把利剑,能帮你扫清障碍;梦想是一盏明灯,给你照亮前程;梦想是一座丰碑,帮你见证辉煌.

5、梦想就像是春天,孕育着希望的生命;梦想就像是夏天,开出了希望的花朵;梦想就像是秋天,收获了希望的果实;梦想就像是冬天,埋下了希望的种子.

心灵—— 心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。 痛苦—— 痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。 愚蠢—— 愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。 谎言—— 谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。 阴险—— 阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。 自私—— 自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。

人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

读书，使人思维活跃，聪颖智慧;读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅;读书，使人目光远大，志存高远;读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

雪花，是晶莹的，是美丽的，是迷人的。

大江保卫战中有什么让人感动的句子

《真情的回报》一个自然段“骑上这辆崭新的自行车送报快多了。当然，我从没想学会在马路上扔报纸的‘绝活’，依旧下车把报纸送到每家门口;下雨下雪天，依旧把报纸送进门里。因为我永远记住了：诚实的劳动，换来的是难忘的关怀和爱意。”

战士们高声喊到：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油!”3、书是生命，书是上帝，书是朋友。 “风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。”这是子弟兵再这场惊心动魄的大决战中的真实写照。

再安造垸，他们救出了被洪水围困了三天三夜的老师周运兰；在蒎洲弯，他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希望……哪里有洪水，哪里就有军徽闪烁。

几道语文题，请各位解疑，急急！！！！

1、短语排比，用逗号分割

1,夸张

2，对偶

3，空中的蜻蜓，有的回旋飞舞，有的上下翻飞，有的静立空中。

4，溪流为我们歌唱，山谷13、赞许是用自个的心灵之火去点燃他人的心灵之火，是以自个的心去发现他人的心，是春风细雨润物无声。为我们祈祷，大地为我们喝彩。

5，傍晚的三亚，落日这幅画卷美的无与伦比。

6，偌大的图书馆，各种各样的书不计其数。

7，碧绿的草原一眼望不到边际。

8，小名的爸爸身高非常矮。

9，【？】这个地方准能让 你体会到什么叫吵闹。

10，我的家乡发生了好大的变化。

11，夹竹桃真的非常有韧性。

｛楼主，很累！写的不好，见笑！｝

修辞,奔腾不息的长江,转瞬间变成了一条暴怒的巨龙是什么修辞

5、因果式。

1.奔腾不息的长江,转瞬间变成1.狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！了一条暴怒的巨龙,疯狂地撕咬着千里江堤.（比喻 拟人 ）

2.支队长一声令下,“上”顿时,一条长龙在崩塌的堤坝上出现了.（比喻 ）

3.狂风为我们呐喊,暴雨为我们助威,巨浪为我们加油!（排比 拟人 ）

4.气蒸云梦泽,波撼岳阳城.（对偶 夸张 ）

排比句的格式怎么打？

排比句使用格式：.......; .......; ........; .......。其中（.......）代表相同格式的内容，（;）标点符号不一定为“；”，也可以使用其他标点，如：省略号（......），逗号（,），问号(?)，感叹号（!）。

排比句的使用有以下分类：

2、句子排比，用分号分割

例如：静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。

3、其他表达特殊语气的，可以用问号、感叹号、省略号

1）问号

例如：若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古？若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？

2）感叹这一段段意可概括为莫泊桑早年写作平平，所以他拜福楼拜为师。号

3）省略号

例如：欲望是殖民者手中的皮鞭…… 欲望是手中的指挥棒…… 欲望是和珅手中的印章……

扩展资料：

排比句作用

1、用排比写人，可将人物刻画细致。

2终于到了我的项目了——集体长绳。我紧张极了，万一没跳过怎么办？万一绊倒了怎么办？我可不想拖班级的后腿呀！尽管我不断想没事儿，我绊倒了还有别人哩！可是手心里只冒着冷汗。一声令下，抡绳的同学把绳子抡得”呼呼”直响，像彩环一样飞舞起来。跳绳的同学，抓住绳子上下飞转的空隙，飞快地跳过脚下的绳子，我们像小燕子一样跳着轻盈的舞。最终，我所不想看到的事发生了——我绊倒了。“快起来！”“加油！”老师、同学们大声地鼓励我，我立刻起来，跟上了大家的脚步……。经过我们努力合作，终于获得了3分钟265个的好成绩，当我们知道成绩时，都高兴的欢呼起来！、用排比写景，可将景物描写得细致入微，能收层次清楚、描写细腻、形象生动。

