子曰默而识之何意

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默：不语，不说话。识：记。把所见所闻默默记在心里。

默而识之，拼音；mò ér zhì zhī

意思是把所见所闻默默记在心里。出自《论语·述而》。

子曰：”默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”（《述而》）

子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”翻译

子曰:默识而理解,学习不知疲乏,帮助别人而不知厌倦,对我来说多么(如何)充实哉?

有德行的人学习必然好问,问与学,是相辅相成的,不学就不能映证疑问,不问就无以拓展学识,只好学而不勤问,不是真正的善于学习的人.

子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

默而识之的意思是啥

默：不语，不说话。识：记。把所见所闻默默记在心里。出自《论语·述而》:子曰:"默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!":解读：孔子说：“口里不说而心里记住它，勤奋学习而不满足，教导别人不知疲倦，对我来说，那一样做到了呢？”这番话也有教育的意思，让他们知道学与教都是永无止境的，不能够满足已有的成绩而停步不前。

作为励志的话，不多为所有大小学生所熟知并成为一种力量。无疑，夫子在这三个方面，坚持一生，堪称万世师表，也由此成为老师。这一次，他自己也不自谦了，而是对自己做了中肯的认识和评价。默而识之，与其说是学习的方法，毋宁说是严谨的态度，对所学所历，需要的是一种默然的宁静，而非哗众取宠；学而不厌是自然的事情，一旦感到学习的乐趣，一旦由学习而打开自己的五彩缤纷的世界，必然乐在其中，岂会生厌？至于诲人不倦，对老师来说是箴言，普通人就算了，你要絮絮叨叨教诲别人，肯定会惹人生厌的！不过这样的态度令人感动，坚忍不拔地教诲别人，一定是以为自己有重要的道要传授，一定是觉得无论对方多么榆木疙瘩，总有开窍的一天。多么好的老师啊，哪里再去找这样的大智大贤之人？

默而识之的意思

默而识之的意思是把所见所闻默默记在心里。

默而识之，汉语成语，拼音是mò，ér，zhì，zhī，默：不语，不说话。识：记。把所见所闻默默记在心里。出自《论语·述而》：子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”

默而识之造句

1、良哉孔子之言！默而识之，一以贯之，故目击而道存，指掌而意喻。见宋·释普济《五灯会元》卷十六。

2、虹予正全神贯注地在回忆元稹的诗《相和歌辞·决绝词三首》，脚上穿着典威登皮鞋的诸葛绅老师遽然来到面前，叫他用“默而识之”造句，把他吓出一身冷汗。

3、Ash听他的朋友萌阳说，用词语“默而识之”造句是一件十分复杂的事。

4、予时尚少，於其中尤好其花之香艳清馥者，目不能舍，手不能释，即询其名，默而识之。

5、默而识之，学而不厌，就是默默学习，得到了很多知识还不满足的意思。现在当头，但我们对学习的热爱和对知识的渴望丝毫不减。在无人监督的情况下，更是考验我们意志的时候！

默而识之的意思

默而识之

【解释】默：不语，不说话。识：通“志”，意思： 默而识之

记住。句意：把所见所闻默默记在心里。厌：满足。之:安静

【出处】《论语·述而》:子曰：“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉！”

【解读】孔子说：“把所学的知识默默地记在心中，勤奋学习而不满足，教导别人不知疲倦，而我做到了哪些？”这段话主要体现了孔子的谦虚之心。这番话也有教育的意思，让他们知道学与教都无止境，不要满足已有的成绩而停步不前。

而是：连词。

而是一个汉语字，读音有ér或者néng，基本意思是作名词时表示颊毛，作动词时表示能够。一般是做定词后助词或连词。

详细解释：

（1）表示对称或领有，相当于“你”、“你的”。

（2）表示指示，相当于“这样，此”。

（3）表示并列关系，相当于“和”、“与”。

（4）表示递进关系，相当于“而且”。

（5）表示承接关系，相当于“就”、“才”。

（6）表示转折关系，相当于“却”、“但是”。

（7）表示目的关系，相当于“来”。

（8）表示设关系，相当于“如果”。

（9）表示偏正关系，相当于“之”，“的”。

（10）与“上”、“下”、“前”、“后”、“来”、“往”连用，相当于“以”。

常见组词：而后、而且、而今、而立、默而识之。

扩展资料：

常见组词：

1、而后

而后，指以后；之后。

出自：杨朔《三千里江山》第四段：“他得好好爱护他们，应该嘱咐他们几句话，便又简单扼要谈了些军事常识，做了次动员，而后上了桥。”

示例：说话做事要三思而后行，不要冒失。

2、而且

表示并列互相补充或递进。

出自：巴金《灭亡》章：“热闹的景象引诱他挨近了这人群，而且居然在密层层的人堆中分开一条小道，挤进去了。”前常有“不独”、“不但”和“不仅”等相呼应。

示例：李明读课文不仅吐字清晰，而且声音洪亮。

3、而今

而今（ér jīn），指现在，目前，但现在。

出自：杨朔 《三千里江山》第四段：“直到而今，许多古代的风俗、习惯、语言、服装，在朝鲜还看的见。”

示例：而今的农村面貌发生了根本的变化。

4、而立

而立，是一个汉语词汇，读音为er li，指年至三十，学有成就。后来用“而立”指人30岁。

出自：《论语·为政》“三十而立”。意思是三十岁能做事情。

示例：到了而立之年的歌德更加发奋读书，所以他在后来创作了不少作品。

5、默而识之

默而识之是一个成语，读音为mo er zhi zhi ，意思是默默地记住所学的知识。

出自：《论语·述而》:子曰：“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉！”

意思是：孔子说：“口里不说而心里记住它，勤奋学习而不满足，教导别人不知疲倦，对我来说，那一样做到了呢？”这番话也有教育的意思，让他们知道学与教都是永无止境的，不能够满足已有的成绩而停步不前。

之是指，学习所得的东西。