什么二三事作文 什么二三事作文600
_二三事作文及提纲怎么写
我懂得了:任何职务不仅仅是荣誉,更是一份。《父亲的二三事》你到底是怎么搞的?帮大人做一点事情都不肯?”听到这个声音,我就知道,爸爸又在发火了。爸爸的脾气是非常暴躁的,在家里,我们每个人都很惧怕他。
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有一次,爸爸坐在沙发上面看报纸,我在一旁看书。爸爸突然说:“菲菲啊,你去小卖部去帮我买一包烟回来。”我正看到精彩的地方,被他这么一搅和,把我从书中拉扯出来,于是我极不情愿的说:“爸爸,还是你自己去买吧,我要看书。”
《 二三事》作文 600字+提纲 原创!!!
“你看看你这几道题怎么又错了啊?这么简单的题目你都不会,想当年,我的成绩可是全班前几名……”我坐在椅子上,听着父亲大人的批评与自吹自捧,感到“自愧不如”,并“虚心请教”,还真别说,虽然心里不服气,但经过父亲大人的一翻教导,我的成绩也慢慢地提高了。成长二三事
怎么又是这个家伙闹的笑话?据说开学的第三天上午,我们突然说起刚转到实验班去忽然有一天,妈妈说我长高了!
忽然有一天,奶奶说我懂事了!
作业,便会在小纸条上记下名字交给老师,日日如此,月月如此,年年如此。而因为贪玩忘记收作业的情况也有过,老师几句话,马上记在脑中,不敢违背了
。当我已经习惯了这些,而渐渐把这件事看得平常的时候,我才意识到,一个人对集体、对,必须要有一种十分强烈的感,而且要认真负起自己的。六年的课代表,让
现在,我是一个小书迷。岂不知,小时候的我,就是一个小小书迷呢!有一次,大人们在聊天,没人和我玩,我就自己拿着一
我还翘着个二郎腿儿呢!妈妈到现在还遗憾当时没把那一精彩瞬间拍下来。那时我不满两岁。随着父母的,记着老师的教诲,我读的书也越来越多:从简单的图画,到名著,读
冰心、读老舍、读凡尔纳,背《三字经》、背《论语》、背《唐诗》。在那些文学作品的滋养下,我一天天成熟起来,知识也丰富起来
鸡蛋打到锅外面去,到能够很熟练地做好一顿饭,经过了很长的一段时间。这期间,一次一次的锻炼,让我体会到了劳动的艰辛,也品尝了收获的
喜悦。每当吃到自己做的饭菜时,我都会非常兴奋;每当听到妈妈感慨“女儿是妈校门口贴心小棉袄”时,我更是心里美滋滋的。就这样,在不知不觉中我长大了。
如果以《什么二三事》作文 记叙文300字
。现在,我的作文水平已经有了很大的提高,有许多作品获奖或发表。爸爸、妈妈、我,组成了一个普通的三口之家。可在这平常的家庭里,却经常发生着一些有趣的事。
网络改变了人们的生活。它也改变了我家的生活。看,网络给妈妈带来了……——便捷!你一定会这样说。不!网络给她带来了新的爱好。妈妈是一个小学老师,工作的繁重可想而知,最近,只要有空闲,她都坐在电脑前,当个“网虫”。最初,我还以为她在网上搜集查找什么资料,可后来一看才发现,她正在津津有味、废寝忘食地看《盗墓笔记》!这不,今天中午我上完英语课刚回到家便发出了“饿狼”的呐喊:“快做饭!我饿!”“嗯。12:50刚更新。”妈妈文不对题的回答我。“快!!!”我忍无可忍。“不要着急嘛,让我看完这一章。”我像热锅上的蚂蚁一样在妈妈身边转来转去,再看看她,“任呐喊来袭,她自岿然不动。”怪不得奶奶说她都不能理解妈妈这种奇怪的爱好,经常嘟囔她:“成天看80后胡扯,什么时候才能长大?居然还想把这些都收藏全?真是让人不能理解!”可妈妈呢,总是嘿嘿一笑就闪了。
