肯尼迪就职演说 肯尼迪就职演说中英对照

肯尼迪 就职演说 一百天的内涵

Thiuchwepledge--andmore.

肯尼迪的就职演说具有较明显的书面语特征,这是由就 职演说的内容,功能,发表场合,及发表方式所决定的。就职演说的内容涉及,发表场 合较严肃,可以事先准备,避免了口语体的随意性。

肯尼迪就职演说 肯尼迪就职演说中英对照

肯尼迪就职演说 肯尼迪就职演说中英对照

指的是美国大萧条时期的罗斯福新政(1933.3-1933.6)一百Wedarenottemptthemwithweakness.Foronlywhenourarmsaresufficientbeyonddoubtcanwebecertainbeyonddoubtthattheywillnrbeemployed.天

约翰·肯尼迪的任期

(三)不断加强队伍建设，增强团队凝聚力，提四讲品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能与__的身份相符。在我们__，今后要多一些与的对话，多一些深邃独创的思想，多一些德艺双馨的名师，多一些高雅的文化活动，品味造就品质，也才能最终铸就品牌。升团队战斗力和执行力。

肯尼迪于1961年1月20日正式宣誓就任美国第35任，他在就职演说中对事物给予了极大关注。他呼吁美国民众承担起更多的义务，做出更大的牺牲。肯尼迪的就职演说与·德拉诺·罗斯福的次就职演说被并称为20世纪最令人难忘的两次美国就职演说，共计1355个单词的演说成为激励型语言和呼吁公民义务的之作。

美国35届肯尼迪就职演说稿

非常感谢局组、局给了我这次担当重任的机会，我的心里感觉是沉重大于高兴，大于名声，做为一个单位的带头人，一个班子的班长，我深感肩上的重大，在这里我代表我自己也代表我们车站这个新的班子，向局表态，一定要不辜负对我们的信任和重用，尽自己的努力把车站的工作做好，向局交一份满意的答卷。

【约翰-肯尼迪】

约翰·菲茨杰拉德·肯尼迪(John Fitzgerald Kennedy，通常被称作约翰·F·肯尼迪(John F. Kennedy)、JFK或杰克·肯尼迪(Jack Kennedy))，美国第35任，美国的肯尼迪家族成员，他的执政时间从1961年1月20日开始到1963年11月22日在达拉斯遇刺身亡为止。肯尼迪在1946年—1960年期间曾先后任众议员和参议员，并于1960年当选为美国，成为美国历史上最年轻的当选总因此，我希望在我执政期间，下方的有人士或无人士等各种身份的人积极配合鄙人的，展示我们后现代青年的特有气质。君子和而不同，求同存异大家都明白言归正传，我们一贯认为学习好了即可，班级管理目的是给大家一个优良的学习环境，否，我们不仅仅不能放松班级管理，恰恰相反越是藏龙卧虎，越应该加强管理。统，也是美国历史上信奉罗和获得普利策奖的。

美国肯尼迪在就职演说中说：“不要问美国给你们什么，要问你们为美国做了什么。”这句关于的经典

就职的演讲稿模板篇6

一是办学思想的定位。苏霍姆林斯基说：“学校，首先是教育思想上的，其次才是行政上的。”__的教育应该是为每一个人的卓越成长与发展提供可能的教育。我们的价值取向是教师与学生两种生命个体都得到激扬，都能够享有成功后的“高峰”体验。我们不能确保每个人在今后的人生之旅中都获得成功，但我们要努力使每个人在学校生活中，在他的“最近发展区”内都能得到成长。当然这个成长不仅仅是生理意义上的，更是智能、情意、态度和价值观上的成长。一句话，我们的教育要着眼和着力于人的全面和谐发展。这样的定位说说是容易的，写在纸上贴在墙上也是方便的，但要落实在我们每一个教育行动，内化在每一个教育环节上则是不易的。它既需要我们带着思想去做事，还需要我们持之以恒，并随时迎接困难和挫折的挑战。ABD

试题分析：肯尼迪的话强调要对负责，为的发展做出自己力所能及的事情，这启示我们要自觉承担起对、对民族的，肩负起振兴中华的重任，同时也要有“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀，因此，ABD符合题意；在我国，公民个人利益与利益是根本一致的，维护利益，同时也要兼顾个人利益，C错误。本题选ABD。

美国历史上哪些

8 Martin van Buren 马丁·范布伦

1 乔治· 1789-1797 无派 美国国父一讲“人本”。杜威说，教育，人是目的。学校中的一切都是为了人，为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀，教育就是一种关怀的人生，这就是为什么我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”，饱含着“情”。这一点我们今后要特别注重。

