马斯洛需求层次理论归纳(马斯洛需求层次理论浅析)

马斯洛需要理论是哪七个层次？

马斯洛的需求层次理论提出了人类不同层次的需求，从基本的生理需求到更高层次的心理和自我实现需求。它的七个层次如下：

马斯洛需求层次理论归纳(马斯洛需求层次理论浅析)

马斯洛需求层次理论归纳(马斯洛需求层次理论浅析)

马斯洛需求层次理论归纳(马斯洛需求层次理论浅析)

1.生理需求：指人类对于基本的生存需求，如食物、水、空气、睡眠、等的需要。

2.安全需求：指人类对于安全和保护的需要，包括身体的安全、工作的稳定、健康、住房等。

3.归属和爱的需求：指人类对于与他人的交往和群体归属感的需要，如友谊、家庭、爱情等。

4.尊重需求：指人类对于自尊、尊重和尊严的需要，如地位、声望、地位、自信心等。

5.认知需求：指人类对于知识、理解和掌握世界的需要，如好奇心、探索精神、学习欲望等。

6.审美需求：指人类对于美和艺术的欣赏和需要，如音乐、文学、绘画等。

7.自我实现需求：指人类在追求自己潜力化和达到成就的过程中的需要，如发挥才能、充分利用自身能力等。

马斯洛的需求层次理论的主要内容是什么？

马斯洛的需求层次理论的主要内容是：

1、生理上的需要

呼吸、水、食物、睡眠、生理平衡、分泌、性 。

2、安全上的需要

人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、工作职位保障、家庭安全。

3、情感和归属的需要

友情、爱情、性亲密。

4、尊重的需要

自我尊重、信心、成就、对他人尊重、被他人尊重 。

5、自我实现的需要

道德、创造力、自觉性、问题解决能力、公正、接受现实能力 。

马斯洛需求层次理论是人本主义科学的理论之一，由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》论文中所提出。书中将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

扩展资料：

需求层次理论的应用：

1、生理需求应用

生理需求（Physiological needs），也称级别、优势的需求，如：食物、水、空气、、健康。

2、安全需求应用

安全需求（Safety needs），同样属于低级别的需求，其中包括对人身安全、生活稳定以及免遭痛苦、威胁或疾病等。

3、社交需求应用

社交需求（Love and belonging needs），属于较高层次的需求，如：对友谊、爱情以及隶属关系的需求。

4、尊重需求应用

尊重需求（Esteem needs），属于较高层次的需求，如：成就、名声、地位和晋升机会等。尊重需求既包括对成就或自我价值的个人感觉，也包括他人对自己的认可与尊重。

5、自我实现需求应用

自我实现需求（Self-actualization），是层次的需求，包括针对于至高人生境界获得的需求，因此前面四项需求都能满足，层次的需求方能相继产生，是一种衍生性需求，如：自我实现，发挥潜能等。

6、超自我实现应用

超自我实现（Over Actualization）是马斯洛在晚期时，所提出的一个理论。这是当一个人的心理状态充分的满足了自我实现的需求时，所出现短暂的“高峰经验”，通常都是在执行一件事情时，或是完成一件事情时，才能深刻体验到的这种感觉。

参考资料来源：

马斯洛的层次需求理论分别是什么？

马斯诺层次需求理论内容：

层次：生理上的需要

第二层次：安全上的需要

第三层次：情感和归属的需要

第四层次：尊重的需要

第五层次：自我实现的需要

马斯洛需求层次理论是人本主义科学的理论之一，由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》论文中所提出。

扩展资料：

（1）生理上的需要。

这是人类维持自身生存的基本要求，包括饥、渴、衣、住、行的方面的要求。如果这些需要得不到满足，人类的生存就成了问题。

在这个意义上说，生理需要是推动人们行动的强大的动力。马斯洛认为，只有这些基本的需要满足到维持生存所必需的程度后，其他的需要才能成为新的激励因素，而到了此时，这些已相对满足的需要也就不再成为激励因素了。