我的妈妈在网上看很“敬业”吧,其实,我家最“敬业”的是我爸爸忽然有一天,我发现自己长大了!,他对游戏的痴迷让我望尘莫及。
拿到证书之后,爸爸炼卡的热情更高涨了。他甚至列了一张表:几点几分卡片合成成功;几点几分可以去xx家偷炉……有一天,爸爸加班工作到晚上2点多才睡,没多久就听见他出去,我等了很久也没有听见他回来的脚步声。第二天我一醒来,就满腹疑惑地问爸爸。“我3点多出去上厕所,想……想起我的卡片该取了,就……就打开电脑,结果没想到……机子出问题了,我修好已经5点半了。”爸爸挠着头支支吾吾地回答。听了这话,我竖起大拇指:“你在学啊,一天只睡3小时!”全家人父亲大人,我爱您!哈哈大笑。
七年级什么二三事作文300字,怎么写
从一年级起,我就毛遂自荐,当上了语文课代表。现在依然清晰地记得,当时,班主任老师问道:“谁来当语文课代表?”教室里鸦雀无声。我看看周围没有人初中的生活像五彩的流沙瓶,瓶内的每一颗小沙都是一个回忆。正因为有很多的回忆,所以瓶中的小沙也越来越多,越来越漂亮!
书桌前一哇!一出家门,外面银装素裹,白茫茫的一片,下雪了!看来今天学校又不安宁了。到了学校,果然大家都很兴奋。下了第二节课,应该是课间的时间,因为下雪可能就不上了,如果不提前上课应该有20多分钟的时间可以玩,大家都跃跃欲试,终于广播响了,今天不上。大家先是一阵欢呼,然后就蜂拥而下,跑到场上了。我也和同学一起下来了。
二那是一节班会课,老班说:“咱们开一个辩论会吧!辩论的题目是考试前临阵磨枪好不好。正方的观点是好,反方的观点是不好。正、反双方可以各请四名同学做代表,其余的为观众。”我被推选为反方的代表,等同学都选好后,一场激烈的辩论会开始了。
正方说:“我方认为这样好,这样有利于知识的掌握。”反方说:“我方认为这样做不好,知识在于平常的积累与掌握。正方说:“我方认为这样可以更容易记住知识,不容易忘。”反方说:“我方认为如果早在平常就把当天学的记住,还用的着这么累吗?”正方说:“我方认为所谓临阵磨枪,不快也光!”反方说“刀是应该早就磨好的,不能等到用的时候在磨,这样等于临时抱佛脚,是没有用的。”老师说:“下面请同学发表一下自己的意见,是支持正方还是反方?”同学们有支持正方的也有支持反方的,有的也说了自己支持他们的原因。老师说:“请正、反双方总结自己的观点。”正方说:“我方认为考试前临阵磨枪好,这样的效果明显。”反方说:“我方一致认为开始前临阵磨枪不好,知识应该日积月累,而不是一朝一夕就可以会的。”老师说:“我支持反方的观点,知识是要当天掌握的,这样才记得牢固。”这场辩论会本图画书,津津有味地翻看起来。过了一会儿,当大人们发现我读书的样子后,都禁不住哈哈大笑起来。原来,我手中的书是倒着的,更有趣的是以反方获胜的结果告终了,大家都觉得很新鲜。
初中的生活很美好,我会永远把它保存在记忆的“流沙瓶”中。
老师二三事_300字
我对所有老师都保持一定好感,我不讨厌他们,知识还是他们教的呢。可是我对数学老师-----金老师却是对她的课很期待。因为她讲课总是一丝不苟要求每个人都听懂,当然我不会因为一个理由她总是严肃的讲课中,突然搞出笑话,让我们哄堂大笑,缓解紧张的心情。
她的课说那么让人容易紧张。上课响了。她拿着数走进来,我们马上静下来。开始上课,金老师马上用目光扫视整个教室,目光停下来眼睛一眯,整个教室一下子静下来。那个人马上感到不对劲马上抬头,一节课好像过一个上午。时间过的好浪长!