2 John Adams 约翰·亚当斯

3 Thomas Jefferson 托马斯·杰斐逊

4 James Madison 詹姆斯·麦迪逊

5 James Monroe 詹姆斯·门罗

6 John Quincy Adams 约翰·昆西·亚当斯 1

7 Andrew Jackson 安德鲁·杰克逊

9 William Henry Harrison 威廉·亨利·哈里森

10 John Tyler 约翰·泰勒 1

11 James Knox Polk 詹姆斯·诺克斯·波尔克

12 Zachary Taylor 扎卡里·泰勒

13 Millard Fillmore 米勒德·菲尔莫尔

15 James Buchanan 詹姆斯·布坎南

16 Abraham Lincoln 亚伯拉罕·

17 Andrew Johnson 安德鲁·约翰逊

18 Ulysses Grant 尤里西斯·格兰特

19 Rutherford B. Hayes 拉瑟福德·伯查德·海斯

20 James A. Garfield 詹姆斯·加菲尔德

21 Chester A Arthur 切斯特·艾伦·阿瑟

22 Stephen Grover Clland 格罗佛·克利夫兰

23 Benjamin Harrison 本杰明·哈里森

24 Stephen Grover Clland 格罗佛·克利夫兰

25 William McKinley 威廉·麦金利

26 Theodore Rooslt 西奥多·罗斯福

27 William Howard Taft 威廉·霍华德·塔夫脱

28 Thomas Woodrow Wilson 伍德罗·威尔逊

29 Warren Harding 沃伦·甘梅利尔·哈定

30 Calvin Coolidge 卡尔文·柯立芝

31 Herbert Hoover 赫伯特·胡佛

32 Franklin Rooslt ·罗斯福

33 Harry S. Truman 哈里·S·

34 Dwight D Eisenhower 德怀特·戴维·

35 John F Kennedy 约翰·肯尼迪

36 Lyndon Johnson 林登·贝恩斯·约翰逊

37 Richard Nixon 理查德·

38 Gerald Ford 杰拉尔德·福特

39 Jimmy Carter 吉米·卡特

40 Ronald Reagan 罗纳德·

41 George H W Bush 乔治·赫伯特·沃克·

42 Bill Clinton 比尔·

43 George W Bush 乔治·沃克·

44 Barack Obama 贝拉克·

肯尼迪的话：不要问为你做了什么的原文在那里？

14 Franklin Pierce 福兰克林·皮尔斯

原文出自1961年1月20日美国第35任约翰·F·肯尼迪的就职演说。肯尼迪就职演说原文如下：

JohnF.KennedyINAUGURALADDRESS

FRIDAY,JANUARY20,1961

VPresidentJohnson,Mr.Speaker,Mr.ChiefJust,PresidentEisenhower,VPresidentNixon,PresidentTruman,rrendclergy,fellowcitizens,weobservetodaynotictoryofparty,butacelebrationof--symbolizinganend,aswelbeginning--signifyingrenewal,aswellaschange.ForIheswornIbeforeyouandAlmightyGodthesamesolemnoathourforebearslprescribednearlyacenturyandthreequartersago.

Theworldisverydifferentnow.Formanholdsinhiortalhandsthepowertoabolishallformsofhumanpovertyandallformsofhumanlife.Andyetthesamerevolutionarybeliefsforwhichourforebearsfoughtarestillatissuearoundtheglobe--thebeliefthattherightsofmancomenotfromthegenerosityofthestate,butfromthehandofGod.

Wedarenotforgettodaythatweareheirsofthatfirstrevolution.Letthewordgoforthfromthistimeandplace,tofriendandfoealike,thatthetorchhaeenpassedtoanewgenerationofAmericans--borninthiscentury,temperedbywar,disciplinedbyahardandbitterpeace,proudofourancientheritage--andunwillingtowitnessorpermittheslowundoingofthosehumanrightstowhichthisNationhasalwayeencommitted,andtowhichwearecommittedtodayathomeandaroundtheworld.

Letrynationknow,wheritwishesuswellorill,thatweshallpayanypr,bearanyburden,meetanyhardship,supportanyfriend,opeanyfoe,inordertoassuresurvivalandthesuccessofliberty.

Tothoseoldallieswhoseculturalandspiritualoriginsweshare,wepledgeloyaltyoffaithfulfriends.United,thereislittlewecannotdoinahostofcooperativntures.Divided,thereislittlewecando--forwedarenotmeetapowerfulchallengeatoddsandsplitasunder.