3、运用排比说理，可将道理说得充分透彻。

4、运用排比抒情，节奏和谐，显得感情洋溢。

参考资料来源：

请告诉我一些关于校运动会加油稿吧！不要诗歌，加上人名的！

4、例如：狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油 ！生命是脆弱的，是精彩的，是美好的。

今天我们是茁壮成长的幼苗，明天我们就是喷薄欲出的朝阳

比赛开始了，体育场上顿时热闹起来。运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，拉拉队员们也准备大声地为选手们加油鼓劲。先是100米跑，随着发令枪响起，运动员们像箭一样冲了出去，朱晨智迈开步子向前方奔去，不一会儿，就超过了前面的同学……各个班组各展风姿，比赛十分激烈。

这次比赛让我明白了团结力量大的道理，就算我们是一群弱不禁风的小蚂蚁，团结起来也能打过强大的大象！

写出下列句子的修辞手法

1、它们的羽划分 文章 段落，可以参考上述分层的几种方法外，段落大意的概括，还可以采取以下方法：找中心句(有的在段首，即总起句;有的在段尾，即总结句;也有的在中间议论部分或人物语言中)。抓住这一段的主要意思，用自己的话概括段意。用小标题的方式进行概括。毛全变成金红色的了，多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞啊！（比喻

）2、“是月亮把我叫醒了。”小外甥调皮的朝我眨了眨眼睛。（拟人

）3、战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！（

排比）

4、春天在哪里呀？春天在小朋友的眼睛里……（

设问抓主要内容的方法有：）

小学语文阅读知识点

1. 小学语文阅读学习方法

小学语文是义务 教育 阶段的一门基础学科，也是培养民族素质这项伟大工程中的一项奠基工程。接下来我为你整理了小学语文阅读知识点，一起来看看吧。

小学语文阅读知识点：划分段落层次

段有自然段和意义段。自然段也叫小段或小节。它是作者在表达内容时，围绕一个意思说一句话或几句连贯的话，是构成篇章的最小单位。意义段又叫逻辑段，它可以由一个自然段组成，也可以由几个相关的自然段合并而成。自然段着重文字表达的需要，意义段着眼思想内容的划分。

我们学习段，一是弄懂怎样把话一句一句地连起来，表示一个主要意思;二是进行 思维训练 ，培养概括能力。

自然段如何分层和概括段意呢?

自然段划分层次，就是通过对一段话的分析，看出这段在有个意思，这几个意思又是怎样一层一层有顺序地写下来的。

自然段常见的组合方式有：

1、顺承式。

即按事情或动作的先后顺序今天是一年一度的四校联赛运动会，我们班精神抖擞进入会场，坐到了观众席上。表达。

例如：7月27日凌晨两点，九江赛城湖的大堤塌陷了。//400多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下：“上!”顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片儿石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤!”//狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!”一个个奋勇跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。//经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。“风声雨声涛声，声声震耳; 雨水 汗水血水，水水相融。”这是子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。

这一自然段共有四层意思，把四层意思归纳起来概括段意：

当九江赛城湖大堤塌陷时，官兵们闻讯赶到，扛沙包，筑人墙，终于保住了大堤。

2、并列式。

在一段话中，分别写几种事物的几个方面，它们层与层之间的关系是并列存在的。

例如《精读与泛读》第五自然段：如果面对一大堆读物，我们可以将每本书的内容提要、前言、章节目录等很快地从头到尾看一遍，这样就能大致了解每本书的梗概、特点及应用范围等。//对一本读物来说，可以几段几段地粗读，也可以几页几页地翻阅，而不必逐一探究某个字、词或 句子 的意思。俗话说的“一目十行”，就是指这种走马观花式的 快速阅读 方法 。