她的课是严肃的又那么的让人放松。
七年级上学期第四单元作文什么二三事500字60
长大爸爸就是干软件这一行的,他对工作的热爱那是无人能敌,整天对着电脑他也总是兴致盎然。过年期间,我向爸爸介绍了QQ空间中的一款游戏——魔法卡片,从此我追悔莫及。的感觉,真好!转眼间,七年级生活已经过去了,马上就要迎来崭新的八年级,可还是时不时会想起七年级的生活,那时的生活就像一部交响曲,时刻在我心底回响。那课间活蹦乱跳的身影,清脆动听的笑声,叽叽喳喳的说话声便购成了交响曲里最欢快的部分。听你说我能不期待吗?,这是两个同学在讲笑话,他们的笑话感染了周围的人,大家都一起笑起来。看,这是几个同学在玩游戏,他们在用自己的智慧玩魔方。那边两个同学在干什么?哦,原来他们正在讨论问题。
潮的部分就用体育课来形容吧。每个同学在体育课上都疯了起来,就连那平时特别文静的也不例外,男生们形成几个部分各自去打篮球,他们那挥之不去热情让整个场都变得有活力起来,女生们也分成了几小块,有的也会去打篮球,有的会跳皮筋,打沙包,各种各样的活动,花样百出,看到这种情形,会莫名的使人心情好起来吧!
时间总会过去,交响曲也终会奏完,那些过去了的便会成为回忆,过去我们不能改变,但是现在掌握在我们手里,让我们努力奋斗,让过去不再留下遗憾,让未来充满惊喜。
我的朋友二三事作文500字
上了初三,我们班转走了不少的人,就连我亲爱的班长也转走了。唉,本来以为以前的副班长会升官的,但没想到的是老师却让上学期刚从云南转来的货真价实的黄毛小子(因为他天生黄毛)――张言鹏所。哎,我们女生以后在班里是没有立足之地了。所以,老师这一决定引起我们班女生的公然,就要了!我曾有个很好的朋友——汐。汐的个儿稍微经我高一些,也比我大一岁,我曾仔细地观察过她的脸庞。圆月脸盘,眉毛和头发油亮油亮的,健朴中透出一股灵秀之气。一笑,嘴边上闪出两个酒窝,既显纯真又添俊俏。
“我小时候,学习成绩可是很好的,班上好几个同学都天天抄我的作业,我还是班上的……”听吧听吧,我的父亲大人又开始向我们叙述他的“丰功伟绩”了,饭桌上总是能听见他将自己的过去娓娓道来的声音,我们则只是静静地听着,有时回应几句,一把饭吃完,便飞一般地“逃离”饭桌,剩下他一个人孤零零地坐在那自言自语。记得还有一次,下了课,我走出教室,只见天低沉着,乌云满天,不一会儿,粗大的雨点,狂暴地撒在地上,黑校门口,给我套上“装备”,一刻不停唠叨的也不是父亲了。沉沉的天像要崩塌下来,我呆在那儿。忽然,汐走过来拍了一下我的肩头,说:“怎么?没带伞?”“嗯!唉!回家要变成落汤鸡了!”“怎么会呢?我送你回家吧!我带了伞呢!”“好啊!”她撑着伞,尽量得将伞住我这边推,一道闪电过后,响起一阵雷声。我害怕的蜷起双臂。汐边安慰我边撑着伞说:“别怕啊!”忽然我脚下一打滑,汐拉住了我,我们俩点都摔倒。到了我家门口,看着她地湿了的半只袖子,我不禁觉得过意不去,再看看我身上,除了几滴小雨,并没有湿什么,我抱歉得说:“对不起哈!辛苦你了!”谁知她满不在乎道:“哎呀!什么叫辛苦?送你回家叫辛苦?我这是路过啦!”遂后,她摆摆手,转头,露出一个微笑,朝我家反方向走了!
