腹有诗书气自华的意思是什么

1、解释

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腹有:胸有,比喻学于成。气:表于外的精神气色。华:丰盈而实美。比喻只要饱读诗书,学有所成,气质才华自然横溢,高雅光彩。

2、出处:宋代苏轼的《和董传留别》。

3、原文

粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。

厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。

囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。

得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。

4、译文

生活当中身上包裹着粗衣劣布,胸中有学问气质自然光彩夺人。不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子,决定随从举子们参加科举考试。口袋里没有钱不置办那“看花”的马,但会看取令人眼花缭乱的“择婿车”。考试得中仍然可以向世俗的人们夸耀,诏书上如鸦的黑字新写着俺的名字。

5、创作背景

《和董传留别》这首诗是苏轼罢官凤翔签判赴汴京,途经长安时,与朋友董传话聚临别留赠董传的。嘉祐六年(1061),苏轼应中制科考试,即通常所谓“三年京察”,入第三等,授大理评事、签书凤翔府判官,董传时与之相随。董传当时在凤翔穷困潦倒,正准备参加科举考试。次年苏轼回长安后作此诗。

腹有诗书气自华是我国古代知识分子标准的写照。常用来形容一个人只要饱读诗书、学识渊博,便自然会表现出文人的优雅举止和翩翩风度。这句话无论形式还是内容都表现了极高的艺术造诣,可以算得上是名句了。

腹有诗书气自华---你不可能经历人生的所有,但是书却浓缩了人类精华,书读得多了,对人事,人生,人性,人间等等,都会有一种一览众山小的状态,即书读到一定境界,已象站在高山看下面,所有的都不同了。。。。,精神状态艺术境界已在不知不觉中存在在内心反映在人的外在(即气自华)。

书读得多,学识渊博自然气质华贵,让人折服。

就是说人如果肚里有才学看起来气质也好,富有光华

你问这个问题肯定是断句没找对,腹有诗书 气自华——这样读就很容易理解了

“腹有诗书气自华”是什么意思?

“腹有诗书气自华”本义是指一个人读书读得多了,身上会自带一股书卷之气,因为古时候的书本内容集中体现一个礼字,读书多了,就会自然而然的受书本内容影响,一言一行依书而为,形成读书人所特有的言行举止。

后来引申为 一个人学识丰富,见识广博的话,这样的人不需要刻意装扮,就会由内而外产生出一种气质,相反,如果没有内涵的话,不管怎么打扮,都不会显得有气质风度。

出处:宋 苏轼《和董传留别》:“麤缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。”

译文:生活当中身上包裹着粗衣劣布,胸中有学问气质自然光彩夺人。不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子,决定随从举子们参加科举考试。

扩展资料

《和董传留别》赏析:

《和董传留别》是宋代文学家苏轼由凤翔府回到长安时所作的一首七律。全诗巧于用典,蕴藉含蓄。其中“腹有诗书气自华”一句,广为传诵,脍炙人口。

“麤缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”这两句写董传粗丝绑发,粗布披身。“裹生涯”词语搭配新颖巧妙。本应是“生涯裹麤缯大布”,但词序一颠倒变成“麤缯大布裹生涯”,就有了画面感,而且表示这种生活已是常态。这两句诗赞扬董传虽然贫穷,但勤于读书,因此精神气质非同常人。

腹有诗书气自华,比喻只要饱读诗书,学有所成,气质才华自然横溢,高雅光彩。语出宋·苏轼《和董传留别》:"粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。"

《和董传留别》是苏轼写给朋友董传的一首留别诗,作于苏轼从凤翔回到长安时。苏轼在凤翔,董传曾与苏轼相从。董传当时生活,衣衫朴素,但他饱读诗书,满腹经纶,平凡的衣着掩盖不住他乐观向上的精神风骨。

腹有诗书气自华,比喻只要饱读诗书,学有所成,气质才华自然横溢,高雅光彩。语出宋·苏轼《和董传留别》:"粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。"

《和董传留别》是苏轼写给朋友董传的一首留别诗,作于苏轼从凤翔回到长安时。苏轼在凤翔,董传曾与苏轼相从。董传当时生活,衣衫朴素,但他饱读诗书,满腹经纶,平凡的衣着掩盖不住他乐观向上的精神风骨。

腹有诗书这上句好理解,就是多读诗书。难在下半句"气自华"。此气,乃浩然之气,生在腹内丹田,泛义气场气质风气人气面色等。全句为:一个人,多读好书,善读诗书,那么,其外表外貌气质必定清华秀气亮丽。

