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1、【 #童话故事# 导语】阅读童话故事不仅可以丰富孩子的课外知识，而且还能提高孩子的语文修养，培养孩子的读书兴趣，丰富课余生活。

2、爱听故事、爱看故事书，是现在小学生最明显的特点。

3、孩子们通过阅读来获取知识。

4、阅读既是一种能力的表现形式，也是一种良好的生活习惯，更是语言学习的一大助力。

5、下面是 整理分享的动物童话故事作文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！ 1.动物童话故事作文 篇一很久以前，山坡上住着一只小狐狸，它和一只小狗是，整天在一起玩耍。

6、一天，小狐狸捡到一条红丝带，它非常高兴，叫来了小狗说：“我们用这个蒙上眼睛，来玩捉迷藏吧。

7、”“好、好、好，你先蒙上眼找我吧！”小狗兴奋地说。

8、两个正在商量着，忽然刮来一阵风，红丝带被风吹到空中，飘飘荡荡飘过了小河。

9、小狗机敏的追了过去，它游过小河，眼看就要抓到红丝带，又刮来一阵风，红丝带被吹到树梢上挂住了。

10、小狗围着树转来转去，没了主意。

11、小狐狸也赶来了，它想了想，从树下拾起一根干树枝，举起来去够红丝带，可是不够长；它又爬到小狗的身上，还是不够长，小狐狸搔了搔头，有了新主意：要是我把小猴子请来，三个人叠罗汉，就一定能够到红丝带。

12、于是，它飞跑去叫小猴子，小猴子来了以后，听完小狐狸的主意，哈哈大笑的说到：“亏大家还说动物里你最聪明，这点小事还用我们三个叠罗汉，你忘了我们猴子是爬树的祖宗。

13、”说着，三窜两跳就爬上了树梢，拿着红丝带，一溜烟地从树上滑了下来。

14、小狐狸和小狗不禁为小猴子敏捷的身手鼓起掌来。

15、三个高高兴兴得玩了起来。

16、2.动物童话故事作文 篇二一天大象公公跟皮皮说：“我的本领可大了，我可以搬动一棵大树。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。