那一瞬间,我仿佛看见了友谊的力量,仿佛听到了友谊的声音,仿佛闻到了友谊的味道……
作文《什么什么的二三事》700字
如果说起交响乐里最沉静的部分,那就只能用同学们上课时的表现来形容了。老师在讲台上津津有味的讲着,同学们在下面目不转睛的听着,偶尔会有老师的提问声,同学的回答声,还有翻书的声音。不过有时也会传来一两个馋猫的“咔嚓”声,这便在安静的课堂上突出了起来,有时也会引起同学们的哄堂大笑,这也算是沉静里的转折,插曲了了吧!饭桌上
“哎呀,让你多穿一点,就不听吧,这下好了,冻到了吧……”父亲大人一边“唠叨”着,一边给我套上一大堆“装备”,把我裹得活生生像个粽子,我刚要出声反抗几句,他又开始说了:“今天晚上想吃什么啊?你看你又瘦了这么多,我去给你买吃的,不准挑食啊,吃那么少小心你长不高……”
出
“妈妈,爸爸去哪里了?”一进门,平日里坐在沙发上的父亲却不在。
“出去了,下个星期才回来,你先去写作业吧,马上就吃晚饭了。”妈妈在厨房说到。
“哦,知道了。”不知为什么,听到父亲出去了,我心中一时有些失落。
书桌前,也没有父亲大人对我学习上的教导在生活中,我经常帮助妈妈做一些家务活。从最初把了。
“哈,我回来了!”
呀!父亲大人回来啦!
“来来来,我来给你们讲一下我出遇到的事……”
我的父亲大人,是一个很喜欢唠叨的人,而我也在他的唠叨中慢慢板寸头,大眼睛,高高的鼻子,黑黑的皮肤,一张平时总是在不听唠叨的嘴。这就是我的父亲大人。他,是一个非常喜欢唠叨的人。成长。
小明二三事作文
往事,像一股涓涓细流,着我儿时的脚步,从我的脑海中潺潺而出……镜头一:8班有个纪敏佳
我们很自觉的分成两拨,便开始打了起来。小潞还蹲在地上攒雪球,只见一个雪球朝她飞过去,不偏不倚正好打中她的头,小潞赶忙攒了一个雪球站起来问:“谁仍的啊?”对面的“凶手”小宁早已经是笑的前仰后合了,小潞气急败坏的仍过去了一个!在看这边。呵!几个女生群攻一个男生,看那个男生的狼狈的样子,他丝毫没有弄雪球的时间,女生们的雪球就一个接着一个的朝他飞了过来。大家玩的好不热闹。场上像煮开了的热水一样沸腾。在说这件事情之前,我要声明,我可不敢说出当事人的名字,我怕他会扁我。待我写下他的“英雄事迹”之后,或许大家就知道了。
相对于“总分”的结构方式,“总分总”的结构在结尾处对文章整体内容作以收尾、总结,与开篇内容遥相呼应,使文章脉络互相贯通,各部分各有特点又紧密联系。有一天,我对XX说:“前几天8班有个女的说你了。”他急着问:“谁?”我说,我不知道她叫什么,我只知道她姓季。然后我的同桌接着说:“该不会是纪敏佳吧?”我们看过超级女声的都知道,这只不过是一句玩笑话,但是XX却偏偏没有看过超级女声。我忙更正道:“是季节的季!”他跑去8班问了一下他们班有没有姓季的。他回来说没有,我说怎么可能啊。本以为这件事情就这么过去了,可是到了第2天,他突然转过头来问我同桌:“你昨天说的那个女的叫纪什么?”我们都以为他问的是纪敏佳,所以我们异口同声地答到:“纪敏佳!”只见他像离了弦的箭一样冲到教室门口。我跟我的同桌突然反映过来他是要到8班去找纪敏佳,我们立马告诉他纪敏佳是超女的选手,我们大家都笑了。事后,我们才有一点后悔起来,如果当时我们不叫住他,后果会是怎样的呢?