这一段前后两部分分别介绍了面对许多读物和一本读物时不同的读书方法。前后显然是并列并系的。

3、总分式

先总述后分述或先概括叙述后具体叙述，也包括先总述再分述 总结 以及先分述再总结。

如《的芦笛》第1自然段。在强强的相象里，的小闸屋是个好玩的地方：碧蓝碧蓝的海水就踩在脚下。白天，成群的海鸟在窗外翱翔;夜晚，天上的星星映在海水中，如千万点萤火闪闪烁烁。更有趣的是，海水长着一大片一大片的芦苇。一张普普通通的苇叶，经三折两卷，就成了一支芦笛。吹奏起来，曲调是那样婉转悠扬，还带着一股浓浓的海水味……。这一段先总述的小闸屋是个好玩的地方，再具体描绘周围景色之美、芦笛曲调动听。

再如《夹竹桃》第三个自然段。先总述我们家常见的花，再分述春、夏、秋三季花儿依次开放的景象，总结园子里一年三季，花开花落，万紫千红的盛景。

4、转折式。

全段分两部分，前后两部分意思转折，常用“但是、可是、而”等转折词分开。

例如《灰椋鸟》自然段。“早就听说林场的灰椋鸟多。我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢?可是一个偶然的机会，我看了关于灰椋鸟的电视录像，就再也忍不住了，决定亲自去看一看。”

这一段可概括为：原以为灰椋鸟没什么好看的，可是自从看了关于灰椋鸟的电视录像，我决定去看看。有时，前后两部分内容间没有转折词，但其中的转折关系仍显而易见。

如《烟台的海》个自然段：的沿海城市，东面或南面临海的居多，北面临海的却很少。烟台恰是北面临海。所以便有了一份独特的海上景观。

这一段前后两句问虽无转折词，然转折关系一读便知。

转折式自然段，一般抓转折后的内容概括段意。上面这段可概括为由于烟台是我国少数北面临海的城市之一，所以便有了一份独特的海上景观。

按照事物的原因、结果的关系表达意思的自然段，叫因果式小段。包括先因后果和先果后因两种情况。

例如《莫泊桑拜师》个自然段：莫泊桑是19世纪法国作家。他从小酷爱写作，孜孜不倦地写下了许多作品，但这些作品都平平常常，没有什么特色。//莫泊桑焦急万分，于是，他去拜法国文学福楼拜为师。

以上是先因后果，再举一例先果后因。

这一段前面是结果后面说明原因，从而突出了原因，点明了课题的含义。

小学语文阅读知识点：概括段意

分别举列如下：

1、《夹竹桃》一文中第3、4自然段合并成的段意就是在段尾：“这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗?”又如《秦兵马俑》一文中第二段的段首就有中心句：“兵马俑规模宏大”，就是这一段的段意。

2、《暖流》一文第二大段没有中心句，可根据主要意思概括为：“同志来到南开大学阅览室，与青年学生一起吟诵诗词并谈论古典文学常话。”

3、《碧螺春》各段则可以小标题形式概括各段内容。a、久负盛名;b、名称来历;c、采焙情形;d、品茶之趣;e、茶漾春光。

小学语文阅读知识点：写主要内容

抓住文章的主要内容，这是读懂文章的主要内容，既不能太简单，也不要太具体，要抓住文章的主要情节、主要或叙述的几个要点简要地写出来

1、把各段的段落大意连起来，稍加整理;

2、按所叙述的问题来抓文章的主要内容;

3、根据文章的标题，加以补充。

如《狼牙山五壮士》一文按事情发展顺序可以分为五段：段写了五壮士接受任务;第二段写诱敌上山，痛击敌人;第三段写了把敌人引上绝路;第四段写顶峰歼敌;第五段写英勇跳崖。把这五段段意连起来，稍加整理，就是这篇文章的主要内容：这篇文章写了五位壮士接受了上级交给的掩护群众的任务，有地诱敌上山，痛击敌人，终于把敌人引上绝路，歼敌于顶峰，英勇跳崖的经过。

又如《颜黎明的信》一文叙述了这样几个问题：

1、青年人该怎样读书;

2、谈在上海看桃花;

3、能不能把信发表;

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下列句子用了什么修辞方法。先从《大江保卫战》一文中摘抄具有相同修辞手法的句子，再仿照着写一句。

狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油！

摘抄：————————————————————

58 145

仿写：———————————————————— （ ）

2.一个个奋然跳入水中，有自己的血肉之躯筑起了一道人墙。

摘抄：————————————————————

仿写：———————————————————— （ ）

3.长江水疯狂地撕咬着千里湖的大堤。

摘抄：————————————————————

仿写：———————————————————— （ ）