这句出自苏轼的《和董传留别》

腹有:胸有,比喻学於成。

气:表於外的精神气色。

华:丰盈而实美。

一句意思就是——你学有所成,气质才华自然横溢。

意思就是说

一个人如果饱读诗书,学识渊博,那么他的气质就自然而然的表露出来了。

苏轼《和董传留别》

粗缯大布裹生涯,

腹有诗书气自华。

厌伴老儒烹瓠叶,

强随举子踏槐花。

囊空不办寻春马,

眼乱行看择婿车。

得意犹堪夸世俗,

诏黄新湿字如鸦。

腹有:胸有,比喻学於成。

气:表於外的精神气色。

华:丰盈而实美。

只要多读书,气质就会提升

腹有诗书气自华是什么意思

腹有诗书气自华,比喻只要饱读诗书,学有所成,气质才华自然横溢,高雅光彩。语出宋·苏轼《和董传留别》:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”读书三境界:书到用时方恨少;书山有路勤为径;腹有诗书气自华。

腹有诗书气自华:华指的是多彩亮丽,与众不同,清新积极!有句古话:相由心生,满腹经纶的人会因为诗书的陶冶而改变气质!但是有一个很大的问题,现代人读书很难达到改变气质!因为现代人读书为了功利不为修养,而且大学里教的都是技术不是精神,所学的东西不能入心,所以只能叫脑有技术必自大!古人读书,都是要体证的,就是说要把书上写的东西在现实生活中得到证实,把书里的感情境界要在自己的实践中体会出来,所以当你证实了一种道理的时候你就上了一个层次,改变跟随着你的进步,由于内心的升华而表现到了整个人的气质的光亮!

腹有诗书气自华的意思

满腹经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

腹有诗书气自华:比喻只要饱读诗书,学有所成,气质才华自然横溢,高雅光彩。

满腹经纶 近义词:经纶满腹 学富才高 学富五车 才高八斗 博学多才 博古通今 锦心绣口 读书破万卷 满腹珠玑

腹有诗书气自华怎么解释

腹有诗书气自华的意思是所有学问都在胸中气质高雅光彩夺人。

这一句出自宋代苏轼的《和董传留别》。诗书,原指《诗经》和《尚书》,泛指书籍。这里指才华、学识。“腹有诗书”指饱读诗书,满腹经纶,“气”可以理解为“气质”或“精神风貌”。全句的重心在“自”上面,它强调了华美的气质是饱读诗书的必然结果。

的读书人向来把读书视为积累知识、增长学问的有效途径。读书的作用不仅在于占有知识,还在于提升人的精神境界。尤其是常读书,日积月累就会使人脱离低级趣味,养成高雅、脱俗的气质。事实证明,读书与不读书,读书多与读书少的人,所表现出的内在气质与素质是绝不相同的。

创作背景

《和董传留别》这首诗是苏轼罢官凤翔签判赴汴京,途经长安时,与朋友董传话聚临别留赠董传的。苏轼在凤翔府任职时,董传曾与苏轼相从,当时董传生活,衣衫朴素,但饱读诗书,满腹经纶,平凡的衣着掩盖不住他乐观向上的精神风骨。

公元1061年(嘉祐六年),苏轼应中制科考试,即通常所谓“三年京察”,入第三等,授大理评事、签书凤翔府判官,董传时与之相随。董传当时在凤翔穷困潦倒,正准备参加科举考试。次年苏轼回长安后作此诗。苏轼在诗中一面称许了董传的志向,同时预祝他黄榜得中。

腹有诗书气自华的含义

“腹有诗书气自华”的含义是只要饱读诗书,学有所成,气质才华自然横溢,高雅光彩。本义就是指一个人读书读得多了,身上会自带一股书卷之气,因为古时候的书本内容集中体现一个礼字,读书多了,就会自然而然的受书本内容影响,一言一行依书而为,形成读书人所特有的言行举止。出自《和董传留别》。

原文:

麤缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。

厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。

囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。

得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。

《和董传留别》这首诗是苏轼罢官凤翔签判赴汴京,途经长安时,与朋友董传话聚临别留赠董传的。嘉祐六年(1061),苏轼应中制科考试,即通常所谓“三年京察”,入第三等,授大理评事、签书凤翔府判官,董传时与之相随。董传当时在凤翔穷困潦倒,正准备参加科举考试。次年苏轼回长安后作此诗。