镜头二
关键字:
的孙泽林同学的一本书。他问:“孙泽林上哪了?这都快上课了他怎么还不回来啊?”我们大笑道:“亏你们还是好哥们呢,他前天下午就去实验班了,你现在才知道啊!”他恍然大悟:“啊?怪不得呢,我昨天还看见他把车子停到实验班的地方去了,我还过他,不准把车子停在那儿呢…………”
黄毛趣事系列
黄毛趣事之――“不敢了”
下课后,我一步一震地走道他的面前,他也站起来,居然理直气壮地说:“我不怕你!”我一听,好嘛,不怕我?有你好受的!我举起我的粉拳,摆弄着几个准备打他的帅气一点的e。我抡起拳头,刚要打,只听到他喊了一句:“不敢了,
什么二三事作文提纲怎么写?
吃晚饭时,饭桌上没有了父亲大人的唠叨,也变得十分安静。什么二三事作文提纲可以采用总分总的方式写。例如写同学的二三事这样的作文,我们可以这样列提纲:
作文分三部分写:按总分总的思路。
部分,总写同学的性格或者品质,引出下文。
第二部分,分两到三个段落,具体介绍同学的二三件事。
一部分照应开头,总结全文,强调同学的那黄毛小子当值的几天,我们都要想办法整整他,以达到罢免班长的目的。正好,那一天他“惹”着我了,我同桌说:“徐宁,下课你要替我们班女生出口气,扁他,我支持你,有广大群众做你坚强的后盾!”我满口答应。我自从学了一点跆拳道,还没有展示的机会,正好,就拿这小黄毛当靶子了!性格或者品质,深化主题!
结构形式:
所谓“总”就是文章的总起或总结,是文章的中心思想。“分”指的是分层叙述。“总分总”的结构是先抛出文章的中心思想,再分层叙述,逐层深入,最举手,便勇敢地把手举了起来。老师就同意了。我到现在还挺佩服我自己的勇气。这一当就是六年,每天早晨晨读一下,我便忙起来。这个小组收四本,那个小组收四本,有谁没交后对文章加以总结。
相对于“分总”的结构方式,“总分总”的结构在一开始就将文章要点就交代清楚,使读者能在最短时间内了解文章最重要的信息,有效地稳定了读者的阅读情绪。
三月二三事作文500字
爸爸充分发扬了它不怕苦的优良作风,有了一股“一定迷恋炼卡,炼卡不是个传说”的劲头,八八六十四天天天换卡,八十一天炉火不熄。为此,酷爱《盗墓笔记》的妈妈也自叹弗如,并兴师动在一次小考中,我的作文写得,连中等水平都达不到,老师既没骂我也没说我,不过是意味深长地看了我一眼,仿佛在说:“雅沫啊雅沫,你学习中等以上,怎么会写出这么烂的作文呢?”看到老师这样的眼神,我底线崩溃了,同时也绝望了。就为此事,我整整哭了一个课间,我正爬在课桌上泪眼朦胧之际。我仿佛听见汐对我说:“人生有逆也有顺,面对挫折,我们要有坚定的意志,信念,勇敢地面对挫折,向困难发出挑战,不达目的誓不罢休。戴静,你怎么能为这一点儿小挫折而哭泣呢?”我猛然抬起头,看见了她的微笑,像阳光一样温暖,使我沐浴其中。是啊!我怎能绝望,以怎能放弃呢?对,不达目的,誓不罢休!终于,我的努力得到了回报,如果不是汐,我早就放弃了……一切都明朗起来,看来,我得好好感谢她呢!众地给他颁发了证书,上写“鉴于娃他爸同志对炼卡事业的无限忠诚,特授予该同志太上老君荣誉称号!以资鼓励!”时光如流水,不有一次,我们紧张地学习的时候,她对唐强说:‘‘唐强,你的手指甜的咸的。’’教室一下子发出一阵笑声。原来唐强在吃手指。接着又对杨义钻说红的还是绿的,我们又笑了起来。原来他在看唐强吃手指。知不觉我已经三年级了。在我的身边发生了很多有趣的事情,它们就像一串串珍珠,散落在我的记忆里,时常想起自己都会笑起来。我今天就讲两个故事给大家听听。
我还很爱笑。有一次,我听到一个笑话:几个小动物要过河,到河遇到险情,需要推其中几个人下河,大家决定讲笑话,谁的笑话有人不笑就把谁推下去。前几个动物都因为小猪没笑被推下去了。到小马讲得大家都没笑的的时候,小猪却笑了,猴子问它:“你笑什么呀?”它说:“厚厚,刚才那个小兔子讲得真好笑哦!”听了这个笑话后,我一直笑个不停。打嗝也阻止不了我的笑,一直笑到了嘴疼为止。
我就是这样一个开朗、爱笑的女孩子,像这样的事情还有很多,以后再给你们讲吧!
半命题作文《 xx二三事》 什么意思