TothosenewStateswhomwewelcometotheranksofthefree,wepledgeourwordthatoneformofcolonialcontrolshallnothepassedawaymerelytobereplacedbyafarmoreirontyranny.Weshallnotalwaypecttofindthemsupportingourview.Butweshallalwayshopetofindthemstronglysupportingtheirown--andtorememberthat,inthepast,thosewhofoolishlysoughtpowerbyridingthebackofthetigerendedupinsidect.

Tothosepeoplesinthehutsanillagesacrosstheglobestrugglingtobreakthebondsofmasisery,wepledgeourbesteffortstothemthelves,forwhatrperiodisrequired--notauseCommunistaybedoingit,notauseweseektheirvotes,butauseitisright.Ifafreesocietycannotthemanywhoarepoor,itcannotsefewwhoarerich.

Tooursisterrepublicssouthofourborder,weofferaspecialpledge--toconvertourgoodwordsintogooddeeds--inanewallianceforpross--toassistfreemenandfreegovernmentsincastingoffthechainsofpoverty.Butthispeacefulrevolutionofhopecannotomepreyofhostilepowers.LetallourneighborsknowthatweshalljoinwiththemtoopeagssionorsubversionanywhereintheAmericas.AndletryotherpowerknowthatthisHemisphereintendstoremaintheofitsownhouse.

Tothatworldassemblyofsovereignstates,theUnitedNations,oastbesthopeinawhereinstrumentsofwarhefaroutpacedtheinstrumentsofpeace,werenewourpledgeofsupport--toprntitfromomingmerelyaforumforinvective--tostrengthenitsshieldofthenewandtheweak--andtoenlargeareainwhichitswritmayrun.

Finally,tothosenationswhowouldmakelvesouraersary,weoffernotapledgebutarequest:thatbothsideeginanewthequestforpeace,beforedarkpowersofdestructionunleashedbyscienceengulfallhumanityinplannedoraccidentalself-destruction.

Butneithercantwoatandpowerfulgroupsofnationstakecomfortfromourpresentcourse--bothsidesoverburdenedbythecostofmodernweapons,bothrightlyalarmedbythesteadyspreadofthedeadlyatom,yetbothracingtoalterthatuncertainbalanceofterrorthatstaysthehandofmankind'sfinalwar.

Soletueginanew--rememberingonbothsidesthatcivilityisnotasignofweakness,andsincerityisalwayssubjecttoproof.Letusnrnegotiateoutoffear.Butletusnrfeartonegotiate.

Letbothsideplorewha下午好!tproblemsuniteusinsteadofbelaboringthoseproblemswhichdivideus.

Letbothsides,forthefirsttime,formulateseriousandpreciseproalsfortheinspectionandcontrolofarms--andbringtheabsolutepowertodestroyothernationsundertheabsolutecontrolofallnations.

Letbothsidesseektoinvokewondersofscienceinsteadofitsterrors.Togerletuplorestars,conquerthedeserts,eradicatedisease,taptheoceandepths,andencourageartsandcommerce.

LetbothsidesunitetoheedinallcornersoftheearththecommandofIsaiah--to"undotheheyburdens...andtolettheoppressedgofree."

Andifabeachheadofcooperationmaypushbackthejungleofsuspicion,letbothsidesjoinincreatinganewendeor,notanewbalanceofpower,butanewworldoflaw,wherestrongarejustandtheweaksecureandthepeacepreserved.

Allthiswillnotbefinishedinthefirst100days.Norwillitbefinishedinthefirst1,000days,norinthelifeofthisAdministration,nornperhapsinoifetimeonthisplanet.Butletuegin.

Inyourhands,myfellowcitizens,moraninmine,willrestthefinalsuccessoilureofourcourse.Sinciscountrywasfounded,eachgenerationofAmericanshaeensummonedtogivetestimonytoitsnationalloyalty.ThegresofyoungAmericanswhoansweredthecalltoservsurroundtheglobe.

Nowthetrumpetsummonsuin--notasacalltobeararms,thougharmsweneed;notasacalltobattle,thoughembattledweare--butacalltobeartheburdenofalongtwilightstruggle,yearinandyearout,"rejoicinginhope,patientintribulation"--astruggleagainstthecommonenemiesofman:tyranny,poverty,disease,andwaritself.

Canweforgeagainsttheseenemiesagrandandglobalalliance,NorthandSouth,EastandWest,thatcanassureamorefruitfullifeforallmankind?Willyoujoininthathistorffort?