（2）安全上的需要。

这是人类要求保障自身安全、摆脱事业和丧失财产威胁、避免职业病的侵袭、接触严酷的监督等方面的需要。

马斯洛认为，整个有机体是一个追求安全的机制，人的感受器官、效应器官、智能和其他能量主要是寻求安全的工具，甚至可以把科学和人生观都看成是满足安全需要的一部分。当然，当这种需要一旦相对满足后，也就不再成为激励因素了。

（3）感情上的需要。

这一层次的需要包括两个方面的内容。

一是友爱的需要，即人人都需要伙伴之间、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚；人人都希望得到爱情，希望爱别人，也渴望接受别人的爱。

二是归属的需要，即人都有一种归属于一个群体的感情，希望成为群体中的一员，并相互关心和照顾。感情上的需要比生理上的需要来的细致，它和一个人的生理特性、经历、教育、宗教信仰都有关系。

（4）尊重的需要。

人人都希望自己有稳定的地位，要求个人的能力和成就得到的承认。尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重。内部尊重是指一个人希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能自主。

总之，内部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一个人希望有地位、有威信，受到别人的尊重、信赖和高度评价。马斯洛认为，尊重需要得到满足，能使人对自己充满信心，对满腔热情，体验到自己活着的用处和价值。

（5）自我实现的需要。

这是层次的需要，它是指实现个人理想、抱负，发挥个人的能力到程度，完成与自己的能力相称的一切事情的需要。

也就是说，人必须干称职的工作，这样才会使他们感到的快乐。马斯洛提出，为满足自我实现需要所采取的途径是因人而异的。自我实现的需要是在努力实现自己的潜力，使自己越来越成为自己所期望的人物。

参考资料：

简述马斯洛需要层次理论

马斯洛需要层次理论包括类：

一、生理需要。它是指人类生存基本的需要，如食物、不、住所等。例如，经常处于饥饿状态的人，首先需要的是食物，为此，生活的目的被看成填饱肚子。当基本的生活需要得到满足后，生理需要就不再是推动人们工作的强烈的动力，取而代之的是安全需要。

二、安全需要。安是指保护自己的免受身体和情感伤害的需要。这种安全需要体现在生活中是多方面的，如生命安全、劳动安全、良好的。反映在工作环境中，员工希望能避免危险，保障人身安全，避免失业等。

三、社交需要。它是包括友谊、爱情、归属、信任与接纳的需要。马斯洛认为，人是一种动物，人们的生活和工作都不是进行的，经常会与他人接触，因此人们需要有交往、良好的人际关系、人与人之间的感情和爱，在组织中能得到他人的接纳与信任。

四、尊重需要。它包括自尊和受到别人尊重两方面。自尊是指自己的自尊心，工作努力不甘落后，有充分的自信心，获得成就后的自豪感。受人尊重是指自己的工作成绩、地位能得到他人的认可。这一需要可概括为自尊心、自信心、威望、地位等方面的需要。

五、自我实现需要。它是指个人成长与发展，发挥自身潜能、实现理想的需要。

需求层次理论是理论心理学提出的亚伯拉罕·马斯洛在他1943年的论文“人类动机理论” 心理学评论。马斯洛随后将这个想法扩展到包括他对人类天生好奇心的观察。他的理论与许多其他人类发展心理学理论相似，其中一些理论着重描述人类成长的阶段。马斯洛用“生理”，“安全”，“归属与爱”，“尊重”，“自我实现”和“自我超越”来描述人类动机通常会经历的模式。马斯洛的目标是“ 理论是要达到第六个阶段或阶段：自我实现的需要。

马斯洛研究了他称之为诸如阿尔伯特爱因斯坦，简·亚当斯，埃莉诺·罗斯福和弗雷德里克·道格拉斯等人的主人种，而不是患者或神经质人，他写道：“研究残缺，发育不成熟，不健康的标本只能产生跛子心理学和跛子哲学。“ ：236马斯洛研究的大学生人口的健康的1％。

马斯洛的理论在他1954年出版的“ 动机与人格”一书中得到了充分的表达。等级制度仍然是学研究，管理培训以及中学和高等心理学教学中非常流行的框架。

参考资料：

【1】 Maslow, A.H. (1943). "A theory of human motivation". Psychological Review. 50 (4): 370–96.