我是一个性格开朗的女孩子,平时我和妈妈开玩笑。有一次,妈妈讲了一个鹦鹉的笑话。放学后,我背着书包一蹦一跳的爬上楼梯,敲敲们,妈妈问:“谁啊?”我突然想起了这个笑话,回答道:“修水管的。”还有一次,妈妈下班回家,我没来得及开门,姥爷给开的门。妈妈进屋后,我才赶过来,不行,我又把妈妈推到门外,让妈妈再敲门。妈妈边敲门边说:“修水管的回来啦!”我这才打开门笑嘻嘻地说:“我家水管没坏。”长大,这曾经对我来说是一个多么陌生的词,而现在,我已经深深地体会到了长大的滋味。成长路上有欢笑,有泪水,人生的酸甜苦辣这个时候也尝过几许了。回忆起在成长路上的故事,真的是百感交集啊……校园生活二三事
我们不也正是一团星云吗?有光,有热,和火一般的热情……
我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。
一听!哨声响了,拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油,可这些男生竟这样不争气,首战告败。女生都气坏了,喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来,真没劲!再瞧那边,垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子:“第三名也不错嘛!你们瞧着不顺眼,明天不给你们喊加油,让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’!”听听,用的是“气急败坏”,而且是“英姿”,多可恶!“哼!输了还有理!自欺欺人,亏你们说得出口!”好一阵唇枪舌剑!第二天,女生上阵了。出乎我们意料,所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将,一齐放开了山风般奔放的嗓子:“加油!加油!”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股,成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞,一鼓作气,打了个漂亮的“快速仗”,首战告捷!“噢,噢!我们赢了,我们胜利了!”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪,代之而来的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体,为集体争光就是我们奋斗的目标。今天,我们又一次达到了这目标,怎能不高兴、不激动呢?
二瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了,同学们照例活跃地思索着:这一步证明似乎多此一举吧,噢,不,问题不会这样简单……咦,这样证明太繁琐了,能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文静静的姑娘,此时全都像换了一个人,胆大心细,提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉,怎么下课了!请保留此标记时间过得真快!”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课,因为同学们爱思考,肯动脑筋,敢于提出异议……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价!
三“所有的日子,所有的日子都来吧……”是谁在这样充满地朗颂《青春万岁》?“也许你没留意,也许你不相信,有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》?是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步?是我们,这是我们的周末晚会。请来吧,怎么样?这就是我的家,我温馨愉快的家,我和和睦睦、甜甜蜜蜜的家。下次我再向你介绍一下关于我的趣事吧!来到这里,紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗?我们既会学习,也会生活!
时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……
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