Inthistoryoftheworld,onlyafewgenerationshebeengrantedtleofdefendinginitshourofmaximumer.Idonotshankfromthisresponsibility--Iwelcomeit.Idonotbelithatanyofuswouldexchangeplaceswithanyotherpeopleoranyothergeneration.Theenergy,thefaith,thedevotionwhichwebringtothisendeorwilllightourcountryandallwhoserveit--andtheglowfromthatfirecantrulylighttheworld.

Andso,myfellowAmericans:asknotwhatyourcountrycandoforyou--askwhatyoucandoforyourcountry.

Myfellowcitizensoftheworld:asknotwhatAmericawilldoforyou,butwhattogerwecandofortheofman.

Finally,wheryouarecitizensofAmerircitizensoftheworld,askofusthesamehighstandardsofstrengthandsacrifwhichweaskofyou.Withagoodconscienceouronlysurereward,withhistorythefinaljudgeofourdeeds,letusgoforthtoleadthelandwelove,askingHilessingandHis,butknowingthathereonearthGod'sworkmusttrulybeourown.

扩展资料约翰·肯尼迪在第二次世界大战期间，他曾在南太平洋英勇救助了落水船员，因而获颁紫心勋章。在他任期内的主要包括：猪、古巴危机、柏林墙的建立、太空竞赛、越南的早期活动以及美国民权运动。

在针对美国功绩的排名中，肯尼迪通常被历史学家列在排名的中部偏上的位置，但他却一直被大多数美国民众视为历史上最伟大的之一。

参考资料：网-1961年1月20日美国第35任肯尼迪就职

参考资料：百度百科-约翰·肯尼迪

就职的演讲稿模板

就职的演讲稿模板7篇

发言是一种活动,是用于公众场合的宣传形式,它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。下面是我为大家整理的就职的演讲稿模板，希望能够帮助到大家!

就职的演讲稿模板篇1

尊敬的各位、同志们：

今天我被任命为__县工商局组、，这是市局组对我的信任和关心，在此，我对组织的关心和厚爱表示衷心的感谢。参加工作二十多年来，我经历过基层工作的实践和锻炼，也深受过的培养和熏陶。可以说，没有组织的培养和教育，没有大家的厚爱和关怀，也就没有我现在的成长进步。今天，对我来说，这既是组织的信赖和厚爱，也是新的考验和挑战。我深知自己的知识、阅历、经验和能力与组织和大家的要求还有一定的距，在今后的工作中，自己努力做到以下四点：

1、讲，时刻保持上的清醒坚定。始终坚肯尼迪于1963年11月22日遇刺身亡，在随后的调查报告中公布的结果表明，李·哈维·奥斯瓦尔德是的凶手。持学习不放松，不断提高自身综合素质，以理论上的成熟保证上的坚定，以工作能力的提高保证本职工作的开展，在思想上真正树立全局意识，把工作做好，让放心，让干部职工满意。

2、讲勤政，坚持工作上求真务实。尽快熟悉工作岗位，实现角色转换，进入工作状态，始终牢记重托，恪尽职守，不辱使命，在工作中，坚持一手抓业务工作，一手抓队伍建设，切实提高工商的整体形象。

3、讲团结，自觉维护班子的整体形象。自觉找准位置，对上多请示汇报，对内多沟通交流，对下多体谅关心，多向老学习，维护班子的团结统一。

4、讲纪律，严格遵守廉政规章制度。堂堂正正做人，老老实实干事，清清白白为官。加强风廉政建设和机关效能建设，廉洁自律，勤政廉政，严格依法行政，为管理对象服好务，切实转变工作作风，树好工商形象。

就职的演讲稿模板篇2

各位，各位同志们：

客运总站是交通局的一个窗口，更是__市的一个窗口，汽车站的工作搞的好坏影响重大，搞好车站的工作班子起着重要的作用，当然与在座的各位同志努力工作更是分不开的，因此做为新的班子我们的与义务就是团结一心、共同拚博，带大家一起，努力工作，积极奉献，树立我们交通局也是__市服务行业的窗口新形象。

客运总站成立三年多时间来，在各级的支持下，在前任站的幸勤工作下，在各位站务员同志们的努力配合下，各项工作均在走上正规，各项制度也逐步健全，总站的各项工作曾经得到了省、市、局、处的肯定，我们做为新的一届班子我们的工作目标就是让环境更加优美，让工作更加规范、让制度更加健全和完善，让服务质量更加提高，让我们的荣誉继续保持。