【2】 M.,, Wills, Evelyn. Theoretical basis for nursing. ISBN 9781451190311. OCLC 857664345.

【3】 Maslow, A (1954). Motivation and personality. New York, NY: Harper. ISBN 0-06-041987-3.

需要层次理论是由美国心理学家马斯洛提出，他是人本主义的代表人物之一。

（1）他将需要分为五个层次，由下至上分别是：生理需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重需要和自我实现的需要。自我实现的需要还包含审美需要和认知需要，这是因为在该理论（5层）提出后不久，马斯洛又将其扩展为审美需要、认知需要和自我实现的需要（7层），但在后期又将这三者合并成自我实现的需要（5层）。

（2）生理需要是指个体对维系生存所必须的需要，如食物、水、空气、睡眠等。安全需要是指个体对于生命安全、财产安全、心理安全等方面的需要，如生活社区的安定情况、是否有秩序以及对焦虑和恐慌的避免等，婴儿的安全需要为强烈。爱和归属的需要是指要求和他人建立起情感的联系，归属于某个群体并有一定的地位。尊重需要是指个体对获得自我尊重和他人尊重的需要。认知需要包括探索、好奇、求知和理解，马斯洛认为学习和发现的愿望，以及探索新异事物和未知世界的愿望是人性的基本方面之一。审美需要是指追求对称、秩序与和谐，这也是人性的基本方面之一。自我实现的需要希望发挥自己的潜能，不断完善和充实自己，实现自己的价值和理想。

（3）马斯洛认为需要层次中的五种需要都是天生的、与生俱来的，前四种需要出现较早，而自我实现的需要出现较晚，通常在后出现。层次越低的需要，出现得越早，其力量也越强，与个体生存息息相关；高层次的需要则相反，出现时间晚，力量相对较弱，与个体成长相关。因此，低层次的需要被称为缺失性需要，高层次的需要被称为成长性需要。通常情况下需要先满足低层次的需要，才会出现高层次的需要，并成为推动个体活动的主要动力，已满足的需要则不是主要动力。但层次划分也不是的，不同的个体对需要的追求不同，也会出现追求优先满足较高层次的需要的情况。

(1)生理需要

生理需要指人类维持生存和种族延续的需要，是重要、有力量的需要。

(2)安全需要

安全需要是人类期盼稳定、安全、保障而避免灾害、威胁、混乱的需要。

(3)归属和爱的需要

归属与爱的需要是一个人要求与其他人建立感情的联系或关系。

(4)尊重的需要

尊重的需要是个体基于自我评价产生的自尊和期望受到他人尊重的需要。

(5)认知的需要

认知需要是克服障碍和解决问题的工具。

(6)审美的需要

审美需要包括对秩序、对称、完整结构以及存在于大多数儿童和某些身上的对行为的完美的需要。(，完美的状态，对称的美)

(7)自我实现的需要

自我实现的需要是创造的需要，是追求实现自我理想的需要，是充分发挥个人潜能和才能的心理需要，也是创造力和自我价值得到体现的需要。

马斯洛需求层次理论将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，它们分别是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重的需求和自我实现的需求。

1、层次：生理需求

（身軆对食物、温暖、性的需要）

2、第二层次：安全需求

（对保护、秩序、稳定的需要）

3、第三层次：需要

（爱情、友谊、归属感）

4、第四层次：尊重的需求

（如：受到尊重与肯定）

5、第五层次：自我实现的需求

（如：发挥潜能、实现理想）

马斯洛需要层次理论是亚伯拉罕·马斯洛于1943年提出，其基本内容是将人的需求从低到高依次分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

马斯洛理论把需要分成生理需要（Physiological needs）、安全需要（Safety needs）、爱和归属感（Love and belonging）、尊重（Esteem）和自我实现（Self-actualization）五类，依次由较低层次到较高层次排列。

