您好,今天小源来为大家解答以上的问题。四年级下册鸡兔同笼问题相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

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四年级下册鸡兔同笼问题 四年级下册鸡兔同笼讲解


1、列方程法的前提是需要学生已经会设未知数，现在人教版的教材把鸡兔同笼问题提前至四年级，而四年级的学生在五年级上册才会学习到解方程，所以这里仅适合于五六年级的学生使用此方法。

2、(204-54)/(4-2)例4 刘老师带了41名同学去北海公园划船,共租了10条船.每条大船坐6人,每条小船坐4人,问大船、小船各租几条?=26/2=131只小鸡2条腿， 1只兔子4条腿；鸡13只、兔有7只220=40(条腿)54-40=14(条腿)鸡:20-7=13(只)答：鸡有7只，兔有13只。

3、你的这个问题是在我的书上出现过的……1.2×20＝40（只）54－40＝14（只）兔子的数量=[54-(220)]/2=7鸡的数量=20-7=13204=80条80-54=26条26/（4-2）=13只 ←鸡20-13=7只←兔设20只全是兔就有80条腿，80条腿比实际多26条腿。

4、把1只鸡看成兔就多看了2条腿，就用26/2算出鸡的只数，再用20-13就是兔的只数了。

5、鸡13只、兔有7只。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。