做为新的班子，今天我们是正式到任，我们需要时间了解和掌握情况，需要熟悉工作环境，因此在座的各位同志一定要支持和配合我们的工作，各人安心自己岗位，负好自己的，出现任何的思想焕散、等待观望、看风测向、工作不负，敷衍塞责、服务态度粗暴、冷、横、硬的现象是我们不愿意看到的，也是不能容忍的，希望各位同志们积极配合我们的工作，使我们新班子的工作有个良好的开端。

谢谢大家！

就职的演讲稿模板篇3

各位、同志们：

根据卫生局安排，我到咱__卫生院担任副一职，在接下来的日子里，我将和大家一起并肩战斗，共同协助X完成医院各项目标要求工作。在这里，我要衷心感谢各级对我的信任，感谢__卫生院几年来对我的培养，感谢全体干部职工对我的热情和支持。在获悉__X卫生院面临的困难，以及今年有4百多万建设项目后，我深感肩上担子的份量和的重大。尽管推动医院发展有很大的困难，但我不会就此退缩，在我任副期间，我会积极维护好__为首的院班子的形象；维护好医院的发展大局；维护好全院干部职工的切身利益。在本职工作岗位上尽职尽责，在这里，还需要在坐的各位能够像支持X工作一样，一如既往地帮助我、支持我，我会以感恩的心态对待各方面的忠言；同时我也会虚心向老同志学习，向群众学习，不断提高管理水平；在新的岗位上严格要求自己，带头执行各项法律法规和医院的规章制度，使医院的各项工作进一步规范；严格、科学的管理，履行好自己的管理职能，做好自己的分管工作；增强公仆意识、廉洁自律、淡泊名利、真抓实干，在工作上，一定要讲团结，讲奉献，时刻以医院的利益为重，为全院干部职工服好务。愿在座的各位及同志们支持和监督我的工作，多提宝贵意见。在此，我提出几点感性认识和一些想法，与大家结共勉，不当之处，请各位、同志批评指正。

(一)全体员工以院为家，树立主人翁感，和睦相处，齐心协力，同舟共济，处处维护医院的形象和利益。

(二)团结带领全体员工勤奋工作、恪尽职守，求真务实、开拓创新。做到心往一处想，劲往一处使，以服务创信誉，以质量求生存，以效益谋发展。

(四)千方百计加快医院发展，把发展作为要务。立足于把市场做大，把学科做强，把技术做精。大力推行“三转”理念(围着职工转、后勤围着临床转、全院围着病人转)，提高服务意识和服务质量，积极营造“特色服务”空间。一是要致力于加强人才队伍和学科建设，着力实施“人才强院”和“科技带动”。

思路决定出路，细节决定成败。我衷心希望大家排除一切干扰。从现在做起，从自己做起，从一点一滴的小事做起，认真做好每一天工作，服务好每一例病人。我坚信，在大家的共同努力下，我们医院一定会不断发展壮大，成为马营乡群众信赖的医院，成为乡镇卫生院中的佼佼者。

所以，让我们紧密团结在以X为核心的院周围，上下一心、埋头苦干，在我们平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。

就职的演讲稿模板篇4

尊敬的各位：

大家好!

满怀无限的憧憬与期待，我加入了移动的伟大团队。从初时找工作的彷徨到如今和同事们愉快的相处，是移动给了我家的温暖与理想的归属。

带着一颗心，我以真诚的微笑迎接每日的朝阳。认认真真地实践着“肯学、肯干、会干、忠诚；敬上级、敬同事、敬客户”。 记得米卢曾经说过：“态度决定一切”。对工作要有正确的工作心态，对我个人而言，我常常希望自己是一个艺术家，我的每一件工作都是我的作品，凝结着我的智慧和汗水，完成之后，带来成就感与满足感，藉此成就与满足形成了快乐工作的本源，形成了工作的动力。而良好的工作技能或方法更是一名职业化员工不可缺乏的，比如：待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、组织安排的技巧、提高工作积极性的技巧、表达能力与合作技巧等等。这些都要求我们在职业化的成长道路上不断地去积累和磨练，最终使自己成为一名职业化的现代工作者。

正是移动“改革创新、只争朝夕、艰苦创业、团队合作”的企业文化深深感染着我，改变了我。在移动的日子里，我不断地告诫自己，要学会“先做人，再做事”。学会做人，才能游刃有余；学会做事，才能在工作中厚积薄发。

现在移动给了我一把很好的钥匙——“正德厚生 臻于至善”。这八字虽少，但意义非凡。正德厚生，即正身之德、厚民之生；臻于至善，即不断追求完美，是从到卓越的有力体现。它至少回答了：“我们是谁？我们要做什么？我们的目标是什么？”，更明确了我们的工作、和自我。