马斯洛的需求层次理论认为人的动机不高低之分，还有先后顺序，只有满足了低层次的需要，才能产生高层次的需要，。马斯洛的需求层次理论将动机划分为生理的需要，安全的需要，归属与爱的需要，尊重的需要，学习的需要，审美的需要，自我实现的需要，其中前四种属于缺失性，需要一旦得到满足强度，就会下降，成长性需要是后三种，它的特点是满足，由于种种原因，只有少数人才能够实现自我实现的需要，在某种程度上，学生缺乏学习动机，可能是由于缺失性需要为能够得到满足而引起，所以教师不仅要关注学生学习，还要关注学生的情感生活，排除一切影响学生学习的干扰因素。

马斯洛需求层次理论如图所示：

马斯洛需求层次理论将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

1、层次：生理上的需要

呼吸、水、食物、睡眠 、生理平衡、分泌、性

2、第二层次：安全上的需要

人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、工作职位保障 、家庭安全

3、第三层次：情感和归属的需要

友情、爱情、性亲密

4、第四层次：尊重的需要

自我尊重、信心、成就 、对他人尊重、被他人尊重

5、第五层次：自我实现的需要

道德 、创造力 、自觉性、问题解决能力、公正度、 接受现实能力

马斯洛需求理论的层次是哪五层？

马斯洛把需要分为五个层次。，也叫马斯洛需求层次理论。

由低到高分别是：生理需求（吃喝拉撒睡）；安全需求（健康，不失业等等）；社交需求（亲情友情爱情，归属感）；尊重需求（荣誉）；自我实现需求（自己的理想）。

需求层次越低，动机越强，而低层次的需要满足了就会追求更高层次的需求。

马斯洛需求理论

1.生理的需求

维持自身生存的基本要求，是本能的需要。它包括人对食物、水分、空气、睡眠、性的需要等。

它们在人的所有需要中是重要，也是有力量的。

2.安全的需要

这是长久生存的需要。

它表现为人们要求稳定、安全、受到保护、有秩序、能免除恐惧和焦虑等。

3. 社交的需要

这是归属与爱的需要

它表现为一个人要求与其他人建立联系，如结交朋友、追求爱情、参加一个团体并在其中获得某种地位等，就是归属与爱的需要。

4.尊重的需求

希望自己有稳定的地位、有威信，个人能力和成就受到别人的尊重、信赖和高度评价。

5.自我实现的需要

这是层次的需要。是持久快乐的需要。

它是指实现个人理想抱负，发挥个人的能力到程度到完成与自己能力相称的一切事情的需要。这是在努力实现自己的潜力，使自己越来越成为自己所期望的人物。

五个层次需求细分

补充：

五种需要可以分为高低两级。

其中前三种都属于低一级别的需要，这些通过外部条件就可以满足；

而后两种是高级需要，是通过内部因素才能满足的。

马斯洛认为，这五种需要都是人的基本的需要。这些需要是天生的，与生俱来的，它们构成了不同的等级或水平，并成为激励和指引个体行为的力量。

马斯洛的需要层次理论包括哪些内容?

马斯洛的需要层次理论包括：

1.生理需求：自我生存的基本要求，包括衣、食、住、行等。

2.安全需求：保护自身安全、摆脱职业和财产损失威胁等的需要。

3.社交需求：包括情感需求和群体归属感的需求。

4.尊重需要：包括自尊和被他人尊重。

5.自我实现的需要：实现自己的理想和抱负，发挥自己的能力。

理论内容：

个层次，生理需求，包括呼吸、水、食物、睡眠、生理平衡、分泌、性。如果这些需求中的任何一项(性除外)不能得到满足，人的生理机能就不能正常发挥作用。也就是说，人的生命会受到威胁。从这个意义上说，生理需求是人行动的首要动力。

马斯洛认为，只有当这些基本的需求被满足到生存所必需的程度，其他需求才能成为新的激励。这个时候，这些相对满足的需求就不再成为激励。

第二个层次，安全需求，包括人身安全、健康保障、资源所有权、财产所有权、道德保障、工作保障和家庭保障。马斯洛认为，整个有机体是一个追求安全的机制。

人的感觉器官、效应器器官、智力等能量主要是寻求安全感的工具，甚至科学和人生观也可以看作是满足安全感需求的一部分。当然，这个需求一旦相对得到满足，就不再是激励因素。