沟通是心的桥梁。在移动，是沟通，让客户更加信任我们；是沟通，让我们庞大的队伍井然有序；是沟通，让我们去实践着为服务的美好信念。无论是汶川、玉树还是舟曲泥石流，我们凝聚了强有力的团队协作精神发挥了沟通的能量，在灾难中为点燃希望。从每个人做起。只有这样，点点滴滴的聚集才能汇聚成河流，从而川流不息。简言之，只有我们移动的每一位员工发挥自身的创新能力，才能使我们移动的事业生生不息，为、为、为做出更大的贡献。

因此，作为一名移动人，我坚定以强烈的感为使命，在工作中勇担，对自己严格要求，并不断超越，为才能打造移动卓越的运营体系，建设卓越的组织，贡献自己的微薄之力。我坚信，移动必将成为卓越品质的创造者。 谢谢大家！

就职的演讲稿模板篇5

尊敬的各位：

大家好!

很荣幸，在刚刚结束的__中，在与会代表的充分信任和各位委员大力支持下，我很荣幸的当选为团委，在此，我衷心地感谢大家对我的信任和支持！我将和新一届委员会全体委员一道，精诚团结，务实高效，与时俱进，开拓创新；争做勤于学习的模范、善于创造的模范、甘于奉献的模范，始终保持积极向上的人生追求和奋发有为的精神状态。常怀感激之情，常葆进取之心，以自己的素质、形象、人格魅力做青年的表率，影响和带动青年。将坚持“服务学校、服务青年”的宗旨不动摇，在建设和谐校园的伟大实践中找准自身的位置，把“政所急、青年所需、所能”作为我们全部工作的出发点和落脚点。围绕本次大会确定的各项任务，刻苦学习，勤奋工作，自觉奉献，勇于创造，努力开创我校工作的新局面，不辜负校委的重托和全校团员青年的期望。

青年朋友们，同志们，时代在前进，在进步，在发展。未来取决于青年，青年创造未来。作为当代青年，我们生逢其时、肩负重任，使命崇高，大有可为。校委、校行政对我校的事业和青年团员寄予了厚望。我们广大青年一定要认清形势，自觉担负起历史赋予的神圣使命，进一步坚定对主义的信仰、对特色的信念、对实现中华民族伟大复兴的信心、对校的信任，把远大的理想和脚踏实地的工作结合起来，把个人的奋斗融入到实现学校发展的宏伟事业中去，不断创造无愧于时代、无愧于同学们的崭新业绩。

作为团委，我将以此为动力，以自己的热情投入到工作中去，与时俱进，开拓创新，增强学习能力，提高服务意识，发展创新思维，切实增强事业心，不断提高自身综合素质，不断提高分析问题、解决问题的能力，踏踏实实为全校的团员青年服务，更好地推动学校事业向前发展。请大家信任我！考验我！我会用自己的实力向大家交一份满意的答卷！

尊敬的各位：

大家好!

很庆幸我能站在这里发表我的演讲。

目前，二班陷入了一片混乱之中，群龙无首。

所以，从现在开始我将接受减少自习课噪声的艰巨任务，这对于我来讲，是一个机会，因为小生平日嗜玩成性，心不在焉，缺乏稳重，很容易走火入魔，同时这也是一个挑战，因为二班自由之气猖獗，我也担心本人无才无德，惹得人心生恨意，乘得夜黑风高之际，杀之以解心头之恨，所以就像鲁迅先生所言，我是一个猛士，敢于直面惨淡的人生，正视淋漓的鲜血。

同心山成玉，协力土变金。所以请大家多多关心班级利益，这也是一种优良得品质，叫做。在未来的一段时间里面，我必然会犯下各种各样，五花八门，惨不忍睹的错误，那时请大家伸出自己或黑或白或长或短或粗或细的手指，当面自责在下，在下一定不会杀之以绝后患，我一定会虚心接受大家的意见，不会无视你们的，因为我也曾经被无视……毕竟人无完人，我们都应该听取别人的意见，前提是你们说出来意见。

关于大家利益的自习课，我认为鸦雀无声可能只有老艾在场才会出现，但是也请大家明白小声谈论的利害，我们身在理科实验班，讨论已成为常态，但也一定一定注意时间地点。在时间地点吻合情况下，我们提倡因为一道题而吵得面红耳赤，甚至大打出手，只是不要伤及无辜，毕竟刀枪无眼人的生命只有一次。

但是，请大家严肃的反思一个问题，老师在讲台上正襟危坐，我们在下方唇枪舌战，昏天暗地，这是一种什么行为，这是一种小学生都不会做的行为，我们都应该反思自己，在过去得日子里是否做到了问心无愧，当然，过而能改，善莫大焉。

本着为大家过滤噪音的功能和服务项目，我认为，班里氛围不应该太过压抑，只有在轻松，愉快的状态下，才能发挥我们的才能。

希望在多年以后，回首往事，在我们在座的各位脑海中，关于二班，仅剩温暖二字。

谢谢大家，我的演讲完毕!

就职的演讲稿模板篇7

尊敬的老师们：

大家好!

今天是我到__来次在这样的场合和大家见面，很高兴能和在座的熟悉的和将要熟悉的老师们成为同事。次和大家交流、交心，我想说四个词——：有幸、有缘、有感、有言。

个词，“有幸”。荣幸、幸运的意思。为什么说有幸呢，我想是出于以下三个方面的原因。

，__是有着悠久历史、深厚积淀、独到文化和卓著声誉的百年名校。说她历史悠久，是因为这所学校栉风沐雨、薪火相传，至今已走过近80年的历程；说她积淀深厚，是因为__的品牌是几代人，包括在座的各位呕心沥血、承前启后，用智慧和汗水、与奉献铸就的；说她有独到文化，是因为__有着令人肃然起敬的学校精神，有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。“蓬生麻中，不扶自直”，“橘生淮南为橘，生淮北为枳”，这就是学校文化的作用。而__显然有着这样一种学校文化的影响力：的凝聚力，价值和行为的导向力，追寻梦想的激励力，和谐共享、携手共进的纽带力。至于说到声誉卓著，我想每年__招生时门庭若市的火爆场面就足以说明问题了。

第二，__有着一个结构合理、敬业爱生、积极进取、业务精湛的教师群体。在我们__，有着非常可敬、可爱的一批老教师，他们对待工作兢兢业业，只谈奉献，不谈索取。有几位明年即将退休的老教师，有的今年仍然带毕业班，有的还任教语文兼班主任，分工时我们提出适当给予照顾，都被婉言谢绝了。所以我说，老教师是我们__的宝贵财富，是我们行动的和精神的动力!我们的中年教师，年富力强，经验丰富，是学校的。我们占50%之强的青年教师，更是我们的生力军，也是__的未来和希望。在一所学校里，有老教师如山的沉稳，青年教师如水的灵动，这样的动静相宜、和谐互补的局面是学校之幸、学生之幸，也是之幸!

第三，__是一个规模庞大，人数众多，影响广泛的教育航母。在这里工作是富有挑战性的，是需要全身心投入的.。古语说：“水击石鸣，人激志弘”，人的一生中能有一件值得调动自己所有的、才干和智慧，并努力做到的事情，毫无疑问也是幸运的。

第二个词，“有缘”。11年前，我是有机会来__工作的，但因为某种原因，我与__失之交臂。现在，我又能成为__的一员，与大家成为同事，今后，我们将朝夕相伴、荣辱与共、休戚相关。大千世界，茫茫人海，能和大家有这样的相遇和相处，不能不说是一种缘份。

第三个词，“有感”。来__一个月，有些感想、感受。我在想，进一步办好__，固然要有许多宏观的系统的决策与思考，也需要许多微观上的艰辛而细致的努力，固然要调动多方面的积极因素，但我个人看法，首先要进一步明确__的定位，发展定位、目标定位；其次要有一些长期坚守和秉持的原则和理念。“定位”是方向和目的，“原则”是确保航向不出现偏并顺利达成目标。

先谈谈“定位”。

二是学校形象、发展目标的定位。学校形象要内外兼修。我们要始终明白，__到底应该是怎样的学校。是不是可以这样来描述：我们的学校应该是先进教育思想和现代教育理念的发源地和聚集地；教师成长与发展的人才库；学生素质提升和未来多元发展的基地；教育教学质量的者；学校教育科研的中心和模范；基于网络平台的现代教育技术的……等等。我们要确立学校的愿景规划。近景的和远景的。在这个规划之下我们确立做哪些事，达成什么样的目标。比如，我们要把学校办成书香校园、数字校园、成长家园、学习乐园等等。一个总的目标我想因该是：要扎扎实实，步步为营地把__办成真正可与省市名校相比肩的名校。目前看来，这个目标还需要我们付出相当的艰辛和努力。

三是学校特色的定位。特色是一所名校标志性的内涵；特色是一所学校的招牌和品牌；特色是多年潜心培植、深厚积淀后的水落石出；特色是要有着广泛的群众性的。__不能说没有特色，但要使学校特色更加突出和鲜明，我们还要做很多工作。