第三层次，社交需求，包括友情、爱情和性亲密关系。每个人都希望得到相互的关心和照顾。情感需求比生理需求更细致，与一个人的生理特征、经历、教育和宗教信仰有关。

第四个层次是尊重的需要，包括自尊、自信、成就、尊重他人和被他人尊重。每个人都想有一个稳定的地位，自己的能力和成就应该得到的认可。尊重的需要可以分为内在尊重和外在尊重。内在尊重是指一个人想在各种情况下都变得坚强、有能力、自信、。

简而言之，内在的尊重是一个人的自尊。外在尊重是指一个人希望拥有地位和威望，希望得到别人的尊重、信任和高度重视。马斯洛认为，满足尊重的需要可以使人对自己充满信心，对充满热情，并体验到自己生命的有用价值。

第五个层次是自我实现的需要，道德、创造力、自我意识、解决问题的能力、公平和接受现实的能力。这是层次的需要。

是指人们为实现个人理想和抱负，发挥个人能力，达到自我实现的境界，接纳自己和他人，增强解决问题的能力，提高觉悟，善于做事，要求不受干扰的独处，以完成与自身能力相称的一切的需要。换句话说，人必须做称职的工作，这样才能感受到的幸福。

马斯洛指出，满足自我实现需要的方式因人而异。自我实现的需要是努力实现自己的潜力，让自己越来越成为自己期待的人。

马斯洛需求理论包括哪七个层次

马斯洛的需求层次理论（Maslow's Hierarchy of Needs）包括了以下七个层次：

1.生理需求层次（Physiological Needs）：这是人类基本的需求层次，包括了空气、水、食物、睡眠等对生存必需的生理需求。

2.安全需求层次（Safety Needs）：这一层次包括了对安全、稳定、预测性的需求，包括物质安全、身体安全、心理安全、就业保障等。

3.

4.

5.知识需求层次（Cognitive Needs）：这一层次包括了对知识、理解和掌握的需求，包括了探索、发现、研究、理解等。

6.美感需求层次（Aesthetic Needs）：这一层次包括了对美感、艺术和审美的需求，包括了欣赏、创造、表达等。

7.自我实现需求层次（Self-actualization Needs）：这一层次是层次的需求，包括了个体发挥潜能、实现自我价值和意义的需求，包括了成长、自我实现、自我超越等。

马斯洛的需求层次理论认为，当一个需求得到满足时，人们才会追求更高级别的需求。因此，人们的需求是按照一定的层次和优先级顺序发展的。当人们的基本的生理需求得到满足时，才会转向更高层次的需求，逐渐实现自我价值和潜力的发掘。

马斯洛的七个需要层次

马斯洛把需要分为7个基本层次，分别是：生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知需要、审美需要、自我实现的需要。

生理需求、安全需求、归属和爱的需求、尊重需求称为基本需求，其共同性质是，均系由于生理上或心理上有某些欠缺而产生，故而又称匮乏（缺失）性需求。把较为高级的后三层，即认知需求、审美需求和自我实现需求称为心理需求或成长需求。

各层需求之间的递进关系

马斯洛认为各层需求之间不但有高低之分，而且有前后顺序之别；只有低一层需求获得满足之后，高一层的需求才会产生，就像生物的进化一样。

需求的层次愈高，其完全存在的可能性较低，这种需求容易消失，同时相伴的酬赏延迟也较没关系；生活在高需求层次的人意味着其物质性的事物较充分，较长寿，较少生病，睡得较好，胃口较佳；高层次的需求强度较弱；高层次需求得来的满足是较为主观的，如非常幸福，心情十分平稳，内在生活非常富裕等。

当个人的环境（经济、教育等较好时，个人较易满足高层次的需求；当个人满足其高层次需求之后，个人愈可能接近自我实现的目标。他还指出，满足个体的基本需求，有助于更高层次需求的激发。