四是学校教师的定位。我们的很多老师都有很强的“__意识”，为能在__工作而倍感自豪。但还是要倡导一句话：“今日我们以__为荣，明日__以我为荣”。我们要经常地追问，自己的工作、言行是否辱没了__，是否“盛名之下，其实难副”?所以，我们的老师要有鲜明的个性，但更要有__教师群体所共同具备的特质，也就是__教师的文化共性。比如，有底蕴、有智慧、有魅力、有等等。__的教师站出来是应该有特殊的气质和才情的。

五是学校干部和中层职能部门的定位。我们说__要成为人才成长和输出的资源宝库，那么，我们教师就要努力成为这个学科里的领物；我们的干部就要成为这个领域里的佼佼者。__的每个部门的工作在全区乃至全市都应该是的，担当这个部门的负责人完全应该是能独挡一面，积极、主动、富有创造性地开展工作的。

六是培养目标的定位。这是说，从我们__毕业出去的学生，应该在他的精神里沉淀着__文化的元素，在他的现实表现和未来发展中，应该有着__学生所具备的独特个性和文化特征。简言之，__出来的学生应该是与别的学校不一样的，这也许不容易，但我相信，也不很难。

再说说“理念”。我想可能要做到“六讲”。

二讲秩序。一所如此庞大的学校，要做到大而不乱，按部就班，张驰有度，收放自如，就必须要讲秩序。秩序就是纪律，秩序就是规范，就是有令必行，令行禁止。

三讲。各人忙好各人的事，努力做的自己。人人恪尽职守，各司其职，各负其责。我们要把“学校发展，人人有责”细化为“学校发展，我的；学生发展，我的；自我发展，我的”。人人尽好份内之责，就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然，有时候，学校工作是有分有合的，所谓“分工不分家”。因此，感还体现在合作与共享中。

五讲实绩。__要形成这种风气和文化：“父母给我姓名，自己打造品牌”；要凭本事吃饭，靠实绩取胜。在教师培养和干部任用上，要坚持“不相马，有为才有位”。六讲境界。我们的老师要做到三个“超越”。要超越自我，不断提升，做“有奋斗感的教师”；要超越小我，以事业为重，学校为重，团队为重；要超越旧我，树立目标意识、成长意识，使自己日积月累，终成大器。

第四个词，“有言”。有言在先的意思。不是约法三章，也不是丑话说在前头，只是想把对于学校管理的一些想法、认识跟大家交个底，作个沟通，五句话，也是与大家共勉。

句话，勤奋敬业，不辱使命。

美国前肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话：“不要问祖国能为我们做些什么，而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧，我也对自己说：“不要问__能带给我什么大家好！，而要问我能为__做些什么。”我在想，老师们也可以对自己发此一问。前些天，我让办公室张老师在行政楼迎面墙壁上用美术字做了三句话：“成就梦想，热情铸就事业，真情造就发展。”没有做不成大事；永葆热情才能真正享受教育；教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着心和使命感在做事的，这是我们成就伟业和应对艰难的法宝。

第二句话，凝心聚力，同心同德。

古语说：“兄弟同心，其利断金”。1+1是大于2的。所以，任何时候我们都要团结一致，同心同德，就像学校里的“阳光伙伴”一样，一条声喊到底，形成拧成一股绳的合力。在我们这个浩大的团队里，即使有不同的意见，那也是优美的和声，而不应该是刺耳的杂音。

第三句话，制度，第二。

在我们的学校，任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提，孔子说，君子务本，本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行，所以，在学校的管理中，我们要特别强调执行力。

第四句话，追求细节，做好小事。

细节决定成败。细节就是品味，细节就是水平，细节就是管理，细节就是形象。追求细节，就是追求一种精致化的管理。我们的学校，越是庞大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理在这样的学校是迟早要出乱子的。至于说到小事，我认为小事就是大事。我特别欣赏杨瑞清的一句话：立大志，做小事。做教育，需要这样一种大处着眼，小处着手；需要宏阔高远的视界，更需要精耕细作的勤恳。

一句话，成就教师，发展学生。

这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说，发展教师是的要务，但教师的发展需要内因与外因的共同作用，所以，更多的时候，我们将搭建舞台，提供环境，创造条件，适时鞭策，重在激励。对于学生来说，我们要造就适合学生的教育，而非造就适合教育的学生，所以，我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为，要建构和丰富我们的课程体系，要千方百计为学生的多元发展和和谐成长搭桥铺路，在为培养独特人格和卓越才能的学生方面，我们任重而道远。